-
创世记
-
【查经】创世记 15章 - 与神立约的人,与神所立的约!
-
出埃及记
-
【查经】出埃及记 07章 – 摩西在法老面前代替神!
-
Q6:口是属灵的器官,在《创世记》老师说要多说祝福人的话特别是自己的孩子。可是当孩子特别败坏时,明知道他这么做的结果就是得罪神招鬼,难道还要祝福他吗?该怎么说?
-
Q6:口是属灵的器官,在《创世记》老师说要多说祝福人的话特别是自己的孩子。可是当孩子特别败坏时,明知道他这么做的结果就是得罪神招鬼,难道还要祝福他吗?该怎么说?
-
【查经】出埃及记 20章 – 耶和华神军队的底线(第二部分)
-
Q13:老师,小时候不具备孝顺品质的人,成年后该怎样成为一个孝顺的人?自己心里很想做一个孝顺的人,但常常做不到,感觉很委屈
-
Q13:老师,小时候不具备孝顺品质的人,成年后该怎样成为一个孝顺的人?自己心里很想做一个孝顺的人,但常常做不到,感觉很委屈
-
【查经】出埃及记 25章 – 为神造圣所要照着神指示的样式,使神可以住在我们中间!
-
利未记
-
【查经】利未记 10章 - 不照着耶和华吩咐的去献凡火,会死人的!
-
-
-
【查经】利未记 26章 - 神必纪念与我们所立的约
-
Q2:是不是被辖制的人一定要别人带领祷告才能得医治,靠自己祷告是无法赶鬼的?
-
Q2:是不是被辖制的人一定要别人带领祷告才能得医治,靠自己祷告是无法赶鬼的?
-
-
【问题5】我没怎么蒙福,我觉着与我没有守安息日有关。这个工作一年多来很忙,导致我受了咒诅。没有工作时是贫穷的咒诅,有工作时是忙碌的咒诅,这到底是是怎么回事呢?怎么就过得这么难呢? 怎么才能分别为圣呢? 答:这个问题很有意思,没有工作的时候爱神有过得很穷,有工作了忙工作又没时间爱神,然后又受了咒诅。其实这道离你不远,就在你口里,就在你心里。我们总觉得神不能,是不是?我给大家讲几个故事。
-
【问题5】我没怎么蒙福,我觉着与我没有守安息日有关。这个工作一年多来很忙,导致我受了咒诅。没有工作时是贫穷的咒诅,有工作时是忙碌的咒诅,这到底是是怎么回事呢?怎么就过得这么难呢? 怎么才能分别为圣呢? 答:这个问题很有意思,没有工作的时候爱神有过得很穷,有工作了忙工作又没时间爱神,然后又受了咒诅。其实这道离你不远,就在你口里,就在你心里。我们总觉得神不能,是不是?我给大家讲几个故事。
-
申命记
-
士师记
-
【查经】士师记 01章 - 以色列人开了一个妥协的头!
-
-
Q9:老师好,应该怎样培养自己积极主动爱神的性格,这么多年,很多时候很麻木。
-
Q9:老师好,应该怎样培养自己积极主动爱神的性格,这么多年,很多时候很麻木。
-
撒母耳记上
-
【查经】撒母耳记上 05章 - 真神是大而可畏的!
-
【查经】撒母耳记上 06章 - 谁能侍立在圣洁的神面前
-
Q11:老师,争战祷告人越多越有果效对吗?但你不是说不要一个人在那里祷告吗?
-
Q11:老师,争战祷告人越多越有果效对吗?但你不是说不要一个人在那里祷告吗?
-
-
尼希米记
-
-
【查经】尼希米记 08章 - 过以神为中心的生活是为了我们得着喜乐!
-
箴言
-
-
-
Q9:老师,孩子喜欢看色情,有手淫的恶习,可他经常说,他就是控制不住,这不是他想做的,是鬼做的,他也不想这样。请问老师,我带孩子做家务,也祷告打击情欲的灵,果效不是很大,孩子的身体因着这件事开始受损,我该怎么做才能帮助孩子从这个辖制里出来?
-
Q9:老师,孩子喜欢看色情,有手淫的恶习,可他经常说,他就是控制不住,这不是他想做的,是鬼做的,他也不想这样。请问老师,我带孩子做家务,也祷告打击情欲的灵,果效不是很大,孩子的身体因着这件事开始受损,我该怎么做才能帮助孩子从这个辖制里出来?
-
【查经】箴言 13章 - 对钱财的态度是智慧与愚昧,恶人与义人的分水岭
-
Q4:老师,有时候老板开单了,然后会发红包给我们,然后我会很纠结。因为领了或者有人把钱给我,我第一件事就是想:我这个怎么奉献呢?要不要奉献呢?不领又不知道怎么说,这是爱钱的表现吗?我经常纠结这个问题。
-
Q4:老师,有时候老板开单了,然后会发红包给我们,然后我会很纠结。因为领了或者有人把钱给我,我第一件事就是想:我这个怎么奉献呢?要不要奉献呢?不领又不知道怎么说,这是爱钱的表现吗?我经常纠结这个问题。
-
-
Q1:你如何证明对钱的态度是决定智慧和愚昧、义人和恶人的分水岭?
-
Q1:你如何证明对钱的态度是决定智慧和愚昧、义人和恶人的分水岭?
-
传道书
-
【查经】传道书 05章 - 在劳碌中喜乐才是神给我们的份
-
何西阿书
-
【查经】何西阿书14章 - 以色列你要归向耶和华你的神!
-
Q14:老师,想请教一下,您刚刚讲服侍癌症病人,然后她没有配合结果死了,这个过程中您有遭受一些质疑或者毁谤的经历吗,你是如何胜过呢?
-
Q14:老师,想请教一下,您刚刚讲服侍癌症病人,然后她没有配合结果死了,这个过程中您有遭受一些质疑或者毁谤的经历吗,你是如何胜过呢?
-
阿摩司书
-
【查经】阿摩司书 05章 - 你们要寻求神就必存活
-
【问题】5:最近我也开始明白了我自己总是识别善恶,别人总是惹我,是我没有做好在先,非常自私。有的时候事情做完了才反应过来自己做错了,我觉得我心里、意念里明白了这个道理,但是遇到事情怎么能一下子就反应过来呢?
-
【问题】5:最近我也开始明白了我自己总是识别善恶,别人总是惹我,是我没有做好在先,非常自私。有的时候事情做完了才反应过来自己做错了,我觉得我心里、意念里明白了这个道理,但是遇到事情怎么能一下子就反应过来呢?
-
路加福音
-
【查经】路加福音 13章 – 神的国是窄门,你们要努力进窄门!
-
Q11:老师我自己祷告有时没什么果效,但是心思意念改变后没有祷告反而好了…
-
Q11:老师我自己祷告有时没什么果效,但是心思意念改变后没有祷告反而好了…
-
-
Q6:当对付孩子一些恶习的时候,孩子很抵触,觉得我是看重行为。老师,让人悔改就是看重人的行为吗?
-
Q6:当对付孩子一些恶习的时候,孩子很抵触,觉得我是看重行为。老师,让人悔改就是看重人的行为吗?
-
-
Q2:请问把银钱放到兑换银钱那里兑换是什么意思?神的心意是什么?
-
Q2:请问把银钱放到兑换银钱那里兑换是什么意思?神的心意是什么?
-
使徒行传
-
【查经】使徒行传 04章 - 因所行的奇事归荣耀与神
-
Q1:老师,圣灵充满再加上悟性通透一点,对付肉体的果效是否更好?
-
Q1:老师,圣灵充满再加上悟性通透一点,对付肉体的果效是否更好?
-
-
Q9:老师,既然圣灵充满对悟性没有果效,但耶稣说:圣灵来了,要引导我们明白一切的真理,到底圣灵跟悟性之间的关系是什么?
-
Q9:老师,既然圣灵充满对悟性没有果效,但耶稣说:圣灵来了,要引导我们明白一切的真理,到底圣灵跟悟性之间的关系是什么?
-
【查经】使徒行传 10章 - 神与祂所拣选的器皿同工
-
Q10:老师,神迹都是透过祂使用的器皿做成的,这其中是否有人的因素?如果都是神的工作,为什么人的赶鬼的能力有大有小呢?
-
Q10:老师,神迹都是透过祂使用的器皿做成的,这其中是否有人的因素?如果都是神的工作,为什么人的赶鬼的能力有大有小呢?
-
Q8:老师,没有信主的人,学会了方言祷告,那这个人的祷告会有用吗?
-
Q8:老师,没有信主的人,学会了方言祷告,那这个人的祷告会有用吗?
-
罗马书
-
-
Q12:如果有一个人因为疾病来到我们当中很长时间了,做梦都是想得着医治,为了身体得医治附上长时间灵里祷告的代价,这样满脑子都想着疾病得医治,算不算体贴肉体?怎么帮助这样的人?
-
Q12:如果有一个人因为疾病来到我们当中很长时间了,做梦都是想得着医治,为了身体得医治附上长时间灵里祷告的代价,这样满脑子都想着疾病得医治,算不算体贴肉体?怎么帮助这样的人?
-
-
-
Q7:很羡慕有的人做生意那么顺,我做生意,经常遇到问题,是我的经营出了问题吗?还是什么其他的原因?
-
Q7:很羡慕有的人做生意那么顺,我做生意,经常遇到问题,是我的经营出了问题吗?还是什么其他的原因?
-
哥林多后书
-
【查经】哥林多后书 05章 - 不再为自己而活,乃为替我们死而复活的主活!
-
【问题】1:老师,我想做医治释放,没有做好,没有果效。要怎么做才能做好医治释放?有一位老人家说:肉体虽然坏,但内心里一天新似一天?
-
【问题】1:老师,我想做医治释放,没有做好,没有果效。要怎么做才能做好医治释放?有一位老人家说:肉体虽然坏,但内心里一天新似一天?
-
加拉太书
-
【查经】加拉太书 03章 - 回归基督耶稣信仰的根本 - 信心!
-
问题2:比如有一天没有好好祷告读经,心里就很内疚,甚至害怕,这是不是行为为本的表现?
-
问题2:比如有一天没有好好祷告读经,心里就很内疚,甚至害怕,这是不是行为为本的表现?
-
【查经】加拉太书 05章 - 靠着圣灵得生,就当靠着圣灵行事!
-
-
-
-
-
种下什么,必收获什么果实
-
种下信心种子,收获永生果实
-
希伯来书
-
约翰一书
-
【查经】约翰一书 04章 - 胜过敌基督和假先知的灵
-
Q7:老师,怎么靠着神的灵呢?可以跟我们讲讲吧,就是你说的这么回事,我们赶鬼的时候鬼比我们都猖狂,怎么靠神的灵赶鬼呢?说直白点,我们真需要明白。
-
Q7:老师,怎么靠着神的灵呢?可以跟我们讲讲吧,就是你说的这么回事,我们赶鬼的时候鬼比我们都猖狂,怎么靠神的灵赶鬼呢?说直白点,我们真需要明白。
-
启示录
-
-
【查经】启示录 14章 - 今天我们做什么,就会有什么样后果
-
耶稣基督的福音系列
-
【讲道】- 耶稣基督的福音系列(9):我要把我的教会建造在这磐石上!
-
讲道
-
-
【问题】11:老师,虽然有信心的延迟,但是神借教会丰富的资源帮助我们。好好地主动利用神给的资源,信心就得坚固,不是等延迟出结果,人就沮丧。悟性上明白很重要,是吗?
-
【问题】11:老师,虽然有信心的延迟,但是神借教会丰富的资源帮助我们。好好地主动利用神给的资源,信心就得坚固,不是等延迟出结果,人就沮丧。悟性上明白很重要,是吗?
-
-
问题3、老师,我向不信主的家人说:“事成就了,感谢主!”家人就对我说:“事成就了,感谢偶像。”然后我就不敢在家人面前说感谢主了。我里面有妥协的问题吗?我们要如何区分:口头的妥协及心里的妥协?
-
问题3、老师,我向不信主的家人说:“事成就了,感谢主!”家人就对我说:“事成就了,感谢偶像。”然后我就不敢在家人面前说感谢主了。我里面有妥协的问题吗?我们要如何区分:口头的妥协及心里的妥协?
-
问题10、老师,能不能讲讲“接纳”与“妥协”的区别?
-
问题10、老师,能不能讲讲“接纳”与“妥协”的区别?
-
【讲道】- 命定系列07:为教会补满基督患难的缺欠
-
【问题】3:老师,教会搞了那么多活动,双亲节、受难节、圣诞节,都是为了吸引更多的人,也有分享见证。也有人接受主,当然离不开吃喝,请问这些方法都应该错了,我还记得报佳音练了一个月,折腾了一番没有果效。
-
【问题】3:老师,教会搞了那么多活动,双亲节、受难节、圣诞节,都是为了吸引更多的人,也有分享见证。也有人接受主,当然离不开吃喝,请问这些方法都应该错了,我还记得报佳音练了一个月,折腾了一番没有果效。
-
-
-
【问题】3:老师,您上次讲:不能为自己赶鬼。可以再解释一下其中的含义吗?
-
【问题】3:老师,您上次讲:不能为自己赶鬼。可以再解释一下其中的含义吗?
-
-
-
-
【问题】5:老师,人里面的挣扎是一生直到见到神的面吗?有需要层次提升的吗?
-
【问题】5:老师,人里面的挣扎是一生直到见到神的面吗?有需要层次提升的吗?
-
管理系列
-
【讲道】管理系列03:要爱惜光阴,要知道神的旨意如何
-
教会系列
-
属灵人的好习惯系列
-
-
【讲道】属灵人的好习惯7:要爱惜光阴,要知道神的旨意!
-
新时代基督教变革研讨会
-
【新时代基督教变革研讨会】(4)- 回归使徒保罗的福音!
-
Q7:老师,走着走着自以为是又出来了,有时候懒惰也会出来了,是自己懒惰,还是圣灵充满不够,才会这样反复呢?
-
Q7:老师,走着走着自以为是又出来了,有时候懒惰也会出来了,是自己懒惰,还是圣灵充满不够,才会这样反复呢?
-
Q8:老师,有人一直方言祷告,但是悟性也不成长,不会学习,不会抓重点、抓框架,是没体系造成的吗?
-
Q8:老师,有人一直方言祷告,但是悟性也不成长,不会学习,不会抓重点、抓框架,是没体系造成的吗?
-
【新时代基督教变革研讨会】(9)- 教会的牧养:牧养神的群羊!
-
【新时代基督教变革研讨会】(8)- 教会的基本工作是捆绑与释放!
-
Q19:老师好!我们教会只专注传福音,至于医病和赶鬼的部分就在培育课程里才弄。在课程里,就是一次性地带他们破除咒诅和一系列的生命清理,还有领受圣灵充满。凡有完成这一系列培育课程的人,做了领袖后就觉得自己受完装备了,但人身上的病却不是常常得医治。牧师,我很困惑,我好像跟他们的方向不一致,我该怎么做?这是我识别善恶吗?
-
Q19:老师好!我们教会只专注传福音,至于医病和赶鬼的部分就在培育课程里才弄。在课程里,就是一次性地带他们破除咒诅和一系列的生命清理,还有领受圣灵充满。凡有完成这一系列培育课程的人,做了领袖后就觉得自己受完装备了,但人身上的病却不是常常得医治。牧师,我很困惑,我好像跟他们的方向不一致,我该怎么做?这是我识别善恶吗?
-
【新时代基督教变革研讨会】(1)- 新时代的假冒伪善!
-
Q8:老师好!以前在三自教会听人讲,说这人就作了个接受祷告,然后就跟人去看相找巫婆,那巫婆无法作工,说这里有基督徒。这是不是魔鬼的谎言?好使许多人受迷惑以为自己做个接受祷告就得救了是基督徒了?
-
Q8:老师好!以前在三自教会听人讲,说这人就作了个接受祷告,然后就跟人去看相找巫婆,那巫婆无法作工,说这里有基督徒。这是不是魔鬼的谎言?好使许多人受迷惑以为自己做个接受祷告就得救了是基督徒了?
-
赶鬼系列
-
爱神系列
-
命定性格系列
-
学习系列
-
-
【讲道】学习系列03:立自己的义,就不服神的义了!
-
-
命定系列
-
-
【问题】4:简单的过生活,认真工作,好好学神的话,跟着教会向前进,就可以逃避将来的大灾难吗?
-
【问题】4:简单的过生活,认真工作,好好学神的话,跟着教会向前进,就可以逃避将来的大灾难吗?
-
【问题】5:所以你要彼此认罪代求,使你们可以得医治。
-
【问题】5:所以你要彼此认罪代求,使你们可以得医治。
-
-
-
神同在系列
-
-
【问题】1:老师,我们都想学习大卫的精明,具体要怎么去做?
-
【问题】1:老师,我们都想学习大卫的精明,具体要怎么去做?
-
【讲道】- 耶和华与他同在,使他所说的一句话都不落空!
-
彰显神愤怒的器皿系列
-
-
Q1:老师有个问题,如果在服侍的时候,对方因为身体不舒服,祷告的声音一直有气无力出不来,几乎听不到,不管咋教导,声音都出不来,该怎么办呢?我总觉得要刚强壮胆声音出来才能有效果,心里不免有些着急。
-
Q1:老师有个问题,如果在服侍的时候,对方因为身体不舒服,祷告的声音一直有气无力出不来,几乎听不到,不管咋教导,声音都出不来,该怎么办呢?我总觉得要刚强壮胆声音出来才能有效果,心里不免有些着急。
-
破除属世界的价值观系列
-
【讲道】破除属世界的价值观02:神的智慧和人的愚拙
-
争战系列
-
-
Q17:信主后才慢慢发觉我的父母都在情感被压抑的状态,不会表达情感,内心深处的东西别人碰不到,也不给碰。我因着神可以慢慢走出来,但我不知道怎么可以帮到家人?
-
Q17:信主后才慢慢发觉我的父母都在情感被压抑的状态,不会表达情感,内心深处的东西别人碰不到,也不给碰。我因着神可以慢慢走出来,但我不知道怎么可以帮到家人?
-
Q16:我平时听到老师们牧养别人或教导别人,所释放出来的感情和情绪比较真实,也乐意听。自己教导时感觉是有意包装,但释放自己真实的感情,就没了领袖的样子。这种情况怎么改正?在职场上不能完全袒露自己,那这是否是不真实?我们不是说要灵巧像蛇吗?这些如何区分?如何为人真实?概念上有些模糊。
-
Q16:我平时听到老师们牧养别人或教导别人,所释放出来的感情和情绪比较真实,也乐意听。自己教导时感觉是有意包装,但释放自己真实的感情,就没了领袖的样子。这种情况怎么改正?在职场上不能完全袒露自己,那这是否是不真实?我们不是说要灵巧像蛇吗?这些如何区分?如何为人真实?概念上有些模糊。
-
Q28:老师,以前用传统教会的方式给家人传福音,搞得彼此不愉快,就不谈了。现在如何重新开启传大能福音的门?
-
Q28:老师,以前用传统教会的方式给家人传福音,搞得彼此不愉快,就不谈了。现在如何重新开启传大能福音的门?
-
神迹系列
-
【讲道】【神迹系列】 05:手按病人,病人就必好了!
-
“如何”系列
-
智慧与悟性系列
-
-
七、为耶稣基督而死的逻辑(三):要寻找一个更美的家乡
-
信心系列
-
信仰根基系列
-
-
【问题】5:老师,如果我愿意照着神的话去行,但不到百分之百,有点担心会不会失去救恩,这样想正常吗?
-
【问题】5:老师,如果我愿意照着神的话去行,但不到百分之百,有点担心会不会失去救恩,这样想正常吗?
-
信望爱系列
-
传道者的言语系列
-
【讲道】-【传道者的言语系列】06:人一生虚度的日子,谁知道什么与他有益呢?
-
【讲道】-【传道者的言语系列】09:义人和智慧人都在神的手中!
-
201课程 - 从信徒到门徒
-
【课程】201课程 - 第3课第1部分-第1节-内在得胜!
-
【课程】201课程 - 第3课第2部分-第3节-传承教会的属灵资产3!
-
-
-
牧养的四个层面 就是把人建造成为约瑟、雅各这样的人
-
【课程】201课程 - 第3课第2部分-第2节-传承教会的属灵资产2!
-
【课程】201课程 - 第2课第1部分-教会是分赐祝福的平台!
-
【课程】201课程 - 第2课第3部分下-如何查圣经和如何带领人查圣经!
-
【课程】201课程 - 第1课第1部分-从空虚的人生里走出来!
-
第二期研习会 - 得着命定成为祝福
-
【课程】第二期全球网络研习会 – 得着命定成为祝福 第4课
-
Y136课程 - 如何学习
-
-
-
思想决定高度,薪水随之而来
-
思想有多远,人生就有多高
-
【课程】- 如何学习(14)- 《由内而外的改变》
-
【课程】- 如何学习(2)- 《改变现状,先改变自己的思维定式》
-
102课程 - 医治释放中阶
-
【课程】医治释放课程(第2版)- 第09课 - 我们常常搞错了!
-
【课程】医治释放课程(第2版)- 第07课 - 你的信救了你!
-
【课程】医治释放课程(第2版)- 第03课 - 捆绑和释放是教会的基本工作!
-
Q23:王的心像垄沟里的水,在上帝手中任意流转,那我们用悟性祷告让神改变我们家人那刚硬的心来到神面前,可以吗?
-
Q23:王的心像垄沟里的水,在上帝手中任意流转,那我们用悟性祷告让神改变我们家人那刚硬的心来到神面前,可以吗?
-
【课程】医治释放课程(第2版)- 第08课 - 权柄已经赐给了我们!
-
【课程】医治释放课程(第2版)- 第05课 - 刚强壮胆才能进应许之地!
-
Q1:我妈妈得了脑瘤,但是她不愿意我带她祷告,这该怎么办?
-
Q1:我妈妈得了脑瘤,但是她不愿意我带她祷告,这该怎么办?
-
第一期研习会 - 医治释放
-
【课程】第一期全球网络研习会(2)-医治释放神学体系 第4讲-医治释放的迷思
-
Q8:孩子非得周六去参加同学聚会,我给他讲不要宴乐,不要爱世界,但是孩子听不进去,一定要去,要怎么处理呢?
-
Q8:孩子非得周六去参加同学聚会,我给他讲不要宴乐,不要爱世界,但是孩子听不进去,一定要去,要怎么处理呢?
-
-
【课程】第一期全球网络研习会(2)-医治释放神学体系 第2讲
-
Y133课程 - 活出丰盛
-
001B课程 - 解开迷思课程
-
第二期研习会 - 如何查圣经
-
【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第4课-除去信仰里的困惑之II
-
第一期研习会 - 教会的牧养
-
【课程】第一期全球网络研习会(4)-教会的牧养 第3讲-牧养,使人成长是关键
-
第一期研习会 - 得着命定成为祝福
-
【课程】第一期全球网络研习会(5)-得着命定成为祝福 第1讲
-
第一期研习会 - 得胜教会的启示
-
【课程】第一期全球网络研习会(3)-得胜教会的启示 第6讲-疑问解答
-
-
Q3:建立神荣耀的教会到底需要做什么?其中最关键的是什么?
-
【课程】第一期全球网络研习会(3)-得胜教会的启示 第5讲–建立得胜的教会跟你的关系
-
第二期研习会 - 医治释放
-
【课程】第二期全球网络研习会-医治释放神学体系-第3讲
-
【课程】第二期全球网络研习会-医治释放神学体系-第4讲
-
第二期研习会 - 教会的牧养
-
【课程】第二期全球网络研习会 – 教会的牧养 第5课 建立牧养的体系
-
004课程 - 华人命定神学理念
-
【课程】华人命定神学理念 第02课 - 什么是华人命定神学?
-
301课程 - 领袖实操课程
-
【课程】领袖实操课程301(医治释放实操案例004 - 服侍容易识别善恶,又被宗教的灵辖制的案例)
-
第二期研习会 - 得胜教会的启示
-
【课程】第二期全球网络研习会-得胜教会的启示 第5课 得胜教会与我的关系
-
101课程 - 从寻求到信徒
-
【课程】101课程(第2版)– 第4课 – 不信是得不着恩典的根本 - 识别善恶
-
【课程】101课程(第2版)– 第9课 – 建造荣耀的教会是我们的命定
-
Y135课程 - 做人做事
-
【做人做事】《做人篇》03:提升自己价值的基本理念
-
001C课程 - 灵界故事
-
自以为义
-
识别善恶
-
【祷告】主题:小心,撒旦要得着你们,筛你们如同筛麦子!
-
-
【20201224圣诞夜祷告会直播】 主题:掳掠仇敌,践踏撒但!(第5部分)
-
-
-
【祷告】主题:趁着衰败的日子尚未来到,当纪念造你的主
-
-
-
-
-
-
【2021新年祷告会直播】主题:2021我愿意完全献上自己!(Part7)
-
-
玛门的灵
-
强人逻辑
-
情绪化
-
负面思考
-
专顾自己
-
贪图享乐
-
只想一下子解决问题
-
装假
-
祷告
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
因着孩子的手意外脱臼,再一次操练了我的信心,提升了我的属灵高度
-
-
五个见证 - 肩膀痛,肚子痛,头痛,找房子,人际关系
-