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创世记
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【查经】创世记 17章 - 割去肉体的情欲是立永约的证据！
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活在永恒，别只顾眼前活着
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割舍肉体私欲，才能立下永约
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【查经】创世记 28章 - 这是神的殿，也是天的门！
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【查经】创世记 34章 - 属灵的人面对羞辱的态度！
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Q21：老师，雅各这个当父亲的权柄怎么没起作用呢？
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Q21：老师，雅各这个当父亲的权柄怎么没起作用呢？
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出埃及记
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【查经】出埃及记 21章 – 咒诅的具体体现和处理办法
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利未记
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【查经】利未记 03章 - 把我们的脏腑都奉献给神！
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民数记
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【查经】民数记 01章 - 神按着你的名字呼召你!
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【查经】民数记 02章 - 忠心是一个非常重要的素质！
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申命记
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约书亚记
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【查经】约书亚记 06章 - 我们的神已经把仇敌交在我们手中
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士师记
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【查经】士师记 07章 - 神要用这三百人拯救你们，把米甸交在你们手中
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撒母耳记上
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【查经】撒母耳记上 08章 - 你选择谁做王！是人还是神？
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【查经】撒母耳记上 11章 - 神为扫罗创造立王的机会
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【查经】撒母耳记上 27章 - 大卫为人处事的精明
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Q4：老师，怎么才能很巧妙地把华人命定神学介绍出去，还能做到被人拒绝了也不在乎，而且还能很坦然的面对？
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Q4：老师，怎么才能很巧妙地把华人命定神学介绍出去，还能做到被人拒绝了也不在乎，而且还能很坦然的面对？
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撒母耳记下
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【查经】撒母耳记下 12章 - 让仇敌大得亵渎的机会
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Q5：老师，治死肉体的恶行靠悟性，大卫此时顺着感觉走，是此时他的悟性不通吗？
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Q5：老师，治死肉体的恶行靠悟性，大卫此时顺着感觉走，是此时他的悟性不通吗？
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Q4：老师，人的感觉有没有积极方面的作用？还是都是从鬼来的？
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Q4：老师，人的感觉有没有积极方面的作用？还是都是从鬼来的？
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【查经】撒母耳记下 17章 - 神破坏亚希多弗的良谋，为要降祸押沙龙
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列王纪上
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【查经】列王记上 03章 - 求得着神的属性的事!
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列王纪下
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【查经】列王纪下 17章 - 做一个专心爱神的基督徒
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尼希米记
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【查经】尼希米记 02章 - 神所要帮助的是尼希米这样的人！
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【查经】尼希米记 06章 - 分心与专心，惧怕与无畏
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约伯记
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箴言
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【查经】箴言 09章 - 你的态度决定你是听从智慧，还是听从愚昧！
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何西阿书
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【查经】何西阿书 09章 - 神离弃他们，他们就有祸了！
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阿摩司书
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【问题】9：老师，自己家的孩子无论做好做坏，都是不表扬，只批评吗？那老师该怎么对待表现不同的学生呢？老师讲的和教育心理学的一些奖惩制度好像相反，表扬和奖励好像有一定的作用，我这方面不是很理解本质。请老师多讲一些。
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【问题】9：老师，自己家的孩子无论做好做坏，都是不表扬，只批评吗？那老师该怎么对待表现不同的学生呢？老师讲的和教育心理学的一些奖惩制度好像相反，表扬和奖励好像有一定的作用，我这方面不是很理解本质。请老师多讲一些。
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哈巴谷书
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【查经】哈巴谷书 03章 - 神啊！求你在这些年间复兴你的作为！
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马太福音
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【查经】马太福音 18章 - 这样的人才能进到永恒的荣耀里！
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马可福音
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路加福音
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【查经】路加福音 10章 - 人爱什么，就选择为什么付代价！
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Q11：玛利亚已经选择了上好的福分，是不能夺去的，是指什么？是顺从神听从神的话吗？
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Q11：玛利亚已经选择了上好的福分，是不能夺去的，是指什么？是顺从神听从神的话吗？
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使徒行传
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【查经】使徒行传 04章 - 因所行的奇事归荣耀与神
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【查经】使徒行传 16章 - 至高神的仆人传救人的道！
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Q1：老师，既然使女身上的鬼说的是真话，为什么保罗听了就厌烦呢？
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Q1：老师，既然使女身上的鬼说的是真话，为什么保罗听了就厌烦呢？
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约翰一书
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Q4：老师好，麻烦您解释一下什么是宗教的灵？我不太明白。
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Q4：老师好，麻烦您解释一下什么是宗教的灵？我不太明白。
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讲道
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【问题】1：老师，怎么区分以行律法为本和悔改归正？在牧养的时候，针对被牧养人的问题说得轻了不起作用，说得重了太打击他们的信心，有的受不了就离开了。怎么把握这个度？
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【问题】1：老师，怎么区分以行律法为本和悔改归正？在牧养的时候，针对被牧养人的问题说得轻了不起作用，说得重了太打击他们的信心，有的受不了就离开了。怎么把握这个度？
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【问题】7：老师，我牧养我妈妈时，喜欢发怒，怎么办？
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【问题】7：老师，我牧养我妈妈时，喜欢发怒，怎么办？
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问题9、老师想问您一个可能跟妥协没有直接关系的问题，以前我里面对我在的地方有点信心，虽然没有别的地方发展那么好，但只要有神荒地也会变成沃土，但是我最近越来越觉得这地方也可能是索多玛呢？
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问题9、老师想问您一个可能跟妥协没有直接关系的问题，以前我里面对我在的地方有点信心，虽然没有别的地方发展那么好，但只要有神荒地也会变成沃土，但是我最近越来越觉得这地方也可能是索多玛呢？
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【问题】1：老师，为什么有人奉耶稣的名赶鬼、行异能，耶稣却说不认识他们？
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【问题】1：老师，为什么有人奉耶稣的名赶鬼、行异能，耶稣却说不认识他们？
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【讲道】创新的回报是极其丰厚的（神是做新事的神，神是使无变有的神）！ -
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对付我们属肉体的东西 – 守着旧的不放，活在过去
你是个属灵的人吗？不断做新事，-
6) 做新事是一件属灵的事 – 破碎旧皮袋，建造新皮袋
自我的破碎 – 心里的争战
- 顺从圣灵 – 喜欢新的
- 顺从肉体 – 不喜欢更新，喜欢旧的
- 破碎自我的限制
外界的压力和逼迫
- 一定有旧皮袋的逼迫
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【讲道】这一切都是耶和华神用手画出来使我明白的 -
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命定系列
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【问题】10：老师，《圣经》里面有神的灵，基督的灵，是一个灵吗？
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【问题】10：老师，《圣经》里面有神的灵，基督的灵，是一个灵吗？
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属灵人的好习惯系列
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命定性格系列
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【问题】14：老师，我们老板在公司里搞政治，找我说我现在像个阿根廷人，只做工作，失去了我这个岗位的作用。但是我觉着不是要尊重我的领导，支持他的工作吗？我照做了，但是老板不高兴了，说我只有一个领导。我现在又开始混乱了，不知道怎么做了？
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【问题】14：老师，我们老板在公司里搞政治，找我说我现在像个阿根廷人，只做工作，失去了我这个岗位的作用。但是我觉着不是要尊重我的领导，支持他的工作吗？我照做了，但是老板不高兴了，说我只有一个领导。我现在又开始混乱了，不知道怎么做了？
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【问题】14：老师，我们老板在公司里搞政治，找我说我现在像个阿根廷人，只做工作，失去了我这个岗位的作用。但是我觉着不是要尊重我的领导，支持他的工作吗？我照做了，但是老板不高兴了，说我只有一个领导。我现在又开始混乱了，不知道怎么做了？
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【问题】15：老师，亚伯拉罕的信心和以撒、雅各、约瑟他们的信心有什么区别？因为老师你说，他们的信心和属灵程度是不同的。
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【问题】15：老师，亚伯拉罕的信心和以撒、雅各、约瑟他们的信心有什么区别？因为老师你说，他们的信心和属灵程度是不同的。
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【问题】2：老师：孩子大了有不好的习惯，说得轻了不起作用，说得重了效果也不好，如何责备才合适？父母有不好的习惯可以责备吗？
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【问题】2：老师：孩子大了有不好的习惯，说得轻了不起作用，说得重了效果也不好，如何责备才合适？父母有不好的习惯可以责备吗？
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教会系列
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学习系列
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【讲道】学习系列01：学习是人活着时候最重要的事！
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争战系列
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新时代基督教变革研讨会
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【新时代基督教变革研讨会】（1）- 新时代的假冒伪善！
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Q8：老师好！以前在三自教会听人讲，说这人就作了个接受祷告，然后就跟人去看相找巫婆，那巫婆无法作工，说这里有基督徒。这是不是魔鬼的谎言？好使许多人受迷惑以为自己做个接受祷告就得救了是基督徒了？
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Q8：老师好！以前在三自教会听人讲，说这人就作了个接受祷告，然后就跟人去看相找巫婆，那巫婆无法作工，说这里有基督徒。这是不是魔鬼的谎言？好使许多人受迷惑以为自己做个接受祷告就得救了是基督徒了？
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【新时代基督教变革研讨会】（7）- 耶稣基督定义的教会！
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Q19：雅各追求命定，但也功归于命定的老妈利百加，不是吗？基督徒为得着命定突破道德观念、欺哄人会不会遭咒诅？
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Q19：雅各追求命定，但也功归于命定的老妈利百加，不是吗？基督徒为得着命定突破道德观念、欺哄人会不会遭咒诅？
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【新时代基督教变革研讨会】（8）- 教会的基本工作是捆绑与释放！
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“如何”系列
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神同在系列
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【讲道】- 我要死了，但神必与你们同在，领你们回到应许之地
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信望爱系列
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耶稣基督的福音系列
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【讲道】- 耶稣基督的福音系列(1)：主的灵在我身上！
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管理系列
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传道者的言语系列
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【讲道】-【传道者的言语系列】02：神喜悦谁，就给谁智慧，知识，和喜乐!
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第02讲 - 主动学习的方法
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Q16：老师，在做事实践的过程中，遇到问题学习解决问题，是不是实践信心的一种？
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Q16：老师，在做事实践的过程中，遇到问题学习解决问题，是不是实践信心的一种？
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第08讲 - 答疑解惑（上）
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【问题】5：老师，我愿意成为主动学习的人，就是要认清上课和听课是被动学习，重点是建立信心才会积极寻求方法，养成好习惯。这样理解对吗？
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第04讲 - 主动学习的性格
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201课程 - 从信徒到门徒
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【课程】201课程 - 第1课第2部分-得着命定是蒙福的开始！
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【课程】201课程 - 第3课第2部分-第3节-传承教会的属灵资产3！
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【课程】201课程 - 第2课第4部分-传有命定的福音！
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【课程】201课程 - 第2课第2部分-如何做医治释放！
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Y133课程 - 活出丰盛
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102课程 - 医治释放中阶
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第07课 - 你的信救了你！
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Q1：这廉价的信心有那么大作用，那么好使，为什么那么多人没在使用？为什么我老看不到那么多神的能力，是自己蠢吗？
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Q1：这廉价的信心有那么大作用，那么好使，为什么那么多人没在使用？为什么我老看不到那么多神的能力，是自己蠢吗？
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第08课 - 权柄已经赐给了我们！
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第06课 - 全都得了医治！
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第02课 - 这福音是圣灵充满的福音！
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Y136课程 - 如何学习
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【课程】- 如何学习（14）- 《由内而外的改变》
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从内而变，外界自随之转
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心态决定命运，习惯塑造人生
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【课程】- 如何学习（1）- 《学习的两个好习惯：积极主动和以终为始》
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004课程 - 华人命定神学理念
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【课程】华人命定神学理念 第02课 - 什么是华人命定神学？
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【课程】华人命定神学理念 第06课 - 主耶稣要的是为命定付代价的门徒！
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001B课程 - 解开迷思课程
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Y135课程 - 做人做事
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【做人做事】《做事篇》03：在做事中了解事物的本质
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用信心和情感说话才有效
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故事是情感的桥梁，讲好它才能动人
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第二期研习会 - 医治释放
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【课程】第二期全球网络研习会-医治释放神学体系-第4讲
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301课程 - 领袖实操课程
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【课程】领袖查经实操 - 第一课 - 人身上有神荣耀的形象
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第一期研习会 - 得胜教会的启示
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【课程】第一期全球网络研习会（3）-得胜教会的启示 第2讲–建造得胜的教会是我们的命定
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101课程 - 从寻求到信徒
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【课程】101课程（第2版）– 第1课 – 人活着是个属灵的事 - 灵界
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第二期研习会 - 如何查圣经
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第1课-读了神的话就去行
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第一期研习会 - 医治释放
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【课程】第一期全球网络研习会（2）-医治释放神学体系 第2讲
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情绪化
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【线上祷告】主题：神要大大使用华人传福音！（晨祷）
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只想一下子解决问题
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识别善恶
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专顾自己
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自以为义
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装假
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负面思考
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【主日聚会祷告】- 神这样行，是要人在他面前存敬畏的心！
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玛门的灵
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祷告
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【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(8)：我所做的事，信我的人也要做！
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【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(5)：瞎眼的得看见！
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懒惰
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混乱
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强人逻辑
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结膜炎,颈椎病,水肿 祷告后都得了医治 ! - WY姐妹
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