二、华人命定神学的读经方法

Q5：老师，管理孩子的时候，是不是可以让他怕父母，但不能过，就是让他学会敬畏父母，敬畏权柄对吗？

寻找的必寻见

人是如何丧失命定的

Q8：听了老师这篇查经，人身上反应出来的就是灵界的东西。比如我家公婆谎言特别严重，后来发现我女儿简直跟她奶奶一模一样，有些事摆在眼前还不认账，打死不认账的那种，是不是蛇的灵的辖制？

不可亵渎神的名

日常生活

跌倒了，虽然要为此付代价，还是要相信神

灾难是黑暗权势运作的结果

Q3：老师，让小孩子从小就知道如何做人，如何交朋友，在这个过程中该如何正确的教导，同时避免不陷入识别善恶里？

爱神不能双重标准

总结

Q1：老师，如果一个牧师得了癌症，怎么知道他是被鬼附着还是神的管教呢？要怎么去祷告？现在有很多特别小的孩子得了癌症，或者是一些特别罕见的病，这是来自父母的咒诅吗？我有点分不清了。

被神离弃的那种光景

Q12：老师，要是小孩子生病了他还不能祷告怎么办？

【问题】8：老师，我有个想法，放假让中小学的几个孙子，三家的六个孩子进入华人命定学习？

对付宗教的恶习，竭力成长

结出果子来与悔改的心相称

谦卑像小孩子的，在天国里是最大的

小孩子在天国里才是最大的

总结

属肉体的没有办法体贴神的心意

假冒为善的人，拉人入教却使人做地狱之子

这是一个仆人的国度

你要简单的还是要复杂的

支取神的恩典只能靠信心，不能有交换的心态

带着信心和盼望坚持

耶稣是从天上来的

领受和不领受全是拣选的缘故

Q9：老师，我在家照顾生病的父亲，他得了老年痴呆和帕金森的疾病，经常会提出一些不合理的要求，半夜还总是折腾人，怎么做才是不体贴他的肉体？如果他不信的话，还能不能带他祷告？

Q2：老师，在夏天里我只要一处于热的环境就犯焦虑症，呼吸困难，这是属灵的事还是肉体的事？

关于权柄和能力的信

Q22：看到家里乱就不舒服，然后就要发脾气，不说出来又难受，该咋办？

【问题】11：老师，8-10节讲等完全的来到，什么都归于无有，只有爱是永不止息的。是不是可以理解为只有爱是可以存留的？因为11-12节说心思意念像孩子，后来丢弃了。12节又说现在模糊不清，到耶稣再来的时候就要面对面，是不是说我们里面有没有爱到那时就知道了？

四、有限的必归于无有

【问题】3：老师，读经的时候读到的，理解不透，请老师解释一下。弟兄们，在心志上不要做小孩子。然而，在恶事上要做婴孩，在心志上总要做大人。老师，在恶事上要做婴孩，是不是不知道也不懂得如何做恶事？在心志上总要做大人，是不是我们要灵活应对世上的人？耶稣还说：我实在告诉你们，你们若不回转变成小孩子的样子，断不得进天国。

神要在教会中并耶稣基督里得着荣耀

爱与能力

在神的教会里得着安息

在神的教会里得着安息

引言

Q1：老师，我们教会主日聚会或者同工会的时候，有的姐妹家有小孩儿没人带，所以就带着聚会。大家觉得耶稣也说过： 让小孩子到祂身边来，不要禁止他们。想请教老师，怎么理解这事？谢谢老师！

一、引言

一、引言

八、所有的苦楚就变成至暂至轻的苦楚

八、除去爱的迷思

属灵的福气到底是什么

谦卑与兴起的奥秘

七、巴兰里面的挣扎

一、引言

人寻求的是什么呢？

【问题】12：老师，小孩子听课做笔记做到一半时，说头疼想吐，发烧，现在躺床上睡着了，一抖一抖的。老师，这是什么鬼，该怎么赶？谢谢老师！

引子：

在知识上渐渐更新

梦想的力量与圣灵的恢复

6. 荣耀得胜的教会，是我们所有问题的答案

一、引言

传承的力量与见证

恢复荣耀与创造力的秘诀

一、引言

约伯从前风闻有神

七、在所信的道上恒心，根基稳固，坚定不移，不被引诱

一、引言

一、引言

保罗的典范

七、怎么才能够像耶稣？

祷告

引言

破碎属世界的观念

对付被冒犯的态度

用剁掉自己的手，剁掉自己脚的决心来破碎自己

引言

祷告

Q1：在管教孩子的事上如何得人？

引言

教会和荣耀的概念

八、纯正福音的根基四：儿子的名分

【问题】15：老师，二年级的孩子，不爱学习，该怎么引导？

【问题】14：老师，我一直在为儿子考研犯愁，你说不要看重学历，是不是让他放弃考研？我想小孩子学习阶段就该学习，对吗？

Q11：我常常是被管教就自觉些，不被管教就放纵，这还是靠自己的行为，并没有把核心利益转过来吗？

承认在这世上是客旅，是寄居的，很重要

宝贝的特点三：永生的盼望

引言

享受的根基是凭着应许做神的儿女

引言

Q14：老师，有些小孩子总是主动学习一些不正经邪魅的事，不想学习正经的事，如何把主动学习不正经事的孩子引导过来走上正道？

Q7：老师，我家孩子十二岁了，不愿意主动学习，无论是学习知识还是做自己的事，都要说了以后才去做，有时候说一遍还不行，需要说好几遍才去做，做得心不甘情不愿，老师我该怎么管理孩子，该怎么对付孩子的懒惰？

八、不要烂尾

【问题】12：主动学习和被动学习的界定还不是很清楚，小孩子都要经过被动学习才能去长大，想让他们主动学习只会是他们喜欢的，不喜欢的不会去学。当今社会很多单位公司门槛很高，没有一定学历是进不去的，所以不理解怎么平衡主动和被动？

【问题】38：老师，学习一样东西只有几分钟热度，如何能提高学习的兴趣，并坚持学习？

【问题】18：老师，我平时教孩子也很头疼，教他西语里最基础的自然拼读，他就是看着字母和单词乱读，怎么纠正都不改。后面就是他哭，我喊他就不爱学了。看到我朋友家同样6岁小孩都会百以内加减法了，英语，西语都很溜，急得我控制不住发脾气。

Q10：老师，我哥的孩子明年初三毕业了，不爱学习老想去打工，他还是未成年让他学什么呢？

乡村里的那些灵异事件1

灾祸源于神灵，寻求神才能得着释放

新酒新皮袋，不断更新

竭力进到完全，满有耶稣基督的身量

福音，是一个好消息

从小训练各从其类的性格

属灵眼力与短板的启示

目标的实现从构思开始

引言

改变现状，先改变自己的思维定式

破除人属肉体的辖制

神的大能是神的恩典的关键组成部分

谨守真道

四、登高之路-认识真理

神要我们行的我们必须行

让我们得医治是神的心意

Q2：我在孩子身上听到狗叫的声音，这是怎么回事？

到医院检查的迷思

我们要渴望做耶稣所做的

活着的时候像耶稣是至关重要的

Q7：我怎样祷告才能让孩子信耶稣？

Q5：孩子学习不好该怎么祷告？

Q2：我以前很受孩子的健康问题和学习问题辖制，心里常常难受，听了老师的教导，要学会看透和放下，心里释怀了很多。以前常常逼着孩子一起祷告，也不配合，因为他的态度恶劣也识别善恶，后来听了老师的教导就照着人心里的渴慕服侍，也就不再理他了，只在背后常常祷告交给神，我有没有做错呢？

Q8：我给孩子自闭症祷告，已经坚持几个月了，孩子就出现说不舒服，又给孩子抹油祷告，同时还宣告，症状减轻了一些，但是一直没有消失。请问现在应该怎么办？

三、在做事中抓住事物本质

二、听了神的话就去行，就是聪明人

养成做事有计划的习惯

总结

恢复我们里面火热的心

教会要充满神的荣耀

到医院检查的迷思

权柄的迷思

问题32：受苦的困惑

问题21：教育孩子的困惑

疾病不得医治的困惑

如何读圣经-第三点：抓住事物的内在规律

一、人活着需要盼望

五、天天活在神荣耀的盼望当中

【问题】11：老师，有一个孩子从四个月开始就患癫痫，现在十四岁了，他父母、姥姥都信主了，在三自教会聚会，祷告这么多年也不好，我们网上带着祷告也不见好，不知咋祷告服侍？

信心充满，活出自由

渴望被圣灵充满

管教孩子守规矩

依靠神的力量，获得真正的自由

坚定信心与神的医治大能

主动信心与神的医治

祷告中的医治与信心的力量

培养执着与忍耐的信仰生活

谦卑祷告与属灵医治

常常悔改与信靠神的智慧

信靠神的医治与力量

竭力追求与谦卑悔改

活出神的形像与无限潜能

谦卑悔改与神的医治

坚持信心，见证神迹

迎接神的掌权与医治

依靠神，破除恶习的信心之路

信心的医治与祝福

信心与异象的力量

敬畏神与得胜之路

克服愚妄，渴慕神的智慧与荣耀

教导孩子信靠神，活出智慧与自由

主动信心与成长计划

夸耀神的恩典与信实

信靠神的力量面对一切挑战

祷告与医治：走向命定的道路

用喜乐面对生活的每一天

祷告与管教：驱逐邪灵，重获健康与平安

竭力追求与神的恩典

祷告与神国的医治之力

为神而活的真正意义

属灵争战与管理的智慧

爱神带来的丰盛与荣耀

属神荣耀的保护

信靠神，弃绝恶习

靠圣灵治愈与祷告的力量

砍断属世捆绑的祷告行动

平静安稳中的智慧与信靠

靠信心领受神的恩典

竭力追求认识神，得着智慧与医治

充满热情的祷告生活

靠神的话语变得刚强聪明

【诗歌】一万个理由