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创世记
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【查经】创世记 34章 - 属灵的人面对羞辱的态度！
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【查经】创世记 41章 - 神使人在受苦的地方昌盛
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出埃及记
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【查经】出埃及记 01章 - 有了埃及为奴，才有了神的军队！
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Q5：为什么他们还要拜偶像？为什么要这么悖逆？我有时候也是这样，老师这是什么脑子的人呢？ 为什么是这样的啊，明明都看见神了，是什么东西导致他们要这样不信啊？
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Q5：为什么他们还要拜偶像？为什么要这么悖逆？我有时候也是这样，老师这是什么脑子的人呢？ 为什么是这样的啊，明明都看见神了，是什么东西导致他们要这样不信啊？
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【查经】出埃及记 22章 – 跟钱财有关的咒诅的具体表现和处理办法
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利未记
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违背耶和华神，行神吩咐不可行的事，就要担当自己的罪孽
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Q4：我们活在恩典里，靠着神的恩典得救，而不是靠律法，只是让我们知罪，然后去寻求神的恩典，这样的说法合理吗？
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Q4：我们活在恩典里，靠着神的恩典得救，而不是靠律法，只是让我们知罪，然后去寻求神的恩典，这样的说法合理吗？
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民数记
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【查经】民数记 11章 - 说智慧话，做一个聪明人！
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约书亚记
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【查经】约书亚记 24章 – 你们要专心侍奉耶和华
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撒母耳记上
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【查经】撒母耳记上 04章 - 神的审判临到不忠心的祭司
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撒母耳记下
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Q1：老师好，扫罗被神击杀是因为对神不忠心，还是为了自己的利益违背了神的话？
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Q1：老师好，扫罗被神击杀是因为对神不忠心，还是为了自己的利益违背了神的话？
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【查经】撒母耳记下 04章 - 从世上除灭流人血的
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Q4：老师，我认识到人天生的那套逻辑体系是讨神愤怒的，我也主动地去对付挑剔，在这个过程当中所出现的来回拉扯，是不是代表着属灵的自己开始拿回控制权？
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Q4：老师，我认识到人天生的那套逻辑体系是讨神愤怒的，我也主动地去对付挑剔，在这个过程当中所出现的来回拉扯，是不是代表着属灵的自己开始拿回控制权？
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【查经】撒母耳记下 11章 - 要警醒留意神所不喜悦的事
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【查经】撒母耳记下 12章 - 让仇敌大得亵渎的机会
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Q3：老师，魔鬼引诱人是获得了神的许可，试探的过程都跟《约伯记》里记载的一样吗？神把《约伯记》放在《圣经》里，是不是就是想让我们明白灵界的事，让我们能够抵挡得住魔鬼的试探？
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Q3：老师，魔鬼引诱人是获得了神的许可，试探的过程都跟《约伯记》里记载的一样吗？神把《约伯记》放在《圣经》里，是不是就是想让我们明白灵界的事，让我们能够抵挡得住魔鬼的试探？
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列王纪上
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箴言
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Q1：很多牧师到处宣教讲道，也是在不同的教会里，那算淫乱吗？
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Q1：很多牧师到处宣教讲道，也是在不同的教会里，那算淫乱吗？
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传道书
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以赛亚书
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何西阿书
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约珥书
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【查经】约珥书01章 - 耶和华的日子，好像毁灭从全能者来到！
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Q3：老师，是不是在面对事情的时候选择神的逻辑，就是得胜的开始？
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Q3：老师，是不是在面对事情的时候选择神的逻辑，就是得胜的开始？
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Q12：老师，我里面属世界的逻辑体系很严重，什么时候被迷惑了也分辨不出来，总是有合理的理由去做事情，并且陷得很深。我有时候突然醒悟过来，心里就开始后悔，意识到问题的严重性。我该如何才能除去属世界的逻辑体系呢？
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Q12：老师，我里面属世界的逻辑体系很严重，什么时候被迷惑了也分辨不出来，总是有合理的理由去做事情，并且陷得很深。我有时候突然醒悟过来，心里就开始后悔，意识到问题的严重性。我该如何才能除去属世界的逻辑体系呢？
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约拿书
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Q5：老师，有些人是不是越是犯罪越刚硬，很难悔改？
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Q5：老师，有些人是不是越是犯罪越刚硬，很难悔改？
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神的恩典超越人心的顽固
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死不如生，神的恩典无处不在
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马太福音
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Q11: 人所做所说，什么样是体贴人的意思，什么样是合神心意？
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Q11: 人所做所说，什么样是体贴人的意思，什么样是合神心意？
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【查经】马太福音 20章 - 不是受人的服侍，乃是要服侍人
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罗马书
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加拉太书
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希伯来书
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【查经】希伯来书 12章 - 奔跑主耶稣为我们创始的属天路程
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启示录
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【查经】启示录 09章 - 属世界的人就被属世界的邪灵辖制
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别用人的道理取代神的真理
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别让合理掩盖了真理之光
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别被表象迷惑，终有审判时刻
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破除属世界的价值观系列
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讲道
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【问题】4：老师我想问个关于赶鬼的问题，困惑很久了，我听过很多赶鬼的实例，很多时候都说看到赶出去的鬼是动物的样子，动物真能修炼成精吗？尤其东北那边赶出过黄皮子蛇啥的。
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【问题】4：老师我想问个关于赶鬼的问题，困惑很久了，我听过很多赶鬼的实例，很多时候都说看到赶出去的鬼是动物的样子，动物真能修炼成精吗？尤其东北那边赶出过黄皮子蛇啥的。
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【问题】1：老师曾经教导我们不要看重吃什么喝什么，吃喝简单一点、节俭一点就好，为什么现在又要让我们学会享受吃喝？这两者有什么区别吗？什么样的状态是不享受吃喝？我自己的理解： 老师讲的是，我们要因劳碌得来钱财享受吃喝。合理的花费在吃喝上；享受吃喝，但不因为吃不好的就被辖制，难受，这样对吗？
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【问题】1：老师曾经教导我们不要看重吃什么喝什么，吃喝简单一点、节俭一点就好，为什么现在又要让我们学会享受吃喝？这两者有什么区别吗？什么样的状态是不享受吃喝？我自己的理解： 老师讲的是，我们要因劳碌得来钱财享受吃喝。合理的花费在吃喝上；享受吃喝，但不因为吃不好的就被辖制，难受，这样对吗？
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【问题】4：谢谢老师的讲道！今天我明白了，我不行，但是我的神行。真正的含义，以后我不会再惧怕困难，我要用属灵的眼光看待困难、问题。我常常会陷入保护自己的误区里，喜欢解释，老师我想问一下这个问题的根是什么？
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【问题】4：谢谢老师的讲道！今天我明白了，我不行，但是我的神行。真正的含义，以后我不会再惧怕困难，我要用属灵的眼光看待困难、问题。我常常会陷入保护自己的误区里，喜欢解释，老师我想问一下这个问题的根是什么？
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信仰根基系列
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选择决定命运，别让造化戏弄你
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信仰选择，代价自负，值得吗？
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属灵的世界系列
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学习系列
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神同在系列
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【问题】7：老师，这几天读《列王记》和《历代志》。好多位犹大王早期时候都信靠神，行耶和华眼中看为善的事，神祝福犹大王，兴旺发达、昌盛。可是到了晚年离弃神，拜别的偶像，包括智慧王所罗门晚年也是这样，这是什么原因造成的？他们到了晚年脑子是怎么转变成这样的？
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【问题】7：老师，这几天读《列王记》和《历代志》。好多位犹大王早期时候都信靠神，行耶和华眼中看为善的事，神祝福犹大王，兴旺发达、昌盛。可是到了晚年离弃神，拜别的偶像，包括智慧王所罗门晚年也是这样，这是什么原因造成的？他们到了晚年脑子是怎么转变成这样的？
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管理系列
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【讲道】管理系列03：要爱惜光阴，要知道神的旨意如何
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争战系列
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Q1：为什么有些人脑子不太好使，是因为属灵的辖制和不爱思考吗？
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Q1：为什么有些人脑子不太好使，是因为属灵的辖制和不爱思考吗？
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认识魔鬼的诡计系列
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【讲道】- 认识魔鬼的诡计系列03：只体贴人的意思！
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【问题】1：老师，我们现在大部分都是体贴人的意思，怎么办呢？有时候就感觉慢慢对付、慢慢成长，有时候又觉得给我们成长的时间不够，这样子想很矛盾。
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【问题】1：老师，我们现在大部分都是体贴人的意思，怎么办呢？有时候就感觉慢慢对付、慢慢成长，有时候又觉得给我们成长的时间不够，这样子想很矛盾。
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【讲道】- 认识魔鬼的诡计系列04：随从今世的风俗！
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教会系列
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爱神系列
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彰显神愤怒的器皿系列
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Q3：老师，其实法老王走到这一步也是他自己的问题，因为之前说到神也没办法帮人做选择，所以法老王因为自己的体系和作为，才成为了彰显神愤怒的器皿，是这样理解吗？
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Q3：老师，其实法老王走到这一步也是他自己的问题，因为之前说到神也没办法帮人做选择，所以法老王因为自己的体系和作为，才成为了彰显神愤怒的器皿，是这样理解吗？
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新时代基督教变革研讨会
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【新时代基督教变革研讨会】（9）- 教会的牧养：牧养神的群羊！
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Q25：老师，彼得三次不认主，这里又三次被神问，你爱我吗？在灵界彼得三次不认主，是不是已经放弃了门徒的职分？而在这里耶稣又破除了彼得三次不认主的话？神又给彼得机会？
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Q25：老师，彼得三次不认主，这里又三次被神问，你爱我吗？在灵界彼得三次不认主，是不是已经放弃了门徒的职分？而在这里耶稣又破除了彼得三次不认主的话？神又给彼得机会？
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属灵人的好习惯系列
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【讲道】属灵人的好习惯7：要爱惜光阴，要知道神的旨意！
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耶稣基督的福音系列
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【讲道】- 耶稣基督的福音系列(9)：我要把我的教会建造在这磐石上！
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101课程 - 从寻求到信徒
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【课程】101课程（第2版）– 第4课 – 不信是得不着恩典的根本 - 识别善恶
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【课程】101课程（第2版）– 第5课 – 活着最重要的两件事 - 祝福与咒诅
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人受了咒诅，鬼就可以合理的对付人
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犯罪是要付上代价的
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102课程 - 医治释放中阶
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第09课 - 我们常常搞错了！
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Q13：体贴肉体都体贴在生活哪些方面，私欲和情欲是一个概念吗？体贴肉体是否就是顺服私欲的意思呢？
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Q13：体贴肉体都体贴在生活哪些方面，私欲和情欲是一个概念吗？体贴肉体是否就是顺服私欲的意思呢？
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第03课 - 捆绑和释放是教会的基本工作！
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第一期研习会 - 如何读圣经
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【课程】第一期全球网络研习会（1）-如何读圣经 第4讲-定意弃绝识别善恶
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Y135课程 - 做人做事
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【做人做事】《做事篇》03：在做事中了解事物的本质
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第二期研习会 - 如何查圣经
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第5课-问题解答
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201课程 - 从信徒到门徒
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【课程】201课程 - 第3课第1部分-第3节-认清魔鬼的诡计！
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【课程】201课程 - 第3课第3部分-得胜的门徒！
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【课程】201课程 - 第3课第4部分-刚强壮胆！
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【课程】201课程 - 第3课第1部分-第1节-内在得胜！
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【课程】201课程 - 第3课第2部分-第3节-传承教会的属灵资产3！
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第02讲 - 主动学习的方法
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第09讲 - 答疑解惑（下）
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【问题】31：老师，学习了容易记不住，而且还总是跟生活连接不到一起，所以改变慢。老师，我怎么才能学而用之呢？
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Y133课程 - 活出丰盛
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Y136课程 - 如何学习
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【课程】- 如何学习（1）- 《学习的两个好习惯：积极主动和以终为始》
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【课程】- 如何学习（4）- 《靠着信心对付被动》
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第一期研习会 - 医治释放
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【课程】第一期全球网络研习会（2）-医治释放神学体系 第4讲-医治释放的迷思
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【课程】第一期全球网络研习会（2）-医治释放神学体系 第3讲-在主耶稣基督里拿起权柄
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004课程 - 华人命定神学理念
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【课程】华人命定神学理念 第05课 - 教会是耶稣基督的身体！
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【课程】华人命定神学理念 第07课 - 圣灵充满是得着能力的关键！
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第一期研习会 - 教会的牧养
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【课程】第一期全球网络研习会（4）-教会的牧养 第3讲-牧养，使人成长是关键
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第二期研习会 - 得胜教会的启示
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【课程】第二期全球网络研习会-得胜教会的启示 第1课 医治释放的根基
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第二期研习会 - 教会的牧养
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【课程】第二期全球网络研习会 - 教会的牧养 第3课 使人成长是关键
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001B课程 - 解开迷思课程
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【课程】解开迷思 第12课 - “求另一半”的迷思
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负面思考
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识别善恶
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【20201224圣诞夜祷告会直播】 主题：掳掠仇敌，践踏撒但！（第8部分）
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抛开体贴肉体，才能真正健康
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小恩赐大影响，别忽视方言祷告
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【祷告】主题：趁着衰败的日子尚未来到，当纪念造你的主
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情绪化
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贪图享乐
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懒惰
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装假
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自以为义
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强人逻辑
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专顾自己
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玛门的灵
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【主日聚会祷告】- 你们今日若听祂的话，就不可硬着心！
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混乱