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创世记
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【查经】创世记 10章 - 地土、宗族、方言、邦国是属灵的事
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Q4:亚伯拉罕看得很透,老师你讲得很明白,让我们看透。我们有时候看得很透,可是活着活着就活到属世界的逻辑体系里了。
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Q4:亚伯拉罕看得很透,老师你讲得很明白,让我们看透。我们有时候看得很透,可是活着活着就活到属世界的逻辑体系里了。
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【查经】创世记 11章 - 败坏人的属世界逻辑体系
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Q2:当神的话和我们里面的逻辑体系不相符时,要怎么才能掰过来?
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Q2:当神的话和我们里面的逻辑体系不相符时,要怎么才能掰过来?
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出埃及记
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【查经】出埃及记 12章 – 耶和华的军队从埃及地出来了!
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Q3:出埃及是不是就是神带领我们离开罪、离开魔鬼的权势?
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Q3:出埃及是不是就是神带领我们离开罪、离开魔鬼的权势?
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Q8:在我们这个世界实实在在的活和不爱世界要怎么区别?
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Q8:在我们这个世界实实在在的活和不爱世界要怎么区别?
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【查经】出埃及记 15章 – 耶和华是战士,祂的名是耶和华!
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Q3:老师我有时候识别善恶,抱怨之后立刻意识到了就后悔了,该怎么办?觉得懊恼。
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Q3:老师我有时候识别善恶,抱怨之后立刻意识到了就后悔了,该怎么办?觉得懊恼。
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【查经】出埃及记 22章 – 跟钱财有关的咒诅的具体表现和处理办法
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Q2:之前听过老师的教导,自私是因为无知,不知道自私其实是吃亏的所以才自私,今天听到自私不是无知。自私到底是什么呢?
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Q2:之前听过老师的教导,自私是因为无知,不知道自私其实是吃亏的所以才自私,今天听到自私不是无知。自私到底是什么呢?
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利未记
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Q7:老师,自私的问题就是在教会里吗?在外人相处算吗?
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Q7:老师,自私的问题就是在教会里吗?在外人相处算吗?
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Q8:属世的人再怎么不自私、不贪心、不识别善恶也没有办法得救对不对?所谓不自私,都是不要按照人的逻辑体系对吗?
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Q8:属世的人再怎么不自私、不贪心、不识别善恶也没有办法得救对不对?所谓不自私,都是不要按照人的逻辑体系对吗?
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【查经】利未记 15章 – 与污秽隔绝,竭力追求过圣洁的生活!
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申命记
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【查经】申命记 24章 - 什么样的人蒙祝福,什么样的人受咒诅
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撒母耳记上
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【查经】撒母耳记上 08章 - 你选择谁做王!是人还是神?
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Q1:老师,每次我不想顺着自己的逻辑体系,每次都发誓一定要信靠神,结果遇到问题还是选择属人的逻辑体系,选了以后又很后悔,这怎么办?
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Q1:老师,每次我不想顺着自己的逻辑体系,每次都发誓一定要信靠神,结果遇到问题还是选择属人的逻辑体系,选了以后又很后悔,这怎么办?
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Q6:我每天上班前都在想:我要在遇到的调整中成长,我的命定是成为服侍别人的人。进入工作后,这个概念越来越弱,越来越看重工作,还识别善恶,计较,到晚上听课反思起来,又认识到自己整错了,觉得自己挺脱节,咋办?
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Q6:我每天上班前都在想:我要在遇到的调整中成长,我的命定是成为服侍别人的人。进入工作后,这个概念越来越弱,越来越看重工作,还识别善恶,计较,到晚上听课反思起来,又认识到自己整错了,觉得自己挺脱节,咋办?
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【查经】撒母耳记上 20章 - 人的核心利益决定了人的行为模式
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Q4: 老师,能不能讲一讲祭司,商人,官员的逻辑体系?
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Q4: 老师,能不能讲一讲祭司,商人,官员的逻辑体系?
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撒母耳记下
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【查经】撒母耳记下 04章 - 从世上除灭流人血的
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Q4:老师,我认识到人天生的那套逻辑体系是讨神愤怒的,我也主动地去对付挑剔,在这个过程当中所出现的来回拉扯,是不是代表着属灵的自己开始拿回控制权?
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Q4:老师,我认识到人天生的那套逻辑体系是讨神愤怒的,我也主动地去对付挑剔,在这个过程当中所出现的来回拉扯,是不是代表着属灵的自己开始拿回控制权?
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【查经】撒母耳记下 10章 - 争战得胜是神的旨意!
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Q3:老师,我在对付挑剔的恶习,我刚说完两句话,心里马上就知道那是中了诡计,我就在心里祷告、悔改,然后靠着神得胜,这是选择得胜的开始吗?
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Q3:老师,我在对付挑剔的恶习,我刚说完两句话,心里马上就知道那是中了诡计,我就在心里祷告、悔改,然后靠着神得胜,这是选择得胜的开始吗?
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【查经】撒母耳记下 18章 - 人的逻辑决定了人的聪明!
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聪明与否,全看你内在逻辑
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改变思维逻辑,摆脱愚蠢束缚
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尼希米记
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箴言
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Q3:公司利用竞争提升绩效,这种逻辑是不符合神心意的,对吗?
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Q3:公司利用竞争提升绩效,这种逻辑是不符合神心意的,对吗?
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何西阿书
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【查经】何西阿书 03章 - 以敬畏的心归向耶和华,领受祂的恩惠
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【查经】何西阿书 08章 - 神追讨以色列的罪,他们必归回埃及!
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约珥书
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Q12:老师,我里面属世界的逻辑体系很严重,什么时候被迷惑了也分辨不出来,总是有合理的理由去做事情,并且陷得很深。我有时候突然醒悟过来,心里就开始后悔,意识到问题的严重性。我该如何才能除去属世界的逻辑体系呢?
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Q12:老师,我里面属世界的逻辑体系很严重,什么时候被迷惑了也分辨不出来,总是有合理的理由去做事情,并且陷得很深。我有时候突然醒悟过来,心里就开始后悔,意识到问题的严重性。我该如何才能除去属世界的逻辑体系呢?
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阿摩司书
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【查经】阿摩司书 02章 - 神的百姓三番四次地犯罪,神必不免去他们的刑罚!
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【查经】阿摩司书 08章 - 我民以色列的结局到了,我必不再宽恕他们
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马太福音
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路加福音
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【查经】路加福音 11章 - 这福音是神的国降临!
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Q17:如果我对付自己的邪情私欲觉得困难的时候,也是没有靠圣灵而是靠自己了吗?但是我以为我是靠的圣灵怎么办?我还需要操练建立坚定的意志力吗?
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Q17:如果我对付自己的邪情私欲觉得困难的时候,也是没有靠圣灵而是靠自己了吗?但是我以为我是靠的圣灵怎么办?我还需要操练建立坚定的意志力吗?
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使徒行传
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Q6:老师,我发现我在对待别人问题的时候,心里常常觉得委屈,觉得被冒犯了,有好朋友劝我的时候,我总是觉得为什么他们总是向着对方说话,同样的事我不能做,别人做就有理。我好几次都想不通,我离婚的时候就是觉得婆家没人把我当作家人,我该如何开始改变?
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Q6:老师,我发现我在对待别人问题的时候,心里常常觉得委屈,觉得被冒犯了,有好朋友劝我的时候,我总是觉得为什么他们总是向着对方说话,同样的事我不能做,别人做就有理。我好几次都想不通,我离婚的时候就是觉得婆家没人把我当作家人,我该如何开始改变?
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罗马书
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【查经】罗马书 08章 - 第01部分-圣灵的律在耶稣基督里释放了我们
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哥林多前书
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【查经】哥林多前书 06章 - 知道我们有多尊贵吗?
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【问题】6:老师好,依靠神的能力就是行在属神的逻辑体系里吗?
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【问题】6:老师好,依靠神的能力就是行在属神的逻辑体系里吗?
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【问题】12:老师好,知识叫人自高自大,再讲讲好吗?
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【问题】12:老师好,知识叫人自高自大,再讲讲好吗?
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【查经】哥林多前书 10章 - 无论做什么,都为荣耀神而行
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哥林多后书
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【查经】哥林多后书 02章 - 神常率领我们在基督里夸胜
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【问题】4:老师,撒旦胜过我们是从我们的心思意念开始吗?
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【问题】4:老师,撒旦胜过我们是从我们的心思意念开始吗?
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腓利门书
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【查经】腓利门书 01章 - 在主耶稣基督里与同工建立圣洁的关系
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Q10:老师,如何对付人里面的自私,一直操练自己给出去吗?
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Q10:老师,如何对付人里面的自私,一直操练自己给出去吗?
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启示录
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圣经故事
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争战系列
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Q9:无论是生活还是职场上,我个人喜欢比较真实一个状态,回到国内后,发现大家都是带着假面具为人处世,都是满满的套路,当大家都带着面具,唯有你一个人真实的时候,在别人的眼里就是个另类,因为太过真实,导致也被穿过几次小鞋,所以有些时候我会困惑,做一个真实的人怎么反而是不合群,怎么是另类了呢?在这样的一个环境之下,如何让自己一直保持一个真实的状态呢?
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Q9:无论是生活还是职场上,我个人喜欢比较真实一个状态,回到国内后,发现大家都是带着假面具为人处世,都是满满的套路,当大家都带着面具,唯有你一个人真实的时候,在别人的眼里就是个另类,因为太过真实,导致也被穿过几次小鞋,所以有些时候我会困惑,做一个真实的人怎么反而是不合群,怎么是另类了呢?在这样的一个环境之下,如何让自己一直保持一个真实的状态呢?
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Q4:我觉得自己就是一个情感难以释放的人,平常不太会关心人,好像我家里人都是这样的,老师这种跟假冒为善有关吗?
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Q4:我觉得自己就是一个情感难以释放的人,平常不太会关心人,好像我家里人都是这样的,老师这种跟假冒为善有关吗?
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Q23:老师我的问题是什么才叫真实?真实的界限是什么?如果冒犯到了对方怎么办?因为真实,不小心就会带来论断。有的人面对论断,是立马就会跳起来的那样;有的人虽嘴上不说,但是心里也会记仇,会找机会报复对方。
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Q23:老师我的问题是什么才叫真实?真实的界限是什么?如果冒犯到了对方怎么办?因为真实,不小心就会带来论断。有的人面对论断,是立马就会跳起来的那样;有的人虽嘴上不说,但是心里也会记仇,会找机会报复对方。
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识破老马逻辑,走出败坏循环
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识破老马逻辑,才能真正得胜
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讲道
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【问题】4:老师,法利赛人是因为光说不做而变成法利赛人的吗?
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【问题】4:老师,法利赛人是因为光说不做而变成法利赛人的吗?
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问题6:老师,我们得听天父的话,天父才给我们需要的。是吗?
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问题6:老师,我们得听天父的话,天父才给我们需要的。是吗?
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破除属世界的价值观系列
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【讲道】破除属世界的价值观01:从操作劳苦的咒诅里出来
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【讲道】破除属世界的价值观05:看万事为粪土,唯得着耶稣基督为至宝
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命定性格系列
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别被自己的逻辑框住脑子
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做事有体系,才能不瞎整
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别做自以为是的河南唐僧
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体系完整才是真智慧
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【问题】13:老师,如果我里面旧有的逻辑体系很深,今天学了一个神的真理,想落实,但是总是不自然地就照着旧有的逻辑体系去做、去想了。我要怎么样才能把我学到的真理和我旧有的逻辑PK成功?
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【问题】13:老师,如果我里面旧有的逻辑体系很深,今天学了一个神的真理,想落实,但是总是不自然地就照着旧有的逻辑体系去做、去想了。我要怎么样才能把我学到的真理和我旧有的逻辑PK成功?
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“如何”系列
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【讲道】“如何”系列7:如何恢复我们本来有的神荣耀的形象?
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新时代基督教变革研讨会
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【新时代基督教变革研讨会】(9)- 教会的牧养:牧养神的群羊!
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【新时代基督教变革研讨会】(10)- 天国里都是宝贝!
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Q7:老师,在我自己的体验当中,那些有着今生逻辑体系的人,他们的思想体系像是刻在他们的遗传基因一样,是自成一套的世界观,他人是无法改变的。请问如果不是神的介入,他们是否永远不能得救?
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Q7:老师,在我自己的体验当中,那些有着今生逻辑体系的人,他们的思想体系像是刻在他们的遗传基因一样,是自成一套的世界观,他人是无法改变的。请问如果不是神的介入,他们是否永远不能得救?
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耶稣基督的福音系列
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【讲道】- 耶稣基督的福音系列(10): 阴间的权柄不能胜过他!
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Q1:老师,世界对我们而言是死的,我们对世界来讲也是死的,意思是我们的逻辑不再是活人的逻辑对吗?
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【讲道】- 耶稣基督的福音系列(9):我要把我的教会建造在这磐石上!
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【讲道】- 耶稣基督的福音系列(4):被掳的得释放
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Q13:老师,人从属世界体系里出来,是大量的祷告吗?活得很纠结,挂虑,担忧,不想这样活着。
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Q13:老师,人从属世界体系里出来,是大量的祷告吗?活得很纠结,挂虑,担忧,不想这样活着。
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智慧与悟性系列
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学习系列
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【讲道】学习系列02:常常学习,终久不能明白真道!
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Q2:如何破除自己的逻辑体系,建立华人命定神学的体系?建立完整的体系基本要素有哪些?
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Q2:如何破除自己的逻辑体系,建立华人命定神学的体系?建立完整的体系基本要素有哪些?
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属灵的世界系列
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彰显神愤怒的器皿系列
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Q3:要怎么在生活上和小事上胜过诱惑和试探、胜过撒但的谎言?
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Q3:要怎么在生活上和小事上胜过诱惑和试探、胜过撒但的谎言?
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信仰根基系列
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【讲道】- 信仰根基系列01: 重新认识生死之间!
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【问题】5:我发现经常自己把活着看的很重,而偏离真道。有时候觉得自己放下了,有时候又会纠结,我的理解是,这是一个不断建造和拆毁,不断调整自己行事为人的过程,这样理解对吗?在做事时怎么及时发现和调整这种偏离的状态?
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【问题】5:我发现经常自己把活着看的很重,而偏离真道。有时候觉得自己放下了,有时候又会纠结,我的理解是,这是一个不断建造和拆毁,不断调整自己行事为人的过程,这样理解对吗?在做事时怎么及时发现和调整这种偏离的状态?
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神同在系列
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【问题】7:老师,这几天读《列王记》和《历代志》。好多位犹大王早期时候都信靠神,行耶和华眼中看为善的事,神祝福犹大王,兴旺发达、昌盛。可是到了晚年离弃神,拜别的偶像,包括智慧王所罗门晚年也是这样,这是什么原因造成的?他们到了晚年脑子是怎么转变成这样的?
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【问题】7:老师,这几天读《列王记》和《历代志》。好多位犹大王早期时候都信靠神,行耶和华眼中看为善的事,神祝福犹大王,兴旺发达、昌盛。可是到了晚年离弃神,拜别的偶像,包括智慧王所罗门晚年也是这样,这是什么原因造成的?他们到了晚年脑子是怎么转变成这样的?
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爱神系列
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管理系列
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【问题】6、是不是我们多思考,多学习,就容易管理好自己的情绪呢?
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【问题】6、是不是我们多思考,多学习,就容易管理好自己的情绪呢?
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打开天上祝福的窗口系列
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【讲道】打开天上祝福的窗口(1)- 选择做雅各还是做以扫?
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教会系列
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认识魔鬼的诡计系列
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【讲道】- 认识魔鬼的诡计系列01:中了自己的诡计!
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第一期研习会 - 如何读圣经
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【课程】第一期全球网络研习会(1)-如何读圣经 第1讲-效法耶稣
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第二期研习会 - 教会的牧养
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【课程】第二期全球网络研习会 – 教会的牧养 第5课 建立牧养的体系
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Y135课程 - 做人做事
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说话有逻辑,才能赢得信任
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逻辑混乱,答非所问易闹笑话
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说话有逻辑,才能让人信服
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【做人做事】《做事篇》03:在做事中了解事物的本质
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Y136课程 - 如何学习
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【课程】- 如何学习(11)- 《重新塑造自己的逻辑体系》
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识破他人逻辑,远离心灵野兽
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看透对方逻辑,先破再立
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看透他人逻辑,别被表象迷惑
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知彼解己,远离人性中的野兽
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【课程】- 如何学习(9)- 《人际关系的定义与本质》
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201课程 - 从信徒到门徒
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【课程】201课程 - 第3课第1部分-第3节-认清魔鬼的诡计!
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抛弃自我逻辑,活出神的旨意
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警惕魔鬼的诡计,别被逻辑蒙蔽
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【课程】201课程 - 第2课第1部分-教会是分赐祝福的平台!
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【课程】201课程 - 第3课第1部分-第1节-内在得胜!
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别让该隐逻辑毁了你的人生
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别让魔鬼的逻辑掌控你的人生
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【课程】201课程 - 第2课第3部分下-如何查圣经和如何带领人查圣经!
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【课程】201课程 - 第3课第2部分-第3节-传承教会的属灵资产3!
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第二期研习会 - 得胜教会的启示
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【课程】第二期全球网络研习会-得胜教会的启示 第3课 圣灵的印记
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远离属世界逻辑,活出神的智慧
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抛弃属世界逻辑,迎接神的祝福
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抛弃商人逻辑,拥抱神的智慧
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第二期研习会 - 如何查圣经
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第2课-读出神的心意
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第1课-读了神的话就去行
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第5课-问题解答
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第二期研习会 - 得着命定成为祝福
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【课程】第二期全球网络研习会 – 得着命定成为祝福 第2课
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【课程】第二期全球网络研习会 – 得着命定成为祝福 第4课
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第一期研习会 - 得着命定成为祝福
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【课程】第一期全球网络研习会(5)-得着命定成为祝福 第2讲
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101课程 - 从寻求到信徒
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【课程】101课程(第2版)– 第4课 – 不信是得不着恩典的根本 - 识别善恶
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102课程 - 医治释放中阶
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第09课 - 我们常常搞错了!
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Q13:体贴肉体都体贴在生活哪些方面,私欲和情欲是一个概念吗?体贴肉体是否就是顺服私欲的意思呢?
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Q13:体贴肉体都体贴在生活哪些方面,私欲和情欲是一个概念吗?体贴肉体是否就是顺服私欲的意思呢?
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第06课 - 全都得了医治!
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【课程】 医治释放课程(第2版)- 第01课 - 渴慕活出神荣耀的形像!
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第08讲 - 答疑解惑(上)
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【问题】8:把概念与概念之间的关系整清楚,这块不太明白怎么整?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第05讲 - 主动的使用资源
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Q14:老师,最近我在读《信任五环》,我不清楚怎么写读书笔记?
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Q14:老师,最近我在读《信任五环》,我不清楚怎么写读书笔记?
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Q5:老师,我的性格是能不麻烦老师就不麻烦老师,虽然知道老师是我的资源,但不到逼不得已还是不想找老师,每次找老师好像杀猪一样硬着头皮,这是一种什么心理?怎么能对付掉?
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Q5:老师,我的性格是能不麻烦老师就不麻烦老师,虽然知道老师是我的资源,但不到逼不得已还是不想找老师,每次找老师好像杀猪一样硬着头皮,这是一种什么心理?怎么能对付掉?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第06讲 - 抽象、总结、归纳、整理
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第02讲 - 主动学习的方法
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情绪化
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祷告
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【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(9):我要把我的教会建造在这磐石上!
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【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(4):被掳的得释放
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负面思考
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识别善恶
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抛弃自己的逻辑,活在神的恩典中
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悔改归向神,抛弃属世逻辑
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别让魔鬼谎言绑架你的人生
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【祷告】主题:小心,撒旦要得着你们,筛你们如同筛麦子!
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专顾自己
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自以为义
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玛门的灵
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远离自私逻辑,活出神的喜悦
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自私让你愚蠢,远离神的心意
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【主日聚会祷告】- 【建立荣耀教会系列】08:神不住人手所造的殿!
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强人逻辑