Q7：老师，一个人如果没有能力，就算他有眼光能改变什么吗？比如一个人要成为一个领袖，但是没有那个能力，又学的慢，这是他的眼光太高吗？

为命定所付的代价

有命定的人一定能够看到这个世代的需要

有命定的人会成为别人的安慰

Q3：老师，我们每天都在讲要有永恒的盼望。在生活当中，该怎么看才能看到永恒的盼望？

五 、在别人的东西上很忠心，神就把属于你的给你

Q2：老师，我也常常挣扎。听了老师讲的，我边听边哭，我们怎么能够像雅各、老师一样胜过这世上的杂事？

没有人知道身后的事

撇下的才能得着

这是神先差我来要保全大家的生命

神要使我们成为大族

Q5：为什么他们还要拜偶像？为什么要这么悖逆？我有时候也是这样，老师这是什么脑子的人呢？ 为什么是这样的啊，明明都看见神了，是什么东西导致他们要这样不信啊？

管理神的百姓

Q12：我总是容易疲倦，心累，做事情没有热情，信主也没有热情，是什么原因所导致的呢？如何才能让自己里面充满爱神的热情？

第七个诫命：不可奸淫

Q7：老师，做一个精致的人，从哪方面做起？

Q1：老师，我有很多兴趣，但不知哪个合适自己？

Q6：人在小事上忠心，大事上也必忠心。老师，哪些是小事？哪些是大事？

Q2：有些事情我祷告了半天也没成就，就变得没信心了，就越来越不敢要了...

Q1：老师，怎么培养自己有忠心的品格？

耶和华的言语稀少，不常有默示

扫罗是个做小事的人

Q5：老师，你提到要抓重点，不要注重小事。《路加福音》说：人在最小的事上忠心，在大事上也忠心；在最小的事上不义，在大事上也不义。这两者如何区分？

大卫家日渐强盛

扫罗家日渐衰弱

押沙龙的智慧

以色列人和犹大人的愚昧

引言

**看重神的国，神的义**

Q11：老师有时候会头脑混乱，有时候会断片，脑袋不好使总是慢半拍，老记不住要做的事情，好着急。这是不忠心吗？这是被辖制？

【问题】2：老师最近在对付自己自私的恶习，跟以前相比最近的确改了一些，也觉得自己在往好的地方走。但是今天一件小事我的自私又出来了，一下心情就感觉不可收拾，觉得哪哪都不对了，对自己很失望。老师我想建造自己，但是我要怎么才能一直保持建造的状态呢？

Q8：老师，别人对我客气我也会尊重别人，如果对方态度不好或者让我觉得故意为难我，我就会识别善恶，以后也不太喜欢跟这样的人打交道了。我是太小气了吗？应该怎样调整自己的看法呢？

把事儿一件一件整明白

Q3：你们做父亲的，不要惹儿女的气，是什么意思呢？

四、神要亲自建立大卫倒塌的帐幕

三、约拿第二次求死，神仍然有恩典和怜悯

Q16：老师，我在本地教会一个群里，三个星期轮一次侍奉，就是在里面读经祷告，玩的是表面功夫。我学习了拿答、亚比户，我若不把在命定教会所领受的，着情的在本地群里分享，是不是违背神的旨意呢？

藐视活着这件事

一件医治的事情引发的争论

大使命

Q4：信心是一点点的长大，那付代价呢？是否也是从付小的代价开始，直到完全的献上？

引言

【问题】1：老师可以讲一讲怎么信靠神吗？

信心

第二点：不是行为为本，但是一定可以活出神的荣耀，要查验人的行为。

Q2：如何更好地操练信心？

Q3：老师，怎么样凭着信心医病赶鬼？请老师给一些建议？

挑战权柄的结局——可拉一党活活下阴间

从小事上养成得胜的习惯

养成把事做成的好习惯

总结：做忠心良善的仆人

【问题】1：老师，我一个人在市场做生意（先生已经选择退休），今天讲道说：要把事情做好、做大、做强。我现在学习医治释放课程，突然有个意念进来，人找我买猪肉主要是为医治释放祷告，解決人的问题，透过工作创造价值。想起來就很兴奋。老师，我这想法对吗？还是混乱了？

耶稣悲叹人的不信

引言

要心意更新而变化

管理的使命与神的旨意

【问题】8：是不是每一个基督徒都要追求成为管理者吗？管理是不是从管理自己开始再去管理别人呢？如果没有学过管理学，单单从神的话，就能学会管理？

六、陶造自己的性格

一、引言

问题9、我害怕和同事、家人之间的关系不和睦，害怕冲突、怕伤害人、怕说错话，处理人际关系总是小心翼翼。请问这个怎样改变？

【问题】6：老师，为什么赶鬼是一件很小的事？

九、无知瞎眼的症状五：注重小事，忽略大事

一、引言

从卑微开始，迈向成长之路

祷告

5.你要与跌倒有断臂的决心

引言

引言

一切苦楚都变成至暂至轻的了

【问题】6：大事小事上都经历神，是神荣耀的器皿吗？

认识神是得胜的关键

在患难中操练信心

一、引言

【问题】4：老师，做事有紧张的情绪，是不是也是有奴仆的心态？

在小事上操练忠心

第一种愚昧：看小不看大

5. 神说我们是神

神在我们当中恢复他的荣耀

【问题】11：一个不明白变成明白的人，是一个学习神的话、实践神的话的过程吗？但是感觉这个概念很大，我们要从哪件事做起，从哪里开始具体的操练？

你在乎的事儿，决定着你的人生是否是一场悲剧

总结

引言

站在神的高度看今生

Q22：老师，这一两个月以来，我在家里的客厅常常听到动物的声音，但是我先生和孩子们都听不到。我找来找去也不知道声音来自哪里，怎么解决？

引言

Q3：老师，你在一个讲道里说，单相思是个鬼，一个人把单相思的姐妹从鬼的辖制里救出来，鬼就跑到他身上了，让他体弱多病上不了班了。我想知道这个事情发生在我身上，我该怎么办？

人里面有自己一套的想法

死是众人的结局

一、引言

六、人求的是什么？

Q3：要怎么在生活上和小事上胜过诱惑和试探、胜过撒但的谎言？

七、养成主动学习的好习惯第五招：从小事开始

【问题】16：老师，我很不喜欢写，尤其是领导要我写宣传信息类的文章，还没干的活才是一个思路计划，就要先把信息宣传出去，常常属于闭门造车。然后写了还要上级领导批示或刊登，我就非常不享受写，老师该怎么办呢？

五、主动学习就是信心的实践

四、主动学习的性格

要看到自己的进步，不要气馁

从简单的事情入手 一点一点地训练自律

如何训练眼力？

你看不到的东西不可能得着

**在小事情上多操练**

判断力就是做决定的能力

**同样的事用不同的方法解决**

开始对付里面的懒惰

在意周围负面的言语会带来负面的情绪影响

你的未来取决于你在意什么

在意灵命成长，提升生活层次

选择放下不该在意的东西

三：妈妈发现孩子身上的问题

要把事情做成，有结果

你做的结果是什么？

养成有信心的好习惯

四、人比事情更重要

四、在做事中发挥创造力

一，每个人都是自己的哲学家

五、属灵的规律

实践·我的教育经历

给孩子布置扫地的任务

以信心为本，不要以行为为本

信心是种子，在小事上开始操练

Q12：活出神荣耀的形像，具体表现有哪些？

做事要有优先级

总结

双赢思维关键一：智慧

理论要结合实际

课程带领者的思路

真理不可因小失大

案例2：约瑟的故事（1）

认清人活着的本质是什么！

认识魔鬼的诡计

信心成就医治释放

【问题】13：有一位姐妹做生意，她一做下来学习《圣经》就有人来买东西，影响她学习，这是邪灵吗？

与神同工，竭力成长

建立牧养关系，解决人的问题

引言

信主的三个步骤

脱离识别善恶的逻辑体系，回归神大能的福音

吃识别善恶树的果子，就种下了咒诅的种子

如何读圣经-第四点：属灵真理有大小之分，要分清楚重要的和次要的

命定之外没有祝福

服侍是恩典，从小事开始

为神而活，甘心乐意地服侍

祷告与悔改的力量

第八部分：主啊！为你，我什么都愿意！

忠心与圣灵的力量

重建在永恒磐石上的生命

拆毁旧逻辑，重建新生命

在神怀中的平静与安稳

不再讲理，专注服侍

竭力成长与专心爱神

从缠累中走出，专心爱神

信靠神，得胜疾病与困扰

扩展心胸，追求命定

宣告神为生命的中心

以耶稣为至宝的智慧生活

以圣灵的火焚烧一切不洁，尽心爱神

追求神的国与义，摆脱忙碌的束缚

简单生活，竭力追求神的恩典

永恒盼望中的信心之路

信心祷告与身体的完全松开

靠神得胜的秘诀

学习与扩张的力量

扩张心胸，迎接神国度的挑战

祷告与智慧的结合之道

以爱神之心超越生活琐事

在信心中成长，靠神得胜

寻求神的旨意与管理之道

在祷告中寻求神的医治与心意

付代价的力量与圣灵的焚烧

追求卓越的态度

竭力追求的祷告与行动

脚踏实地，逐步成长

靠神的话语战胜情欲的灵，重获自由与喜乐

在神的智慧中得自由与祝福

从被动到主动的信心转变

释放恐惧，单单在乎神

祷告中的信心恢复与属灵胜利

在悟性上认识神的话

效法亚伯拉罕的信心，全然信靠神

不要把活着的事看得太重

在信心中见证神的荣耀