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创世记
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【查经】创世记 01章 - 愿神的旨意成就!(第 1 部分)
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Q5:老师,弃绝识别善恶是不是也要有一个计划,一步一步地去做胜过识别善恶?
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Q5:老师,弃绝识别善恶是不是也要有一个计划,一步一步地去做胜过识别善恶?
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【查经】创世记 01章 - 把事做成了(第 3 部分)
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【查经】创世记 02章 - 神造的都是有生命的,都是活的!(第 1 部分)
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Q6:老师,什么是做事情的节奏?各按其时、各从其类,让我们看重作息吗?有时候熬夜很疲倦,这是魔鬼的谎言还是破坏了神创造的规律?
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Q6:老师,什么是做事情的节奏?各按其时、各从其类,让我们看重作息吗?有时候熬夜很疲倦,这是魔鬼的谎言还是破坏了神创造的规律?
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Q6:老师,我也知道要看透,跟别人说要看透的时候,好像自己可明白了,但事情发生的时候还是难受,还是没看透,和真的看透不是一回事,好像不行。
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Q6:老师,我也知道要看透,跟别人说要看透的时候,好像自己可明白了,但事情发生的时候还是难受,还是没看透,和真的看透不是一回事,好像不行。
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Q1:老师,我学校要举行歌剧选段的演出,然后我和同学一起唱重唱,我把要唱更多、更重要的角色让给了我同学,因为我跟她唱的水平差不多。但是自从给出去,我时常会想起这件事,然后一想起来,第一反应就是自己心里不平衡,有点后悔。但又每次自己说服自己,要做一个给出去的人。老师,是不是每次都跟自己讲一遍,想清楚了,再遇到这样的事情,这种感觉就没了?
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Q1:老师,我学校要举行歌剧选段的演出,然后我和同学一起唱重唱,我把要唱更多、更重要的角色让给了我同学,因为我跟她唱的水平差不多。但是自从给出去,我时常会想起这件事,然后一想起来,第一反应就是自己心里不平衡,有点后悔。但又每次自己说服自己,要做一个给出去的人。老师,是不是每次都跟自己讲一遍,想清楚了,再遇到这样的事情,这种感觉就没了?
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【查经】创世记 28章 - 这是神的殿,也是天的门!
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Q3:老师,你是怎么看透人生的,这中间有没有过挣扎和进化?过程是怎么样?
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Q3:老师,你是怎么看透人生的,这中间有没有过挣扎和进化?过程是怎么样?
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【查经】创世记 30章 - 神使雅各生养众多,兴旺发达!
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Q7:老师,雅各真的在地上的日子没有得到很多的钱、地位、尊荣,但他所相信的天上的祝福,这个天上的祝福到底是什么?神让我们追求,那个到底是什么东西?
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Q7:老师,雅各真的在地上的日子没有得到很多的钱、地位、尊荣,但他所相信的天上的祝福,这个天上的祝福到底是什么?神让我们追求,那个到底是什么东西?
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Q6:老师,爱神的具体表现对每一个人的定位是不一样的,对吗?比如知道自己专注力不够,信心小,那就愿意付代价,付时间训练自己,愿意操练,遇到事情想办法解决,可以理解为走在爱神的方向吗?很想知道爱神的这条路上怎么努力?
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Q6:老师,爱神的具体表现对每一个人的定位是不一样的,对吗?比如知道自己专注力不够,信心小,那就愿意付代价,付时间训练自己,愿意操练,遇到事情想办法解决,可以理解为走在爱神的方向吗?很想知道爱神的这条路上怎么努力?
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【查经】创世记 34章 - 属灵的人面对羞辱的态度!
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Q11:老师,我是做销售的。最近手上有几个大单,要下个月才能签合同。领导每天逼我,让我一定要这个月下单,哪怕给客户一些优惠。我就很不理解为什么要这么着急低价卖给客户?领导说因为这个月团队没有业绩,如果团队这个月业绩不好,就会有人被开掉,他也会被上面开掉。我心里就想关我什么事?我讨厌别人逼我。我今天就反思,我这样是不是很不负责任,很不顺服,而且是很自私的表现?
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Q11:老师,我是做销售的。最近手上有几个大单,要下个月才能签合同。领导每天逼我,让我一定要这个月下单,哪怕给客户一些优惠。我就很不理解为什么要这么着急低价卖给客户?领导说因为这个月团队没有业绩,如果团队这个月业绩不好,就会有人被开掉,他也会被上面开掉。我心里就想关我什么事?我讨厌别人逼我。我今天就反思,我这样是不是很不负责任,很不顺服,而且是很自私的表现?
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【查经】创世记 39章 - 神与约瑟同在,他所做的尽都顺利!
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Q4:老师,每次遇到事情,我就控制不住识别善恶,在牧者帮助下,我也能胜过,神还与我同在吗?
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Q4:老师,每次遇到事情,我就控制不住识别善恶,在牧者帮助下,我也能胜过,神还与我同在吗?
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【查经】创世记 41章 - 神使人在受苦的地方昌盛
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Q1:老师,在学习这一课之前,我也明白不能自己什么都不做,单单通过祷告就解决一切问题,更不能凡事都甩锅给神。但是不太明白在悟性上认识神是什么意思?是靠着人的智慧和思维去认识神,去读《圣经》吗?但是《圣经》里的教导通过人的逻辑又是理解不了的。那可不可以这样做?我尽自己的所能去在悟性上做事情,同时又在灵里面祷告求神的同在。可是会不会一不小心又陷入自以为是的逻辑里?
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Q1:老师,在学习这一课之前,我也明白不能自己什么都不做,单单通过祷告就解决一切问题,更不能凡事都甩锅给神。但是不太明白在悟性上认识神是什么意思?是靠着人的智慧和思维去认识神,去读《圣经》吗?但是《圣经》里的教导通过人的逻辑又是理解不了的。那可不可以这样做?我尽自己的所能去在悟性上做事情,同时又在灵里面祷告求神的同在。可是会不会一不小心又陷入自以为是的逻辑里?
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Q3:老师,我感觉从进入华人命定教会后,心开始苏醒了,但是有时候遇到事情时还是会难受,是自己还没有完全看透一切吗?
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Q3:老师,我感觉从进入华人命定教会后,心开始苏醒了,但是有时候遇到事情时还是会难受,是自己还没有完全看透一切吗?
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出埃及记
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【查经】出埃及记 14章 – 再次记念耶和华是施行拯救的神!
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Q2:到了学期末,因为前面时间没安排好,事情变得非常多,心里有些烦乱。但听了查经以后,我也相信神会为我争战。我要如何落实?心里一直紧张,一直想着有很多事情要做。
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Q2:到了学期末,因为前面时间没安排好,事情变得非常多,心里有些烦乱。但听了查经以后,我也相信神会为我争战。我要如何落实?心里一直紧张,一直想着有很多事情要做。
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【查经】出埃及记 27章 – 属灵的真理要有完整的体系!
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Q6:老师,我也很想看透,但每当遇到事情时就很纠结、难受,怎么才能看透?
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Q6:老师,我也很想看透,但每当遇到事情时就很纠结、难受,怎么才能看透?
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【查经】出埃及记 31章 – 神是与人同工的神 !
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Q5:与神同工是选择听祂的话对吗?后来我也开心的做事情,结果事情还是做砸了,怎么看呢?
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Q5:与神同工是选择听祂的话对吗?后来我也开心的做事情,结果事情还是做砸了,怎么看呢?
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利未记
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士师记
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Q3:老师,你说亚伯拉罕、摩西,哪个信主的时候是有知,都是无知,咋人家就知道正确的信主方式呢?老师,你说的肯定不是我,我是最爱脚踏实地做事情了。
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Q3:老师,你说亚伯拉罕、摩西,哪个信主的时候是有知,都是无知,咋人家就知道正确的信主方式呢?老师,你说的肯定不是我,我是最爱脚踏实地做事情了。
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撒母耳记上
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【查经】撒母耳记上 01章 - 把最宝贵的完全献给神,是最聪明的选择!
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Q2:为了生孩子寻求神,还因为这个事情愁苦。是不是因为爱世界?是选择不在乎还是要选择切切寻求?
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Q2:为了生孩子寻求神,还因为这个事情愁苦。是不是因为爱世界?是选择不在乎还是要选择切切寻求?
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【查经】撒母耳记上 03章 - 神使撒母耳所说的话一句都不落空
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Q6:面对工作中的任何情况,都不抱怨不识别善恶,认真的做好自己该做的事情,这样才是忠心吗?因为别人的错误生气也是不忠心对吗?
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Q6:面对工作中的任何情况,都不抱怨不识别善恶,认真的做好自己该做的事情,这样才是忠心吗?因为别人的错误生气也是不忠心对吗?
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Q5:如果我不把自己累够呛,做到极致,就觉得没有竭力追求、心里亏欠,这怎么办呢?
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Q5:如果我不把自己累够呛,做到极致,就觉得没有竭力追求、心里亏欠,这怎么办呢?
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【查经】撒母耳记上 28章 - 有神同在的大卫和失去神同在的扫罗!
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Q1:老师,有些员工使唤他就动,不使唤他就不动。告诉了他每天要做的事情,但是我每天还是得去喊才会干,不喊他就在那玩。这样的员工应该如何管理?还有继续用的必要吗?
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Q1:老师,有些员工使唤他就动,不使唤他就不动。告诉了他每天要做的事情,但是我每天还是得去喊才会干,不喊他就在那玩。这样的员工应该如何管理?还有继续用的必要吗?
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撒母耳记下
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Q3:老师,怎么样才知道自己的坚持是对的,是看行出来的结果吗?
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Q3:老师,怎么样才知道自己的坚持是对的,是看行出来的结果吗?
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【查经】撒母耳记下 17章 - 神破坏亚希多弗的良谋,为要降祸押沙龙
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Q6:老师,我发现我自己有一个规律,只要是来大姨妈的时候我就会情绪失控,很多事情会被搞砸,自己完全控制不了那个情绪。啥都明白就是没办法控制自己,这个要怎么解决呢?
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Q6:老师,我发现我自己有一个规律,只要是来大姨妈的时候我就会情绪失控,很多事情会被搞砸,自己完全控制不了那个情绪。啥都明白就是没办法控制自己,这个要怎么解决呢?
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【查经】撒母耳记下 21章 - 除去了罪,神垂听国民所求的
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Q5:老师,我小时候跟人打架,有的时候被人欺负反击,有的时候自己欺负别人,别人打不过我就咒诅我,我根本不相信他们的咒诅,对于别人的咒诅根本就不在乎。后来好像还真有不好的事情发生,小的时候也发过誓,可是现在很多已经忘了咋办呢?也是寻求神,神就启示我吗?
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Q5:老师,我小时候跟人打架,有的时候被人欺负反击,有的时候自己欺负别人,别人打不过我就咒诅我,我根本不相信他们的咒诅,对于别人的咒诅根本就不在乎。后来好像还真有不好的事情发生,小的时候也发过誓,可是现在很多已经忘了咋办呢?也是寻求神,神就启示我吗?
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Q4:老师,有些事情发生后,怎么知道是因祖上所犯的罪所引起的?
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Q4:老师,有些事情发生后,怎么知道是因祖上所犯的罪所引起的?
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传道书
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何西阿书
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【查经】何西阿书 03章 - 以敬畏的心归向耶和华,领受祂的恩惠
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Q6: 老师,我们靠神把事情办成了,要不要送个礼感谢当事人?
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Q6: 老师,我们靠神把事情办成了,要不要送个礼感谢当事人?
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Q4:老师,我经常乱想一些恐惧的事情,该怎么对付呢?
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Q4:老师,我经常乱想一些恐惧的事情,该怎么对付呢?
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约珥书
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【查经】约珥书01章 - 耶和华的日子,好像毁灭从全能者来到!
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Q3:老师,是不是在面对事情的时候选择神的逻辑,就是得胜的开始?
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Q3:老师,是不是在面对事情的时候选择神的逻辑,就是得胜的开始?
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阿摩司书
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【查经】阿摩司书 05章 - 你们要寻求神就必存活
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【问题】5:最近我也开始明白了我自己总是识别善恶,别人总是惹我,是我没有做好在先,非常自私。有的时候事情做完了才反应过来自己做错了,我觉得我心里、意念里明白了这个道理,但是遇到事情怎么能一下子就反应过来呢?
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【问题】5:最近我也开始明白了我自己总是识别善恶,别人总是惹我,是我没有做好在先,非常自私。有的时候事情做完了才反应过来自己做错了,我觉得我心里、意念里明白了这个道理,但是遇到事情怎么能一下子就反应过来呢?
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【问题】10:老师,我最近在自己身上看到很多妈妈身上的恶习,比如抱怨。每当妈妈一开口抱怨,我就在琢磨为什么要抱怨?背后的逻辑是什么?琢磨到是喜欢用自己的观点去说事实,就是识别善恶。当再遇到一样的事情,我脑海里就自动浮出夏娃吃识别善恶的果子,也是看起来是事实,要抱怨出来的话就自动消失了。这是悟性上开始通透了吗?
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【问题】10:老师,我最近在自己身上看到很多妈妈身上的恶习,比如抱怨。每当妈妈一开口抱怨,我就在琢磨为什么要抱怨?背后的逻辑是什么?琢磨到是喜欢用自己的观点去说事实,就是识别善恶。当再遇到一样的事情,我脑海里就自动浮出夏娃吃识别善恶的果子,也是看起来是事实,要抱怨出来的话就自动消失了。这是悟性上开始通透了吗?
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【查经】阿摩司书 08章 - 我民以色列的结局到了,我必不再宽恕他们
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路加福音
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【查经】路加福音 11章 - 这福音是神的国降临!
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【查经】路加福音 13章 – 神的国是窄门,你们要努力进窄门!
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Q2:只是有在后的,将要在前;在前的,将要在后,这句话如何理解?
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Q2:只是有在后的,将要在前;在前的,将要在后,这句话如何理解?
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使徒行传
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【查经】使徒行传 10章 - 神与祂所拣选的器皿同工
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Q5:老师,我一遇到事就满脑子都在想这件事,心里着急,什么正经事都做不了,总是本末倒置,没有优先级,问题是出在哪里了?
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Q5:老师,我一遇到事就满脑子都在想这件事,心里着急,什么正经事都做不了,总是本末倒置,没有优先级,问题是出在哪里了?
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罗马书
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Q9:把事情做好了就飘飘然自以为是,明知道不对,却因为别人的不友好才改变态度,如何做到时刻保持谦卑,事情成就后夸耀神,而不夸耀自己的能力,并且做到爱人如己呢?
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Q9:把事情做好了就飘飘然自以为是,明知道不对,却因为别人的不友好才改变态度,如何做到时刻保持谦卑,事情成就后夸耀神,而不夸耀自己的能力,并且做到爱人如己呢?
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哥林多前书
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【查经】哥林多前书 03章 - 各人要谨慎怎样建造神的殿
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【问题】5:因这世界的智慧,在神看是愚拙。如经上记着说:主叫有智慧的,中了自己的诡计;又说:主知道智慧人的意念是虚妄的。老师能不能解释一下这几句?世界的智慧和神的智慧区别是什么?我们管理自己手里的事,应该靠着神,是寻求神的智慧,不信神的人也可以把事情管理的很好,是目的不同吗?
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【问题】5:因这世界的智慧,在神看是愚拙。如经上记着说:主叫有智慧的,中了自己的诡计;又说:主知道智慧人的意念是虚妄的。老师能不能解释一下这几句?世界的智慧和神的智慧区别是什么?我们管理自己手里的事,应该靠着神,是寻求神的智慧,不信神的人也可以把事情管理的很好,是目的不同吗?
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【查经】哥林多前书 14章 - 你们要切慕造就教会的恩赐
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【问题】5:老师,我最近对以前追求的东西一点兴趣都没有了,但是同时感觉自己里面空了,没有生命力,昏头昏脑、昏昏沉沉,做事情提不起劲来。老师,这是什么灵?需要怎么处理?
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【问题】5:老师,我最近对以前追求的东西一点兴趣都没有了,但是同时感觉自己里面空了,没有生命力,昏头昏脑、昏昏沉沉,做事情提不起劲来。老师,这是什么灵?需要怎么处理?
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哥林多后书
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【查经】哥林多后书 07章 - 我们既有这等应许,就当洁净自己,得以成圣!
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Q2: 神的旨意是让人管理全地,但如今的趋势是智能机器人逐渐取代人工,先是工厂机器人,然后是无人驾驶,保姆机器人,种地机器人,后来机器人公务员,事情都让机器干了,人的存在还有意义吗?科技研发毕竟是少数人,那大多数人怎么活?最后只是为一个结局就是灭绝吗?老师,这种科技发展的方向,符合神的旨意吗?
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Q2: 神的旨意是让人管理全地,但如今的趋势是智能机器人逐渐取代人工,先是工厂机器人,然后是无人驾驶,保姆机器人,种地机器人,后来机器人公务员,事情都让机器干了,人的存在还有意义吗?科技研发毕竟是少数人,那大多数人怎么活?最后只是为一个结局就是灭绝吗?老师,这种科技发展的方向,符合神的旨意吗?
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【查经】哥林多后书 08章 - 奉献是恩典也是试验!
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Q1:我咋觉得奉献钱是最简单的事情?感觉要献上自己,对付自己才难。
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Q1:我咋觉得奉献钱是最简单的事情?感觉要献上自己,对付自己才难。
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希伯来书
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Q7:我知道要竭力进到完全,那怎样才算是竭力呢?什么程度算是完全呢?很多时候想竭力但很难做到,该怎么办呢?
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Q7:我知道要竭力进到完全,那怎样才算是竭力呢?什么程度算是完全呢?很多时候想竭力但很难做到,该怎么办呢?
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约翰一书
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【查经】约翰一书 02章 - 唯有遵行神旨意的永远长存!
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Q2:老师好,《约翰一书》里说“从此我们知道如今是末时了”说这话距离现在已经过了近2000年了,现在还没到末时吗?
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Q2:老师好,《约翰一书》里说“从此我们知道如今是末时了”说这话距离现在已经过了近2000年了,现在还没到末时吗?
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启示录
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【查经】启示录 01章 - 我们的主耶稣是人类历史的主宰!
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【查经】启示录 16章 - 死都不能拜那个兽,也不能受兽的印记
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不惧怕死亡,反而得着生命; 惧怕死亡,就丧掉性命。
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圣经故事
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讲道
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【讲道】这一切都是耶和华神用手画出来使我明白的 -
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【问题】7:老师,胜过老马是不是我们事情一样的做,只是里面的逻辑体系改成属神的?
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【问题】7:老师,胜过老马是不是我们事情一样的做,只是里面的逻辑体系改成属神的?
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【问题】5:老师,神拣选扫罗、拣选耶罗波安,他们当上王之后,选择的路都是这样,都是为了抓自己的地位,最终带来各样的咒诅,神明明知道他们的结局,还这样拣选,是为了给我们做警戒吗?
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【问题】5:老师,神拣选扫罗、拣选耶罗波安,他们当上王之后,选择的路都是这样,都是为了抓自己的地位,最终带来各样的咒诅,神明明知道他们的结局,还这样拣选,是为了给我们做警戒吗?
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问题10、老师,能不能讲讲“接纳”与“妥协”的区别?
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问题10、老师,能不能讲讲“接纳”与“妥协”的区别?
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传道者的言语系列
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【讲道】-【传道者的言语系列】07:神造人原是正直,但他们寻出许多巧计!
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【讲道】-【传道者的言语系列】01:虚空的虚空,凡事都是虚空
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【讲道】-【传道者的言语系列】03:神这样行,是要人在他面前存敬畏的心!
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【讲道】-【传道者的言语系列】09:义人和智慧人都在神的手中!
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信望爱系列
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争战系列
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Q10: 最重要的事情只有一件,如何应用在对付肉体上呢?其他事做不好是不是也不用介意了?
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Q10: 最重要的事情只有一件,如何应用在对付肉体上呢?其他事做不好是不是也不用介意了?
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命定系列
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【问题】7:末后我们会经历逼迫吗?这个时代还有逼迫基督徒的事情吗?
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【问题】7:末后我们会经历逼迫吗?这个时代还有逼迫基督徒的事情吗?
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【问题】7:末后我们会经历逼迫吗?这个时代还有逼迫基督徒的事情吗?
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【问题】4:老师,我做事就是做完了一个事解决了一个问题,没过多久然后又出问题了,让我再去解决,我就非常痛苦,非常不耐烦。老师,这个是懒惰的想法吗?有没有什么办法,可以让这个痛苦的过程缩短一点,要上手解决问题的时候,可以不用那么纠结吗?
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【问题】4:老师,我做事就是做完了一个事解决了一个问题,没过多久然后又出问题了,让我再去解决,我就非常痛苦,非常不耐烦。老师,这个是懒惰的想法吗?有没有什么办法,可以让这个痛苦的过程缩短一点,要上手解决问题的时候,可以不用那么纠结吗?
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【问题】1:老师,我一个人在市场做生意(先生已经选择退休),今天讲道说:要把事情做好、做大、做强。我现在学习医治释放课程,突然有个意念进来,人找我买猪肉主要是为医治释放祷告,解決人的问题,透过工作创造价值。想起來就很兴奋。老师,我这想法对吗?还是混乱了?
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【问题】1:老师,我一个人在市场做生意(先生已经选择退休),今天讲道说:要把事情做好、做大、做强。我现在学习医治释放课程,突然有个意念进来,人找我买猪肉主要是为医治释放祷告,解決人的问题,透过工作创造价值。想起來就很兴奋。老师,我这想法对吗?还是混乱了?
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【问题】8:老师,我有一个问题。孩子的学校六年级的孩子,去年检查出脑癌、脑瘤,前两周死了。这段时间美国德州又有枪杀事件,19个小学生和2个老师都死了,怎么从神的眼光看这些事情?如何看这些人的死?
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【问题】8:老师,我有一个问题。孩子的学校六年级的孩子,去年检查出脑癌、脑瘤,前两周死了。这段时间美国德州又有枪杀事件,19个小学生和2个老师都死了,怎么从神的眼光看这些事情?如何看这些人的死?
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认识魔鬼的诡计系列
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【讲道】- 认识魔鬼的诡计系列04:随从今世的风俗!
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【问题】18:亲人遇到事情,我心里跟着难受、挂虑,却又做不了什么,就更难过了,这也是随从今世风俗了吗?
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【问题】18:亲人遇到事情,我心里跟着难受、挂虑,却又做不了什么,就更难过了,这也是随从今世风俗了吗?
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【讲道】- 认识魔鬼的诡计系列02:魔鬼住在人的感觉里!
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【问题】17:老师,如何分辨感觉和感动,但要做一些决定的时候,事情都顺利,结果做错决定。
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【问题】17:老师,如何分辨感觉和感动,但要做一些决定的时候,事情都顺利,结果做错决定。
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从辖制中得自由系列
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命定性格系列
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【问题】13:老师,我发现我在做神的事情的时候最快乐,做世上的事成就没有做神的事快乐持续得久,这正常吗?
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【问题】13:老师,我发现我在做神的事情的时候最快乐,做世上的事成就没有做神的事快乐持续得久,这正常吗?
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喜乐是命定的锚,别让环境偷走
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喜乐是神赐的抗癌良药
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破除属世界的价值观系列
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【讲道】破除属世界的价值观03:末后的日子,万民要归向神
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爱神系列
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属灵的世界系列
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信仰根基系列
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【讲道】- 信仰根基系列01: 重新认识生死之间!
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【讲道】- 信仰根基系列03:人活着,乃是靠神口里所出的一切话
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【问题】16:老师好,我有一个问题是周五《箴言》书16章的内容,您提到神国度的政治犯。我读了《罗马书》12:15“与喜乐的人要同乐,与哀哭的人要同哭。”这段经文跟老师讲的这一段:“神在天地当中掌权,世上很多的事情都是‘活该’,人若怜悯神所憎恶的,就成了神国度的政治犯。”会不会冲突?请老师帮我指导一下。
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【问题】16:老师好,我有一个问题是周五《箴言》书16章的内容,您提到神国度的政治犯。我读了《罗马书》12:15“与喜乐的人要同乐,与哀哭的人要同哭。”这段经文跟老师讲的这一段:“神在天地当中掌权,世上很多的事情都是‘活该’,人若怜悯神所憎恶的,就成了神国度的政治犯。”会不会冲突?请老师帮我指导一下。
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管理系列
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【讲道】管理系列03:要爱惜光阴,要知道神的旨意如何
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【问题】2:老师我在“有一些事情”可以同时做上有些困扰?比如:祷告,嘴巴说着方言,然后手里去做一些别的事,比如读经,我会无法两头兼顾,总会觉得一个时间只能做一件事,同时做两件事我会乱、不专注,最后两个都没做好。不知道这是辖制,还是没有操练自己同时做事的习惯。有时候祷告也会比较僵化。
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【问题】2:老师我在“有一些事情”可以同时做上有些困扰?比如:祷告,嘴巴说着方言,然后手里去做一些别的事,比如读经,我会无法两头兼顾,总会觉得一个时间只能做一件事,同时做两件事我会乱、不专注,最后两个都没做好。不知道这是辖制,还是没有操练自己同时做事的习惯。有时候祷告也会比较僵化。
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【问题】1、老师好,如果长老挪用教会的钱,而其他长老、执事们向法院提告,搞得教会的人都跑了七成。保罗也教导人不宜争讼,告在不信主的人面前。请问老师,耶稣会怎么做?教会应该如何管理财务,避免这样的事情发生呢?
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【问题】1、老师好,如果长老挪用教会的钱,而其他长老、执事们向法院提告,搞得教会的人都跑了七成。保罗也教导人不宜争讼,告在不信主的人面前。请问老师,耶稣会怎么做?教会应该如何管理财务,避免这样的事情发生呢?
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【问题】1:关于老师今天的讲道里面讲关于“冲量的概念”,是先有量才有质,在大量习练的情况下,找到事物发展的规律提升效率。有一本书叫做《最重要的事情只有一件》,只关注和做这件最重要的事情。是不是前者是关于短期训练自己精进的方法,后者是关注长期目标,老师可否帮忙解答?
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【问题】1:关于老师今天的讲道里面讲关于“冲量的概念”,是先有量才有质,在大量习练的情况下,找到事物发展的规律提升效率。有一本书叫做《最重要的事情只有一件》,只关注和做这件最重要的事情。是不是前者是关于短期训练自己精进的方法,后者是关注长期目标,老师可否帮忙解答?
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神所喜悦的人
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【问题】11:老师,当我们祷告时,事情反而更糟,怎么分辨是神的熬炼还是祷告不合神心意?
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【问题】11:老师,当我们祷告时,事情反而更糟,怎么分辨是神的熬炼还是祷告不合神心意?
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【问题】6:老师,有个问题,有时候说人要灵活,别跟权力对着干。但是但以理就是这样有信心,那如果以后万一遇到类似的事情,该怎样把握这个度呢?是不是遇到这种状况,怎样做其实无所谓,神的喜悦最重要?
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【问题】6:老师,有个问题,有时候说人要灵活,别跟权力对着干。但是但以理就是这样有信心,那如果以后万一遇到类似的事情,该怎样把握这个度呢?是不是遇到这种状况,怎样做其实无所谓,神的喜悦最重要?
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新时代基督教变革研讨会
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【新时代基督教变革研讨会】(10)- 天国里都是宝贝!
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Q11:老师,我抽祝福卡,抽到把事情做成了 。听了以后才明白老师搞教育培训的意义。以前总认为教会怎么还要搞教育培训,现在理解了。怎么才可以开始学习这个课程呢?
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Q11:老师,我抽祝福卡,抽到把事情做成了 。听了以后才明白老师搞教育培训的意义。以前总认为教会怎么还要搞教育培训,现在理解了。怎么才可以开始学习这个课程呢?
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【新时代基督教变革研讨会】(8)- 教会的基本工作是捆绑与释放!
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Q8:老师你好,有时候会发现自己在做事情的当下很着急,有时不想这样但越搞越焦急,要如何解决?不然做出来就会粗心大意很麻烦,要如何解决这个问题?
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Q8:老师你好,有时候会发现自己在做事情的当下很着急,有时不想这样但越搞越焦急,要如何解决?不然做出来就会粗心大意很麻烦,要如何解决这个问题?
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属灵人的好习惯系列
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寻求是属灵成长的必经之路
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寻求是属灵成长的钥匙
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寻求神的智慧解生活难题
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信心盼望是属灵人前行动力
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信心盼望,整明白属灵人生
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001C课程 - 灵界故事
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第二期研习会 - 得着命定成为祝福
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【课程】第二期全球网络研习会 – 得着命定成为祝福 第3课
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第04讲 - 主动学习的性格
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Q1:老师,你讲的我都明白,可是遇事的时候就不行该怎么办?
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Q1:老师,你讲的我都明白,可是遇事的时候就不行该怎么办?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第06讲 - 抽象、总结、归纳、整理
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Q10:老师,工作中事情很多,按重要性把事情排了个顺序,但是做着做着又乱了,请问老师问题在哪里?
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Q10:老师,工作中事情很多,按重要性把事情排了个顺序,但是做着做着又乱了,请问老师问题在哪里?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第09讲 - 答疑解惑(下)
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【问题】3:老师,工作上遇到一些不明白的事情,别人帮我解释是如何算出来的,但我还是脑袋转不过来,理解不了。死记硬背的东西还行,但遇到数字转换就头大。
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【问题】26:老师,怎么克服对自己不太擅长事情的学习?就是心里会比较抵触,该如何调整自己能进入积极学习的状态,以及很多时候会很在意别人对自己的看法,同时会导致自己畏手畏脚更做不好,如何改正?谢谢老师
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【问题】40:老师,可以再说几句吗?许多时候做事情都没热情、没动力怎么解决?
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102课程 - 医治释放中阶
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第05课 - 刚强壮胆才能进应许之地!
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第09课 - 我们常常搞错了!
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Q10:传福音一直在提到永生这个问题,而且提出来“信耶稣是神的儿子,才能得永生",您为什么一直强调今生呢?圣经说:不要爱世界和世界上的事,这一切都会过去。那么我们是不是不应该太在乎今生的事情。永生和今生的关系,老师怎么看?
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Q10:传福音一直在提到永生这个问题,而且提出来“信耶稣是神的儿子,才能得永生",您为什么一直强调今生呢?圣经说:不要爱世界和世界上的事,这一切都会过去。那么我们是不是不应该太在乎今生的事情。永生和今生的关系,老师怎么看?
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第07课 - 你的信救了你!
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Q7:信心怎么具体实践呢?就是无论什么环境都选择看它是好的,事情就会成就吗?
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Q7:信心怎么具体实践呢?就是无论什么环境都选择看它是好的,事情就会成就吗?
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Y136课程 - 如何学习
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【课程】- 如何学习(5)- 《目标的实现从构思开始》
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Q9:刚刚到一个新的领域,往往难以预估事情完成时间,怎么制定每天的计划?
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Q10:总有很紧急的事情,导致其他事情没有时间做,怎么管理这些事情?
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别被紧急牵着鼻子走
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别再瞎忙,干掉无效事务
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别被紧急事牵着鼻子走
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【课程】- 如何学习(6)- 《做事要有计划,要有优先级》
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Y132课程 - 职业策划
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【课程】做人和做事 第03讲 - 如何把事情弄清楚
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Y133课程 - 活出丰盛
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预感管理好,未来自然好
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信心塑造未来,预感成就人生
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信心是你未来的魔法钥匙
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信心如老鹰,飞得高才能看得远
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我们平静的对待一切已发生的事,之后将这些事情为我所用
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兴趣是陷阱,别被短暂热情蒙蔽
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兴趣是动力,痛苦中也能找到喜悦
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Y135课程 - 做人做事
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责任心升级,租房管理更轻松
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聪明人懂得先整理自己的人生
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第一期研习会 - 如何读圣经
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【课程】第一期全球网络研习会(1)-如何读圣经 第3讲-如何读出神的心意
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负面思考
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识别善恶
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【2021新年祷告会直播】主题:2021愿神美好的事成就在我身上!(Part8)
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信心提起来,奇迹发生就在今天
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信靠神,2021美好必成
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【20201224圣诞夜祷告会直播】 主题:掳掠仇敌,践踏撒但!(第2部分)
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【祷告】主题:趁着衰败的日子尚未来到,当纪念造你的主
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情绪化
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强人逻辑
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平静安稳是成功的根基
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急躁是成功路上的绊脚石
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信靠神,急躁无用
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自以为义
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贪图享乐
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专顾自己
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只想一下子解决问题
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祷告
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玛门的灵
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懒惰
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【线上祷告】主题:恢复神造我们荣耀的形像!(晚祷)
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装假
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凭着信心相信神的带领,就会看见事情的转机 - YL姐妹
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