Q6：老师，我想问灵修和查经的分别？有的教会教导人灵修别用查经的方式，这教导是否违背了神的话？

Q10：老师，《圣经》中有十诫，还有种种教导，都是告诉人什么是罪，什么是神喜悦的，这些罪有体系吗？

Q13：老师，我想教导孩子好好学习，长大有出息，也能荣耀神，这也是强人逻辑吗？

Q8：老师，我找牧者帮我祷告，然后他们说要悟性通，还把我说了一顿，没有祷告。是不是我得罪他们了？还是我识别善恶了？

Q10：老师，直销公司是属于巴别塔的体系，对吗？但是有一个韩国艾多美的直销公司，CEO是基督徒，他用《圣经》的话语来教导会员，比如属灵的婴孩、灵奶、牧养等等。分公司也开遍全球，并且资助筹建教会、希望小学，捐赠等等，象这样的CEO基督徒，是受咒诅还是会蒙福呢？

Q1：老师，在学习这一课之前，我也明白不能自己什么都不做，单单通过祷告就解决一切问题，更不能凡事都甩锅给神。但是不太明白在悟性上认识神是什么意思？是靠着人的智慧和思维去认识神，去读《圣经》吗？但是《圣经》里的教导通过人的逻辑又是理解不了的。那可不可以这样做？我尽自己的所能去在悟性上做事情，同时又在灵里面祷告求神的同在。可是会不会一不小心又陷入自以为是的逻辑里？

认识神的作为

Q4：老师，能不能具体的讲讲怎么建立读经、知识、智慧上属灵的体系。该怎么学习？

问题1：请问老师，如果奉献给了教会，教会拿这个奉献去做慈善，这样有问题吗？

Q2：是不是被辖制的人一定要别人带领祷告才能得医治，靠自己祷告是无法赶鬼的？

Q3：老师，违背神的话，不听祭司的话，会被石头打死，有这么严重吗？如果牧者的教导违背了神的话，教导歪了，下面的会友不知道就听了，那会友是不是也会招咒诅？神会不会因为会友不知道就饶恕他呢？

Q4：《提摩太前书》第2章，讲到有关代祷的教导，我有些不明白，什么是代祷？

三、基甸的小儿子约坦，有点属灵的知识

Q6：老师，《士师记》第十三章五节，“你必怀孕生一个儿子，不可用剃头刀剃他的头，因为这孩子一出胎，就归神做拿细耳人，他必起首拯救以色列人脱离非利士人的手”。神给他妈妈说了，要让参孙起首拯救以色列人。这不是明明地告诉参孙的使命吗？但我一直想不通的，参孙一家后来好像从来没有提过参孙的使命。参孙从小也似乎没有受到过领袖的教导和培养，做事非常不谨慎，跟缺心眼儿一样。这到底是什么原因呢？

遇到了一群淫乱的匪徒

以色列人的历史就是任意而行的历史

Q7：老师，孩子上学，我们不完全符合条件，牧者教导之后，我们也凭着信心在网上报了名。后来有一个邻居在这所学校，想着让人家帮帮忙，这算不算积极主动的信心？原来想的是他和姐姐一个学校好接送，现在就觉得上这个学校也可以，被分到其他的学校也不要紧，神知道哪个学校适合孩子吗？

神为什么不应允人的祷告

Q9： 老师，自己可以去祷告寻求神吗？还是一定要找牧者祷告才有用？

Q3：圣灵显在各人身上，是叫人得益处。这人蒙圣灵赐他智慧的言语，那人也蒙这位圣灵赐他知识的言语，又有一人蒙这位圣灵赐他信心，还有一人蒙这位圣灵赐他医病的恩赐。(《哥林多前书》 12:7-9)。信心不是我们的选择吗？这段经文怎么又说是圣灵赐的呢？

Q16：老师，什么是有效的祷告？有什么要注意的吗？

Q5：很多人都是从传统教会，进到咱们教会的，很多人里面都识别善恶很严重也不顺服，里面的态度一定是有问题的，而这些都是传统教会的教导，他们属于无知，这些人属于亵慢人吗？这些人我们要服侍他对吗？要给他们机会对吗？

Q3：老师，为啥什么也不读只读《圣经》，会成为一个愚昧人呢？请你解释一下好吗？我不明白。

Q2：老师，有知识的人就是智慧人吗？

Q3：老师，我常听我的牧者教导说：人要活得尊贵，别人叫我们做点什么事要学会拒绝。但是我有个小领导，总要我帮他做点私人事，我总是很愿意帮他做了。我该拒绝吗？

Q4：老师，能不能讲讲依靠人和与牧者合一的区别？我觉得自己有点倚靠牧者，倚靠人的结果是巨婴，但是与牧者合一会成长起来，区别是什么呢？

Q13：老师，遇到问题总想听主的回应，就是有想法了也分不清是从神来的，还是自己想出来的，就不敢往前走了。

Q4：老师，我以前信主信的糊里糊涂的，还悖道，现在越亲近神越争战，身上的症状也特别的强烈。

要做一个属灵的人

Q2：人如果会赶鬼，也不见得爱神，而是谨守遵行神的话，谁听神的话多，就爱神爱的多，罪就赦免得多？可以这样解读吗？

Q3：凡说话干犯人子的，还可得赦免；惟独亵渎圣灵的，总不得赦免。这句怎么理解？

Q9：老师，在我以前的教会里，他们教导的是：先要认罪悔改，然后圣灵才能充满，这里面有误区吗？

Q4：老师，信徒为什么会开始凡物公用呢？是否也是被彼得所影响，开始不做实事，每天只在殿里祷告擘饼？

Q11：老师，怎么区分圣灵感动和人的感动？

Q7：老师，以前的牧师最近洗肾了，他教导人可以私下方言祷告，公开场合不适合，这是什么逻辑呢？

劝化人

Q12：老师，耶稣不是教导我们要驯良如鸽子，灵巧像蛇吗？保罗明知去耶路撒冷有危险，圣灵也有感动不让他去，那他为什么不选择一个合适的时机去耶路撒冷呢？是因当时的形势所迫吗？

Q8：老师，在牧养的过程中，如何避免减少讲很多的属灵大道理，可以更多地讲解决问题的办法，因为我发现讲很多属灵大道理，会让人产生识别善恶的氛围。

Q12：如果有一个人因为疾病来到我们当中很长时间了，做梦都是想得着医治，为了身体得医治附上长时间灵里祷告的代价，这样满脑子都想着疾病得医治，算不算体贴肉体？怎么帮助这样的人？

五、用属灵的话解释属灵的事

【问题】12：老师好，知识叫人自高自大，再讲讲好吗？

一、知识叫人自高自大

三、这一切都是圣灵运行，随己意给各人的

四、造就教会是用悟性教导人

三、在各样的事上表明自己是神的用人

三，我们的兵器不是属血气的

问题9：保罗说我素来所传的福音不是出于人的意思。因为我不是从人领受的，也不是人教导我的，乃是从耶稣基督启示来的。保罗怎么知道就是圣灵的启示？他也没有牧者。

人的一生都要成熟

珍惜从神而来的试炼

顺从耶洗别教导的悲剧

【问题】9：老师，我有个朋友好像中了邪，说话行为怪异，她家人说有些忧郁症。这个是我把自己看得太重吗？还是什么问题？我下午去见她，我应该怎样做呢？她从国外回来见了亲戚朋友后就开始行为怪异。

【问题】4：老师好，教会中，宁可用悟性说五句教导人的话，强如说万句方言，想问老师一下，是不是讲道重要吗？方言没那么重要是吗？不明白？

Q21：老师，牧养如何落实在解决人实际的问题上？例如，工作问题、学习问题、谋生问题。

Q15：老师，有的鬼很狡猾，会冒充圣灵或者基督，还教导人读经，欺哄人。请问怎么分辨心里听到的那个声音是真圣灵还是邪灵假装的呢？

Q21：老师，能否解释一下在教会付代价，具体表现在哪些方面？

Q13：老师，我妈妈尾椎骨疼痛，请问是老马的灵吗？老人有高血压、高血脂、高血糖、高胆固醇，该打击什么灵呢？

让我们的信不在乎人的智慧，只在乎神的大能

赶鬼与活着的问题

Q11：老师，前一阵子带领一个非基督徒好友祷告了好几次。他身体无名疼痛，喘气辛苦，每次祷告，他都说松开了。他后来跟我说，是他的中医帮他调理，使他的身体好转很多。我想问，如果人不觉得身体好转是因为我们的神，那么下次他身体再疼痛时，我要不要再带他祷告，赶走疼痛的灵呢？

Q4：老师，过去教会都教导以行为为本的多，往往都做成了基督教的苦行僧，那么能进天国的不是少之又少吗？这都是神所要看到的光景吗？

引言

神喜悦谁，就给谁智慧、知识和喜乐

九、总结

一、引言

【问题】2：老师，我的父母都是很优秀的老师，我也是老师，很擅长说，讲道理。最近头晕难受，经过牧者的教导，我才醒悟，发现自己里面几乎都是讲理，强人逻辑一套一套的。都是习惯性的思维。老师知道什么办法对付爱讲理的毛病？俗话说打蛇打七寸，什么招对付爱讲理最有效？我也很想用属神的逻辑代替自己原来的属世界的逻辑体系，具体怎么代替？谢谢老师！

【问题】2：我们传扬祂，是用诸般的智慧劝戒各人、教导各人，要把各人在基督里完完全全地引到神面前。请问老师, 如何才能以非属人的智慧，领人归主？

【问题】3：老师说喜乐是一种感觉可以控制，我想问怎样控制？

【问题】10:老师，耶稣也会在会堂里教导人，也在加利利海边讲道，那耶稣基督的方式是可以理解去别的地方讲道吗？

脚踏实地，效法耶稣的智慧成长之路

【问题】3：老师，以前的牧师教导，在礼拜天聚会的时候，你的家人没有来参加聚会，你可以祷告，把他们的灵魂带到聚会现场，慢慢的，时间长了，神就会拣选他们，他们就会回转向神了。这种说法对吗？

问题6、老师，我以前以为只要一场不落地参加聚会，魔鬼就会归还盗取的祝福，所以我家人拦阻我聚会的时候，我要么不理他，要么就吵回去。这样算是刚强壮胆吗？

【问题】1：老师，我问个问题。之前认识一个全职传道，没有钱。最近连两百元都没有。我教导了他一下，他说去找工作。我要不要先帮助他两百元？这会被咒诅吗？

Q12：老师我的理解是以扫和雅各教导我们，如何过基督徒，该如何选择的生活。就算一个属肉体的以扫，得了祝福都不会去珍惜神的祝福。所以要神的祝福在一个基督徒身上落实，就是无论什么环境都知道神在掌权，这样的理解对吗？

【问题】5：老师，旧的神学观说撒但本身是美丽的天使，后来堕落了。现在我听着我们的教导，好像撒但本身就是鬼，只是神的差役而已。牠的工作就是收垃圾而已。牠也没错，就是牠的工作就是被神这样安排的是吗？

【问题】1：其实，彼得本身就有法利赛人的酵，所以才变成日后的那种样子吧？

问题1：我如何知道自己的属灵高度？

属灵知识与情绪管理

【问题】5：老师我刚来华人命定神学被牧养、学习了半年，请问我什么时候才可以为身边的人做医治释放，很想成为别人的祝福。

要渴慕、要寻求，这是无止境的

保罗的教导与效法基督的呼召

保罗自己方言祷告比众人都多

十字架的道理，在相信的人为神的大能

传大能的福音

法利赛人的酵是能说不能行

【问题】2：老师好，我以前的教会教导，要为孩子迫切流泪的祷告。对人的灵魂得救要有负担。听了今天的信息，关键是在人的选择和所看重的事。一提到属灵的事，我的儿子就没有兴趣。请问老师，我的责任是自己好好的信主，我还能做什么呢？

Q2：请问不要看人说的，而是要看人行的，是否和今天的教导有冲突?

问题6：如何服侍属灵辖制很重、识别善恶严重、又有过小日子心态的人？

问题3：老师，在服侍当中，请问在对付人属肉体的情欲与凡事包容之间该如何拿捏，尤其是对方对真理和对灵界的认知情度不同，甚至不认同。

Q21： 老师讲到我们不要听人说的，要看人做的，我们常常在教导的时候也总是说，不要相信眼睛所看到的，要凭着信心看，这不是有点相互矛盾吗？老师讲的这点是不是单指效法耶稣这件事？

Q29：老师，有些人认为教会要有五重职事，使徒、先知之类的，也有医治释放，对这事您怎么看？这些合乎《圣经》吗？

Q9：老师，牧养身边的家人朋友，也属于牧者吗？

【问题】 9：老师，《启示录》中得救的十四万四千人，为什么会有已经消失的十个支派的人？

【问题】7：老师，我发觉约瑟和但以理都是宰相，也掌管国家一切的哲士，术士等，他们如何不被他们影响？反而，他们有想过让些哲士，术士来认识神吗？

【问题】9：老师：什么是耶稣基督服侍的概念？

【问题】7：与神合一就是建立得胜的教会，建造教会的过程、牧养的过程就是在建立教会，对吗？老师，我自己有点晕。

舍己的人要小心法利塞人与撒都该人的教训

【问题】3：老师，过去的教会教导，神是圣父、圣子、圣灵合一对吗？请问圣父、圣子、圣灵是合一的吗？

引言

恢复神造人的荣耀形象

成为神大能的勇士

落实神的话

讨论问题

讨论时带领的思路

怎样才能破除属肉体的恶习呢？

牧养的四个层面 就是把人建造成为约瑟、雅各这样的人

如何把神的话运用在生活中？

问题7：了解四个牧养的层面的应用

得胜的门徒

信心是医治释放的根基

问题1： 找出《圣经》里关于做医治释放的根据

服侍的关键是激发人的信心

学习目标

医治释放是教会的基本工作

从主耶稣教导门徒的方法中 学习如何做医治释放

学习目标：

了解我们整个教会牧养和事工的体系

破除人属肉体的辖制

教会的核心价值

既要有恩膏也要有知识

读书是活出丰盛的关键

训练人的眼光

性格的深层次是心思意念

Q9：去了医院，回到家在进门前需要祷告洁净自己吗？

Q8：为什么非要方言祷告来医治释放？

Q7：可以解释一下这两段经文吗？我不太明白保罗这里所教导的，是不是在不会方言的人面前，不能讲方言呢？如果不能说，那如何带领人圣灵充满领受方言？传统教会说，方言不是人带着领受的，是圣灵愿意给谁就给谁，不用追求这个。

Q2：我以前很受孩子的健康问题和学习问题辖制，心里常常难受，听了老师的教导，要学会看透和放下，心里释怀了很多。以前常常逼着孩子一起祷告，也不配合，因为他的态度恶劣也识别善恶，后来听了老师的教导就照着人心里的渴慕服侍，也就不再理他了，只在背后常常祷告交给神，我有没有做错呢？

照着神的话建造的教会才能得胜

除去我们里面医治释放的迷思

识别善恶是一套严密的逻辑体系

不要做一个属灵的无知者

第一版101课程的背景

Q2：很多人觉得，建立得胜的教会听起来需要专业的知识和能力，他们人微力薄，想参与也不知道可以做什么？

胜过掌控的黑暗权势

问题12：多人做师傅的困惑

不要多人做师傅的困惑

分辨方言的迷思

我们要渴望做耶稣所做的

看透人活着到底是怎么一回事

总结

信主的三个步骤

关于方言祷告的正确教导

恢复圣经信仰的关键与挑战

人释放时身体层面反应的迷思

【问题】8：老师，我有个关于医病赶鬼的困惑：我发现《圣经》里面好像没有记载，祷告结束后要做洁净祷告，但在实操过程中有一些灵恩背景的人，做赶鬼祷告，结束后要做洁净祷告，好像很多时候是没有好好地做洁净祷告，结果家里人和自己就出状况了，这是什么原因呢？我没听老师教导过我们要洁净祷告。

最重要的知识是神的话

引言

主耶稣是解决问题的关键

与神同工，恢复人身上神的形象

祷告中破除谎言的力量

实实在在的悔改与祷告

常常悔改与信靠神的智慧

省察与悔改：靠神话语得医治

驱逐邪灵与疾病的祷告与教导

认识神的心意与得胜的信心

靠祷告争战，得胜魔鬼仇敌

渴慕神的使用与坚定信心的祷告

远离咒诅：专心爱神的呼召

祷告与灵界的奥秘

信心与爱神的力量

信心的选择与神的恩典

摆脱世俗逻辑，拥抱属灵命定

祷告与神国的优先次序

祷告的力量与属灵更新

成为得胜的精兵

为神而活的胜利与自由

选择爱神的智慧之路

以信心与祷告重建大卫的帐幕

祷告中的医治与属灵觉醒

严谨遵行的必要性

第三部分：到底如何打击撒但的灵！

祷告中的医治与心灵释放

竭力追求，在悟性上认识神

竭力追求，对付属肉体的败坏

圣灵的火焰，焚烧一切邪灵与辖制

祷告的力量与神的恩典

竭力追求认识神，得着智慧与医治

摆脱错误神学，做得胜的基督徒

祷告中的得胜与医治之路

重新得力的祷告秘诀

在悟性上突破，不再亏欠自己

祈求福音赐下平安

这是让我们得着自由的福音

认识神的话，不断的攀登

追求悟性，胜过魔鬼

祈求智慧与自由的恩典

谦卑祷告，神迹彰显

对付僵化，灵巧像蛇

教会与悟性的真谛

渴望智慧的祷告之路

效法谦卑，弃绝恶习

祷告中的医治与顺服神的呼召

警惕假冒为善的陷阱

宣告神国降临，靠信心战胜恐惧

竭力爱神，信靠祂的应许