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创世记
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【查经】创世记 01章 - 愿神的旨意成就!(第 1 部分)
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Q3:老师,我进入一个新的工作领域,就是基金管理,风投等等,我的领导说话都是好急,觉得好有压力,因为以前都没有做过,要如何处理这事?
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Q3:老师,我进入一个新的工作领域,就是基金管理,风投等等,我的领导说话都是好急,觉得好有压力,因为以前都没有做过,要如何处理这事?
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【查经】创世记 01章 - 把事做成了(第 3 部分)
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Q1:老师,我在牧养我家人的过程中,常常宣告信心的话,但是家人的想法就是:这样说话是吹牛皮,得把事情做成了才能说出来。
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Q1:老师,我在牧养我家人的过程中,常常宣告信心的话,但是家人的想法就是:这样说话是吹牛皮,得把事情做成了才能说出来。
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【查经】创世记 02章 - 神造的都是有生命的,都是活的!(第 1 部分)
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灵是生命的源泉,别靠肉体活着
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灵在,人才活,别走死路
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活着靠灵,不靠世间琐事
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Q8:老师,我在生活和工作中处理事情时,选择用属神的方法去处理,是不是就是看重属灵的名分?
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Q8:老师,我在生活和工作中处理事情时,选择用属神的方法去处理,是不是就是看重属灵的名分?
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Q8:老师,我朋友老是说她感觉准备要死了,说她身体很不舒服。我叫她不要胡思乱想,有时间读经祷告。跟她说完话后,我感觉很沉重,是不是她的邪灵跑到我身上了呀?
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Q8:老师,我朋友老是说她感觉准备要死了,说她身体很不舒服。我叫她不要胡思乱想,有时间读经祷告。跟她说完话后,我感觉很沉重,是不是她的邪灵跑到我身上了呀?
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出埃及记
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【查经】出埃及记 04章 – 神所拣选的必赐给他行神迹的权柄!
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Q6:神每次使法老他的心刚硬,我之前很体贴我家里儿子的肉体,现在不会了,心里也不想儿子他们,也不回去看他们,这是不是神让我心里刚硬呢?
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Q6:神每次使法老他的心刚硬,我之前很体贴我家里儿子的肉体,现在不会了,心里也不想儿子他们,也不回去看他们,这是不是神让我心里刚硬呢?
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【查经】出埃及记 07章 – 摩西在法老面前代替神!
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Q6:口是属灵的器官,在《创世记》老师说要多说祝福人的话特别是自己的孩子。可是当孩子特别败坏时,明知道他这么做的结果就是得罪神招鬼,难道还要祝福他吗?该怎么说?
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Q6:口是属灵的器官,在《创世记》老师说要多说祝福人的话特别是自己的孩子。可是当孩子特别败坏时,明知道他这么做的结果就是得罪神招鬼,难道还要祝福他吗?该怎么说?
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【查经】出埃及记 17章 – 耶和华尼西,是我得胜的旌旗!
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Q7:老师,之前我跟孩子发火、抓狂的时候知道那是魔鬼的谎言。我也知道不要在乎世上的事,也祷告争战了。但祷告没几句就抓狂了,不行了,跟疯了似的。过后就懊悔不已,悔恨自己就是胜不过。是不是因为里面没有神的话?
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Q7:老师,之前我跟孩子发火、抓狂的时候知道那是魔鬼的谎言。我也知道不要在乎世上的事,也祷告争战了。但祷告没几句就抓狂了,不行了,跟疯了似的。过后就懊悔不已,悔恨自己就是胜不过。是不是因为里面没有神的话?
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【查经】出埃及记 19章 – 做祭司的国度,圣洁的国民!
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Q3:老师,我就是口是心非。一听明白了,一做全都整不对,脑子里面还是没悔改。
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Q3:老师,我就是口是心非。一听明白了,一做全都整不对,脑子里面还是没悔改。
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【查经】出埃及记 26章 – 神的设计又具体又精致,又能够抓住关键点!
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Q2:老师,自己常常处于飘飘然和脚踏实地之间的中间地带,请问老师常说的神的灵会在工作上带领我们,帮助我们,是指怎样帮助?并且我心里一直有一个疑惑,就是基督徒如果和世人一样需要脚踏实地,按部就班的把事情做成,那还有什么优势呢?我知道自己的提问很愚蠢,请老师海涵。
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Q2:老师,自己常常处于飘飘然和脚踏实地之间的中间地带,请问老师常说的神的灵会在工作上带领我们,帮助我们,是指怎样帮助?并且我心里一直有一个疑惑,就是基督徒如果和世人一样需要脚踏实地,按部就班的把事情做成,那还有什么优势呢?我知道自己的提问很愚蠢,请老师海涵。
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利未记
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【查经】利未记 11章 – 我们的神是圣洁的,所以我们也要成为圣洁!
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Q8:听了老师这篇查经,人身上反应出来的就是灵界的东西。比如我家公婆谎言特别严重,后来发现我女儿简直跟她奶奶一模一样,有些事摆在眼前还不认账,打死不认账的那种,是不是蛇的灵的辖制?
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Q8:听了老师这篇查经,人身上反应出来的就是灵界的东西。比如我家公婆谎言特别严重,后来发现我女儿简直跟她奶奶一模一样,有些事摆在眼前还不认账,打死不认账的那种,是不是蛇的灵的辖制?
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【查经】利未记 15章 – 与污秽隔绝,竭力追求过圣洁的生活!
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士师记
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Q7:老师,最近新闻上的开车撞人事件,珠海一起,湖南又有一起,这是不是与最近的灵界运作有关系呢?就是同一种灵的运行?
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Q7:老师,最近新闻上的开车撞人事件,珠海一起,湖南又有一起,这是不是与最近的灵界运作有关系呢?就是同一种灵的运行?
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【查经】士师记 06章 - 神竟然拣选了一个服侍偶像的基甸!
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Q6:老师,我想做点事情总是有畏难情绪。前怕狼后怕虎,就是控制不住自己的这些想法。这是情绪化的灵,如何可以跳出这个状态?我也知道脚踏实地,但好像脚在水里,踏不着地儿,如果踏着地儿,头就没在水里。
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Q6:老师,我想做点事情总是有畏难情绪。前怕狼后怕虎,就是控制不住自己的这些想法。这是情绪化的灵,如何可以跳出这个状态?我也知道脚踏实地,但好像脚在水里,踏不着地儿,如果踏着地儿,头就没在水里。
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【查经】士师记 07章 - 神要用这三百人拯救你们,把米甸交在你们手中
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Q3:老师,可是《圣经》上明明就是这么记的呀,说是亵渎圣灵啊,《圣经》记错了吗?
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Q3:老师,可是《圣经》上明明就是这么记的呀,说是亵渎圣灵啊,《圣经》记错了吗?
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【查经】士师记 16章 - 神离开了被女人克制的参孙
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Q7:老师,《圣经》中讲了那么多次,这个利未人的岳父留他到此刻,就是为了突出他突然做混乱的决定,非要晚上离开吗?还有别的意思吗?
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Q7:老师,《圣经》中讲了那么多次,这个利未人的岳父留他到此刻,就是为了突出他突然做混乱的决定,非要晚上离开吗?还有别的意思吗?
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Q21:老师,最近做销售做不了,又想突破,就是里面一股邪劲儿控制我。听了老师讲的,我想是不是我身上有淫乱的灵呢?
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Q21:老师,最近做销售做不了,又想突破,就是里面一股邪劲儿控制我。听了老师讲的,我想是不是我身上有淫乱的灵呢?
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撒母耳记下
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Q6:老师,恨人已经在悟性上得罪神了,在冒出这个念头时,及时回转就是落实神的话吗?
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Q6:老师,恨人已经在悟性上得罪神了,在冒出这个念头时,及时回转就是落实神的话吗?
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箴言
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【查经】箴言 02章 - 专心求聪明就得以认识神!
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Q11:老师,寻求智慧的方法就是祷告寻求神吗?还是不仅限于祷告的方式?
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Q11:老师,寻求智慧的方法就是祷告寻求神吗?还是不仅限于祷告的方式?
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Q5:人在出问题后想到朋友,朋友也给解决了自己一部分麻烦,使自己越来越拿出时间去陪朋友,最后反被朋友坑,这是咒诅吗?
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Q5:人在出问题后想到朋友,朋友也给解决了自己一部分麻烦,使自己越来越拿出时间去陪朋友,最后反被朋友坑,这是咒诅吗?
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【查经】箴言 13章 - 对钱财的态度是智慧与愚昧,恶人与义人的分水岭
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Q4:老师,有时候老板开单了,然后会发红包给我们,然后我会很纠结。因为领了或者有人把钱给我,我第一件事就是想:我这个怎么奉献呢?要不要奉献呢?不领又不知道怎么说,这是爱钱的表现吗?我经常纠结这个问题。
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Q4:老师,有时候老板开单了,然后会发红包给我们,然后我会很纠结。因为领了或者有人把钱给我,我第一件事就是想:我这个怎么奉献呢?要不要奉献呢?不领又不知道怎么说,这是爱钱的表现吗?我经常纠结这个问题。
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Q2:老师,我现在开始把每一次的冲突都当做是神的考试,这样去做的时候心里就是喜乐的,这样的想法对么?
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Q2:老师,我现在开始把每一次的冲突都当做是神的考试,这样去做的时候心里就是喜乐的,这样的想法对么?
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Q4:塞耳不听穷人哀求的,他将来呼吁也不蒙应允,是什么意思?
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Q4:塞耳不听穷人哀求的,他将来呼吁也不蒙应允,是什么意思?
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Q1:老师,请问人用诡诈之舌求财的、就是自己取死,若我们遇到类似的客户,我们是否就应该另寻其他客户呢?但是,这样也会得罪自己团队,其他想赚这个客户钱的人,真是左右为难哪。
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Q1:老师,请问人用诡诈之舌求财的、就是自己取死,若我们遇到类似的客户,我们是否就应该另寻其他客户呢?但是,这样也会得罪自己团队,其他想赚这个客户钱的人,真是左右为难哪。
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传道书
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何西阿书
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【查经】何西阿书 02章 - 神必聘我们永远归神为妻
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Q7:老师,我就是老师所说的那种不把神当丈夫,把神当成药,当成饭。我现在知道了,这是我灵里面不兴盛的根源。我现在该如何一步一步地走出这种光景,把神真的当成是我的丈夫呢?
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Q7:老师,我就是老师所说的那种不把神当丈夫,把神当成药,当成饭。我现在知道了,这是我灵里面不兴盛的根源。我现在该如何一步一步地走出这种光景,把神真的当成是我的丈夫呢?
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Q10:老师好,我们的肉体也是神创造的,从大脑到手指各自分工合作,各个系统分工合作,这都是很完美啊。怎么到了《约翰福音》里耶稣甚至说到肉体是无益的呢?不太理解。
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Q10:老师好,我们的肉体也是神创造的,从大脑到手指各自分工合作,各个系统分工合作,这都是很完美啊。怎么到了《约翰福音》里耶稣甚至说到肉体是无益的呢?不太理解。
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【查经】何西阿书14章 - 以色列你要归向耶和华你的神!
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Q7:老师,我越学习神的话我就越敬畏神,也更怕神。因为怕神,所以就会常思念神的话,也知道了哪些是神喜悦的、哪些是神愤怒的,心里就真的有神了。这算不算成长了?
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Q7:老师,我越学习神的话我就越敬畏神,也更怕神。因为怕神,所以就会常思念神的话,也知道了哪些是神喜悦的、哪些是神愤怒的,心里就真的有神了。这算不算成长了?
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阿摩司书
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【查经】阿摩司书 01章 - 人若三番四次地犯罪,神必不免去他的刑罚!
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【问题】13:老师,我有个问题,就是关于怎么读《圣经》?神怎么说就怎么信,怎么去做?这是指字面意思吗?《圣经》是要用属灵的话解释属灵的事,我有点不明白啥时候用属灵的眼光看?啥时候用字面意思去信?还是最重要的是先要建立起《圣经》框架体系?特别旧约《诗篇》里的经文,是不是需要辩证的看?能不能拿来直接祷告?
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【问题】13:老师,我有个问题,就是关于怎么读《圣经》?神怎么说就怎么信,怎么去做?这是指字面意思吗?《圣经》是要用属灵的话解释属灵的事,我有点不明白啥时候用属灵的眼光看?啥时候用字面意思去信?还是最重要的是先要建立起《圣经》框架体系?特别旧约《诗篇》里的经文,是不是需要辩证的看?能不能拿来直接祷告?
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【查经】阿摩司书 08章 - 我民以色列的结局到了,我必不再宽恕他们
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【问题】5:老师,干事需要计划说话也需要好好思考如何说。干事的计划可安排时间,可是说话常常是一个直接的回应,就是没那么多时间思考。老师如何在说话的时候有个快速、深度的思考和回应,我觉得自己常常会很急,说话很快,但是有些话回答不好,是不是还是我脑子里的垃圾太多了?
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【问题】5:老师,干事需要计划说话也需要好好思考如何说。干事的计划可安排时间,可是说话常常是一个直接的回应,就是没那么多时间思考。老师如何在说话的时候有个快速、深度的思考和回应,我觉得自己常常会很急,说话很快,但是有些话回答不好,是不是还是我脑子里的垃圾太多了?
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俄巴底亚书
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【查经】俄巴底亚书 1章 - 以扫必身居天下万民之下
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Q6:老师,要治死肉体的恶行,不能靠自己是靠圣灵。那么具体怎么靠圣灵呢?肉体来了就灵里祷告吗?
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Q6:老师,要治死肉体的恶行,不能靠自己是靠圣灵。那么具体怎么靠圣灵呢?肉体来了就灵里祷告吗?
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马太福音
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【查经】马太福音 04章 - 耶稣基督的得胜与服侍(上)
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路加福音
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【查经】路加福音 17章 – 神的国就在于我们心里面的选择!
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Q1:就是把磨石拴在这人的颈项上、丢在海里、还强如他把这小子里的一个绊倒了。这话是什么意思呢?
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Q1:就是把磨石拴在这人的颈项上、丢在海里、还强如他把这小子里的一个绊倒了。这话是什么意思呢?
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使徒行传
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Q7:老师,我一方言祷告就开始打嗝,这是圣灵在做工吗?是我里面进来不洁净的东西了,是圣灵在帮助我释放吗?
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Q7:老师,我一方言祷告就开始打嗝,这是圣灵在做工吗?是我里面进来不洁净的东西了,是圣灵在帮助我释放吗?
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【查经】使徒行传 10章 - 神与祂所拣选的器皿同工
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Q13:老师,我以前教会的一个姐妹说,主日如果不在实体教会聚会就是犯罪,我告诉她神的灵是不受时间和空间的限制,有神的灵掌权的地方就是教会,我这样的回答对吗?
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Q13:老师,我以前教会的一个姐妹说,主日如果不在实体教会聚会就是犯罪,我告诉她神的灵是不受时间和空间的限制,有神的灵掌权的地方就是教会,我这样的回答对吗?
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【查经】使徒行传 22章 - 对着万人为主作见证!
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Q1:老师,《圣经》里没有具体地讲怎么求方言,方言祷告会带来邪灵吗?
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Q1:老师,《圣经》里没有具体地讲怎么求方言,方言祷告会带来邪灵吗?
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罗马书
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【查经】罗马书 08章 – 第02部分 - 我们已是神的儿女
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Q6:我以前以为祷告多了就是宗教味很浓,现在一天不参加祷告就浑身觉得不舒服,一祷告人就精神抖擞。这是不是属灵的认知提高了?
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Q6:我以前以为祷告多了就是宗教味很浓,现在一天不参加祷告就浑身觉得不舒服,一祷告人就精神抖擞。这是不是属灵的认知提高了?
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哥林多前书
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【查经】哥林多前书 03章 - 各人要谨慎怎样建造神的殿
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【查经】哥林多前书 09章 - 为要与人同得这福音的好处!
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【问题】1:非常感谢神带领我能在网上听到牧师大有能力的信息。老师鼓励我们要橫下一条心,对自己狠心一点,付代价沒有不得胜的。想问老师201课程第三课:内在得胜,讲该隐、拉麦的灵,就是我自己有的问题,我真的很想爬这属灵高峰提升自己的层次。请问老师如何突破且明白自己有人家讲是一回事,我听是另一回事的问题?非常感谢老师。
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【问题】1:非常感谢神带领我能在网上听到牧师大有能力的信息。老师鼓励我们要橫下一条心,对自己狠心一点,付代价沒有不得胜的。想问老师201课程第三课:内在得胜,讲该隐、拉麦的灵,就是我自己有的问题,我真的很想爬这属灵高峰提升自己的层次。请问老师如何突破且明白自己有人家讲是一回事,我听是另一回事的问题?非常感谢老师。
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哥林多后书
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【查经】哥林多后书 09章 - 免得我们夸奖你们的话落了空!
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Q4:老师,从圣灵生的就是属灵的, 从肉身生的是属肉体。能不能再解释一下?
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Q4:老师,从圣灵生的就是属灵的, 从肉身生的是属肉体。能不能再解释一下?
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约翰一书
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【查经】约翰一书 04章 - 胜过敌基督和假先知的灵
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Q7:老师,怎么靠着神的灵呢?可以跟我们讲讲吧,就是你说的这么回事,我们赶鬼的时候鬼比我们都猖狂,怎么靠神的灵赶鬼呢?说直白点,我们真需要明白。
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Q7:老师,怎么靠着神的灵呢?可以跟我们讲讲吧,就是你说的这么回事,我们赶鬼的时候鬼比我们都猖狂,怎么靠神的灵赶鬼呢?说直白点,我们真需要明白。
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Q12:老师,我们扫墓时能对着亲人说话吗?以前牧师说不可以,说那样就是在和死亡的灵相交。
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Q12:老师,我们扫墓时能对着亲人说话吗?以前牧师说不可以,说那样就是在和死亡的灵相交。
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【查经】约翰一书 05章 - 使我们胜了世界的就是我们的信心!
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Q9:《圣经》说神的话就是灵,被圣灵充满,可不可以说是被神的话充满?
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Q9:《圣经》说神的话就是灵,被圣灵充满,可不可以说是被神的话充满?
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圣经故事
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属灵的世界系列
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灵在话中,话在灵中,慎言明智
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小心狂妄灵,别被谎言蒙蔽
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灵动语言,生死由此掌控
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灵界掌控生死玄机
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活在灵中,别被肉体束缚
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Q4:老师,是把我的心思意念放在神的话上,不思想世上的人和事,那脑子进来世上人和事的意念了,就是鬼的谎言。不去思想对不对?
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Q4:老师,是把我的心思意念放在神的话上,不思想世上的人和事,那脑子进来世上人和事的意念了,就是鬼的谎言。不去思想对不对?
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Q12:老师,让人活着的乃是灵。我们的生活、工作、学习能力都是靠着神的灵。如何在生活当中实际的来操作?是在思想意念上不断地强化吗?
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Q12:老师,让人活着的乃是灵。我们的生活、工作、学习能力都是靠着神的灵。如何在生活当中实际的来操作?是在思想意念上不断地强化吗?
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信仰根基系列
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【问题】4:老师,今天听了你的道,我的理解就是,对不信主的家人,不要刻意的给他们传福音,因为根基不一样,我是不是不要急,慢慢来,也要明白他们到底能不能信,也要看他们的选择,我应该做一些我力所能及的,因为内心还是希望他们能信,那我该怎么做?
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【问题】4:老师,今天听了你的道,我的理解就是,对不信主的家人,不要刻意的给他们传福音,因为根基不一样,我是不是不要急,慢慢来,也要明白他们到底能不能信,也要看他们的选择,我应该做一些我力所能及的,因为内心还是希望他们能信,那我该怎么做?
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【讲道】- 信仰根基系列03:人活着,乃是靠神口里所出的一切话
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【问题】5:老师,孩子不管做事还是学习都是应付的态度,给他讲了很多故事道理,听的时候很听话,听完了还是原来那样,今天学了老师的方法,问他是想学好,想改好,就是做不到是不是,他说是的。我该怎么把他的鬼赶出去?
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【问题】5:老师,孩子不管做事还是学习都是应付的态度,给他讲了很多故事道理,听的时候很听话,听完了还是原来那样,今天学了老师的方法,问他是想学好,想改好,就是做不到是不是,他说是的。我该怎么把他的鬼赶出去?
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【问题】10:老师好,人活着的根基是靠神口里所出的一切话,也就是我们华人命定神学所建立的这一套完整的信仰体系。我们如果照着把他落实出来,就能做一个属灵的人。在落实方面请老师帮助指导一下如何?
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【问题】10:老师好,人活着的根基是靠神口里所出的一切话,也就是我们华人命定神学所建立的这一套完整的信仰体系。我们如果照着把他落实出来,就能做一个属灵的人。在落实方面请老师帮助指导一下如何?
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【问题】5:我有属肉体的恶习,体贴肉体、爱发怒、识别善恶,但之前都是靠着肉体去克制,我认为只有改好了,神才会怎样…。学了今天的道,我理解「本于信,以至于信」,是不是就是,我选择相信,神就一定会帮助我,治死我体贴肉体,或者是,我发怒的时候,就让神的灵来运行,祷告、争战,虽然我不行,但神一定行。
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【问题】5:我有属肉体的恶习,体贴肉体、爱发怒、识别善恶,但之前都是靠着肉体去克制,我认为只有改好了,神才会怎样…。学了今天的道,我理解「本于信,以至于信」,是不是就是,我选择相信,神就一定会帮助我,治死我体贴肉体,或者是,我发怒的时候,就让神的灵来运行,祷告、争战,虽然我不行,但神一定行。
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属灵人的好习惯系列
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智慧与悟性系列
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六、为耶稣基督而死的逻辑(二):让人活的乃是灵,让人死的也是灵
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耶稣基督的福音系列
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【讲道】- 耶稣基督的福音系列(12):捆绑与释放!
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【讲道】- 耶稣基督的福音系列(11):我要把天国的钥匙给你!
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争战系列
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Q4:我觉得自己就是一个情感难以释放的人,平常不太会关心人,好像我家里人都是这样的,老师这种跟假冒为善有关吗?
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Q4:我觉得自己就是一个情感难以释放的人,平常不太会关心人,好像我家里人都是这样的,老师这种跟假冒为善有关吗?
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讲道
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【问题】4:大家不要在属灵的世界跟鬼玩得太好,请神容易,送神难。既然是医病赶鬼,本身不就是与灵界里的魔鬼打交道吗?玩得太好是什么意思?
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【问题】4:大家不要在属灵的世界跟鬼玩得太好,请神容易,送神难。既然是医病赶鬼,本身不就是与灵界里的魔鬼打交道吗?玩得太好是什么意思?
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Q12:尸首在哪里鹰就在那里,是说人如果里面就知道过日子那就是死尸,然后鹰就是魔鬼,是不是这么理解的?
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Q12:尸首在哪里鹰就在那里,是说人如果里面就知道过日子那就是死尸,然后鹰就是魔鬼,是不是这么理解的?
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【问题】9:老师上周也是我问的,就是有时候如何分辨是否是魔鬼的谎言?很多东西听起来都很属灵的样子,比如我小时候听到很多人说甘于贫穷才属灵,我也困惑很久,这两年才知道那是谎言
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【问题】9:老师上周也是我问的,就是有时候如何分辨是否是魔鬼的谎言?很多东西听起来都很属灵的样子,比如我小时候听到很多人说甘于贫穷才属灵,我也困惑很久,这两年才知道那是谎言
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【问题】12:老师你好,我有个问题,就是家乡风俗逢年过节祭拜祖先。赶上回家,上坟不上坟的阻力很大,怎么做法是聪明的,符合神的旨意的呢?
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【问题】12:老师你好,我有个问题,就是家乡风俗逢年过节祭拜祖先。赶上回家,上坟不上坟的阻力很大,怎么做法是聪明的,符合神的旨意的呢?
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【问题】4:老师,我一直以来就有人际关系的问题,我的毛病就是不懂得拒绝。别人给我啥活我都不好意思说不,有的时候就被人坑或者被甩锅。别人跟我交往一段时间就会知道我是个软柿子不懂得拒绝,就会内耗很严重。前段时间发现我儿子也这样,一个小男孩拦住他的路还踢他一脚,还追着我儿子说话激怒他,我儿子后来还帮助这个男孩拿玩具。我觉得他有惧怕,结果那个男孩态度更加恶劣,我怎么才能从这种辖制中出来呢?
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【问题】4:老师,我一直以来就有人际关系的问题,我的毛病就是不懂得拒绝。别人给我啥活我都不好意思说不,有的时候就被人坑或者被甩锅。别人跟我交往一段时间就会知道我是个软柿子不懂得拒绝,就会内耗很严重。前段时间发现我儿子也这样,一个小男孩拦住他的路还踢他一脚,还追着我儿子说话激怒他,我儿子后来还帮助这个男孩拿玩具。我觉得他有惧怕,结果那个男孩态度更加恶劣,我怎么才能从这种辖制中出来呢?
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【问题】1:老师您好,圣经上说“神就是爱”,保罗也论述过爱是最妙的道,而我们教会却比较少的讲爱。能简单说下吗?谢谢。
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【问题】1:老师您好,圣经上说“神就是爱”,保罗也论述过爱是最妙的道,而我们教会却比较少的讲爱。能简单说下吗?谢谢。
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【问题】老师,我听一个牧师讲,说巴兰听见的是自己里面的偶像说的,人里面有自己的偶像求问神,就是里面的偶像说的。老师讲的是神说的,不是很清楚?
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【问题】老师,我听一个牧师讲,说巴兰听见的是自己里面的偶像说的,人里面有自己的偶像求问神,就是里面的偶像说的。老师讲的是神说的,不是很清楚?
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问题4、老师,请问方言祷告的时候,心里要想什么呢?要求圣灵充满,是吗?长时间方言祷告如何防止分心?方言祷告时可以顺便打扫吗?
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问题4、老师,请问方言祷告的时候,心里要想什么呢?要求圣灵充满,是吗?长时间方言祷告如何防止分心?方言祷告时可以顺便打扫吗?
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Q2:老师,您讲到:我们的父母亲很多毛病,如果我们评论和识别善恶,就会越来越像我们的父母亲......这个解释我不太理解。
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Q2:老师,您讲到:我们的父母亲很多毛病,如果我们评论和识别善恶,就会越来越像我们的父母亲......这个解释我不太理解。
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【问题】2:老师,奉耶稣基督的名赶鬼和方言祷告是什么关系?是不是赶鬼的时候就一定要方言祷告?
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【问题】2:老师,奉耶稣基督的名赶鬼和方言祷告是什么关系?是不是赶鬼的时候就一定要方言祷告?
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Q2:是不是先心里选择相信,再去实践神的话,就是明白了?
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Q2:是不是先心里选择相信,再去实践神的话,就是明白了?
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神所喜悦的人
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【问题】 10:老师,我朋友的孩子这两天明明看见鬼,想叫我带他一起祷告,就是打死亡的灵对吗?
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【问题】 10:老师,我朋友的孩子这两天明明看见鬼,想叫我带他一起祷告,就是打死亡的灵对吗?
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【问题】1:老师,我是个学生,这学业也是神赐给我的,面试的时候明明地看到了神的作为。现在也是有挣扎、辛苦,但是是为了学业本身,谈不上什么荣耀。请问老师怎样在手头的学业上面参与建造神的殿?如何在手作的工作上降服在神的面前?本质问题就是怎么把手头的工作和建造神的教会建立联系?我理解的是在日常工作、各样的环境中被神陶造,对付恶习,为的是要成为神国的器皿,渴慕总有一天被神使用。老师,这样理解对吗?
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【问题】1:老师,我是个学生,这学业也是神赐给我的,面试的时候明明地看到了神的作为。现在也是有挣扎、辛苦,但是是为了学业本身,谈不上什么荣耀。请问老师怎样在手头的学业上面参与建造神的殿?如何在手作的工作上降服在神的面前?本质问题就是怎么把手头的工作和建造神的教会建立联系?我理解的是在日常工作、各样的环境中被神陶造,对付恶习,为的是要成为神国的器皿,渴慕总有一天被神使用。老师,这样理解对吗?
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新时代基督教变革研讨会
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【新时代基督教变革研讨会】(8)- 教会的基本工作是捆绑与释放!
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Q2:老师,为什么教会要么就是福音派,要么就是灵恩派,还互相觉得对方不对,这背后是什么原因?要怎么才能不偏左右?
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Q2:老师,为什么教会要么就是福音派,要么就是灵恩派,还互相觉得对方不对,这背后是什么原因?要怎么才能不偏左右?
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【新时代基督教变革研讨会】(7)- 耶稣基督定义的教会!
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Q16:老师,在明白道理和行出来中间,是否有这一个过程,就是神带领我们一步一步变得纯全的过程?在这个过程当中,神会通过哪些方式引领我们?每个人的领受都是不同的吗?要如何区分圣灵的感动和邪灵的搅扰呢?
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Q16:老师,在明白道理和行出来中间,是否有这一个过程,就是神带领我们一步一步变得纯全的过程?在这个过程当中,神会通过哪些方式引领我们?每个人的领受都是不同的吗?要如何区分圣灵的感动和邪灵的搅扰呢?
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“如何”系列
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命定系列
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【问题】5:老师,请问开阔眼界就是悟性上的认知吗?悟性上明白到底应该在乎什么不在乎什么,有时候悟性上明白一些事情不应该在乎,但是心里可能会时不时想起,这是因为肉体吗?能够通过操练解决吗?
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【问题】5:老师,请问开阔眼界就是悟性上的认知吗?悟性上明白到底应该在乎什么不在乎什么,有时候悟性上明白一些事情不应该在乎,但是心里可能会时不时想起,这是因为肉体吗?能够通过操练解决吗?
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教会系列
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Q6:基督徒有圣灵,也讲方言,算是被神拣选了吗?因为《圣经》里说了,拥有圣灵就是我们得着这个基业的凭据。
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Q6:基督徒有圣灵,也讲方言,算是被神拣选了吗?因为《圣经》里说了,拥有圣灵就是我们得着这个基业的凭据。
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学习系列
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【讲道】学习系列06:人若无有,自己还以为有,就是自欺了!
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问题1:今天讲道说到的分散精力的是以行为为本这一类的东西,那么在生活中经常出现的搅扰是我们的学习不能专注的也属于这个吗?应该怎么对付呢?
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问题1:今天讲道说到的分散精力的是以行为为本这一类的东西,那么在生活中经常出现的搅扰是我们的学习不能专注的也属于这个吗?应该怎么对付呢?
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102课程 - 医治释放中阶
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第08课 - 权柄已经赐给了我们!
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Q10:老师,如何开启我属灵的器官?属灵的权柄是什么?灵界里运作的法则是什么?
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Q10:老师,如何开启我属灵的器官?属灵的权柄是什么?灵界里运作的法则是什么?
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Q18:有的时候祷告怎么也祷告不进去,精力就是不集中,总也进不去,该怎么办?
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Q18:有的时候祷告怎么也祷告不进去,精力就是不集中,总也进不去,该怎么办?
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Q7:在软弱的时候,是不是就是被魔鬼攻击的时候?有时刚强,有时软弱,怎么突破呢?
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Q7:在软弱的时候,是不是就是被魔鬼攻击的时候?有时刚强,有时软弱,怎么突破呢?
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Q4:如何区分是靠自己的能力还是靠神的灵解决问题?看见孩子喜欢打人骂人,我不抱怨,不识别善恶,找原因、想办法去帮助孩子,这个信心是靠自己的信心还是靠神的灵?
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Q4:如何区分是靠自己的能力还是靠神的灵解决问题?看见孩子喜欢打人骂人,我不抱怨,不识别善恶,找原因、想办法去帮助孩子,这个信心是靠自己的信心还是靠神的灵?
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第03课 - 捆绑和释放是教会的基本工作!
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Q21:我的心思意念,有时很不洁净,好像从心出来的,是咒诅吗?
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Q21:我的心思意念,有时很不洁净,好像从心出来的,是咒诅吗?
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Q6:我老公说他被真菌感染了很多年,一直发痒,好几年也没有治好,请问这是什么原因,怎么做医治释放呢?
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Q6:我老公说他被真菌感染了很多年,一直发痒,好几年也没有治好,请问这是什么原因,怎么做医治释放呢?
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第02课 - 这福音是圣灵充满的福音!
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Q2:我在这一年来总是困倦,早上起来不愿意开口祷告,总是在心里面跟神说话,白天还好,能读经、祷告,说方言,以前不是这样的,这是怎么回事?
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Q2:我在这一年来总是困倦,早上起来不愿意开口祷告,总是在心里面跟神说话,白天还好,能读经、祷告,说方言,以前不是这样的,这是怎么回事?
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【课程】 医治释放课程(第2版)- 第01课 - 渴慕活出神荣耀的形像!
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第05课 - 刚强壮胆才能进应许之地!
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Q1:我妈妈得了脑瘤,但是她不愿意我带她祷告,这该怎么办?
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Q1:我妈妈得了脑瘤,但是她不愿意我带她祷告,这该怎么办?
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Q12:老师,我以前的牧师说,中医针灸是道教的东西,他实行道法,道教的灵会进到人里面,这有问题吗?
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Q12:老师,我以前的牧师说,中医针灸是道教的东西,他实行道法,道教的灵会进到人里面,这有问题吗?
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第07课 - 你的信救了你!
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Q14:我做笔记的时候心总静不下来,对付了几天好了,过段时间又是如此,这是什么灵?
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Q14:我做笔记的时候心总静不下来,对付了几天好了,过段时间又是如此,这是什么灵?
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第09课 - 我们常常搞错了!
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Q33:父亲一直批评女儿,没有表扬过她,这是批评论断的灵吗?要赶鬼吗?
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Q33:父亲一直批评女儿,没有表扬过她,这是批评论断的灵吗?要赶鬼吗?
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004课程 - 华人命定神学理念
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【课程】华人命定神学理念 第09课 - 用属灵的话解释属灵的事!
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【课程】华人命定神学理念 第08课 - 教会要不断的更新!
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第二期研习会 - 如何查圣经
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第5课-问题解答
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第3课 - 除去信仰里的困惑之I
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Y135课程 - 做人做事
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听神的话去行,才是真聪明
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行神的话,才是真正的聪明
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201课程 - 从信徒到门徒
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【课程】201课程 - 第3课第2部分-第1节-传承教会的属灵资产1!
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核心价值,接受整本圣经的教导, 不增删,坚持圣经是真理, 这是非常关键的
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【课程】201课程 - 第2课第2部分-如何做医治释放!
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【课程】201课程 - 第3课第1部分-第3节-认清魔鬼的诡计!
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第二期研习会 - 得胜教会的启示
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【课程】第二期全球网络研习会-得胜教会的启示 第4课 如何建造得胜的教会
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第02讲 - 主动学习的方法
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Q10:老师,很多聪明的伟人都喜欢读书。但我想知道很多人的聪明决策,有的简直就是一种灵感艺术,他们绝对是学出来的吗?还是出于灵界的启示呢?
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Q10:老师,很多聪明的伟人都喜欢读书。但我想知道很多人的聪明决策,有的简直就是一种灵感艺术,他们绝对是学出来的吗?还是出于灵界的启示呢?
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Q7:老师,为何有时候翻来覆去睡不着,但是一听你讲道,像催眠剂似的睡得非常熟,这是鬼吗?
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Q7:老师,为何有时候翻来覆去睡不着,但是一听你讲道,像催眠剂似的睡得非常熟,这是鬼吗?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第01讲 - 主动学习是关键
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Q6:老师,即使知道自己是识别善恶,不许脑子想,但想法还是会跑出来,该咋整?耳朵痒,嗓子也超痒。
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Q6:老师,即使知道自己是识别善恶,不许脑子想,但想法还是会跑出来,该咋整?耳朵痒,嗓子也超痒。
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第一期研习会 - 医治释放
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【课程】第一期全球网络研习会(2)-医治释放神学体系 第4讲-医治释放的迷思
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【课程】第一期全球网络研习会(2)-医治释放神学体系 第3讲-在主耶稣基督里拿起权柄
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【课程】第一期全球网络研习会(2)-医治释放神学体系 第2讲
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第二期研习会 - 得着命定成为祝福
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【课程】第二期全球网络研习会 – 得着命定成为祝福 第4课
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Y136课程 - 如何学习
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【课程】- 如何学习(14)- 《由内而外的改变》
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Y133课程 - 活出丰盛
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001C课程 - 灵界故事
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第二期研习会 - 医治释放
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【课程】第二期全球网络研习会-医治释放神学体系-第1讲
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【课程】第二期全球网络研习会-医治释放神学体系-第4讲
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第二期研习会 - 教会的牧养
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【课程】第二期全球网络研习会 - 教会的牧养 第1课 什么是牧养
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【课程】第二期全球网络研习会 – 教会的牧养 第5课 建立牧养的体系
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第一期研习会 - 如何读圣经
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【课程】第一期全球网络研习会(1)-如何读圣经 第3讲-如何读出神的心意
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101课程 - 从寻求到信徒
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【课程】101课程(第2版)– 第1课 – 人活着是个属灵的事 - 灵界
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第一期研习会 - 教会的牧养
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【课程】第一期全球网络研习会(4)-教会的牧养 第3讲-牧养,使人成长是关键
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第三期研习会 - 成为门徒特会
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001B课程 - 解开迷思课程
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【课程】解开迷思 第20课 - 解决一些基督徒对灵恩的一些困惑
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识别善恶
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【20201224圣诞夜祷告会直播】 主题:掳掠仇敌,践踏撒但!(第5部分)
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【主日聚会祷告】- 【传道者的言语系列】08:看明神一切的作为
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玛门的灵
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悔改是灵魂的重生之路
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心胸变大,靠神话看透一切
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别再口出狂言,自招苦果
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【主日聚会祷告】- 你们今日若听祂的话,就不可硬着心!
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情绪化
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负面思考
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专顾自己
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只想一下子解决问题
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祷告
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【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(1):主的灵在我身上!
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自以为义
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装假
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贪图享乐
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强人逻辑