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创世记
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【查经】创世记 01章 - 拥有神一样的眼光(第 2 部分)
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Q7:老师,一个人如果没有能力,就算他有眼光能改变什么吗?比如一个人要成为一个领袖,但是没有那个能力,又学的慢,这是他的眼光太高吗?
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Q7:老师,一个人如果没有能力,就算他有眼光能改变什么吗?比如一个人要成为一个领袖,但是没有那个能力,又学的慢,这是他的眼光太高吗?
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【查经】创世记 02章 - 神造的都是有生命的,都是活的!(第 1 部分)
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Q9:老师,什么状态才是真的看透人生?感觉有时候明白,有时候不明白,有时候吃苦头感觉自己被磨炼,人怎么能看明白?
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Q9:老师,什么状态才是真的看透人生?感觉有时候明白,有时候不明白,有时候吃苦头感觉自己被磨炼,人怎么能看明白?
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Q1:老师,我知道自己里面有该隐这一套体系,但总是克服不彻底怎么办?
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Q1:老师,我知道自己里面有该隐这一套体系,但总是克服不彻底怎么办?
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Q6:老师,我也知道要看透,跟别人说要看透的时候,好像自己可明白了,但事情发生的时候还是难受,还是没看透,和真的看透不是一回事,好像不行。
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Q6:老师,我也知道要看透,跟别人说要看透的时候,好像自己可明白了,但事情发生的时候还是难受,还是没看透,和真的看透不是一回事,好像不行。
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【查经】创世记 10章 - 地土、宗族、方言、邦国是属灵的事
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Q7:老师,想要牧养人是不是自己得是一个有道的人,有衡量标准吗?
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Q7:老师,想要牧养人是不是自己得是一个有道的人,有衡量标准吗?
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Q7:我老公问,如果自己得着了恩典,怎么才能知道是神给的呢?
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Q7:我老公问,如果自己得着了恩典,怎么才能知道是神给的呢?
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Q2:老师,我们想要的福和神要赐给我们的福好像不是一回事,是吗?
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Q2:老师,我们想要的福和神要赐给我们的福好像不是一回事,是吗?
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Q9:老师,您教导我们说要不争不抢,在单位里有时受了委屈,吃了亏,想去争取一下自己的利益,但又觉得不尊贵。但老师也说过只要有信心,神一定会使我们居上不居下。如何平衡这些问题和纠结?该如何处理?
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Q9:老师,您教导我们说要不争不抢,在单位里有时受了委屈,吃了亏,想去争取一下自己的利益,但又觉得不尊贵。但老师也说过只要有信心,神一定会使我们居上不居下。如何平衡这些问题和纠结?该如何处理?
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【查经】创世记 24章 - 神为有命定的人预备通达的路!
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Q13:老师,我体会最深刻的一句话,就是人自私看不到别人的需要。我一直就会看到自己的需要,看不到别人的需要,我一直想要有命定,但我一点也不明白什么叫命定。老师我也想要有命定,要从哪方面深刻理解命定,走命定的路?
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Q13:老师,我体会最深刻的一句话,就是人自私看不到别人的需要。我一直就会看到自己的需要,看不到别人的需要,我一直想要有命定,但我一点也不明白什么叫命定。老师我也想要有命定,要从哪方面深刻理解命定,走命定的路?
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【查经】创世记 28章 - 这是神的殿,也是天的门!
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Q1:老师,请问怎样才知道自己是否与神同在?需要怎么做?
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Q1:老师,请问怎样才知道自己是否与神同在?需要怎么做?
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【查经】创世记 30章 - 神使雅各生养众多,兴旺发达!
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Q4:老师,我在和别人搭档工作的时候,有的时候任务完成了,工做完了,没有用了8小时,我给他算8小时。这是不是没有主人心态呢?我是不是应该只给他算实际的小时呢?
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Q4:老师,我在和别人搭档工作的时候,有的时候任务完成了,工做完了,没有用了8小时,我给他算8小时。这是不是没有主人心态呢?我是不是应该只给他算实际的小时呢?
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【查经】创世记 34章 - 属灵的人面对羞辱的态度!
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Q8:老师,看重自己的名声,在乎别人怎么看自己,做事总是想别人会怎么想。怎么不让这个辖制住?
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Q8:老师,看重自己的名声,在乎别人怎么看自己,做事总是想别人会怎么想。怎么不让这个辖制住?
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Q8:请问如何应用“你们要先求他的国和他的义,这些东西都要加给你们了。所以,不要为明天忧虑,因为明天自有明天的忧虑;一天的难处一天当就够了。”(《马太福音》6:33 -34), 以及 “狐狸有洞,天空的飞鸟有窝,人子却没有枕头的地方。”(《马太福音》8:20)
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Q8:请问如何应用“你们要先求他的国和他的义,这些东西都要加给你们了。所以,不要为明天忧虑,因为明天自有明天的忧虑;一天的难处一天当就够了。”(《马太福音》6:33 -34), 以及 “狐狸有洞,天空的飞鸟有窝,人子却没有枕头的地方。”(《马太福音》8:20)
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出埃及记
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【查经】出埃及记 08章 – 耶和华神就照摩西的话行!
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Q2:如何才能对付自己身上老马的问题?如何才能有属灵的眼光?每次答疑听你说这些都是背后的黑暗权势,生活中怎么能很快的分辨是魔鬼的攻击,并且很快地找到应对的办法?如何对付自己身上的老马?
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Q2:如何才能对付自己身上老马的问题?如何才能有属灵的眼光?每次答疑听你说这些都是背后的黑暗权势,生活中怎么能很快的分辨是魔鬼的攻击,并且很快地找到应对的办法?如何对付自己身上的老马?
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Q10:怎么才能做大气的人?是不计较,不求自己的益处,怎么用在生活中呢?
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Q10:怎么才能做大气的人?是不计较,不求自己的益处,怎么用在生活中呢?
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【查经】出埃及记 20章 – 耶和华神军队的底线(第一部分)
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Q9:老师:爱钱就不能爱神,做生意赚钱,投资理财属于爱钱吗?
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Q9:老师:爱钱就不能爱神,做生意赚钱,投资理财属于爱钱吗?
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【查经】出埃及记 22章 – 跟钱财有关的咒诅的具体表现和处理办法
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Q2:之前听过老师的教导,自私是因为无知,不知道自私其实是吃亏的所以才自私,今天听到自私不是无知。自私到底是什么呢?
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Q2:之前听过老师的教导,自私是因为无知,不知道自私其实是吃亏的所以才自私,今天听到自私不是无知。自私到底是什么呢?
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Q3:老师,我爱人赌钱,我还能给他钱吗,该怎么办呢?
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Q3:老师,我爱人赌钱,我还能给他钱吗,该怎么办呢?
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Q15:老师,我很愿意为神付代价成长,但我老公很在乎钱,他是一个挂名的基督徒,他十分之一也没有做,我们是一家人,他这样子会影响神对我的祝福吗?他一直在观望我,我一有点啥事,他就说这说那,很不好听,因为我们是一家人,我应该用属灵的眼睛看一切都是好的对吗?
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Q15:老师,我很愿意为神付代价成长,但我老公很在乎钱,他是一个挂名的基督徒,他十分之一也没有做,我们是一家人,他这样子会影响神对我的祝福吗?他一直在观望我,我一有点啥事,他就说这说那,很不好听,因为我们是一家人,我应该用属灵的眼睛看一切都是好的对吗?
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【查经】出埃及记 27章 – 属灵的真理要有完整的体系!
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Q6:老师,我也很想看透,但每当遇到事情时就很纠结、难受,怎么才能看透?
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Q6:老师,我也很想看透,但每当遇到事情时就很纠结、难受,怎么才能看透?
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利未记
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Q1:要怎么做才可以去掉自己里面的自私、贪心、识别善恶?
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Q1:要怎么做才可以去掉自己里面的自私、贪心、识别善恶?
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士师记
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【查经】士师记 06章 - 神竟然拣选了一个服侍偶像的基甸!
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Q3:老师,现在就想活出神荣耀的形象,这个过程就会解决贫穷的问题,但是富有了以后,怎么能够拦阻自己不走到世界里,警戒自己不去过小日子?
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Q3:老师,现在就想活出神荣耀的形象,这个过程就会解决贫穷的问题,但是富有了以后,怎么能够拦阻自己不走到世界里,警戒自己不去过小日子?
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Q2:老师,基甸也知道耶和华神带领以色列人的历史,但他为什么不先寻求神呢?是为了过日子寻求神没有用,才去拜偶像的吗?
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Q2:老师,基甸也知道耶和华神带领以色列人的历史,但他为什么不先寻求神呢?是为了过日子寻求神没有用,才去拜偶像的吗?
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Q6:老师,我有个基督徒朋友,他爸去世后,他妈妈把很多家财给了他舅舅,金额巨大,我这个朋友一度接受不了。对于我这个朋友来说,算是财务上不蒙福吗?
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Q6:老师,我有个基督徒朋友,他爸去世后,他妈妈把很多家财给了他舅舅,金额巨大,我这个朋友一度接受不了。对于我这个朋友来说,算是财务上不蒙福吗?
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【查经】士师记 14章 - 这事儿出于耶和华要找机会攻击非利士人
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Q14:老师,我在家里一看到老公玩手机游戏就心里难受。就会开始说他,希望他能改。但我发现多次仍然无效,后来就不抱任何希望了,就提醒自己,看来我和他并不是一路人,要奔着命定走。虽然如此,我感到自己还是在辖制中,怎么走出来呢?
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Q14:老师,我在家里一看到老公玩手机游戏就心里难受。就会开始说他,希望他能改。但我发现多次仍然无效,后来就不抱任何希望了,就提醒自己,看来我和他并不是一路人,要奔着命定走。虽然如此,我感到自己还是在辖制中,怎么走出来呢?
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Q3:老师,如何知道自己是在被辖制,或者是在辖制人?
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Q3:老师,如何知道自己是在被辖制,或者是在辖制人?
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【查经】士师记 20章 - 不寻求神带来更大的灾祸
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撒母耳记上
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【查经】撒母耳记上 20章 - 人的核心利益决定了人的行为模式
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Q3: 人很容易自欺,自己却不知道。怎么能分辨清楚自己的核心利益是啥呢?
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Q3: 人很容易自欺,自己却不知道。怎么能分辨清楚自己的核心利益是啥呢?
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【查经】撒母耳记上 25章 - 王的品德再次经过考验
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Q12:老师,家里的弟兄姐妹抢家产,我都让给他们,我不要了。但我这么做却没有换回一个好的结果,他们还是在算计我的财产,难道我也要选择不在乎吗?我自己的也要给别人吗?
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Q12:老师,家里的弟兄姐妹抢家产,我都让给他们,我不要了。但我这么做却没有换回一个好的结果,他们还是在算计我的财产,难道我也要选择不在乎吗?我自己的也要给别人吗?
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撒母耳记下
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Q3:老师,怎么样才知道自己的坚持是对的,是看行出来的结果吗?
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Q3:老师,怎么样才知道自己的坚持是对的,是看行出来的结果吗?
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箴言
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【查经】箴言 02章 - 专心求聪明就得以认识神!
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【查经】箴言 03章 - 你要专心仰赖耶和华,不可倚靠自己的聪明!
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Q2:老师您好!我最近被老板指责觉得很受委屈,心里很灰心,也识别善恶起来,想离职。认为没有我,那个事情干不起来,归功自己,晚上听了查经,觉得自己很犯浑,心里也没有慈爱和诚实,比起约瑟我没有心胸。那请问老师,不管老板对我啥态度,我就当着没有一回事,过滤掉,继续做好手头的工作吗?
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Q2:老师您好!我最近被老板指责觉得很受委屈,心里很灰心,也识别善恶起来,想离职。认为没有我,那个事情干不起来,归功自己,晚上听了查经,觉得自己很犯浑,心里也没有慈爱和诚实,比起约瑟我没有心胸。那请问老师,不管老板对我啥态度,我就当着没有一回事,过滤掉,继续做好手头的工作吗?
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【查经】箴言 14章 - 从拆毁与建造来认识智慧与愚昧!
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【问题】2:老师最近在对付自己自私的恶习,跟以前相比最近的确改了一些,也觉得自己在往好的地方走。但是今天一件小事我的自私又出来了,一下心情就感觉不可收拾,觉得哪哪都不对了,对自己很失望。老师我想建造自己,但是我要怎么才能一直保持建造的状态呢?
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【问题】2:老师最近在对付自己自私的恶习,跟以前相比最近的确改了一些,也觉得自己在往好的地方走。但是今天一件小事我的自私又出来了,一下心情就感觉不可收拾,觉得哪哪都不对了,对自己很失望。老师我想建造自己,但是我要怎么才能一直保持建造的状态呢?
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【查经】箴言 18章 - 从人际关系看人是否有智慧
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【查经】箴言 22章 - 敬畏耶和华心存谦卑、就得富有、尊荣、生命为赏赐!
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路加福音
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【查经】路加福音 11章 - 这福音是神的国降临!
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【查经】路加福音 12章 - 你们只要求祂的国,这些东西就必加给你们了!
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Q5: 凡为自己积财,在神面前却不富足的,也是这样。你们要变卖所有的周济人,为自己预备永不坏的钱囊,用不尽的财宝在天上,就是贼不能近、虫不能蛀的地方。这两段经文是什么意思?
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Q5: 凡为自己积财,在神面前却不富足的,也是这样。你们要变卖所有的周济人,为自己预备永不坏的钱囊,用不尽的财宝在天上,就是贼不能近、虫不能蛀的地方。这两段经文是什么意思?
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【查经】路加福音 21章 – 天地要废去,神的话却要长存!
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Q2:有的时候对待事物不好的结果会很难过,自己知道要看透这样的事,可还是会有这样的情况......
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Q2:有的时候对待事物不好的结果会很难过,自己知道要看透这样的事,可还是会有这样的情况......
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罗马书
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【查经】罗马书 12章 - 不要效法这个世界,要心意更新而变化
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Q1:我凭着所赐我的恩,对你们各人说,不要看自己过于所当看的。要照着神所分给各人信心的大小,看得合乎中道。(《罗马书》12:3)这句经文怎么理解?
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Q1:我凭着所赐我的恩,对你们各人说,不要看自己过于所当看的。要照着神所分给各人信心的大小,看得合乎中道。(《罗马书》12:3)这句经文怎么理解?
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哥林多前书
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【查经】哥林多前书 06章 - 知道我们有多尊贵吗?
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【问题】7:老师好,我以前无知的时候是相当自信,现在悟性上明白过去的无知,开始谦卑自己的时候总看人家很尊贵,反倒自己好像有点露怯,没有尊贵的样子。请问老师我该怎么调整?
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【问题】7:老师好,我以前无知的时候是相当自信,现在悟性上明白过去的无知,开始谦卑自己的时候总看人家很尊贵,反倒自己好像有点露怯,没有尊贵的样子。请问老师我该怎么调整?
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【查经】哥林多前书 15章 - 死人复活、荣耀盼望的福音
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【问题】1:老师,为什么对付自己的问题那么难? 怎么弄都没有用。会想:神为什么没有那么“神”,跟不信主的人去对付一样困难,神怎么不能赐给我一个好习惯、好性格?
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【问题】1:老师,为什么对付自己的问题那么难? 怎么弄都没有用。会想:神为什么没有那么“神”,跟不信主的人去对付一样困难,神怎么不能赐给我一个好习惯、好性格?
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【查经】哥林多前书 16章 - 凡你们所做的都要凭爱心而做
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【问题】2:老师,爱神、爱弟兄姐妹是一种选择?还是求神赐力量?
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【问题】2:老师,爱神、爱弟兄姐妹是一种选择?还是求神赐力量?
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哥林多后书
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【查经】哥林多后书 08章 - 奉献是恩典也是试验!
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Q9:老师,我在负债的时候就十一奉献了,后来神恩待我,没叫我缺乏,现在债务也快好了。但是我却开始纠结丈夫那一份要不要全部十一奉献?我觉得自己一去计算那个钱,就觉得自己不爱神和神计较一样。是我骨子里的问题还是信心不够?
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Q9:老师,我在负债的时候就十一奉献了,后来神恩待我,没叫我缺乏,现在债务也快好了。但是我却开始纠结丈夫那一份要不要全部十一奉献?我觉得自己一去计算那个钱,就觉得自己不爱神和神计较一样。是我骨子里的问题还是信心不够?
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希伯来书
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约翰一书
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【查经】约翰一书 02章 - 唯有遵行神旨意的永远长存!
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Q7:老师好,我对本章第16节:"眼目的情欲'不太懂,请老师指点。
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Q7:老师好,我对本章第16节:"眼目的情欲'不太懂,请老师指点。
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讲道
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Q9:请问孩子在学校里接受的教导是,自信是非常至关重要的,这个自信就是相信自己可以办到。今天听了老师的讲道很受启发,也满存疑惑,我们应该如何认清那个自信和我们应有的自信呢?
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Q9:请问孩子在学校里接受的教导是,自信是非常至关重要的,这个自信就是相信自己可以办到。今天听了老师的讲道很受启发,也满存疑惑,我们应该如何认清那个自信和我们应有的自信呢?
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Q7:老师,我们发现有变成他们的迹象,及时悔改,是不是就是虚心痛悔?
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Q7:老师,我们发现有变成他们的迹象,及时悔改,是不是就是虚心痛悔?
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Q13:老师,之前自信心爆棚,亏了不少钱,如今理解了不再靠自己,慢慢的回归神,如果真的遇到机会,如何避免再犯错呢?
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Q13:老师,之前自信心爆棚,亏了不少钱,如今理解了不再靠自己,慢慢的回归神,如果真的遇到机会,如何避免再犯错呢?
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【问题】20:老师,看到别人炫耀他们的事工,觉得自己像饭桶,原来里面还有以行律法为本的,老师这个完全以信心为本,除了慢慢建造,是否还有不一样的层次?
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【问题】20:老师,看到别人炫耀他们的事工,觉得自己像饭桶,原来里面还有以行律法为本的,老师这个完全以信心为本,除了慢慢建造,是否还有不一样的层次?
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【问题】9:老师,以前听您说过,您一个主日都没缺席过。我如果有事没跟上主日,心里会觉得自己没好好爱神。这是不是以行为为本?
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【问题】9:老师,以前听您说过,您一个主日都没缺席过。我如果有事没跟上主日,心里会觉得自己没好好爱神。这是不是以行为为本?
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【问题】22:老师,我很喜欢干活,特别是新的活,只是时间上安排要设立优先级,做什么样活才对自己成长最好呢?
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【问题】22:老师,我很喜欢干活,特别是新的活,只是时间上安排要设立优先级,做什么样活才对自己成长最好呢?
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Q10:如何在现实生活中及时地发现自己存在的问题?
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Q10:如何在现实生活中及时地发现自己存在的问题?
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问题1:老师,我虽然知道“有两个国度”的概念,也知道不该为吃什么、喝什么、穿什么发愁。但是遇到具体事情的时候,可能一下子就会上头,开始忧虑。怎样才能做到遇到什么事都波澜不惊呢?
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问题1:老师,我虽然知道“有两个国度”的概念,也知道不该为吃什么、喝什么、穿什么发愁。但是遇到具体事情的时候,可能一下子就会上头,开始忧虑。怎样才能做到遇到什么事都波澜不惊呢?
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问题8:我看到别人身上有很多恶习,活得不好,有老年痴呆的前兆,就开始对付自己。边对付,边成长,边反思自己,偶尔心里着急,是不是自己过义了?
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问题8:我看到别人身上有很多恶习,活得不好,有老年痴呆的前兆,就开始对付自己。边对付,边成长,边反思自己,偶尔心里着急,是不是自己过义了?
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问题2:怎么才能知道自己还有没有自以为是呢?怎么知道没有还自以为有呢?
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问题2:怎么才能知道自己还有没有自以为是呢?怎么知道没有还自以为有呢?
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【问题】15:老师好,一个人自以为是,经常认为自己有理,识别善恶的人怎么看他,一切都好呢?
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【问题】15:老师好,一个人自以为是,经常认为自己有理,识别善恶的人怎么看他,一切都好呢?
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【问题】12:老师!借出去的钱别人不还,也是自己的问题吗?
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【问题】12:老师!借出去的钱别人不还,也是自己的问题吗?
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Q9:生活中,如何区分自己是在过小日子还是活在命定当中?
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Q9:生活中,如何区分自己是在过小日子还是活在命定当中?
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【问题】8:老师,今世的风俗,具体的要怎么对付呢?比如说妈妈要办60岁礼,我无法左右,作为女儿要给送礼,是不是参与了就是在今世的风俗上有份呢?还是说行为不重要,管自己该送礼就送礼?只要自己心里觉得无所谓就行了是吗?
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【问题】8:老师,今世的风俗,具体的要怎么对付呢?比如说妈妈要办60岁礼,我无法左右,作为女儿要给送礼,是不是参与了就是在今世的风俗上有份呢?还是说行为不重要,管自己该送礼就送礼?只要自己心里觉得无所谓就行了是吗?
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【问题】1:老师曾经教导我们不要看重吃什么喝什么,吃喝简单一点、节俭一点就好,为什么现在又要让我们学会享受吃喝?这两者有什么区别吗?什么样的状态是不享受吃喝?我自己的理解: 老师讲的是,我们要因劳碌得来钱财享受吃喝。合理的花费在吃喝上;享受吃喝,但不因为吃不好的就被辖制,难受,这样对吗?
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【问题】1:老师曾经教导我们不要看重吃什么喝什么,吃喝简单一点、节俭一点就好,为什么现在又要让我们学会享受吃喝?这两者有什么区别吗?什么样的状态是不享受吃喝?我自己的理解: 老师讲的是,我们要因劳碌得来钱财享受吃喝。合理的花费在吃喝上;享受吃喝,但不因为吃不好的就被辖制,难受,这样对吗?
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【问题】4:老师我在客户家里做育儿嫂工作,客户家里桌子上摆着几十个偶像玩具,有陶瓷造、塑料造的布娃娃,也是有信主的家庭,我说了她不听!一家人感冒几个月还没好,也包括我自己也感冒!
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【问题】4:老师我在客户家里做育儿嫂工作,客户家里桌子上摆着几十个偶像玩具,有陶瓷造、塑料造的布娃娃,也是有信主的家庭,我说了她不听!一家人感冒几个月还没好,也包括我自己也感冒!
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【问题】4:老师,怎么知道哪些是自己与生俱来的罪?
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【问题】4:老师,怎么知道哪些是自己与生俱来的罪?
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Q10:老师,我们做自己擅长的事,是依靠自己的能力吗?那我们该如何调整呢?
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Q10:老师,我们做自己擅长的事,是依靠自己的能力吗?那我们该如何调整呢?
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【讲道】- 有智慧,有聪明,有知识,能做各样的工!
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【问题】10:老师,如果对自己做的东西很满意会拦阻成长,对自己做的东西满意度该怎么把握?
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【问题】10:老师,如果对自己做的东西很满意会拦阻成长,对自己做的东西满意度该怎么把握?
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【问题】9:老师,信心延迟的主权在于神,但是如果迟迟看不到果子。如何知道是不是自己搞错了呢?
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【问题】9:老师,信心延迟的主权在于神,但是如果迟迟看不到果子。如何知道是不是自己搞错了呢?
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争战系列
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Q4:铺张浪费是不对,我自己是比较节俭,但是人家却说我抠门,怎么把握节约的分寸?
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Q4:铺张浪费是不对,我自己是比较节俭,但是人家却说我抠门,怎么把握节约的分寸?
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Q2 :我的生活条件还可以,但是我却非常节俭,这样对吗?
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Q2 :我的生活条件还可以,但是我却非常节俭,这样对吗?
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Q10: 最重要的事情只有一件,如何应用在对付肉体上呢?其他事做不好是不是也不用介意了?
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Q10: 最重要的事情只有一件,如何应用在对付肉体上呢?其他事做不好是不是也不用介意了?
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Q2:我是做销售的,业绩一直不好,但是生活上一直没有缺乏,我这是蒙福还是不蒙福呀?我自己认为业绩不好是因为还有许多恶习需要改,没有缺乏还是因为神的供应,是不是这样呢?
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Q2:我是做销售的,业绩一直不好,但是生活上一直没有缺乏,我这是蒙福还是不蒙福呀?我自己认为业绩不好是因为还有许多恶习需要改,没有缺乏还是因为神的供应,是不是这样呢?
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Q25:老师,怎么对付特别在乎自己,特别在意别人的眼光?
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Q25:老师,怎么对付特别在乎自己,特别在意别人的眼光?
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管理系列
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【问题】4:老师,如何区别是来自自己的?还是来自鬼的?
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【问题】4:老师,如何区别是来自自己的?还是来自鬼的?
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命定系列
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【问题】3:老师。选择做一个有命定的人,不要把家庭、孩子看得那么重,每个人都有自己的领受和选择,老公虽然经历过神多次的恩典但是接受传统教会那一套。老师教导我们,能管的事好好管,不该管的事就不去管,对付自己,成长才是关键。管不了的事我也想算了,可是人家不放过你,纠缠不休,我不知道该怎样学习精明和智能,请老师帮我。
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【问题】3:老师。选择做一个有命定的人,不要把家庭、孩子看得那么重,每个人都有自己的领受和选择,老公虽然经历过神多次的恩典但是接受传统教会那一套。老师教导我们,能管的事好好管,不该管的事就不去管,对付自己,成长才是关键。管不了的事我也想算了,可是人家不放过你,纠缠不休,我不知道该怎样学习精明和智能,请老师帮我。
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【问题】5:老师,请问开阔眼界就是悟性上的认知吗?悟性上明白到底应该在乎什么不在乎什么,有时候悟性上明白一些事情不应该在乎,但是心里可能会时不时想起,这是因为肉体吗?能够通过操练解决吗?
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【问题】5:老师,请问开阔眼界就是悟性上的认知吗?悟性上明白到底应该在乎什么不在乎什么,有时候悟性上明白一些事情不应该在乎,但是心里可能会时不时想起,这是因为肉体吗?能够通过操练解决吗?
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【问题】1:“以为自己没有得着”和“担心自己没得救”有区别吗?
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【问题】1:“以为自己没有得着”和“担心自己没得救”有区别吗?
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命定性格系列
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【问题】1:老师,你老说看透生死,人生是虚空的虚空,我听完以后,第二天还是按照以前的逻辑体系,很认真地在世上活,不自觉地各种较劲。我觉得把里面的逻辑体系换成看透人生很难,毕竟我们都很真实地活在这个世上。不受环境影响对我来说好难,我要怎么才能做到一点一点看透呢?每天提醒自己吗?
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【问题】1:老师,你老说看透生死,人生是虚空的虚空,我听完以后,第二天还是按照以前的逻辑体系,很认真地在世上活,不自觉地各种较劲。我觉得把里面的逻辑体系换成看透人生很难,毕竟我们都很真实地活在这个世上。不受环境影响对我来说好难,我要怎么才能做到一点一点看透呢?每天提醒自己吗?
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【问题】7:老师,做生意不卖假冒伪劣产品,只想卖既能赚钱,又能是农民得着实惠的商品,这是叫做商人带着祭司的心态吗?
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【问题】7:老师,做生意不卖假冒伪劣产品,只想卖既能赚钱,又能是农民得着实惠的商品,这是叫做商人带着祭司的心态吗?
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【问题】12:老板欠我家老公的工资好几年,向他们要钱一直说没有,假如继续要下去是不是觉得我们自己把钱看得太重了?
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【问题】12:老板欠我家老公的工资好几年,向他们要钱一直说没有,假如继续要下去是不是觉得我们自己把钱看得太重了?
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【问题】12:老师,我要怎么才知道自己是属于不明白还是明白,或者我哪里明白,哪里不明白,用什么事来衡量?
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【问题】12:老师,我要怎么才知道自己是属于不明白还是明白,或者我哪里明白,哪里不明白,用什么事来衡量?
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从辖制中得自由系列
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学习系列
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Q7:是不是从得到的结果,就能看出一个人是否有玩假?
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Q7:是不是从得到的结果,就能看出一个人是否有玩假?
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Q1:我们自己想不起来身上有哪些扫罗的问题,该怎么去想呢?
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Q1:我们自己想不起来身上有哪些扫罗的问题,该怎么去想呢?
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【讲道】学习系列06:人若无有,自己还以为有,就是自欺了!
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问题5:我觉得自己明白首要的事是好好在灵里成长,另一方面情欲时不时出来就想找男朋友,但是我不会真的去找男朋友,而是看电视剧什么的代替,还是收败坏,很多时候没有主动去对付。我这是不是自以为自己知道了,其实还是没搞明白?
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问题5:我觉得自己明白首要的事是好好在灵里成长,另一方面情欲时不时出来就想找男朋友,但是我不会真的去找男朋友,而是看电视剧什么的代替,还是收败坏,很多时候没有主动去对付。我这是不是自以为自己知道了,其实还是没搞明白?
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【讲道】学习系列01:学习是人活着时候最重要的事!
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Q7: 我家里有个人遇到问题,都是说用钱叫人去做, 到底用钱叫人去做划算,还是自己去学,然后去做划算?
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Q7: 我家里有个人遇到问题,都是说用钱叫人去做, 到底用钱叫人去做划算,还是自己去学,然后去做划算?
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【讲道】学习系列02:常常学习,终久不能明白真道!
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Q8:我在单位看到很多屌丝的同事,我比他们还勤劳,做事更靠谱,更愿意付出和学习,但很怕败坏自己的名声,担心自己反而比不上他们,为什么呢?
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Q8:我在单位看到很多屌丝的同事,我比他们还勤劳,做事更靠谱,更愿意付出和学习,但很怕败坏自己的名声,担心自己反而比不上他们,为什么呢?
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信仰根基系列
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【问题】2:老师好,我以前的教会教导,要为孩子迫切流泪的祷告。对人的灵魂得救要有负担。听了今天的信息,关键是在人的选择和所看重的事。一提到属灵的事,我的儿子就没有兴趣。请问老师,我的责任是自己好好的信主,我还能做什么呢?
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【问题】2:老师好,我以前的教会教导,要为孩子迫切流泪的祷告。对人的灵魂得救要有负担。听了今天的信息,关键是在人的选择和所看重的事。一提到属灵的事,我的儿子就没有兴趣。请问老师,我的责任是自己好好的信主,我还能做什么呢?
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【讲道】- 信仰根基系列01: 重新认识生死之间!
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【问题】7:老师,我们看人里面的问题,包括自己,一定是参照《圣经》人物剖析,是吗?
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【问题】7:老师,我们看人里面的问题,包括自己,一定是参照《圣经》人物剖析,是吗?
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【讲道】- 信仰根基系列07:建立累代毁坏的根基!
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【问题】8:老师我在对付自己坏习惯和问题的时候心里特别难受,比如爱面子这个问题,对付得我心里委屈,我该怎么看待?
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【问题】8:老师我在对付自己坏习惯和问题的时候心里特别难受,比如爱面子这个问题,对付得我心里委屈,我该怎么看待?
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传道者的言语系列
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【讲道】-【传道者的言语系列】05:人在劳碌中喜乐,这乃是神的恩赐
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彰显神愤怒的器皿系列
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Q8:老师,人活着不体贴自己的肉体,也不体贴家人的肉体,看上去也没有亲情了,也不分辨谁对谁错,怎么做一个属灵的人呢?比如我婆婆吃东西很挑剔,我是刚强的对待她,我做什么就让她吃什么,还是她想吃啥给她做啥?如果我不搭理她,她又开始跟我识别善恶了,我该怎么做呢?
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Q8:老师,人活着不体贴自己的肉体,也不体贴家人的肉体,看上去也没有亲情了,也不分辨谁对谁错,怎么做一个属灵的人呢?比如我婆婆吃东西很挑剔,我是刚强的对待她,我做什么就让她吃什么,还是她想吃啥给她做啥?如果我不搭理她,她又开始跟我识别善恶了,我该怎么做呢?
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属灵的世界系列
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Q1:老师,我真的觉得我很烂,我觉得我所有的财富都是我父母给的,我的工作也是瞎做,只是运气好才可以做下去。我心里觉得靠我自己的能力永远不可能创造什么东西出来。说信靠神,但是我一看自己的样子怎么也不像是能创造出什么东西的样子。但是虽然这样,我还是愿意学习信靠神,这样行吗?这个算芥菜种的信心吗?
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Q1:老师,我真的觉得我很烂,我觉得我所有的财富都是我父母给的,我的工作也是瞎做,只是运气好才可以做下去。我心里觉得靠我自己的能力永远不可能创造什么东西出来。说信靠神,但是我一看自己的样子怎么也不像是能创造出什么东西的样子。但是虽然这样,我还是愿意学习信靠神,这样行吗?这个算芥菜种的信心吗?
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Y135课程 - 做人做事
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【做人做事】《做人篇》03:提升自己价值的基本理念
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第04讲 - 主动学习的性格
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Q10:老师,如果家人总是喜欢买当灭之物,还很固执,我该如何处理?
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Q10:老师,如果家人总是喜欢买当灭之物,还很固执,我该如何处理?
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Q8:老师,我儿子读高中,今天回来心情很不好说自己没有朋友、孤独,做什么事都一个人,他同学都说他人不错,他想跟别人一起走回家却插不上话。我觉得他意识到这个问题是好事,能让他成长,请问我应该如何教导他呢?
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Q8:老师,我儿子读高中,今天回来心情很不好说自己没有朋友、孤独,做什么事都一个人,他同学都说他人不错,他想跟别人一起走回家却插不上话。我觉得他意识到这个问题是好事,能让他成长,请问我应该如何教导他呢?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第05讲 - 主动的使用资源
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第03讲 - 主动学习的习惯
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第06讲 - 抽象、总结、归纳、整理
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Q2:老师,我不知道从哪里开始?不知道怎么用抽象、总结、归纳、整理?
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Q2:老师,我不知道从哪里开始?不知道怎么用抽象、总结、归纳、整理?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第02讲 - 主动学习的方法
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Q2:老师,我表达自己不太好的感受。我老公却觉得我在挑剔他,并且非常生气。其实我没有那个意思,是我的表达方式不对吗?
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Q2:老师,我表达自己不太好的感受。我老公却觉得我在挑剔他,并且非常生气。其实我没有那个意思,是我的表达方式不对吗?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第09讲 - 答疑解惑(下)
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【问题】25:老师,看一些跟专业有关的书,但是一看到书很厚,字太多,读起来就觉得很吃力,不想读,常常半途而废。有的书就是读完后过了一段时间就全部忘记了,该如何记住书中的重要内容呢?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第07讲 - 常常问自己在学啥,在干啥
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第08讲 - 答疑解惑(上)
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【问题】1:本来在没有干一件事之前满满的信心,干着干着就没信心了是怎么回事呢?
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102课程 - 医治释放中阶
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第09课 - 我们常常搞错了!
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Q9:怎么样才知道自己是整对了还是整错了?是看结果吗?
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Q9:怎么样才知道自己是整对了还是整错了?是看结果吗?
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第07课 - 你的信救了你!
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Q1:这廉价的信心有那么大作用,那么好使,为什么那么多人没在使用?为什么我老看不到那么多神的能力,是自己蠢吗?
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Q1:这廉价的信心有那么大作用,那么好使,为什么那么多人没在使用?为什么我老看不到那么多神的能力,是自己蠢吗?
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Q8:在服侍人的时候,开始为了建造人的信心,可以讲一些案例故事告诉对方,比如自己对付这方面的问题很拿手等等。但我对您刚刚分享的案例有疑惑,我带对方祷告,让他看了几次都说还是那样。这样被服侍者的信心可能会一点一点的衰减。这个应该怎么办?
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Q8:在服侍人的时候,开始为了建造人的信心,可以讲一些案例故事告诉对方,比如自己对付这方面的问题很拿手等等。但我对您刚刚分享的案例有疑惑,我带对方祷告,让他看了几次都说还是那样。这样被服侍者的信心可能会一点一点的衰减。这个应该怎么办?
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Q10:《以弗所书》讲到得救本乎恩也因着信,这信心不是出于自己,乃是神所赐。《哥林多前书》提到人蒙圣灵赐他信心。这两段经文都讲到信心是神的恩赐。为此,信心是人的选择,是不是冲突了?
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Q10:《以弗所书》讲到得救本乎恩也因着信,这信心不是出于自己,乃是神所赐。《哥林多前书》提到人蒙圣灵赐他信心。这两段经文都讲到信心是神的恩赐。为此,信心是人的选择,是不是冲突了?
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第04课 - 教会是神的军队!
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Q5:许多教会强调家的重要性,请问这句话如何理解,“人若不知道管理自己的家,岂能照管神的教会呢?"
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Q5:许多教会强调家的重要性,请问这句话如何理解,“人若不知道管理自己的家,岂能照管神的教会呢?"
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Q3:听说为别人赶鬼会被攻击,在自己还有病的情况下,适合为别人赶鬼吗,会不会被攻击导致病加重?
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Q3:听说为别人赶鬼会被攻击,在自己还有病的情况下,适合为别人赶鬼吗,会不会被攻击导致病加重?
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第03课 - 捆绑和释放是教会的基本工作!
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第08课 - 权柄已经赐给了我们!
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Q18:有的时候祷告怎么也祷告不进去,精力就是不集中,总也进不去,该怎么办?
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Q18:有的时候祷告怎么也祷告不进去,精力就是不集中,总也进不去,该怎么办?
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Y133课程 - 活出丰盛
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第七点 平时快速装备自己,提升自己的知识技能和经验
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别浪费时间,快速装备自己
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快速装备自己,抓住每个机会
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Y136课程 - 如何学习
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【课程】- 如何学习(6)- 《做事要有计划,要有优先级》
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【课程】- 如何学习(3)- 《人的成长就是养成好习惯的过程》
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七个习惯助你从优秀到卓越
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七个习惯,成就高效人生之路
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【课程】- 如何学习(2)- 《改变现状,先改变自己的思维定式》
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【课程】- 如何学习(11)- 《重新塑造自己的逻辑体系》
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【课程】- 如何学习(4)- 《靠着信心对付被动》
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【课程】- 如何学习(14)- 《由内而外的改变》
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第三期研习会 - 成为门徒特会
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【问题】8:老师,我有个关于医病赶鬼的困惑:我发现《圣经》里面好像没有记载,祷告结束后要做洁净祷告,但在实操过程中有一些灵恩背景的人,做赶鬼祷告,结束后要做洁净祷告,好像很多时候是没有好好地做洁净祷告,结果家里人和自己就出状况了,这是什么原因呢?我没听老师教导过我们要洁净祷告。
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第二期研习会 - 医治释放
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【课程】第二期全球网络研习会-医治释放神学体系-第2讲
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自以为义
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顺服神的医治,远离属灵捆绑
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别让爱世界成为你的枷锁
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别太在乎自己,活出神的荣耀
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活出神的荣耀,从不在乎开始
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放下属世重担,回归神的怀抱
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让圣灵清理心思意念垃圾
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活着的目的决定你的人生方向
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抛弃世俗逻辑,活出神的荣耀
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专顾自己
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贪图享乐
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情绪化
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装假
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祷告
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懒惰
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【线上祷告】主题:打击情欲的龙系列 - 对付懒惰(7)
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识别善恶
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【祷告】主题:小心,撒旦要得着你们,筛你们如同筛麦子!
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玛门的灵
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【主日聚会祷告】- 【建立荣耀教会系列】05:将可夸的盼望和胆量坚持到底!
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强人逻辑
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只想一下子解决问题