Q5：老师，弃绝识别善恶是不是也要有一个计划，一步一步地去做胜过识别善恶？

Q4：老师，我事情一多就着急，一旦有什么事情干扰，就想发脾气。有时候发完脾气才想起来神掌权。怎样才能管理好时间，分清楚轻重缓急？有干扰的时候不着急，任何情况都知道神掌权？

神的旨意是让人做好管理

人需要靠着神的灵

Q3：老师，是不是站在我们自身的高度，竭尽全力地追求学习神的话，落实神的话，做好管理，学习爱神，有命定，就能有神的同在了？

Q2：约瑟这样的境遇，是神在试验约瑟的忠心，以及给他机会高举他吗？

Q3：老师，约瑟解梦会不会是神提前给解释了，他只是转述了神的话？

撇下的才能得着

Q8：每个应许之地都有巨人，请问人一生的应许之地，是会持续不同吗？

Q9：老师，我的问题是晚上方言祷告之后就非常喜乐，啥事都不是事，但是第二天在学校，就没有昨天晚上刚祷告完那么轻松喜乐，请问怎么保持好状态？

Q7：为什么神的帐幕这么重要？

Q4：老师，做精致的人和过小日子的人，两者区别在哪里？

Q4：老师，我有一个问题， 长远的目标与当下要做的脱节，要么做着做着日计划忘了目标，要么制定了周计划，日计划可以灵活一点却变成打酱油。还好有牧者不断提醒，能有什么方法把自己的自觉性提上来？

甘心乐意把时间和金钱分别为圣

【问题1】我很想做好，但做岀来又没那么好？

Q2：老师，基甸也知道耶和华神带领以色列人的历史，但他为什么不先寻求神呢？是为了过日子寻求神没有用，才去拜偶像的吗？

Q13：老师，我老公说，只要跟人有约就会失眠，这也是辖制吗？

Q4：老师，我经常因为一点儿属世界的小屁事内耗，难受好几天，啥也不干，就躺在床上难受，一直纠结，玩都玩不进去，祷告都没用，这是什么原因？怎么对付？

Q8：我是一名老师，在做计划的时候，做什么，怎么做，还可以把握，但是在做到哪种程度上，总是超过预期的时间。我该怎样解决做到哪种程度的问题？

Q1：老师，有些地方需要刚强持守，有些地方需要灵巧处理，我们要如何把握这个分寸？

做什么事都要有计划

神奇妙的预备

Q9：老师，我每天晚上做计划，做了计划经常完不成怎么办？

Q7：老师，我有时候做事情或想事情，总感觉脑子里的后台运行程序太多，而且脑子木木的，啥事都做不好，这怎么解决呢？

神帮助祷告思考的人

计划

执行力就是开始落实

Q8：老师，以前一个姐妹在当地一个教会做见证，姐妹到她上班的地方做保健后病好了，然后做广告说，建议教会的弟兄姐妹都去做保健，提前预防，后来他自己脑出血，昏迷好多天，不会说话，现在还活得很惨，是在教会做广告的原因吗？

Q11：老师，我也有自以为是的恶习，有时自己就按照自己那套去做，结果踩坑了才醒悟过来。如何才能更快地把自以为是改过来呢？是不是像老师说的，要常常觉得自己没整对，就不那么自以为是了呢？

Q8：老师，我经常走着走着就没有方向了，然后就会拼命地祷告，在祷告中就会再次拥有方向，我想听听您的看法。

旧约先知看到的东西

剩下的人中有神所召的

【问题】5：最近我也开始明白了我自己总是识别善恶，别人总是惹我，是我没有做好在先，非常自私。有的时候事情做完了才反应过来自己做错了，我觉得我心里、意念里明白了这个道理，但是遇到事情怎么能一下子就反应过来呢？

【问题】2：老师，请问计划的内容是什么？

【问题】3：老师，这个计划一开始每次写得不那么精准，很大、宽泛。我要做的时候发现，完了不行又回去调整，最后实在没耐心再调整，又直接去干了。最后不想再计划了，请问这种情况应该怎么调整？

【问题】4：老师，反思笔记写着写着就不想写了，是什么原因？

【问题】5：老师，干事需要计划说话也需要好好思考如何说。干事的计划可安排时间，可是说话常常是一个直接的回应，就是没那么多时间思考。老师如何在说话的时候有个快速、深度的思考和回应，我觉得自己常常会很急，说话很快，但是有些话回答不好，是不是还是我脑子里的垃圾太多了？

【问题】1：老师，我是干修理的，每天干活总是挺累。听你干什么都轻松快乐，你是怎么做到的呢？请指点迷津。

Q4：老师，为什么悔改了，还要很久之后才能有变化呢？为什么不能我今天悔改明天就蒙福呢？

Q2：老师，我每次听了你的讲道，感觉顿悟了，要悔改，祷告也全是在说，让神帮助我，对付我的毛病，求神让我参与建造教会，几乎没有祷告过太多属世界的事儿，但是过两天就忘了，又体贴肉体了，再过几天想起来，又对付几天，这是为什么呢？应该怎么办？

我仍因救我的神喜乐

Q1：第一个故事没有听懂？老师能否再解释一下？

Q5：法利赛人贪爱钱财，考量的重点是啥？

Q3: 为什么主说巴不得你在这日子知道关系你平安的事；却又说这事现在是隐藏的，叫你的眼看不出来。是因为他们不信吗？还是神的计划？

Q1：老师，在创世以前神就已经拣选了我们，如果一个人被拣选成了爱世界的人，那要怎么回转呢？

四、造就教会是用悟性教导人

Q4：老师，在工作中遇到小人，工作就很困难。不知道是不在乎，然后继续工作？还是换一个工作？

【问题】4：老师，比特币算投机，那买股票也是投机吗？如果股票不是，是不是学会管理分散投资，提前计划好、管理好这样吗？

【问题】1：老师，学习不好跟智商有关系吗？之前很努力学习，学得也不好。做计划学习，好多时候实行不了。怎么才能按照计划执行呢？就是有其他事情，比如说一天学习五个小时，有时候不是起床晚了就是其他事情，或者只能学习3个小时。

【问题】8：老师，我有一个计划去做一个生意，想了不去实施，怕不赚钱别人抱怨我，我是照着计划做，不管别人咋想是不是？

【问题】10：老师，短期的慌乱、忙乱这个是咒诅，还是神的计划？

【问题】3：老师，今天讲的内容，跟预定论很相似，是这样吗？

Q1：我平时觉得自己挺有信心，挺信靠神。但一遇到困难，心里就会不由自主地担忧、惧怕。好像我这样的表现就是没有真的明白，是这样吗？

【问题】4：老师好，请问如何提升自己的专心度，让心思意念不发散？

【问题】7：老师，整吃喝的很费时间，心思意念就会放在吃喝的事了，这算不算体贴肉体？

问题13、老师，我工作中遇到困难，会不知不觉的越做越紧张，肩膀疼，会掉到想要事情快点解决，自己会采取很多办法想要去做，然后就不能平静安稳。这应该是依靠自己了吧？当出现这种状况的时候，要怎么做才会好一些？心里的想法应该怎样调整？

聪明人的第一个特性：预备

学习管理时间

养成把事做成的好习惯

## 从计划到执行：有效管理的实例解析

摆脱形式主义，追求实质效果

【问题】1：做事情做到什么程度？怎么衡量呢？怎么控制呢？有时候开始前定了计划，大概知道做到什么程度，但做起来事情后就发现做不到那个程度或者可以做更深的程度。有时候对于感兴趣的事又一下子做太多了，太久了，下一项事情就没时间了，该怎么办呢？

避免形式主义，追求实质效果

【问题】4、老师，第一次做探索，或者第一次搭框架，很慢，耗时很多时间，这是问题吗？

Q20：老师，天天宣告身体是健康的，因耶稣的鞭伤我们得医治管用吗？我听见好多人这么作见证？

引言

日期满足的时候在基督里合而为一

Q14：建造教会是要我们在教会里做事工吗？应该怎么参与呢？

Q19：老师，我在学《创世记》课程，开始几章还好，现在头脑很混乱，总是抓不住重点，很着急，问题出在哪里呢？

引言

【问题】6：老师，人要选择命定，命定之外没有祝福，我们进入命定才能与神合一，与神和一才能活出神荣耀的形象，这样的理解对吗？

引言

教会的命定与个人选择的关系

【问题】7：与神合一就是建立得胜的教会，建造教会的过程、牧养的过程就是在建立教会，对吗？老师，我自己有点晕。

理解《以弗所书》的挑战与方法

永恒目标与现实选择的抉择

时时警醒

【问题】1：老师，我有个困扰，每一次灾祸一来，我里面那个热心劲儿老好了，过去了就感觉有一些松懈。我不要回到生活常态，也不想为活着的事挂虑，我想让命定成为我活着的主轴。老师，我应该如何才能做到时时警醒、常常祈求，在平安稳妥的日子也常常思想神的话？

【问题】1：老师，我们都想学习大卫的精明，具体要怎么去做？

五、做事精明

忙碌的迷思

问题3：理论是不是先计划？

【问题】5：老师以前以色列从士师年代到王朝，再从王朝到先知祭司直到耶稣年代，神要告诉了我们什么呢？我们现在处在神计划里的什么身份？而我们应该怎么去扮演神给我们的责任？

追求永恒与建造教会的使命

教会和荣耀的概念

我们都要做一个建造的人

【问题】6：老师：我儿子读初中，还算听我的话，也想好好学习。但常常学着学着就想睡觉，心中没有积极主动的心，也没有学习计划。应该如何教导他如何学习，有积极向上的态度？

【问题】2：老师，我做会计工作很多年了，但是，工作中有很多不清楚的地方，很多工作里的难题都不知道该从哪里开始着手解决。请问我该怎么在工作里打好根基呢？去报个班，读一下会计课程是个好主意吗？

【问题】19：老师，如何在面对困境和挑战时保持信心？

引言

总结：我们选择做什么样的人

学耶稣的样子

Q3：学习的时候遇到困难，我觉得是自己学习能力不够好。我不太理解为什么学习障碍的问题，是做表面功夫导致的。

做事要制定计划

引言：回顾前两个好习惯

做事要有优先级

人的坏习惯2：不爱思考，不爱琢磨，不爱计划

Q9：刚刚到一个新的领域，往往难以预估事情完成时间，怎么制定每天的计划？

Q2：自己做了计划，但总是无法完成...

Q6：怎么提升做每一件事的效率？

Q5：老师，是不是每天必须练写计划？

Q8：如何判断生活中紧急不重要的事？

我们应该如何读书

目标的实现从构思开始

最重要的是定一个讨神喜悦的目标

总结

五、重要的事儿都不紧急

四、凡是紧急的事儿都不太重要

三、时间是需要管理的

三、看问题抓重点

七、 做项目抓重点

如何了解事物的本质四：在实践中不断的计划和反思

养成做事有计划的习惯

七、要有计划和反思

四、如何使自己更有价值

效率来自于各从其类

做回顾、反思

各从其类是解决问题的关键

解决短板，减轻压力

需要养成的好习惯

五、我该如何快速的整理收纳打扫卫生？

Q4：老师能不能详细说说如何做学习和工作的计划？

四、神的应许落空了没有？

总结

谨守遵行神的话，永远把神放在首位

命定之外没有祝福

信心的宣告与神的计划

靠神的恩典活出兴盛

在悟性上得胜的秘诀

活在神命定中的美好未来

忠心选择与属天道路

【诗歌】一万个理由

靠神得胜，摆脱痛苦与无知

摆脱无知，脚踏实地成长

脚踏实地，逐步成长

简单生活，竭力追求神的恩典

信心与神的美好计划

坚持信心，迎接神的奇妙作为

活出神的荣耀

信靠神，摆脱忙乱的束缚

忠心与主动的祝福

主动信心与成长计划

拆毁世俗梦想，信靠神的智慧选择

反思与悔改的力量

悔改与洁净的祷告

忍耐的力量

竭力追求，过得胜的生活

以新眼光迎接每一天的挑战

圣餐主日：效法基督，得胜复活

以热情和信心迎接神的医治与祝福

祷告中得释放，养成属灵好习惯

超越保罗的信心与奉献

为神的国度献身与荣耀之路

培养执着与忍耐的信仰生活

甘心侍奉与神的祝福

引子

扩张与命定的祷告

命定与平静安稳的生活

变革元年：在神的恩典中喜乐成长

主动亲近神的祷告与医治

在神的爱中得自由与智慧

以神为中心的智慧生活

复兴与信心的呼唤

恩膏与命定的呼召

追求神的医治与荣耀

以信心超越感觉，迎接神的带领

领受神的恩典与信心生活

在神的爱中得自由

忘记背后，向标竿直跑