Q3：老师，不要把活着看得太重，是不是代表什么都不在乎？

Q4：老师，制伏罪最重要的一件事，是否就是要凡事情绪稳定，遇事沉着冷静不发怒？怎么样才能够做到情绪稳定不发怒？

Q9：老师，雅各的目标非常坚定，为了神甘心付代价。自己常常会低落，一对比跟雅各差远了，跟老师比也差远了，跟牧者比也差很多，自己还在竭力对付，自己里面的信心常常会跑偏，自己就整一套了，心里就不好受。

Q3：老师，你是怎么看透人生的，这中间有没有过挣扎和进化？过程是怎么样？

雅各在乎的是什么

以撒在乎的是什么

以扫在乎的是什么

人为所在乎、所追求的付代价

许愿代表人所求的、所在乎的

Q8：老师，看重自己的名声，在乎别人怎么看自己，做事总是想别人会怎么想。怎么不让这个辖制住？

雅各在乎自己的名声

Q7：老师，家人也不能成为我们的辖制，和做一个情感丰富的人，我有点不清楚。之前一直在练习不太在乎他们，肯定是弄错了吧？

Q7：老师，之前我跟孩子发火、抓狂的时候知道那是魔鬼的谎言。我也知道不要在乎世上的事，也祷告争战了。但祷告没几句就抓狂了，不行了，跟疯了似的。过后就懊悔不已，悔恨自己就是胜不过。是不是因为里面没有神的话？

Q15：老师，我很愿意为神付代价成长，但我老公很在乎钱，他是一个挂名的基督徒，他十分之一也没有做，我们是一家人，他这样子会影响神对我的祝福吗？他一直在观望我，我一有点啥事，他就说这说那，很不好听，因为我们是一家人，我应该用属灵的眼睛看一切都是好的对吗？

Q7：老师常说看透一切，但是有时候需要强迫自己不要看重那些自己在乎的，这是一种对付的方式，还是装假？

Q3：老师，我常常遇到挑战性的功课，往往是凭着信心做，再坚持坚持，没做好的话也会沮丧，做完了是真高兴。心情起起伏伏的，这是太在乎事情吗？

Q4：适当了解《山海经》等知识是否可以？不是知己知彼，百战不殆吗？

Q4：老公每年都要回老家祭一下去世的亲人，我该做些什么？

照着所许的愿献给神，永远都是最好的选择

Q12：《利未记》里，在祭上烧柴，柴是代表什么？

Q14：如果那家店里放了很多偶像，这店主很迷信，那这家店东西买来能吃吗？

一、神面临一个艰难的选择

二、神留下这几族，为要试验以色列人

Q8：老师，基甸的结局就是因为他里面有了私心。人如果在乎自己的得失就会走偏，如果人只寻求神的心意就不会走偏吧？

二、睚珥兴起，拯救以色列人

为了不因所起的誓受咒诅，又做了很多离谱的事

埃及人也不能侍立在圣洁的神面前

约拿单的信心是得胜在乎神

Q15：老师，不是说血中有生命吗？

千万不要把王位看得太重

总结

三、要寻求神的公义

锡安的民要得胜

Q3：有人就说，生活就像一张大网，天天想看透人生，想要跳出这网，又怎么也跳不出这网，每天生活都是这样重复，生活就是样吗？

Q7：老师，“但是要写信吩咐他们禁戒偶像所玷污的东西、血和勒死的牲畜，禁戒淫乱。”（《使徒行传》 15：20），我们现在很多人都守这些，像我家里，血是坚决不碰的，这是属于宗教的仪式吗？那到底守还是不守呢？

Q7：老师，我遇到身边有需要的人，我想给他们得医治的恩典，但是又心虚，怕被拒绝还怕他们不好好跟随，怎么突破这个心理障碍？

Q26：我们经常一个人在家里祷告，赶鬼，不对吗？

六、神的国不在乎言语，乃在乎权能

【问题】10：老师，经常有人给我讲祖坟风水什么的，我回答说：我是基督徒不信这些。老师，我想说的是不管这些有没有，只要我们好好爱神，好好信主，根本就不会理会这些，这些也影响不了我们是吗？

【问题】9：老师你好，我们在这世上活着，属世属神的频道是不是随时随地切换？神知道我们内心信靠祂不会在乎我们外表如何做吧？

三、在各样的事上表明自己是神的用人

Q7：老师，最近在对付以能力为本的问题，虽然知道要不在乎，但演出前还是担心自己破音唱不好，害怕。这个问题我该如何解决？是不是没有信心？还是继续选择不在乎？我觉得我之所以这样想还是在乎。

Q3：老师，有个题外的问题想问你，我今年七十三岁，儿媳妇给我买了一件红毛衣，让三十晚上穿，这是不是随从世俗？

不要体贴肉体和在乎生死

你在乎的事儿，决定着你的人生是否是一场悲剧

Q2：每天喝点酒算体贴肉体吗？

引言

Q5：假冒为善和善意的谎言是一个意思吗？ 有时为了避免更多的误会和争吵，会说一个善意的谎言，这样也是假冒为善吗？

Q25：老师，怎么对付特别在乎自己，特别在意别人的眼光？

Q2：请问不要看人说的，而是要看人行的，是否和今天的教导有冲突?

Q1：我不想扫人家兴，其实不太喜欢吃的都笑着说好吃，是玩假吗

Q2：人不思考也是表面功夫的一种表现吗？两者之间能划等号吗？

Q1：请问我们在生活中，什么是尊重自己的孩子过于尊敬神呢？

王位怎么成了人的网罗

Q1：老师，我们祷告都用方言，那带别人祷告的时候是一定要他们跟着方言还是不用他们方言祷告？

Q27：老师，我最近得了焦虑症，经常会出现濒死感，这是死亡的灵吗？我的问题也是自私吗？

Q26：老师，少白头可不可以祷告，是咒诅吗？

人都想听柔和的话，不想听正直的话

回到耶稣基督里面，为神而活，成为彰显神荣耀的器皿

平静安稳在于脚踏实地，稳扎稳打

不走正道结局悲惨、困苦

【问题】6：我把活着一些屁事看得很在乎，比如说跟孩子生气，一整就蹿火，这是根基有问题对吗？就是老师说的累代毁坏的根基吗？

属灵的人看透万事

Q5：老师，你说不要追求活着，什么时候死都一样。那神为什么说：使你的日子在耶和华，你神所赐的你在地上得以长久？

一、引言

【问题】5：老师，平时内耗严重，怕这个怕那个，想法多，有没有什么方法可以治？感觉约瑟，大卫做事都很果断，并不会犹犹豫豫的，也不在乎人的评价和态度，他们怎么做到的？

【问题】11：老师，以前很爱神，感觉现在热心干涸，变的麻木了，现在很难发自肺腑的去爱，啥都爱不起来，好像失去爱的能力了，对啥都没有太大热心。这种情况怎么处理？

从卑微开始，迈向成长之路

【问题】3：老师，可拉他们死在自己的不信上，那么他们如果到最后回转向神，对神恢复信心，是不是最后也能进应许之地？

问题1：该怎么做才能得胜？

问题5：请问是不是我们认识真理之后，不再受环境影响的时候，就是我们得胜的开始？

【问题】8：亚伯被该隐杀了，老师我不太理解，说神不太在乎人在世界活的年日。亚伯是谨守遵行神的话的人，怎么早逝？《申命记》5章33节说：谨守遵行神的话，会使人在耶和华所赐的地上长久，得以存活。活的长久不是祝福吗？不太理解。

问题9：老师，可以问一下，如何提高心理素质吗？想情绪问题，看到问题也波澜不惊。

【问题】8：老师我遇到很多奇怪的事，我想这是属灵的事。我很多都放不下，我也知道悔改真的很难，也知道靠着圣灵能够做到悔改，我也想是我太自以为是了，总让自己生命快快成长。老师，我的问题是不是拔苗助长了？我很想放慢脚步，我很多问题，又爱面子，又怕犯错，也有很多东西在迷惑我。

一、引言

一、引言

七、神必与你们同在

神的国不在乎言语，乃在乎权能

站在神的高度看今生

不要被罪缠住

引言

Q4：老师，怎么能把在乎自己和自私拆毁？单单在乎神的话，是每当在乎自己的意念浮现出来时就立马拆毁掉，这样对付吗？

Q4：老师，我们活在这个现实生活当中，我听了您的分享，也明白您的苦口婆心，我们也很想从现实生活中，这些属世界的逻辑体系里走出来，总感觉力不从心，请问如何把抵挡金牛犊的灵落到实处？

【问题】5：老师，请问开阔眼界就是悟性上的认知吗？悟性上明白到底应该在乎什么不在乎什么，有时候悟性上明白一些事情不应该在乎，但是心里可能会时不时想起，这是因为肉体吗？能够通过操练解决吗？

【问题】5：所以你要彼此认罪代求，使你们可以得医治。

【问题】13：老师，我还是不明白了解哪些是神荣耀信心的忍耐？

神岂不是把万物都赐给我们了吗？

六、撇下亲人

人是如何被迷惑的

总结

颠覆现有的神学体系

Q11：我信主三年了，我也很追求，看圣经过后就忘，这是怎么回事？

读了神的话就去行

Q13：我的头上有响声围绕，已经有20年了，两边耳朵好像刮风一样，我也很努力读《圣经》，但乱七八糟没有头绪，我不爱世界，我想竭力追求神，请问我该怎么办？

Q3： 不识字读不了《圣经》的不能上天堂吗？主耶稣在十字架上说对旁边的强盗说，你今天就要同我在乐园里了，是怎么回事？还有我们这里的教会，在不信的人生命垂危时去传福音，然后给他们施洗，说又救了一个灵魂，请问这有效吗？

带着信心去查考圣经，不要凭感觉

答疑小结：好好查考《圣经》，认识属灵的原则

选择放下不该在意的东西

所在意的会成为你的捆绑

认清生和死是怎么回事

人活着的目的就是为了彰显神的荣耀

遇到读不懂的书的时候怎么办？

迷思二：有一点没明白就觉得都不明白

打中问题的靶心

精兵教会

要掌握属灵的规律

不要做一个属灵的无知者

如何建立全局观：留意不断重复、不断强调的事

圣经里明说的，一定要好好落实

信主不要缺斤少两

如何读圣经-第四点：属灵真理有大小之分，要分清楚重要的和次要的

引言

不要多人做师傅的困惑

问题4：更改圣经话语的困惑

问题15：破除咒诅的困惑

核心利益决定了人的价值体系

丧失命定，过小日子是个咒诅

不要把体贴肉体当做爱

爱就是照着神的话去行

建造教会，要效法耶稣

我们要透过神的话不断认识属灵的世界

读《圣经》的基本原则

四、遇到问题解决问题

五、属灵的规律

一，每个人都是自己的哲学家

Q5：建造神荣耀的教会，首先我们个人应该怎么做？

神的大能和圣灵充满有紧密关系

至死忠心的为神摆上

彻底对付贪图虚名

担起神给我们的命定

Q8：孩子非得周六去参加同学聚会，我给他讲不要宴乐，不要爱世界，但是孩子听不进去，一定要去，要怎么处理呢？

实践信心，彰显神的荣耀

渴望成为别人的祝福

真理不可互相替代

要至死忠心地为神摆上

凭着信心，传承命定， 蒙福的故事就是《圣经》的主轴

雅各得着长子名分

【问题】17：老师，我不爱学习，遇到学习障碍就绕道走，再加上每天有着忙不完的事，老师你说怎么解决呢？比如练打字，我虽然会打，但是很慢然后就求快，就觉得手写方便？

Q2：老师，我有时候可以，有时候不可以，有时候还行，有时候不行，怎么办？

医治释放的方式要灵活

悔改与恩典的呼召

活出神的荣耀

回转向神的力量

尽情敬拜的力量

谦卑信靠与神的智慧

回转向神的呼求与医治

摆脱自私，专心跟随神

将盼望单单放在神的身上

认识神并全心依靠祂

单单渴望得着神

看淡生命，寻求灵里的更新

从忙碌中解脱，拥抱神的智慧

在神的同在中找到真正的安息

诚实面对自己，靠神得胜

信靠神，战胜世俗的捆绑与疾病

呼求神的破碎与悔改之路

看透生命，渴慕神的同在

谦卑信靠神的医治与智慧

宣告神为生命的中心

看透缠累，靠神得胜

省察心思，靠神得胜

祷告与神国的医治之力

藐视死亡，重建大卫的帐幕

交托重担，得享自由

在信心中享受自由

献上自己，服侍世代

在神怀中的平静与安稳

看重永恒，信靠神的供应

拆毁属世界的价值体系

宣告神国降临，靠信心战胜恐惧

释放恐惧，单单在乎神

祷告中的自由与解脱

侍奉神的道路与悔改的重要性

真诚祷告的重要性

平静安稳中寻求神的智慧

以爱神之心超越生活琐事

为神而活的信心与医治之力

顺从圣灵：全然献上的智慧选择

以扫，虚假的梦想

悔改与降伏的智慧之路

对付我们里面的自以为是

神是我们的唯一

学会放下，仰望神的恩典

命定与正经事的力量

坚持奉献，活出神的旨意