Q9：老师，您教导我们说要不争不抢，在单位里有时受了委屈，吃了亏，想去争取一下自己的利益，但又觉得不尊贵。但老师也说过只要有信心，神一定会使我们居上不居下。如何平衡这些问题和纠结？该如何处理？

其实神要把我们从埃及带出来，最先要对付的就是奴性

Q3：在工作上如果我努力地做工觉得自己在依靠自己，如果不努力做工觉得自己脑懒惰，怎么办？

Q5：老师，做事开始觉得享受的时候，是不是开始有点神的形像了？

Q12：老师，怎么才叫会做人？

Q9：六年你要耕种田地，收藏土产，只是第七年要叫地歇息，不耕不种，我对这句话有些不明白。

精致是神的属性

Q5： 老师，把家弄干净，是不是弄得跟酒店一样，啥东西都藏起来？

信靠神的必不会缺乏

Q2：我不靠工作，但是也要努力工作，怎么把这两者弄清楚？

管理要有道

一、人的记性是很属灵的事

辖制的背后是邪灵

Q9：老师，我会把一天当中不急的工作先堆积起来，再抽一个时间一口气做完，可能1小时就做好了，其余空闲出来的时间用来听书，看书，或者学习其它的课程，这会不会对老板不忠心？因为如果想把工作做的更优化的话，时间是不嫌多的。

Q5：如果我不把自己累够呛，做到极致，就觉得没有竭力追求、心里亏欠，这怎么办呢？

Q4：若有人在基督里就是新造的人，这样的过程是一次性的、还是每一天都该做的？心意更新而变化，是要变化到什么境界呢？

Q11：老师，是要六天做工吗？那现在双休可以吗？

人多人少没关系

分配掳物的时候都需要心里坚固

Q12：老师，我也很想把神当宝贝，但很容易被工作辖制，怎样才能越来越爱神？工作压力一大就难受，就想逃离这种环境，该如何调整呢？

专心

Q11：老师，我也有自以为是的恶习，有时自己就按照自己那套去做，结果踩坑了才醒悟过来。如何才能更快地把自以为是改过来呢？是不是像老师说的，要常常觉得自己没整对，就不那么自以为是了呢？

Q9：认定一个目标，执着地去做，就像创业，执行中确实有很多反对的声音。当出现问题，能不断地调整，仍然不顾一切认定自己的目标坚持，就不算自以为是，是吗？

遇事要操练不在乎

Q11：老师，我总是失眠，心里总想着别人对不起我，也没有办法控制不想。昨天肚子里排出一股很长的气，以后就不失眠了也不想了，对于这个问题我是不是要祷告赶鬼？

上天下地的权柄都要赐给求祂的人

主耶稣感慨做工的人太少了

人所认知的逻辑体系，带给我们很多的困扰

服侍才是恩典

神迹奇事是基督耶稣信仰的必要组成部分

Q10：老师，最近我的一个大学老师在网上听了某篇讲道，然后就辞职去山东的一个教会了，说那个教会里的人是先知和使徒，神有给他们说话。教会说要一起做工，就开了一个酒店，然后同吃同睡，好像是共享经济，这是彼得传的吧？

一边做工，一边建立教会

Q11：有一个姐妹说，我的一个不信的朋友问这样一个问题，我不知道该怎么回答。为什么我们说事情成功了要归功于神，这样的想法是不是太幼稚了，动手是我自己动手，承受是我自己承受，为什么要归功在神的身上，祂有帮过我吗？

Q4：而且他们若不是长久不信，仍要被接上。因为神能够把他们从新接上。你是从那天生的野橄榄上砍下来的，尚且逆着性得接在好橄榄上，何况这本树的枝子，要接在本树上呢。（《罗马书》11:23-24）不信的人为什么要被接上？

【问题】8：老师，我最近纠结一个问题，我最近找不到工作。现在有一个工作找我，但是工作的场所是一个佛教的西班牙语语言学校，我觉得遇到这个事跟在和我开玩笑一样，我给拒绝了。这个事是不是也是灵界的问题？是神给我的考验吗？

Q4：老师，公司多给我增加一个人的工作，那个人要回去生孩子了，我心情不好。但是说做工是恩典，要不要接呢？

Q7：我知道要竭力进到完全，那怎样才算是竭力呢？什么程度算是完全呢？很多时候想竭力但很难做到，该怎么办呢？

学习最重要的，就是学习主耶稣的顺从

Q9：老师，你要小心，不要失去你们所做的工，这一点麻烦再讲一下。

接待一同为真理做工的

管理我们的时间

【问题】10：老师我的工作是客服，刚开始做这份工作的时候，我每天都接80-100个电话，后来发现虽然量很大，但没有实质性的把客人的问题解决掉，以至于后续要不断的回邮件，客人再次打电话回来，甚至问题变的越来越复杂。后来我改变了方法，每天大概接50-70个电话，但是尽量将80%的问题一次性解决，以老师过去做客服的经验，客服的冲量是按照做了量来冲，还是解决了多少问题来冲？

【问题】2：关于老师今天讲道里面“冲量的概念”，是先有量才有质，具体怎样做才能提升效率，如果讲求快不讲求精，做出来的东西就会粗糙，比如在做粤语事工，一次大概花四到五小时才能做出一篇配音，有时一句话因咬字不清反复录五到六次，但要快速提升的话，是不是不在乎文字咬的怎样，也不需要把整篇文稿照版转录，而是把大概意思复述出来即可？ 把目标放在速度上，快速完成，是这样理解吗？

【问题】1：关于老师今天的讲道里面讲关于“冲量的概念”，是先有量才有质，在大量习练的情况下，找到事物发展的规律提升效率。有一本书叫做《最重要的事情只有一件》，只关注和做这件最重要的事情。是不是前者是关于短期训练自己精进的方法，后者是关注长期目标，老师可否帮忙解答？

时间管理与成长的智慧

有效时间管理的智慧与实践

不断更新，活出神的旨意

从不喜乐到喜乐的转变之路

【问题】4：老师，在劳碌中喜乐可以理解成，在工作中对工作的结果是种“佛系”的状态，注重工作的过程的经验总结对吗？

【问题】26：老师，我干家务活很磨叽，不利索。比如收拾整理房子，东屋的东西挪到西屋，西屋的东西挪到北屋，北屋的东西又挪到东屋，挪来挪去没有头绪，这是不是魔鬼在搅挠？

五、人活着的目标就是在劳碌中喜乐

【问题】24：老师，我在做工或是生活中，有时会对一些将来要发生的事情有一些预感，事情不久就会发生。这种预感的感觉和老师说的感觉一样吗？

问题2、我是做设计的，公司的要求是，图片不要追求速度，而是要追求质量。可我是改行，很多底层的原理都不清楚，常常做的图被上级给打回来，质量不过关，细节处理不到位，可我自己又看不出来。请教别人，都会耐心给我讲解原理，但他们也有自己的观点，我不知道该听谁的。现在我每天只能做出一张图片，那张图片的质量很好，也达标，可以交稿。可我自己都不知道是否掌握了其中基本概念和原理，而且花的时间太长了，人家都做好几张了，我这截稿日期也近了，才做了一张，自己都觉得提升速度很慢啊。就想知道，这个提升质量的学习方法，是不是先弄清楚最基本的概念，然后反复的在不同的案例去实操？ 之前也听老师你分享过，没有量哪来的质，可好像图片做多了，速度是提升了，质量依然没啥变化啊。

问题4:为什么以撒不争不抢，我也要这样做吗？

【问题】16：老师，神的本意是不要我们在操作中劳苦，乃是要在劳碌中享福。我在工作中，常常面对领导干不掉的难题扔给我，我就很难受，还要考核，考核不好就要排名后面，扣钱和通报等等，里面就会被各种压力辖制，要怎么享受呢？

持续改进，追求卓越的成长之路

【问题】9：老师，我刚好相反，不完美，但做事情很粗糙，倒是很快，很容易出错，这种怎么训练？

【问题】1：老师，干活非得一下子全干完，才觉得心静，除非累得不行就不休息。我们这说的是恨活，这是问题吗？怎么治？

Q11：老师，你是如何在做事的时候，落实严谨的做事态度和方法的？

【问题】1：我家里有两套门面房，怎么装修？怎么做生意？家里有台球室，需要老师指点

【问题】8:今天我发现自己任意而行的东西是想靠着做的好，靠着行为来讨牧者、讨神的喜悦，但是还是不明白该如何对付掉这种想法，我该怎样才能讨神喜悦呢？

【问题】7：老师，整吃喝的很费时间，心思意念就会放在吃喝的事了，这算不算体贴肉体？

引言

把整个生命投资在神的国度里

神需要同工，要收的庄稼多，做工的人少！

【问题】10：老师，我们单位很多同事都在拼命工作，博取业绩，好升高一级的职称，工作也多了很多。我却没有这个积极性，安安稳稳地做自己的工作。我想把更多时间放在学习神的话上。请问我这个想法有问题吗？应该如何做才更合乎神的心意？

【问题】7：老师，做生意不卖假冒伪劣产品，只想卖既能赚钱，又能是农民得着实惠的商品，这是叫做商人带着祭司的心态吗？

【问题】14：老师，我们老板在公司里搞政治，找我说我现在像个阿根廷人，只做工作，失去了我这个岗位的作用。但是我觉着不是要尊重我的领导，支持他的工作吗？我照做了，但是老板不高兴了，说我只有一个领导。我现在又开始混乱了，不知道怎么做了？

六、在学习和工作中喜乐

引言

【问题】1：老师，我们都想学习大卫的精明，具体要怎么去做？

【问题】5：老师，以下这节经文如何理解？“人的工程若被烧了，他就要受亏损，自己却要得救。虽然得救，乃像从火里经过的一样。”（《哥林多前书》3:15）

Q16：我平时听到老师们牧养别人或教导别人，所释放出来的感情和情绪比较真实，也乐意听。自己教导时感觉是有意包装，但释放自己真实的感情，就没了领袖的样子。这种情况怎么改正？在职场上不能完全袒露自己，那这是否是不真实？我们不是说要灵巧像蛇吗？这些如何区分？如何为人真实？概念上有些模糊。

看人讨谁的喜欢，看人服侍的动机

【问题】6：「名誉强如美好的膏油」老师，这句话我不理解。老师，可以讲解一下吗？

Q7：是不是从得到的结果，就能看出一个人是否有玩假？

秘诀二：竭力追求

你的目标是什么呢？

引言

从小事上养成得胜的习惯

祷告

Q2：老师，我们渴慕明白神的旨意，现在面对世上的工作，怎样是爱世界？

Q8：老师，我做工是爱钱吗？我有点不理解，我一做工就想多挣钱，就是爱钱，我要不做就是懒惰。是不是顺其自然能挣多少就挣多少，选择不在乎对不对？

为什么要昼夜思想神的话

八、迦南妇人的智慧三：知道自己在主耶稣面前真的是一条狗

活着的时候要快乐

二，做事要学习别人怎么做的

一，做事要靠谱

四、人际关系的本质是信任和利益

三、最好的投资就是投资你的成长

一、在劳碌中喜乐是神的恩赐

二、在做事的过程中常常劝说自己喜乐

二、说话要有逻辑

要把事情做成，有结果

一、要有工作的态度

如何了解事物的本质三：不断的实验

做事要制定计划

提升效率，创造价值

习惯成就命运

改写我们人生的剧本

理论要结合实际

引言

用热情做事，才能解决问题

什么事都要动真格的

教会也需要营销

教会要脱离宗教味

训练人的眼光

要练习自己眼力

开始训练自已的眼光、在变化中生存

总结:开始实践

从书上和各样的案例中传承判断力

输赢，其实都是突然变化的

Q9:老师能不能再讲讲抽象，举几个关于抽象的例子。

Q1:为什么我还是不会抽象、总结、归纳、整理？

Q15：老师，十四岁男孩不想读书，想打工赚钱，但没到十八岁工厂不聘用，可以训练哪些技能？

【问题】17：老师，我不爱学习，遇到学习障碍就绕道走，再加上每天有着忙不完的事，老师你说怎么解决呢？比如练打字，我虽然会打，但是很慢然后就求快，就觉得手写方便？

Q2：要主动使用资源做什么？

三、信心是性格的根基

【问题】32：老师，我读的一些《圣经》的故事，还有老师讲的心里很清楚，就是给别人讲的时候不会讲出来。这与灵界有关吗？

Q1：老师，如何快速做饭？您二十分钟怎么做的四菜一汤呢？

Q17：老师，我是一名运营工程师，就是项目开发中负责流程运营，这个岗位做了一年了。想学东西，但又觉得自己工作没什么好学的，有时候觉得工作没啥意思，应该怎么办？

Q4：老师，人的容量怎么变大？

人的态度的改变是从经历神来的

魔鬼的逻辑体系与神的逻辑体系的区别

问题6：做工、上班的困惑

问题14：耶稣宝血和罪的困惑

救恩的困惑

犯罪和赦免的困惑

灵界的真实

要掌握属灵的规律

活着得有永生的盼望

信心与灵恩的实践之道

华人命定神学就是从“认为自己没有整对"来的

前言

实践中的扩张与改变

服侍是恩典，从小事开始

祷告中的智慧与警觉

依靠神得医治与释放

带着信心服侍神，迎接得胜的生活

建立属神的价值观，活在永生中

第八部分：主啊！为你，我什么都愿意！

平静安稳中的神迹时刻

看重神的价值，释放灵里的自由

依靠神的得胜与自由之道

祷告中的信心与释放

属灵眼光与信心的坚持

坚持信心，迎接医治

恢复情感，重建爱的关系

在神的国度中得胜情欲的灵

以圣灵引导战胜情欲的辖制

靠神得自由，战胜惧怕与谎言

祷告中得释放，活出神的命定

祷告翻转，迎接神的荣耀降临

不再讲理，专注服侍

摆脱忙碌的智慧之道

在神的同在中找到真正的安息

体谅神的心意与灵里的苏醒

祷告中的医治与释放

赶鬼与成长的呼求

放下重担，信靠神的掌权与带领

在信心中迎接神的计划

真实悔改与神同在的呼求

在行动中经历神的释放与祝福

兑现神的应许，活出得胜人生

拥有新的异象与盼望

祈求神建造稳固教会

渴慕神的灵，活出神荣耀的形象

靠主祷告，胜过阴间

建立信心，靠圣灵得胜情欲

战胜情欲的智慧与行动

以奉献与感恩回应神的爱

在劳碌与学习中领受神的恩典

竭力追求得胜与神的恩典

祷告与学习：战胜懒惰，恢复神的荣耀形像

竭力追求与创造价值的祷告

祷告与原谅：战胜疾病与懒惰的力量

从迷思到恩典的转变

献上自己，支取神的应许

屠龙得胜的日子