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创世记
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【查经】创世记 02章 - 神造的都是有生命的,都是活的!(第 1 部分)
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Q9:老师,什么状态才是真的看透人生?感觉有时候明白,有时候不明白,有时候吃苦头感觉自己被磨炼,人怎么能看明白?
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Q9:老师,什么状态才是真的看透人生?感觉有时候明白,有时候不明白,有时候吃苦头感觉自己被磨炼,人怎么能看明白?
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【查经】创世记 02章 - 神造的都是有生命的,都是活的!(第 2 部分)
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Q6:有些同事特别能挑上级的毛病,可我觉得上级很好,总能明白他做事背后的用意和良苦用心是什么,为什么我和同事看到的是截然不同的东西?
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Q6:有些同事特别能挑上级的毛病,可我觉得上级很好,总能明白他做事背后的用意和良苦用心是什么,为什么我和同事看到的是截然不同的东西?
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Q5:老师,识别善恶也是因为悟性不通吗?专往歪里想,就是过不来那股劲儿,然后过两天会想明白点,这种状况怎么应对?
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Q5:老师,识别善恶也是因为悟性不通吗?专往歪里想,就是过不来那股劲儿,然后过两天会想明白点,这种状况怎么应对?
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Q6:老师,我也知道要看透,跟别人说要看透的时候,好像自己可明白了,但事情发生的时候还是难受,还是没看透,和真的看透不是一回事,好像不行。
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Q6:老师,我也知道要看透,跟别人说要看透的时候,好像自己可明白了,但事情发生的时候还是难受,还是没看透,和真的看透不是一回事,好像不行。
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【查经】创世记 10章 - 地土、宗族、方言、邦国是属灵的事
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Q12:老师:如果一生都在与属世界的东西争战,那么人有时候明白,有时候不明白也是正常的吗?我牧者总说我是真的不明白,有时候听了心里拔凉,觉得神也不喜欢我了。可是我还觉得我有努力在明白,也有一点点明白了,也想继续进步。
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Q12:老师:如果一生都在与属世界的东西争战,那么人有时候明白,有时候不明白也是正常的吗?我牧者总说我是真的不明白,有时候听了心里拔凉,觉得神也不喜欢我了。可是我还觉得我有努力在明白,也有一点点明白了,也想继续进步。
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Q4:亚伯拉罕看得很透,老师你讲得很明白,让我们看透。我们有时候看得很透,可是活着活着就活到属世界的逻辑体系里了。
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Q4:亚伯拉罕看得很透,老师你讲得很明白,让我们看透。我们有时候看得很透,可是活着活着就活到属世界的逻辑体系里了。
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【查经】创世记 11章 - 败坏人的属世界逻辑体系
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Q13:老师,我有一个远亲,她家世代基督徒,她自己是单位里的精英,她的孩子却贪玩不爱学习,懒散。她很愁,就问我怎么办,我就给她讲用属灵的眼光看问题,只有妈妈真认识神,才能把孩子带到神面前,只有神才能帮助我们,可结果她依然不明白。老师,她怎么就听不明白呢?是我讲不清楚吗?
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Q13:老师,我有一个远亲,她家世代基督徒,她自己是单位里的精英,她的孩子却贪玩不爱学习,懒散。她很愁,就问我怎么办,我就给她讲用属灵的眼光看问题,只有妈妈真认识神,才能把孩子带到神面前,只有神才能帮助我们,可结果她依然不明白。老师,她怎么就听不明白呢?是我讲不清楚吗?
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Q3:老师,与神立约还不是很明白,我们具体应该如何行才是正确的?
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Q3:老师,与神立约还不是很明白,我们具体应该如何行才是正确的?
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【查经】创世记 41章 - 神使人在受苦的地方昌盛
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Q1:老师,在学习这一课之前,我也明白不能自己什么都不做,单单通过祷告就解决一切问题,更不能凡事都甩锅给神。但是不太明白在悟性上认识神是什么意思?是靠着人的智慧和思维去认识神,去读《圣经》吗?但是《圣经》里的教导通过人的逻辑又是理解不了的。那可不可以这样做?我尽自己的所能去在悟性上做事情,同时又在灵里面祷告求神的同在。可是会不会一不小心又陷入自以为是的逻辑里?
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Q1:老师,在学习这一课之前,我也明白不能自己什么都不做,单单通过祷告就解决一切问题,更不能凡事都甩锅给神。但是不太明白在悟性上认识神是什么意思?是靠着人的智慧和思维去认识神,去读《圣经》吗?但是《圣经》里的教导通过人的逻辑又是理解不了的。那可不可以这样做?我尽自己的所能去在悟性上做事情,同时又在灵里面祷告求神的同在。可是会不会一不小心又陷入自以为是的逻辑里?
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Q4:老师,问一下如何撇下?我也知道神是试验人的神,道理都懂,但遇事时,常会沮丧。我该怎样去实践?
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Q4:老师,问一下如何撇下?我也知道神是试验人的神,道理都懂,但遇事时,常会沮丧。我该怎样去实践?
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出埃及记
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【查经】出埃及记 17章 – 耶和华尼西,是我得胜的旌旗!
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Q7:老师,之前我跟孩子发火、抓狂的时候知道那是魔鬼的谎言。我也知道不要在乎世上的事,也祷告争战了。但祷告没几句就抓狂了,不行了,跟疯了似的。过后就懊悔不已,悔恨自己就是胜不过。是不是因为里面没有神的话?
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Q7:老师,之前我跟孩子发火、抓狂的时候知道那是魔鬼的谎言。我也知道不要在乎世上的事,也祷告争战了。但祷告没几句就抓狂了,不行了,跟疯了似的。过后就懊悔不已,悔恨自己就是胜不过。是不是因为里面没有神的话?
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【查经】出埃及记 19章 – 做祭司的国度,圣洁的国民!
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Q8:老师,请问落实神的话后,就会明白其中的意义,并且能够真正理解不会忘记,能使其刻在自己的逻辑体系里面吗?
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Q8:老师,请问落实神的话后,就会明白其中的意义,并且能够真正理解不会忘记,能使其刻在自己的逻辑体系里面吗?
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【查经】出埃及记 25章 – 为神造圣所要照着神指示的样式,使神可以住在我们中间!
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Q11:人很容易僵化怎么办?甚至都不知道自己在僵化。
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Q11:人很容易僵化怎么办?甚至都不知道自己在僵化。
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【查经】出埃及记 33章 – 寻求神的同在,寻求神的面,寻求神的荣耀!
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Q9:老师,我透过观察别人,更明白了看透才是起点,这算不算看透了一点?
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Q9:老师,我透过观察别人,更明白了看透才是起点,这算不算看透了一点?
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约书亚记
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士师记
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【查经】士师记 01章 - 以色列人开了一个妥协的头!
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Q4:老师,听老师讲的绝不妥协很受震撼,正好击中了我的问题。在对神的信心比较软弱的时候,怎么更好地实践不妥协?因为自己总是在紧要关头没坚持住,最后就更难受,总是事后才明白。
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Q4:老师,听老师讲的绝不妥协很受震撼,正好击中了我的问题。在对神的信心比较软弱的时候,怎么更好地实践不妥协?因为自己总是在紧要关头没坚持住,最后就更难受,总是事后才明白。
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Q1:老师,你说见证啥也说明不了,为什么我们现在要做见证?这个道理没有想明白。衡量神祝福的标准,关键是谨守遵行神的话,服侍神,照着神的心意做,得到的好处才是祝福,这样理解对吗?
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Q1:老师,你说见证啥也说明不了,为什么我们现在要做见证?这个道理没有想明白。衡量神祝福的标准,关键是谨守遵行神的话,服侍神,照着神的心意做,得到的好处才是祝福,这样理解对吗?
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【查经】士师记 20章 - 不寻求神带来更大的灾祸
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Q8:老师好,想学习一下您查经的过程,这个过程是怎么寻求的呢?就是边读《圣经》,边在悟性上弄明白。读不明白的就去问神,这一章是什么意思?神的心意是什么吗?
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Q8:老师好,想学习一下您查经的过程,这个过程是怎么寻求的呢?就是边读《圣经》,边在悟性上弄明白。读不明白的就去问神,这一章是什么意思?神的心意是什么吗?
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撒母耳记上
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【查经】撒母耳记上 26章 - 你必做大事,也必得胜!
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撒母耳记下
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【查经】撒母耳记下 10章 - 争战得胜是神的旨意!
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Q7:老师,我听你讲的道都明白,可是到第二天就忘了,怎么都想不起来,这是什么鬼,我得怎么赶鬼?
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Q7:老师,我听你讲的道都明白,可是到第二天就忘了,怎么都想不起来,这是什么鬼,我得怎么赶鬼?
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尼希米记
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【查经】尼希米记 10章 - 跟神重新立约和立约的内容
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箴言
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Q5:我在工作中一些简单的东西不好意思问主管,我怕主管说我啥都不懂,但是我应聘的时候主管就知道我不懂,但是我就是惧怕,不敢问,怕责备。老师讲到要喜爱责备,感觉明白了,但是一遇到事情就不敢问,这种情况怎么办呢?
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Q5:我在工作中一些简单的东西不好意思问主管,我怕主管说我啥都不懂,但是我应聘的时候主管就知道我不懂,但是我就是惧怕,不敢问,怕责备。老师讲到要喜爱责备,感觉明白了,但是一遇到事情就不敢问,这种情况怎么办呢?
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【查经】箴言 02章 - 专心求聪明就得以认识神!
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Q6:悟性上要聪明,这句话会说,但是有时候里面就像塞住一样。
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Q6:悟性上要聪明,这句话会说,但是有时候里面就像塞住一样。
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【查经】箴言 10章 - 智慧和愚昧全在人的口和人的心
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Q13:骨子里的逻辑体系,需要先有神的话做参考,再经历一个一个的环境被暴露出来,人才有机会明白吗?
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Q13:骨子里的逻辑体系,需要先有神的话做参考,再经历一个一个的环境被暴露出来,人才有机会明白吗?
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Q4:老师,你说的问题我都明白,但是有时候道理懂,实际上我做不到,做出来的都是双标的事。等做完了又后悔,难受,这怎么办?
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Q4:老师,你说的问题我都明白,但是有时候道理懂,实际上我做不到,做出来的都是双标的事。等做完了又后悔,难受,这怎么办?
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Q4:看见另外两人相处不融洽,外人能做什么吗?还是揪狗耳朵,多管闲事?
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Q4:看见另外两人相处不融洽,外人能做什么吗?还是揪狗耳朵,多管闲事?
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何西阿书
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【查经】何西阿书 02章 - 神必聘我们永远归神为妻
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Q3:老师,我听了你的讲道,内心很感慨!我也明白了人活着就是该好好地爱神!我曾经心里很火热,也有实际行动,可是不知不觉中又回到了爱世界。
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Q3:老师,我听了你的讲道,内心很感慨!我也明白了人活着就是该好好地爱神!我曾经心里很火热,也有实际行动,可是不知不觉中又回到了爱世界。
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阿摩司书
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【查经】阿摩司书 01章 - 人若三番四次地犯罪,神必不免去他的刑罚!
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【问题】13:老师,我有个问题,就是关于怎么读《圣经》?神怎么说就怎么信,怎么去做?这是指字面意思吗?《圣经》是要用属灵的话解释属灵的事,我有点不明白啥时候用属灵的眼光看?啥时候用字面意思去信?还是最重要的是先要建立起《圣经》框架体系?特别旧约《诗篇》里的经文,是不是需要辩证的看?能不能拿来直接祷告?
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【问题】13:老师,我有个问题,就是关于怎么读《圣经》?神怎么说就怎么信,怎么去做?这是指字面意思吗?《圣经》是要用属灵的话解释属灵的事,我有点不明白啥时候用属灵的眼光看?啥时候用字面意思去信?还是最重要的是先要建立起《圣经》框架体系?特别旧约《诗篇》里的经文,是不是需要辩证的看?能不能拿来直接祷告?
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【查经】阿摩司书 02章 - 神的百姓三番四次地犯罪,神必不免去他们的刑罚!
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【问题】5:老师,老好人怎么破除呢?性格有点懦弱,工作中害怕与人发生争执,总是吃闷亏,事后又难受。
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【问题】5:老师,老好人怎么破除呢?性格有点懦弱,工作中害怕与人发生争执,总是吃闷亏,事后又难受。
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【查经】阿摩司书 03章 - 当听耶和华攻击你的话
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【问题】6:老师您好!老师说:以前说咒诅自己的话和别人的话,我怎么祷告能解决问题,刚才没有听明白。
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【问题】6:老师您好!老师说:以前说咒诅自己的话和别人的话,我怎么祷告能解决问题,刚才没有听明白。
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【查经】阿摩司书 05章 - 你们要寻求神就必存活
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【问题】5:最近我也开始明白了我自己总是识别善恶,别人总是惹我,是我没有做好在先,非常自私。有的时候事情做完了才反应过来自己做错了,我觉得我心里、意念里明白了这个道理,但是遇到事情怎么能一下子就反应过来呢?
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【问题】5:最近我也开始明白了我自己总是识别善恶,别人总是惹我,是我没有做好在先,非常自私。有的时候事情做完了才反应过来自己做错了,我觉得我心里、意念里明白了这个道理,但是遇到事情怎么能一下子就反应过来呢?
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路加福音
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【查经】路加福音 21章 – 天地要废去,神的话却要长存!
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Q2:有的时候对待事物不好的结果会很难过,自己知道要看透这样的事,可还是会有这样的情况......
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Q2:有的时候对待事物不好的结果会很难过,自己知道要看透这样的事,可还是会有这样的情况......
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使徒行传
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Q13:老师,我们常用的逻辑是属世的,而神的意念高于人的意念,这是我们的悟性不容易认识神的难点吗?
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Q13:老师,我们常用的逻辑是属世的,而神的意念高于人的意念,这是我们的悟性不容易认识神的难点吗?
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Q10:老师,人在生活中或工作服侍中,练习把悟性整明白,是悟性提升的重要部分吗?
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Q10:老师,人在生活中或工作服侍中,练习把悟性整明白,是悟性提升的重要部分吗?
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Q4:老师,圣灵充满后,是不是在读《圣经》时更容易明白神的话?
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Q4:老师,圣灵充满后,是不是在读《圣经》时更容易明白神的话?
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【查经】使徒行传 11章 - 神自己要成就祂的计划
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Q2:众人听见这话,就不言语了,只归荣耀与神,说:这样看来, 神也赐恩给外邦人,叫他们悔改得生命了。(《使徒行传》 11:18) 老师,我看彼得的回答是一种谦卑呢?我怎么没看出来是装假呢?看彼得跟大家解释的结果也是很好的,让大家明白了神的心意。如果彼得不说的话,别人也不知道。
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Q2:众人听见这话,就不言语了,只归荣耀与神,说:这样看来, 神也赐恩给外邦人,叫他们悔改得生命了。(《使徒行传》 11:18) 老师,我看彼得的回答是一种谦卑呢?我怎么没看出来是装假呢?看彼得跟大家解释的结果也是很好的,让大家明白了神的心意。如果彼得不说的话,别人也不知道。
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Q4:老师,有人说我在学习中是明白的,可是做出来就错了。这是属灵的辖制还是人本身悟性不好,怎么解决这个问题呢?
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Q4:老师,有人说我在学习中是明白的,可是做出来就错了。这是属灵的辖制还是人本身悟性不好,怎么解决这个问题呢?
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【查经】使徒行传 28章 - 有命定的人的脚踪何等佳美!
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Q10:老师,本章二十七节讲到,恐怕眼睛看见、耳朵听见、心里明白回转过来我就医治他们,这句话里的恐怕,能解释一下吗?
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Q10:老师,本章二十七节讲到,恐怕眼睛看见、耳朵听见、心里明白回转过来我就医治他们,这句话里的恐怕,能解释一下吗?
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罗马书
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Q2:惟独人以为不洁净的,在他就不洁净了。这句话我不太明白。
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Q2:惟独人以为不洁净的,在他就不洁净了。这句话我不太明白。
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哥林多前书
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【查经】哥林多前书 02章 - 叫你们的信不在乎人的智慧,只在乎神的大能
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【问题】1:老师,听了你的讲道,才知道真正的基督徒必须活出命定,做就做得胜的门徒,想请问得胜有什么标准吗?现在自己好像灵里明白看透世上的事,可是遇到问题肉体的感觉总是先占上风,事后才反应过来又后悔,这是不得胜吗?
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【问题】1:老师,听了你的讲道,才知道真正的基督徒必须活出命定,做就做得胜的门徒,想请问得胜有什么标准吗?现在自己好像灵里明白看透世上的事,可是遇到问题肉体的感觉总是先占上风,事后才反应过来又后悔,这是不得胜吗?
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【查经】哥林多前书 09章 - 为要与人同得这福音的好处!
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【问题】1:非常感谢神带领我能在网上听到牧师大有能力的信息。老师鼓励我们要橫下一条心,对自己狠心一点,付代价沒有不得胜的。想问老师201课程第三课:内在得胜,讲该隐、拉麦的灵,就是我自己有的问题,我真的很想爬这属灵高峰提升自己的层次。请问老师如何突破且明白自己有人家讲是一回事,我听是另一回事的问题?非常感谢老师。
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【问题】1:非常感谢神带领我能在网上听到牧师大有能力的信息。老师鼓励我们要橫下一条心,对自己狠心一点,付代价沒有不得胜的。想问老师201课程第三课:内在得胜,讲该隐、拉麦的灵,就是我自己有的问题,我真的很想爬这属灵高峰提升自己的层次。请问老师如何突破且明白自己有人家讲是一回事,我听是另一回事的问题?非常感谢老师。
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【问题】3:老师,我们的教会建立了十几年了,一直在追求建立一个荣耀的教会,可是都不能成为《圣经》中说的那样的教会。自从听了你的讲道一年多了,明白了好多的福音事工,但是还是有很多的困惑,请老师来帮助我们。这些困惑用打字的方法,实在写不清楚。
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【问题】3:老师,我们的教会建立了十几年了,一直在追求建立一个荣耀的教会,可是都不能成为《圣经》中说的那样的教会。自从听了你的讲道一年多了,明白了好多的福音事工,但是还是有很多的困惑,请老师来帮助我们。这些困惑用打字的方法,实在写不清楚。
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【查经】哥林多前书 11章 - 你们该效法我,像我效法基督一样
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【问题】2:我听有人说过,真理越辩越明,我觉得是鬼话,但还是不太清楚。但是人用人的逻辑说,总是跟他说明白,这算是在掰扯吗?
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【问题】2:我听有人说过,真理越辩越明,我觉得是鬼话,但还是不太清楚。但是人用人的逻辑说,总是跟他说明白,这算是在掰扯吗?
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【问题】9:老师,我有一个疑问,当自己牧者教我怎么做的时候,我一时间没听明白,还是按照自己的方式去做,结果出问题。自己就快快反思牧者怎么教我,再去尝试按照牧者教的做。请问我这样的态度是不顺从权柄吗?我经常有这个问题,想改。谢谢老师。
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【问题】9:老师,我有一个疑问,当自己牧者教我怎么做的时候,我一时间没听明白,还是按照自己的方式去做,结果出问题。自己就快快反思牧者怎么教我,再去尝试按照牧者教的做。请问我这样的态度是不顺从权柄吗?我经常有这个问题,想改。谢谢老师。
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哥林多后书
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【查经】哥林多后书 03章 - 满有主荣光的新约执事
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腓利门书
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【查经】腓利门书 01章 - 在主耶稣基督里与同工建立圣洁的关系
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Q17:老师,开启悟性、明白人生、要努力,这些思想和揣摩神的话让我感到特别累,好像绷着一根弦似的,一放松就回到现实里,这个误区在哪呢?
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Q17:老师,开启悟性、明白人生、要努力,这些思想和揣摩神的话让我感到特别累,好像绷着一根弦似的,一放松就回到现实里,这个误区在哪呢?
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讲道
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【问题】4:老师,比特币算投机,那买股票也是投机吗?如果股票不是,是不是学会管理分散投资,提前计划好、管理好这样吗?
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【问题】4:老师,比特币算投机,那买股票也是投机吗?如果股票不是,是不是学会管理分散投资,提前计划好、管理好这样吗?
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Q14:老师,常常以为自己明白了,在落实的时候发现整错了。这是应该在悟性上要明白神的话吗?
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Q14:老师,常常以为自己明白了,在落实的时候发现整错了。这是应该在悟性上要明白神的话吗?
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Q4:自以为知道,其实自己不知道,那怎么知道自己不明白?
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Q4:自以为知道,其实自己不知道,那怎么知道自己不明白?
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Q16:原来我以为读不懂《圣经》是我的认识不足,没认真想过是因为有一套东西在自己里面,就是不信。为什么不信?是自以为是,是疑惑。这套逻辑思维是怎么形成的?为什么不能像软件更新这么容易?混乱了,除了混乱还是混乱。
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Q16:原来我以为读不懂《圣经》是我的认识不足,没认真想过是因为有一套东西在自己里面,就是不信。为什么不信?是自以为是,是疑惑。这套逻辑思维是怎么形成的?为什么不能像软件更新这么容易?混乱了,除了混乱还是混乱。
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Q2:是不是先心里选择相信,再去实践神的话,就是明白了?
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Q2:是不是先心里选择相信,再去实践神的话,就是明白了?
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Q1:我平时觉得自己挺有信心,挺信靠神。但一遇到困难,心里就会不由自主地担忧、惧怕。好像我这样的表现就是没有真的明白,是这样吗?
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Q1:我平时觉得自己挺有信心,挺信靠神。但一遇到困难,心里就会不由自主地担忧、惧怕。好像我这样的表现就是没有真的明白,是这样吗?
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【问题】4:谢谢老师的讲道!今天我明白了,我不行,但是我的神行。真正的含义,以后我不会再惧怕困难,我要用属灵的眼光看待困难、问题。我常常会陷入保护自己的误区里,喜欢解释,老师我想问一下这个问题的根是什么?
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【问题】4:谢谢老师的讲道!今天我明白了,我不行,但是我的神行。真正的含义,以后我不会再惧怕困难,我要用属灵的眼光看待困难、问题。我常常会陷入保护自己的误区里,喜欢解释,老师我想问一下这个问题的根是什么?
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【问题】8:今天我发现自己任意而行的东西是想靠着做的好,靠着行为来讨牧者、讨神的喜悦,但是还是不明白该如何对付掉这种想法,我该怎样才能讨神喜悦呢?
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【问题】8:今天我发现自己任意而行的东西是想靠着做的好,靠着行为来讨牧者、讨神的喜悦,但是还是不明白该如何对付掉这种想法,我该怎样才能讨神喜悦呢?
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Q9:老师,我总认为自己听明白了,但是很多都行不出来。那还是无知、自以为是吧?
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Q9:老师,我总认为自己听明白了,但是很多都行不出来。那还是无知、自以为是吧?
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【问题】11:老师,虽然有信心的延迟,但是神借教会丰富的资源帮助我们。好好地主动利用神给的资源,信心就得坚固,不是等延迟出结果,人就沮丧。悟性上明白很重要,是吗?
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【问题】11:老师,虽然有信心的延迟,但是神借教会丰富的资源帮助我们。好好地主动利用神给的资源,信心就得坚固,不是等延迟出结果,人就沮丧。悟性上明白很重要,是吗?
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【问题】16:老师,我对我现在做的事很开心,也找到感觉,也慢慢有成绩,但家人不明白,必须觉着按照他们的安排才是最好的,但是我不喜欢。老师我应该按自己的还是听从他们的安排呢?
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【问题】16:老师,我对我现在做的事很开心,也找到感觉,也慢慢有成绩,但家人不明白,必须觉着按照他们的安排才是最好的,但是我不喜欢。老师我应该按自己的还是听从他们的安排呢?
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【问题】28:老师,我发现大家还是不明白信心与以行为为本的差别,是不明白保罗要表达的真正含义吗?
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【问题】28:老师,我发现大家还是不明白信心与以行为为本的差别,是不明白保罗要表达的真正含义吗?
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【讲道】- 有智慧,有聪明,有知识,能做各样的工!
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命定性格系列
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别被学区房迷思绑架
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别让懒惰和贪心毁了你
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学会解决问题,做个明白人
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【问题】3:明白是抓住事物背后的规律吗?当处在不明白和明白之间的时候怎么掌握这个度呢?经常想东西想偏,抓不到主要的。
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【问题】3:明白是抓住事物背后的规律吗?当处在不明白和明白之间的时候怎么掌握这个度呢?经常想东西想偏,抓不到主要的。
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【问题】12:老师,我要怎么才知道自己是属于不明白还是明白,或者我哪里明白,哪里不明白,用什么事来衡量?
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【问题】12:老师,我要怎么才知道自己是属于不明白还是明白,或者我哪里明白,哪里不明白,用什么事来衡量?
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【问题】6:老师,常常觉得当时弄明白了,其实没弄明白,看见结出果子才知道没整对?怎么办?
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【问题】6:老师,常常觉得当时弄明白了,其实没弄明白,看见结出果子才知道没整对?怎么办?
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【问题】11:一个不明白变成明白的人,是一个学习神的话、实践神的话的过程吗?但是感觉这个概念很大,我们要从哪件事做起,从哪里开始具体的操练?
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【问题】11:一个不明白变成明白的人,是一个学习神的话、实践神的话的过程吗?但是感觉这个概念很大,我们要从哪件事做起,从哪里开始具体的操练?
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【问题】13:老师,我还是不明白了解哪些是神荣耀信心的忍耐?
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【问题】13:老师,我还是不明白了解哪些是神荣耀信心的忍耐?
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神迹系列
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神同在系列
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【问题】9:老师,我以前与上司相处的时候,老板经常发表一堆他自己的想法,然后他就会问我对这个有什么看法,我不理解他为啥要问我什么看法,老师,这个要怎么回答老板的问题?
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【问题】9:老师,我以前与上司相处的时候,老板经常发表一堆他自己的想法,然后他就会问我对这个有什么看法,我不理解他为啥要问我什么看法,老师,这个要怎么回答老板的问题?
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破除属世界的价值观系列
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管理系列
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【问题】4、老师,第一次做探索,或者第一次搭框架,很慢,耗时很多时间,这是问题吗?
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【问题】4、老师,第一次做探索,或者第一次搭框架,很慢,耗时很多时间,这是问题吗?
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传道者的言语系列
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【讲道】-【传道者的言语系列】07:神造人原是正直,但他们寻出许多巧计!
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属灵人的好习惯系列
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学习系列
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【讲道】学习系列02:常常学习,终久不能明白真道!
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别被表象迷惑,明白真道才是真理
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别被表象蒙蔽,学会看清真道
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新时代基督教变革研讨会
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【新时代基督教变革研讨会】(7)- 耶稣基督定义的教会!
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Q16:老师,在明白道理和行出来中间,是否有这一个过程,就是神带领我们一步一步变得纯全的过程?在这个过程当中,神会通过哪些方式引领我们?每个人的领受都是不同的吗?要如何区分圣灵的感动和邪灵的搅扰呢?
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Q16:老师,在明白道理和行出来中间,是否有这一个过程,就是神带领我们一步一步变得纯全的过程?在这个过程当中,神会通过哪些方式引领我们?每个人的领受都是不同的吗?要如何区分圣灵的感动和邪灵的搅扰呢?
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【新时代基督教变革研讨会】(1)- 新时代的假冒伪善!
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Q19:《圣经》上说,常常学习终久不能明白真道,指的就是逻辑体系的问题吗?
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Q19:《圣经》上说,常常学习终久不能明白真道,指的就是逻辑体系的问题吗?
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彰显神愤怒的器皿系列
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Q14:老师,请问如何服侍自以为是,极度识别善恶的人呢?
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Q14:老师,请问如何服侍自以为是,极度识别善恶的人呢?
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Q3:老师,我与之前教会的带领人有很深的辖制关系,但是来命定神学之后就断了联系。现在回想起来,之前的经历真是一本糊涂账,想也想不明白。是不是先追求更多认识神,以前的关系到底哪些地方出问题就慢慢明白了?
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Q3:老师,我与之前教会的带领人有很深的辖制关系,但是来命定神学之后就断了联系。现在回想起来,之前的经历真是一本糊涂账,想也想不明白。是不是先追求更多认识神,以前的关系到底哪些地方出问题就慢慢明白了?
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属灵的世界系列
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Q4:老师,我们活在这个现实生活当中,我听了您的分享,也明白您的苦口婆心,我们也很想从现实生活中,这些属世界的逻辑体系里走出来,总感觉力不从心,请问如何把抵挡金牛犊的灵落到实处?
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Q4:老师,我们活在这个现实生活当中,我听了您的分享,也明白您的苦口婆心,我们也很想从现实生活中,这些属世界的逻辑体系里走出来,总感觉力不从心,请问如何把抵挡金牛犊的灵落到实处?
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认识魔鬼的诡计系列
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【讲道】- 认识魔鬼的诡计系列02:魔鬼住在人的感觉里!
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【问题】12:老师,我明白了,信靠神就是胜过我不行的感觉,靠着神一步一步的改变,不求一下子就翻转,而是坚持不懈,我这样理解对吗?
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【问题】12:老师,我明白了,信靠神就是胜过我不行的感觉,靠着神一步一步的改变,不求一下子就翻转,而是坚持不懈,我这样理解对吗?
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信仰根基系列
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【讲道】- 信仰根基系列03:人活着,乃是靠神口里所出的一切话
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爱神系列
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Q3:讲道提到,我们不要把自己的专业当专业,但是我们又需要把我们的专业做好,我不明白该怎么做,好像有些矛盾。
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Q3:讲道提到,我们不要把自己的专业当专业,但是我们又需要把我们的专业做好,我不明白该怎么做,好像有些矛盾。
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耶稣基督的福音系列
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【讲道】- 耶稣基督的福音系列(12):捆绑与释放!
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Q4:老师,如果明白了真理才得自由,这和医治释放在属灵上的不同是什么?
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Q4:老师,如果明白了真理才得自由,这和医治释放在属灵上的不同是什么?
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第04讲 - 主动学习的性格
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Q1:老师,你讲的我都明白,可是遇事的时候就不行该怎么办?
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Q1:老师,你讲的我都明白,可是遇事的时候就不行该怎么办?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第08讲 - 答疑解惑(上)
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【问题】8:把概念与概念之间的关系整清楚,这块不太明白怎么整?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第03讲 - 主动学习的习惯
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Q6:老师,听课前预习,不明白的记下来,听完课还有不明白的去问老师,请问这是主动学习吗?
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Q6:老师,听课前预习,不明白的记下来,听完课还有不明白的去问老师,请问这是主动学习吗?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第06讲 - 抽象、总结、归纳、整理
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Q10:老师,工作中事情很多,按重要性把事情排了个顺序,但是做着做着又乱了,请问老师问题在哪里?
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Q10:老师,工作中事情很多,按重要性把事情排了个顺序,但是做着做着又乱了,请问老师问题在哪里?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第07讲 - 常常问自己在学啥,在干啥
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第05讲 - 主动的使用资源
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第09讲 - 答疑解惑(下)
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【问题】35:老师,对人生看得不够透,还有属世的逻辑体系,是否在祷告医治上就很少有神迹?
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Y133课程 - 活出丰盛
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别让一个词卡住你的思路
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别追求完美,明白一点就够了
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Y135课程 - 做人做事
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抓住本质,别被感觉牵着走
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抓住本质,别让表象蒙蔽你
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【做人做事】《做事篇》03:在做事中了解事物的本质
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反复琢磨理论,挖掘出实用智慧
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反复琢磨,别把经书当小说
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琢磨事物本质,别停留在表面
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第一期研习会 - 得着命定成为祝福
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【课程】第一期全球网络研习会(5)-得着命定成为祝福 第3讲
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102课程 - 医治释放中阶
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第09课 - 我们常常搞错了!
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Q11:我信主三年了,我也很追求,看圣经过后就忘,这是怎么回事?
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Q11:我信主三年了,我也很追求,看圣经过后就忘,这是怎么回事?
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第08课 - 权柄已经赐给了我们!
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Q5:老师,我总是担心别人的看法,这是什么鬼,如何释放?
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Q5:老师,我总是担心别人的看法,这是什么鬼,如何释放?
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Q17:我常常受到情绪的困扰,常常内心难受感觉痛苦,有时也会出现情绪崩溃,怎么处理?
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Q17:我常常受到情绪的困扰,常常内心难受感觉痛苦,有时也会出现情绪崩溃,怎么处理?
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第04课 - 教会是神的军队!
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Q13:我的身体一直没有得着医治,我该怎么改变自己的心思意念?
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Q13:我的身体一直没有得着医治,我该怎么改变自己的心思意念?
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第03课 - 捆绑和释放是教会的基本工作!
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Q23:王的心像垄沟里的水,在上帝手中任意流转,那我们用悟性祷告让神改变我们家人那刚硬的心来到神面前,可以吗?
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Q23:王的心像垄沟里的水,在上帝手中任意流转,那我们用悟性祷告让神改变我们家人那刚硬的心来到神面前,可以吗?
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第二期研习会 - 得胜教会的启示
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【课程】第二期全球网络研习会-得胜教会的启示 第2课 这是我们的命定
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第一期研习会 - 得胜教会的启示
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【课程】第一期全球网络研习会(3)-得胜教会的启示 第2讲–建造得胜的教会是我们的命定
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第二期研习会 - 得着命定成为祝福
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【课程】第二期全球网络研习会 – 得着命定成为祝福 第2课
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第二期研习会 - 教会的牧养
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【课程】第二期全球网络研习会 – 教会的牧养 第4课 释放异象和梦想
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第一期研习会 - 医治释放
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【课程】第一期全球网络研习会(2)-医治释放神学体系 第4讲-医治释放的迷思
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201课程 - 从信徒到门徒
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【课程】201课程 - 第3课第1部分-第1节-内在得胜!
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【课程】201课程 - 第3课第2部分-第3节-传承教会的属灵资产3!
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001B课程 - 解开迷思课程
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【课程】解开迷思 第06课 - 除去亲近神,等候神的迷思
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Y136课程 - 如何学习
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【课程】- 如何学习(4)- 《靠着信心对付被动》
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101课程 - 从寻求到信徒
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【课程】101课程(第2版)– 第7课 – 得胜的关键 - 属灵高度
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004课程 - 华人命定神学理念
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【课程】华人命定神学理念 第03课 - 行神的话,做出来才算数!
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第一期研习会 - 如何读圣经
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【课程】第一期全球网络研习会(1)-如何读圣经 第3讲-如何读出神的心意
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自以为义
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【主日聚会祷告】- 不要入了迷惑,要做一个聪明的人!
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情绪化
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【线上祷告】主题:神要大大使用华人传福音!(晨祷)
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懒惰是悟性提升的绊脚石
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懒惰是魔鬼的谎言,醒来吧
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别让懒惰和无知骗了你
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只想一下子解决问题
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专顾自己
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识别善恶
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【主日聚会祷告】- 神造人原是正直,但他们寻出许多巧计!
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【2021新年祷告会直播】主题:2021愿我们更加寻求你!(Part3)
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【20201224圣诞夜祷告会直播】 主题:掳掠仇敌,践踏撒但!(第5部分)
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贪图享乐
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负面思考
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装假
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祷告
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强人逻辑
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玛门的灵
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【主日聚会祷告】- 你们今日若听祂的话,就不可硬着心!