各从其类就是管理

咒诅的反应

Q12：老师，我想要制伏罪，从该隐的逻辑体系里出来，可以分享你的经验吗？

引言

神为我们预备了一条得胜的路

新约的影子

神的应许成就是有条件的

Q1：老师，为什么我听了你的讲道，看了《圣经》，看透了，遇到了事能对付过去。过几天又遇到别的事，又看不透了？ 怎么才能稳定，我很苦恼。

Q4：老师，天上的祝福和地上的祝福具体指哪些？

Q6：爱人如己指的是爱别人跟爱自己一样吗？老师，那什么是真正的爱自己？又如何实施爱人？

试验一下，看看你的反应

神不要人手造的祭坛

Q4：老师，请问家族的诅咒怎样做才能消除。敬请赐教，谢谢！

引言

总结

走信心的路

Q4：老师，您曾讲到为了不体贴人的意思，您付上了惨痛的代价，您能分享一下吗？因为我现在还不太明白什么是体贴人的意思？

面对羞辱的反应

遇到危机时的反应

Q1：老师，他必为我的名建造殿宇；我必坚定他的国位，直到永远。我要作他的父，他要作我的子；他若犯了罪，我必用人的杖责打他，用人的鞭责罚他。但我的慈爱仍不离开他，像离开在你面前所废弃的扫罗一样。（《撒母耳记下》7:13-15）这段话是在讲什么呢？

Q4：老师，人的感觉有没有积极方面的作用？还是都是从鬼来的？

大卫失去王位时的反应

愿意付代价来爱神

谎言的灵的运作

以斯帖面对危机的反应：找借口

面对危机时的反应

约伯知道神是全能的神

Q1：随着人的成长，神对人的耐心会不会越来越少，要求越来越高？

总结

总结

爱神不能双重标准

总结

传扬自己名的人遭受审判

Q4：老师，神创造亚当的时候不都是完美的吗？上帝知道不知道亚当天然的自私性格呢？

人天然就是爱世界

对待事物的态度

Q10: 彼得跟随耶稣那么久，显露的还是人的心思意念。我们现在要彻底拆毁里面属世界的体系才能得胜，是不是这个世代对门徒的标准要高过初代教会？

本章概论

Q7：老师，为什么彼得跟耶稣在一起，却如此的体贴肉体，看不透神的心意呢？是因为他们一开始跟随耶稣动机和心态就不对吗？

听见这样见证的反应

Q8：方言祷告的时候常常没有任何反应，也没有任何释放的症状，是怎么回事？

Q3：人总是喜欢偏邪，总爱负面。我也有这方面的问题。但很多时候我不知道，还觉得自己很对，还想去掰别人。怎么能从这里走出来？

要以信为本，不能以行为为本

引言

不惧怕死亡，反而得着生命； 惧怕死亡，就丧掉性命。

6.我们要胜过自己的想法、喜好、今世风俗、传统、人天然的反应

8.胜过自己的过去

5.保罗的逻辑体系

八、恨神的，神必追讨他的罪

【问题】18：老师，我小时候晕车，后来坐车多了，自己也开车，就不晕车了。现在孩子也晕车，晕车是属灵的问题吗？

【问题】3：老师，我上级很喜欢数落人，我一听心里面就烦，只好闪开，不知道怎么办才好？上级不喜欢听人意见，我的智慧不足，不知怎么应对？

六、巴兰面对卦金的反应

七、信心可以释放神的权能

在患难中操练信心

【问题】3：老师说喜乐是一种感觉可以控制，我想问怎样控制？

我们问题的根源就是肉体

商人心态

对付天然人愚昧的本性

【问题】10：做事情会觉得累，这是懒惰吗？

顺从神话语，胜过情欲试探

7. 我们的合一是得胜的关键

重建根基-我们的命定

一、引言

异象和梦想的成就之路

聪明的人是一个受教的人

【问题】1：但以理面对狮子坑（困难）的时候，如何处理里面的情绪（恐惧，紧张）？还是看透了活着就没有情绪了？

八、神要抬举他所喜悦的人

八、任何事情、任何环境都不能剥夺我们的喜乐

【问题】9：老师，如何在核心利益被触碰以后仍然保持喜乐？

一、 引言

Q26：老师，我3个阿姨和1个舅舅都有甲状腺肿瘤，其中1个阿姨就告诉我说这是家族遗传。这是家族咒诅吗？请问怎么抵挡这个家族的咒诅？

Q19：老师，我在学《创世记》课程，开始几章还好，现在头脑很混乱，总是抓不住重点，很着急，问题出在哪里呢？

Q7：老师，走着走着自以为是又出来了，有时候懒惰也会出来了，是自己懒惰，还是圣灵充满不够，才会这样反复呢？

Q1：老师，以行为为本是靠自己遵行神的话，以信心为本是靠圣灵遵行神的话，是吗？

Q12：老师，听老师说不要假冒为善，感觉很受感动，总是听老师讲道，感觉说得很好，我自己最后实践的却比较少。这是不是也是假冒为善？感觉自己也假冒为善了，却说不清哪里假冒为善。

【问题】9：老师，我儿子五岁多，上周主日主动要求听了两遍《末日决战》，之后就总说害怕，不敢一个人做事儿，总想要人陪着。当然孩子以前胆子也不是很大，今天听了老师的讲道，我们都觉得这种害怕是一种感觉，要怎么才能得胜呢？是孩子自己让我问您的。

体贴神的意思与属世追求的平衡

一、引言

【问题】1：老师，经常被人欺压，总是被逼着满足别人的要求，是什么原因导致的这个咒诅？如何反省？

【问题】19：老师，纠正孩子的一些不良习惯，算不算识别善恶呢？

调整价值观与智慧应对生活挑战

【问题】15：老师，讲得好的我都要，但我不会学习，脑子反应慢，记忆不好，好多字写了好多次还是写不上来，就是很简单的字都写不上来，怎么办？

【问题】10：老师：自己常常想做的事做不了，是不是还是缺乏祷告？

爱神的，神必向他守约施慈爱

Q4：为什么有一些不认识的人尝试塔罗牌、佛教......但实际上给他们传福音，讲灵界的故事时，他们会表现出恐惧呢？是这里面的魔鬼彰显还是讲故事的方式不对？出现恐惧以后，有什么办法吗？

Q1：为什么有些人脑子不太好使，是因为属灵的辖制和不爱思考吗？

引言

肉体是无益的

引言

积极主动是人主动的选择

最重要的知识是神的话

主动学习，从无知里面出来

人的修养是关键

总结

引言

通过一些问题，讨论《创世记》第3章

如何才能活得好

反应（React）VS回应（Respond）

总结

我们要效法约瑟和大卫

如果老板冤枉你，你该怎么做？

原则二：站得高一点，看得远一点

认清生和死是怎么回事

在意周围负面的言语会带来负面的情绪影响

对事情的反应表明你的健康状况

“敏感”周围人,会带来负面情绪的影响

拥有鹰眼般的洞察力

训练人的眼光

Q3：怎么对付我们的情欲，悟性祷告没效果怎么办？

Q8：我妹妹车祸在医院里，我想她以后出院就住在我家里，一起祷告，一起读经，一起学习，靠着圣灵让她早日恢复，我这算不算行义过分？

我们代表耶稣基督在世上行使权柄

Q29：在人多的地方，或者比我职位高的，就会有交流不自在的情况，是比以前好点，但还是会有，有时回答别人问题会答非所问，怎么才能得胜？

Q32：我常常情绪低落，该怎么解决呢？

信心是种子，在小事上开始操练

破除人属肉体的辖制

引言

人释放时身体层面反应的迷思

人释放身体层面反应的迷思

问题1：惧怕是一种邪灵 （节选自末日决战第一部分）

案例2：胜过惧怕的案例

面对惧怕时人的反应

问题2：主耶稣如何做医治释放

七、掌握规律，提升逻辑分析的能力

以信靠神的心战胜焦虑与重担

以神为中心的智慧生活

平静安稳中的医治与释放

领受恩典与悔改的重要性

靠着圣灵治死肉体的恶行

诚实面对自己，靠神得胜

提升能力与破碎天然想法

破除属世界的挂虑与坏习惯

为神而活的转变

祷告中的医治与释放

从忙碌中解脱，拥抱神的智慧

反思与悔改中的医治之路

认识神的智慧与属灵健康

彻底悔改的力量

从压力中得释放的智慧之道

在悟性中得自由的祷告时刻

战胜恶习，活出新生命

【诗歌】主的恩典乃是一生之久

祷告争战：与家族背后的黑暗权势一刀两断

祷告与悔改：从恨神到爱神的转变

重新定义信仰的根基

拆穿撒旦的假象与重建属灵眼光

打破撒旦的诡计

在祷告中寻得医治与喜乐

靠圣灵胜过软弱与辖制

祷告与争战的力量

靠神得胜：战胜疾病与心灵的挣扎

靠信心争战得胜的呼召

祷告与信心的力量

家族祷告与属灵争战

祷告中的释放与医治

在神的爱中宣告与信靠

信靠神话语的力量

网络服侍，彰显神的大能

祷告与得胜的秘诀

凡不跌倒的，就有福了！

对付懒惰与悟性的提升

祷告与自私的根源

靠祷告争战，得胜魔鬼仇敌

祈求天国的钥匙赐予

祷告与释放的力量

祷告与治死肉体的恶行

立定心志，坚定信心

祷告中弃绝老马的力量

靠神得自由，战胜恐惧与疾病

依靠神的灵，活出自由与喜乐

祷告中释放情欲的捆绑