三、《创世记》是圣经的根基与框架

Q13：老师，我有一个远亲，她家世代基督徒，她自己是单位里的精英，她的孩子却贪玩不爱学习，懒散。她很愁，就问我怎么办，我就给她讲用属灵的眼光看问题，只有妈妈真认识神，才能把孩子带到神面前，只有神才能帮助我们，可结果她依然不明白。老师，她怎么就听不明白呢？是我讲不清楚吗?

雅各用刀用弓夺的那块地都赐给你

Q3：在工作上如果我努力地做工觉得自己在依靠自己，如果不努力做工觉得自己脑懒惰，怎么办？

Q2：有一个姐妹自己都很穷，还说要赚钱养传道人，我说真正服侍神的人不会缺乏，她还不乐意听。老师，这个问题怎么解决？

Q6：老师，我坐在书桌前听道学习的时候，就容易瞌睡，做起家务来，就不瞌睡了。但是干起活来又不好打笔记了。

Q1：老师，训练自己心灵手巧，是不是从干家务开始，自己不会干，就一边祷告一边琢磨怎么干好，干快？

【问题1】我很想做好，但做岀来又没那么好？

【问题5】我没怎么蒙福，我觉着与我没有守安息日有关。这个工作一年多来很忙，导致我受了咒诅。没有工作时是贫穷的咒诅，有工作时是忙碌的咒诅，这到底是是怎么回事呢？怎么就过得这么难呢？ 怎么才能分别为圣呢？ 答：这个问题很有意思，没有工作的时候爱神有过得很穷，有工作了忙工作又没时间爱神，然后又受了咒诅。其实这道离你不远，就在你口里，就在你心里。我们总觉得神不能，是不是？我给大家讲几个故事。

Q14：老师，我每天读经、祷告、听道，但是成长得很慢，请问这是啥原因？

Q7：老师，听完你的分享以后，正确的消化方式是什么？

Q1：老师，有些员工使唤他就动，不使唤他就不动。告诉了他每天要做的事情，但是我每天还是得去喊才会干，不喊他就在那玩。这样的员工应该如何管理？还有继续用的必要吗？

Q6：老师，米非波设这样的人能被牧养吗？

Q8：老师，我信主二十多年了，感觉什么都知道，又好像什么都不知道，这条福音的路上好迷茫，我该怎么办？

Q13：人手不懒，脑子懒，怎么干都穷，是脑子懒的原因？还是咒诅？

Q5：很多人都是从传统教会，进到咱们教会的，很多人里面都识别善恶很严重也不顺服，里面的态度一定是有问题的，而这些都是传统教会的教导，他们属于无知，这些人属于亵慢人吗？这些人我们要服侍他对吗？要给他们机会对吗？

Q6：老师，愚妄人是不能说的吗？用什么方法能让他们悟性通透呢？

Q7：老师，我发现自己骨子里的都是属世界的逻辑体系，一开口说出来的全是属世的东西，我现在就不敢随便说话了，不说话嘴巴就越来越笨，不知道自己该怎么办？

引言

总结

Q2：老师，你的道觉得很宝贵，就发给认识的基督徒，除了我们教会的弟兄姐妹接受和另一个教会的弟兄接受，其他的人都没有反应，有的甚至反对，说很难听的话。不想发吧，又觉得他们可怜，他们听不到真道，觉得亏欠他们福音的债。老师，这想法对吗？该怎么做呢？

【问题】8：我感觉先自己学习神的话，有一些变化。然后慢慢的家人有问题了，才愿意跟我们分享。 用神的话来解释可能好点。比较烂的时候，家人都懒得搭理我，自己还稀烂，帮不了人家。

【问题】6：老师我有一个疑惑，我来这里时间很长了，我也想让自己的家人信主，过去我也有试过，但是都倒下来，甚至都些负面的情况，我就放弃了。现在和家人相处的时候，基本不讲福音这些问题，我做自己的，他们就做他们的。请问如果我还想做这个工作，应该从什么地方开始？

【问题】5：老师好，愚蠢的人是否里面有使人愚蠢的灵？通过赶鬼能否让部分人不再愚蠢，老师有这样的经验吗？

一、神的先知深知神的恩典与怜悯

神的百姓要行公义，好怜悯，存谦卑的心，与你的神同行

照着耶稣开辟的路走

祷告、传道、赶鬼

彼得对于神国的观念：传道、赶鬼

人们会认为我们癫狂了

Q10：老师，请问该怎样在生活中对付懒惰呢？

Q7：老师，可以分享一下服侍懒人的经验吗？

Q1：老师，在创世以前神就已经拣选了我们，如果一个人被拣选成了爱世界的人，那要怎么回转呢？

保罗要为神受许多的苦难

Q7：老师，以前的牧师最近洗肾了，他教导人可以私下方言祷告，公开场合不适合，这是什么逻辑呢？

耶稣带领

神与保罗同在

Q3：老师，信主好多年一直很烂，很想迅速突破，就像那堵墙马上建起来，但是却是一直慢慢地成长着，怎么办？是自己不争气吗？

Q4：老师，我原来是搞直销的，见人就卖产品，现在见人就讲我的见证，我这是不是像彼得一样专心祈祷、传道？

保罗来耶路撒冷就是要作见证的

Q5：老师，我带不信主的人祷告的时候会不好意思，跟在教会祷告相比，好像信心会小一些，这是什么原因？另外与人作见证有什么技巧或者方法吗？别人听了好像没什么兴趣，是因为他们没有需要，还是因为不信，还是我讲的不够吸引人呢？

Q7：老师，我跟家人传福音，总觉得跟他们太熟了，就算知道他们的一些问题也不好意思说出来，应该如何调整这种别扭的感觉？

Q9：老师，我在家照顾生病的父亲，他得了老年痴呆和帕金森的疾病，经常会提出一些不合理的要求，半夜还总是折腾人，怎么做才是不体贴他的肉体？如果他不信的话，还能不能带他祷告？

二、我们凡事不叫人有妨碍

重生与成长：从奴仆到神的儿子

Q1：老师，我妈听到你形容传道人又懒又笨那一段，超级不爽。她想问老师，您为何这么形容传道人？

Q10：老师，垃圾与要那些没文化的、又穷又懒的信徒的区别是什么？怎么判断人是垃圾还是宝贝？

Q23：老师，像这种懒惰的恶习一般学习多久能改过来？

Q7：老师，走着走着自以为是又出来了，有时候懒惰也会出来了，是自己懒惰，还是圣灵充满不够，才会这样反复呢？

Q14: 我个人不怎么会说话，也不怎么会做事，做起事情有时候很费劲，常常忽略身边人的感受，每天除了上班就聚会，祷告，查经，但活出来的样子离神的标准还差老远老远了。有时还偶尔会装假，内心里也很怕人笑话我很low，家婆说我不合群，像个另类人一样。我是不是有些像法利赛人？很宗教，虚假。老师说，要进到耶稣基督完整的信仰体系里，我该如何才能脚踏实地进到这个体系当中呢？请老师帮助。

Q11: 我这是假冒为善和装假吗？第一，有时自己很软弱和带有情绪的时候，也会使自己装出没事的样子在教会做事工，这种也是装假吗？自己胜任不了的事，或自己不想做的事，是不是如实说不要隐藏比较好？第二，我认识一个教会外带有残疾的姐妹，之前跟她传过医病赶鬼的福音，也带她祷告释放，但她不愿意继续赶鬼，现在每次见她都有些尴尬，我也没有再跟她谈纯正的福音，这是不是一种假冒为善和虚假？

Q4：怎么服侍懒惰的人？

愚昧五：劳碌使自己困乏

愚昧二：你上面的权柄向你发怒，你里面的那股邪劲儿叫做愚昧。

引言

引言

人活着的祸患五：不知道自己是个人

引言

引言

引言

【问题】4：老师，同样是被神拣选的彼得和保罗，为什么有不同的结果呢？这是不是跟受的教育不一样？

【问题】4：老师，假冒伪善里面有不做实事，有不管理不创造的成分吗？或者不管理不创造就是假冒伪善的一种表现？

【问题】1：老师，我问个问题。之前认识一个全职传道，没有钱。最近连两百元都没有。我教导了他一下，他说去找工作。我要不要先帮助他两百元？这会被咒诅吗？

脚踏实地，效法耶稣的智慧成长之路

远离规条，效法耶稣的智慧之路

【问题】9：老师，不会传福音，也不讲福音，只帮人祷告就可以吗？让他的病得到解决就是传福音吗？

【问题】1：老师，怎么帮助有商人模式的家人？是基督徒。

【问题】1：老师你好，我们对彼得要有什么样的态度呢？

【问题】7：老师，能说不能行，是具体指他说的东西他也得行出来对吗？那是不是要能说自己所行的，行自己所说的呢？如果知道的，但是还没有行的，是不是就不要讲？这个能说不能行的概念还有点混。

【问题】1：老师，后面紧跟着一章，先知的死，老先知骗人，他内心是怎样想的？给我们什么警戒？先知一会儿做的对，一会又死了。我们是不是也可能经常这样？逻辑体系不是一下子就改的，参杂着又是属灵的淫乱。我们咋弄？

【问题】1：老师，为什么有人奉耶稣的名赶鬼、行异能，耶稣却说不认识他们？

【问题】6：老师，请问如果看到弟兄姐妹匮乏，是一边给他们钱、一边祷告神让他们财务翻转吗？给钱的过程，算不算献凡火呢？

一、引言：

彼得跟随耶稣的六大理由

效法耶利米，为命定付上一切的代价

六、变聪明有智慧的路

法利赛人的酵是能说不能行

引言

不可懒惰

Q5：我觉得服侍人非常的难，不知道如何去服侍一个很烂的人，不知道老师是怎么扛过去的？

Q19:老师，世上那些不信主有能力的人，他们依靠着自己的能力，这样的人很难得着这福音。这样的人是更加贫穷的人是吗？因为真正的智慧能力是从神来的。

Q15：老师，怎样服侍一个只想得着恩典，却不领受命定的人？

Q2：老师，请问基督徒是否也要在工作上努力追求专业的能力？但只是目的与不信的人不同？

引言

Q16：我天生做事就很痴迷，很享受，但很容易没有节制，弄不好就会心里难受，多任务的能力有没有，常常是做B的时候想到A，请问这是爱世界还是太看重事情本身了？

劳苦重担的根源：无知

【问题】18：老师，我的家人不信主，我该怎么传福音给他们？

【问题】11：老师，做门徒，家人就会起来成为我们的仇敌，面对这样的情况，应该从那些方面应对？

【问题】14：老师，我是一个自由职业者，从事的是农副产品的搬运，生意还不错，只是有时一忙就赶不上学习，听了老师今天的讲道，很想建立这方面的体系，提升效率，把更多的时间用来学习神的话，参与服侍牧养，请问老师如何建立这方面的体系？

Q9：老师，掌控和管理的不同是什么？

引言

八、开始做个聪明人

引言

Q2：我认识一位传道人，最近突然头脑不清楚了，总以为有人要害他，所以他不断的换手机，改号码，他又不肯去医院，我该怎么帮助他？为什么他会这样？

Q3：怎样知道自己的信心是真实的还是虚假的？不是说信心是一种选择吗？

Q14：我做笔记的时候心总静不下来，对付了几天好了，过段时间又是如此，这是什么灵？

Q4：所罗门是有智慧的人，咋娶那么多的老婆？是受情欲的灵干扰吗？

Q2：既然我们的神是富有的神，为什么还有很多传道人很穷？

Q7：请问如何撇下？教会有一些人，说是以祈祷传道为念，就不照管家人了，结果家里乌烟瘴气，老婆孩子问题一大堆，这是撇下吗？

带着信心去查考圣经，不要凭感觉

开始对付里面的懒惰

沟通的根基

建立教会的专家地位

凡事都是责任，相信这是你的责任，凡事追求卓越那是一种性格

机会在哪里？

事情的结局胜过事情的开始

Q8：老师，孩子现在23岁，12岁受洗的，从15岁以后学习下降，睡眠不好。一本大学毕业，数学专业，没有工作，也没有学可上，在家里学习日语，去日本留学，读计算机硕士。

Q1:老师，我们在教会这么好的环境里，为什么都不能好好学习？

不要做让人代祷的人

要建造神荣耀的教会，必须培养神国的精兵

效法耶稣，做耶稣所做的

带着为父为母的心牧养神的羊

成长是解决问题的关键

人活着需要异象和梦想

好牧人为羊舍命

人活着需要异象和梦想

建立属天的异象和梦想

人生真的很奇妙，人生又无常

信主不会挨饿

信的人必有神迹奇事随着

得胜的教会推动人类历史向前发展

竭力对付爱钱，爱世界

胜过掌控的黑暗权势

付代价建造得胜的教会

六、说话是要造就人

四、遇到问题解决问题

健康的关系与不健康的关系

六、神会赐给你好机会

二，做事要学习别人怎么做的

101课程框架-第一课：人活着是个属灵的事

魔鬼最痛恨的是有神能力的福音

亚伯拉罕的得胜

人的坏习惯1：能做的不想做，想做的做不来

引言

得着耶稣基督从死里复活的能力

一、人活着需要盼望

为命定而活

华人命定神学的来源

我们相信命定之外没有祝福

建立正确的教会观

权柄都在耶稣基督里

得胜合一的教会

祷告与行动：战胜懒惰与疾病的力量

祷告与学习：战胜懒惰，恢复神的荣耀形像

付代价的力量与圣灵的焚烧

从懒惰到信靠：祷告与行动的结合

藐视死亡，重建大卫的帐幕

靠神得胜与信心生活的见证

爱神与蒙福的秘诀

走出虚空的智慧之道

带着信心践踏撒旦的谎言

神给人恩典，是叫人悔改

服侍是恩典

效法耶稣的精明

祈求福音赐下平安

对付我们里面的自以为是

相信神的大能，得着医治

洁净心灵的祷告与智慧的追求

在祷告中寻求智慧与恩典

悔改与智慧的呼唤

靠神话语得胜与成长

信心与智慧的扩展

除去愚昧，成为智慧的麦子

摆脱自以为是，渴慕神的智慧与荣耀

反思与悔改中的医治之路

祷告中的信心与神的医治

坚持与信仰的力量

在神里找到力量与智慧

为神而活，得享平安与喜乐