-
创世记
-
【查经】创世记 01章 - 愿神的旨意成就!(第 1 部分)
-
Q3:老师,我进入一个新的工作领域,就是基金管理,风投等等,我的领导说话都是好急,觉得好有压力,因为以前都没有做过,要如何处理这事?
-
Q3:老师,我进入一个新的工作领域,就是基金管理,风投等等,我的领导说话都是好急,觉得好有压力,因为以前都没有做过,要如何处理这事?
-
【查经】创世记 01章 - 拥有神一样的眼光(第 2 部分)
-
Q8:老师,我说话就露怯,情商低,看不出底层逻辑,看到人家的反应就开始惧怕,总是在说话上把人际关系给搞砸,我应该从哪方面入手来改变?
-
Q8:老师,我说话就露怯,情商低,看不出底层逻辑,看到人家的反应就开始惧怕,总是在说话上把人际关系给搞砸,我应该从哪方面入手来改变?
-
Q7:老师,一个人如果没有能力,就算他有眼光能改变什么吗?比如一个人要成为一个领袖,但是没有那个能力,又学的慢,这是他的眼光太高吗?
-
Q7:老师,一个人如果没有能力,就算他有眼光能改变什么吗?比如一个人要成为一个领袖,但是没有那个能力,又学的慢,这是他的眼光太高吗?
-
Q5:老师,我也知道看一切都是好的,但到生活中就做不到,还认为这个人她就是不好,怎么才能掰回来?
-
Q5:老师,我也知道看一切都是好的,但到生活中就做不到,还认为这个人她就是不好,怎么才能掰回来?
-
【查经】创世记 08章 - 神的旨意是兴旺,不是毁灭!
-
【查经】创世记 10章 - 地土、宗族、方言、邦国是属灵的事
-
Q12:老师:如果一生都在与属世界的东西争战,那么人有时候明白,有时候不明白也是正常的吗?我牧者总说我是真的不明白,有时候听了心里拔凉,觉得神也不喜欢我了。可是我还觉得我有努力在明白,也有一点点明白了,也想继续进步。
-
Q12:老师:如果一生都在与属世界的东西争战,那么人有时候明白,有时候不明白也是正常的吗?我牧者总说我是真的不明白,有时候听了心里拔凉,觉得神也不喜欢我了。可是我还觉得我有努力在明白,也有一点点明白了,也想继续进步。
-
-
Q13:老师,是不是疾病好了以后,不能去吃喝玩乐,吃喝玩乐是属世界的吗?我记得你之前说癌症好了,离开教会三个月以后人死了?
-
Q13:老师,是不是疾病好了以后,不能去吃喝玩乐,吃喝玩乐是属世界的吗?我记得你之前说癌症好了,离开教会三个月以后人死了?
-
【查经】创世记 26章 - 神同在赐福的样子和典范!
-
Q9:老师,你能讲讲争竞吗?还有攀比心和向上心的本质区别?
-
Q9:老师,你能讲讲争竞吗?还有攀比心和向上心的本质区别?
-
-
【查经】创世记 49章 - 雅各的儿子们啊,你们要听你父亲的话!
-
出埃及记
-
【查经】出埃及记 25章 – 为神造圣所要照着神指示的样式,使神可以住在我们中间!
-
Q10:以前的教会中,祷告唱诗歌赞美的时候,有的人非常投入,声音很大。有的人哭得不行,有的人笑得不行,然后就说圣灵触摸在他们身上,很属灵很释放。但是结束了之后,问题还在,只是当时好像体验了一个情景,这能说是自我安慰吗?
-
Q10:以前的教会中,祷告唱诗歌赞美的时候,有的人非常投入,声音很大。有的人哭得不行,有的人笑得不行,然后就说圣灵触摸在他们身上,很属灵很释放。但是结束了之后,问题还在,只是当时好像体验了一个情景,这能说是自我安慰吗?
-
Q5:老师,我里面经常怕做不到像主耶稣那样,里面也因为这个有很着急成长的感觉,现在也一直在惧怕,想要成长,但是还是会有很着急的感觉。
-
Q5:老师,我里面经常怕做不到像主耶稣那样,里面也因为这个有很着急成长的感觉,现在也一直在惧怕,想要成长,但是还是会有很着急的感觉。
-
【查经】出埃及记 33章 – 寻求神的同在,寻求神的面,寻求神的荣耀!
-
Q8:老师,我就是从传统教会来的,以前的我对属灵世界真是无知。现在进咱教会两年多了,再也不会放手了,到现在自己还是领受恩典的人,我也很想成为别人的祝福,可是自己悟性上成长很慢。
-
Q8:老师,我就是从传统教会来的,以前的我对属灵世界真是无知。现在进咱教会两年多了,再也不会放手了,到现在自己还是领受恩典的人,我也很想成为别人的祝福,可是自己悟性上成长很慢。
-
士师记
-
【查经】士师记 16章 - 神离开了被女人克制的参孙
-
Q14:老师,我每天读经、祷告、听道,但是成长得很慢,请问这是啥原因?
-
Q14:老师,我每天读经、祷告、听道,但是成长得很慢,请问这是啥原因?
-
撒母耳记上
-
【查经】撒母耳记上 02章 - 神要为自己立一个忠心的祭司
-
-
-
Q4:若有人在基督里就是新造的人,这样的过程是一次性的、还是每一天都该做的?心意更新而变化,是要变化到什么境界呢?
-
Q4:若有人在基督里就是新造的人,这样的过程是一次性的、还是每一天都该做的?心意更新而变化,是要变化到什么境界呢?
-
【查经】撒母耳记上 19章 - 属灵的人(大卫)绝不识别善恶!
-
Q4:老师,我找工作就想找高工资的,这是爱世界吗?我爸说我太在乎钱,哪里工资高去哪里。
-
Q4:老师,我找工作就想找高工资的,这是爱世界吗?我爸说我太在乎钱,哪里工资高去哪里。
-
-
Q9: 老师,我听了你半个月的课,在思考命定这个词,现在悟性还不是很通透,还在学习的路上,如果想有命定是建造神的教会,会被人认为目标太大了,我现在就想得着命定,是不是越来越像耶稣?这样理解可以吗?
-
Q9: 老师,我听了你半个月的课,在思考命定这个词,现在悟性还不是很通透,还在学习的路上,如果想有命定是建造神的教会,会被人认为目标太大了,我现在就想得着命定,是不是越来越像耶稣?这样理解可以吗?
-
【查经】撒母耳记上 30章 - 大卫依靠他的神,心里坚固!
-
Q1:老师,我的心经常因为环境,因为人和事动摇,是不是因为我以前没有好好学习神的话,没有属神的逻辑体系,所以一遇到事,我总是用自己里面属世界的逻辑体系去解决问题?我现在开始一点一点地学习神的话,照着神的话去落实,是不是就会慢慢像大卫那样心里得坚固了?
-
Q1:老师,我的心经常因为环境,因为人和事动摇,是不是因为我以前没有好好学习神的话,没有属神的逻辑体系,所以一遇到事,我总是用自己里面属世界的逻辑体系去解决问题?我现在开始一点一点地学习神的话,照着神的话去落实,是不是就会慢慢像大卫那样心里得坚固了?
-
撒母耳记下
-
【查经】撒母耳记下 02章 - 以慈爱、诚实厚待百姓的大卫王
-
Q2:老师,如果我还不是牧者,我是不是就不可以为别人祷告?不可以去服侍信主的人?
-
Q2:老师,如果我还不是牧者,我是不是就不可以为别人祷告?不可以去服侍信主的人?
-
-
Q2:以前教会的牧者告诉我说,如果你要扩张你自己的境界,就会有很难的环境,这种说法对吗?
-
Q2:以前教会的牧者告诉我说,如果你要扩张你自己的境界,就会有很难的环境,这种说法对吗?
-
-
【查经】撒母耳记下 17章 - 神破坏亚希多弗的良谋,为要降祸押沙龙
-
Q11:老师,所做一切都是为了自己的成长,讨神喜悦,因此才甘心,对吗?
-
Q11:老师,所做一切都是为了自己的成长,讨神喜悦,因此才甘心,对吗?
-
-
Q11:老师,听你讲得胜就是得救,但自己好多事又不能得胜,心里很纠结,该怎么办呢?
-
Q11:老师,听你讲得胜就是得救,但自己好多事又不能得胜,心里很纠结,该怎么办呢?
-
【查经】撒母耳记下 24章 - 惹动神的怒气和平息神的怒气
-
Q10:老师,我想知道你是怎么登高的,你再详细讲一下好吗?
-
Q10:老师,我想知道你是怎么登高的,你再详细讲一下好吗?
-
Q6:老师,人有了命定后,就是还在路上,还没有进入应许之地,是吧!还要继续前进,是吗?
-
Q6:老师,人有了命定后,就是还在路上,还没有进入应许之地,是吧!还要继续前进,是吗?
-
箴言
-
【查经】箴言 03章 - 你要专心仰赖耶和华,不可倚靠自己的聪明!
-
Q6:老师,我总是对母亲的话很抵触,情绪反应很大,有时候会顶撞,事后自己很后悔,不想这样,请问该怎样对付呢?
-
Q6:老师,我总是对母亲的话很抵触,情绪反应很大,有时候会顶撞,事后自己很后悔,不想这样,请问该怎样对付呢?
-
【查经】箴言 14章 - 从拆毁与建造来认识智慧与愚昧!
-
【问题】4:老师,建立家室的意思就是:既然有家就好好经营,对吗?我的老公是一个游手好闲的人,店里基本都是我和我的公公在打理,心里面就不舒服,总觉得老公不上进,怎么说他也不听,心里面常常识别善恶,我要如何建造这个家呢?
-
【问题】4:老师,建立家室的意思就是:既然有家就好好经营,对吗?我的老公是一个游手好闲的人,店里基本都是我和我的公公在打理,心里面就不舒服,总觉得老公不上进,怎么说他也不听,心里面常常识别善恶,我要如何建造这个家呢?
-
【查经】箴言 22章 - 敬畏耶和华心存谦卑、就得富有、尊荣、生命为赏赐!
-
Q6:老师,我从高考完就一直吃老本,来教会才开始重新学习,真是欠了好多,目前正对付懒惰,但老觉得自己没有竭尽全力,怎么办?
-
Q6:老师,我从高考完就一直吃老本,来教会才开始重新学习,真是欠了好多,目前正对付懒惰,但老觉得自己没有竭尽全力,怎么办?
-
-
-
Q8:老师,现在我们还在学习,还没有资格爱神对吗?等能牧养了才能真正爱神了,对吗?
-
Q8:老师,现在我们还在学习,还没有资格爱神对吗?等能牧养了才能真正爱神了,对吗?
-
-
Q9:我在办公室有时候听不懂同事在说什么,我感觉自己这方面还不如刚毕业的人,领导要提拔我,但是希望我多跟同事互动,我就是低头做实事的那种,我要改变成跟同事互动,然后做没用的事那种人吗?
-
Q9:我在办公室有时候听不懂同事在说什么,我感觉自己这方面还不如刚毕业的人,领导要提拔我,但是希望我多跟同事互动,我就是低头做实事的那种,我要改变成跟同事互动,然后做没用的事那种人吗?
-
-
Q4:老师,我要怎样牧养一个他自己认为自己没问题,硬着颈项的人?我说了他的问题,他就不理会我了,我还能有什么办法牧养他?
-
Q4:老师,我要怎样牧养一个他自己认为自己没问题,硬着颈项的人?我说了他的问题,他就不理会我了,我还能有什么办法牧养他?
-
何西阿书
-
【查经】何西阿书 04章 - 我的民因无知而灭亡!
-
【查经】何西阿书14章 - 以色列你要归向耶和华你的神!
-
Q7:老师,我越学习神的话我就越敬畏神,也更怕神。因为怕神,所以就会常思念神的话,也知道了哪些是神喜悦的、哪些是神愤怒的,心里就真的有神了。这算不算成长了?
-
Q7:老师,我越学习神的话我就越敬畏神,也更怕神。因为怕神,所以就会常思念神的话,也知道了哪些是神喜悦的、哪些是神愤怒的,心里就真的有神了。这算不算成长了?
-
阿摩司书
-
【查经】阿摩司书 02章 - 神的百姓三番四次地犯罪,神必不免去他们的刑罚!
-
【问题】10:老师,有弟兄姊妹从人而问一些问题,总爱谈论,这是主动学习吗?
-
【问题】10:老师,有弟兄姊妹从人而问一些问题,总爱谈论,这是主动学习吗?
-
弥迦书
-
【查经】弥迦书 06章 - 使你们知道耶和华公义的作为
-
Q8:老师,我有个邻居不信主,听了医治释放的见证,多次来找我们祷告治他的病,后来病好了让他看《101课程》,每一篇都要我陪他一起看,思考题也要我陪他一起,这怎么办?
-
Q8:老师,我有个邻居不信主,听了医治释放的见证,多次来找我们祷告治他的病,后来病好了让他看《101课程》,每一篇都要我陪他一起看,思考题也要我陪他一起,这怎么办?
-
路加福音
-
【查经】路加福音 02章 - 智慧与身量,并神和人喜爱的心, 一起增长
-
使徒行传
-
【查经】使徒行传 05章 - 出于人的必要败坏,出于神的不能败坏
-
-
Q3:老师,信主好多年一直很烂,很想迅速突破,就像那堵墙马上建起来,但是却是一直慢慢地成长着,怎么办?是自己不争气吗?
-
Q3:老师,信主好多年一直很烂,很想迅速突破,就像那堵墙马上建起来,但是却是一直慢慢地成长着,怎么办?是自己不争气吗?
-
-
Q7:老师,我一没事就开始刷手机,该如何更好的利用业余时间成长呢?
-
Q7:老师,我一没事就开始刷手机,该如何更好的利用业余时间成长呢?
-
罗马书
-
-
Q1:信主要求高了好,还是低了好?要求这么高谁能达到呢?我要知道你们要求这么高我就不来了。是不是有人会这么想?
-
Q1:信主要求高了好,还是低了好?要求这么高谁能达到呢?我要知道你们要求这么高我就不来了。是不是有人会这么想?
-
哥林多后书
-
【查经】哥林多后书 08章 - 奉献是恩典也是试验!
-
Q10:老师,奉献包括时间、金钱乃至生命,也就是我们要为神把自己一点一点地献给神,也是我们一生的功课,对吗?
-
Q10:老师,奉献包括时间、金钱乃至生命,也就是我们要为神把自己一点一点地献给神,也是我们一生的功课,对吗?
-
【查经】哥林多后书 09章 - 免得我们夸奖你们的话落了空!
-
Q1:老师,老是种咒诅,种祝福来不及,咋整啊?好辛苦。
-
Q1:老师,老是种咒诅,种祝福来不及,咋整啊?好辛苦。
-
希伯来书
-
约翰一书
-
启示录
-
神所喜悦的人
-
-
【问题】1:老师,行神旨意的人是长成满有耶稣基督身量,然后说话行事就是行神旨意的人吗?
-
【问题】1:老师,行神旨意的人是长成满有耶稣基督身量,然后说话行事就是行神旨意的人吗?
-
学习系列
-
-
Q11:我常常是被管教就自觉些,不被管教就放纵,这还是靠自己的行为,并没有把核心利益转过来吗?
-
Q11:我常常是被管教就自觉些,不被管教就放纵,这还是靠自己的行为,并没有把核心利益转过来吗?
-
【讲道】学习系列01:学习是人活着时候最重要的事!
-
Q4:学完总是会忘记,读了很多,但是很多时候无法深入了解,总是很浅的了解,也无法应用和实践,怎么办呢?
-
Q4:学完总是会忘记,读了很多,但是很多时候无法深入了解,总是很浅的了解,也无法应用和实践,怎么办呢?
-
【讲道】学习系列03:立自己的义,就不服神的义了!
-
Q12:如果牧养的羊常常不敬畏神,主日也不来,笔记也不交,不论怎么教导,软硬兼施都不好使,但就是想赖在教会得好处,知道离开就完蛋了,但就是无法成长。这样的小羊,牧者改如何处理?是不用任何行为要求她?就是鼓励她?还是等待神的管教?
-
Q12:如果牧养的羊常常不敬畏神,主日也不来,笔记也不交,不论怎么教导,软硬兼施都不好使,但就是想赖在教会得好处,知道离开就完蛋了,但就是无法成长。这样的小羊,牧者改如何处理?是不用任何行为要求她?就是鼓励她?还是等待神的管教?
-
讲道
-
【讲道】- 命定系列07:为教会补满基督患难的缺欠
-
【问题】5:老师,我来教会好久了也没有能力服侍!一直在接受教会的恩待。除了服侍小羊之外做什么才能叫建造神的教会呢?
-
【问题】5:老师,我来教会好久了也没有能力服侍!一直在接受教会的恩待。除了服侍小羊之外做什么才能叫建造神的教会呢?
-
-
【问题】13:老师好,我想彻底改变自己识别善恶,这个改变是应该马上彻底改变思维,还是要一步一步地改?我觉得我有的时候识别善恶,自己看不出来。
-
【问题】13:老师好,我想彻底改变自己识别善恶,这个改变是应该马上彻底改变思维,还是要一步一步地改?我觉得我有的时候识别善恶,自己看不出来。
-
-
【讲道】- 有智慧,有聪明,有知识,能做各样的工!
-
-
【问题】5:老师,我做事的时候想做到最好,每一步都做的自己极限,做到自己的最好,但做出来的东西不会看不上,会很开心这算是完美主义吗?
-
【问题】5:老师,我做事的时候想做到最好,每一步都做的自己极限,做到自己的最好,但做出来的东西不会看不上,会很开心这算是完美主义吗?
-
-
【问题】9:老师,我刚好相反,不完美,但做事情很粗糙,倒是很快,很容易出错,这种怎么训练?
-
【问题】9:老师,我刚好相反,不完美,但做事情很粗糙,倒是很快,很容易出错,这种怎么训练?
-
-
-
-
-
-
-
神同在系列
-
【讲道】- 耶和华与他同在,使他所说的一句话都不落空!
-
-
成长无捷径,别被速成的假象骗了
-
信心坚持,慢慢长大才是真本事
-
新时代基督教变革研讨会
-
【新时代基督教变革研讨会】(4)- 回归使徒保罗的福音!
-
-
-
信心不成长就是灵命的枷锁
-
芥菜种信心,逐步成长秒杀魔鬼
-
-
【新时代基督教变革研讨会】(10)- 天国里都是宝贝!
-
Q6:老师,讲得太好了!现在就是觉得自己太烂了,离神的形像相差太远了,不知自己是否还能成为神喜悦的宝贝?
-
Q6:老师,讲得太好了!现在就是觉得自己太烂了,离神的形像相差太远了,不知自己是否还能成为神喜悦的宝贝?
-
Q12:老师,我很想看透生死,不把盼望放在今生。但是活着不知道哪会儿又活在今生了,为今生的事操心。很痛恨自己还是这样,怕自己成不了天国的宝贝,我怎么才能变的像老师们一样呢?
-
Q12:老师,我很想看透生死,不把盼望放在今生。但是活着不知道哪会儿又活在今生了,为今生的事操心。很痛恨自己还是这样,怕自己成不了天国的宝贝,我怎么才能变的像老师们一样呢?
-
【新时代基督教变革研讨会】(9)- 教会的牧养:牧养神的群羊!
-
【新时代基督教变革研讨会】(2)- 这时代基督徒的困惑!
-
【新时代基督教变革研讨会】(6)- 神的计划是建造得胜的教会!
-
Q15:老师,我们在灵里争战时,是否先穿戴上神所赐的全副军装,再祷告争战?
-
Q15:老师,我们在灵里争战时,是否先穿戴上神所赐的全副军装,再祷告争战?
-
Q5:老师,我们要成长,怎么理解为建立教会成长?我常常走走就走偏了,就是老师说的连成长都成长到咒诅里去了。
-
Q5:老师,我们要成长,怎么理解为建立教会成长?我常常走走就走偏了,就是老师说的连成长都成长到咒诅里去了。
-
命定性格系列
-
-
【问题】1:老师,很多教会不知道“窄门”是什么,更不知道如何去落实。怎么才能把“窄门”的道讲得明白?
-
【问题】1:老师,很多教会不知道“窄门”是什么,更不知道如何去落实。怎么才能把“窄门”的道讲得明白?
-
-
【问题】1:老师,你老说看透生死,人生是虚空的虚空,我听完以后,第二天还是按照以前的逻辑体系,很认真地在世上活,不自觉地各种较劲。我觉得把里面的逻辑体系换成看透人生很难,毕竟我们都很真实地活在这个世上。不受环境影响对我来说好难,我要怎么才能做到一点一点看透呢?每天提醒自己吗?
-
【问题】1:老师,你老说看透生死,人生是虚空的虚空,我听完以后,第二天还是按照以前的逻辑体系,很认真地在世上活,不自觉地各种较劲。我觉得把里面的逻辑体系换成看透人生很难,毕竟我们都很真实地活在这个世上。不受环境影响对我来说好难,我要怎么才能做到一点一点看透呢?每天提醒自己吗?
-
管理系列
-
-
【讲道】管理系列03:要爱惜光阴,要知道神的旨意如何
-
-
争战系列
-
-
-
Q11:功课总是达不到老师的要求,已经再三地学习了,答题的时候感觉还挺好,老师一点评就一无是处,有的还答非所问,请问老师怎么破除?
-
Q11:功课总是达不到老师的要求,已经再三地学习了,答题的时候感觉还挺好,老师一点评就一无是处,有的还答非所问,请问老师怎么破除?
-
属灵的世界系列
-
-
Q1:老师,我真的觉得我很烂,我觉得我所有的财富都是我父母给的,我的工作也是瞎做,只是运气好才可以做下去。我心里觉得靠我自己的能力永远不可能创造什么东西出来。说信靠神,但是我一看自己的样子怎么也不像是能创造出什么东西的样子。但是虽然这样,我还是愿意学习信靠神,这样行吗?这个算芥菜种的信心吗?
-
Q1:老师,我真的觉得我很烂,我觉得我所有的财富都是我父母给的,我的工作也是瞎做,只是运气好才可以做下去。我心里觉得靠我自己的能力永远不可能创造什么东西出来。说信靠神,但是我一看自己的样子怎么也不像是能创造出什么东西的样子。但是虽然这样,我还是愿意学习信靠神,这样行吗?这个算芥菜种的信心吗?
-
属灵人的好习惯系列
-
神迹系列
-
彰显神愤怒的器皿系列
-
-
Q2:心里一直很想更多的爱神侍奉神,但是却又做不到。这个时候是不是要多多方言祷告,靠圣灵改变,还是怎么办?
-
Q2:心里一直很想更多的爱神侍奉神,但是却又做不到。这个时候是不是要多多方言祷告,靠圣灵改变,还是怎么办?
-
“如何”系列
-
信仰根基系列
-
【讲道】- 信仰根基系列03:人活着,乃是靠神口里所出的一切话
-
命定系列
-
-
-
【问题】13:老师,我有一个问题:今天说到人会忽略掉自己词汇量没有的信息,好像遇到的基本是这种状况,那就有两个疑问,第一,我们自己如何快速识别接受新的词汇量?第二,面对我们传福音、或者已经牧养的人,如何把新的知识体系让对方能更好接受呢?尤其是非常新的朋友家人
-
【问题】13:老师,我有一个问题:今天说到人会忽略掉自己词汇量没有的信息,好像遇到的基本是这种状况,那就有两个疑问,第一,我们自己如何快速识别接受新的词汇量?第二,面对我们传福音、或者已经牧养的人,如何把新的知识体系让对方能更好接受呢?尤其是非常新的朋友家人
-
-
【问题】3:老师,做课程训练年纪稍大的弟兄姐妹,基础读写能力比较欠缺,从基础开始学起,刚开始学比别人多花2、3倍的时间,算是使劲堆时间吗?
-
【问题】3:老师,做课程训练年纪稍大的弟兄姐妹,基础读写能力比较欠缺,从基础开始学起,刚开始学比别人多花2、3倍的时间,算是使劲堆时间吗?
-
认识魔鬼的诡计系列
-
【讲道】- 认识魔鬼的诡计系列01:中了自己的诡计!
-
【问题】10:老师现在还没有习惯用神的方式解决问题,有事岀来还是自以为是在先,要一点一点对付对吧!进到完全有很大的距离,不能着急对吧!
-
【问题】10:老师现在还没有习惯用神的方式解决问题,有事岀来还是自以为是在先,要一点一点对付对吧!进到完全有很大的距离,不能着急对吧!
-
信望爱系列
-
-
Q7:老师,保罗为同胞归回正道大发热心,我知道这世上的一切都是虚空,但看到自己的亲人们还没信耶稣,被世界掳去,心里很难过,胜不过,怎么办?
-
Q7:老师,保罗为同胞归回正道大发热心,我知道这世上的一切都是虚空,但看到自己的亲人们还没信耶稣,被世界掳去,心里很难过,胜不过,怎么办?
-
Y136课程 - 如何学习
-
-
-
别做跎纸画家,成长才是出路
-
接纳自己,不然你永远难成长
-
-
成长如褪壳,慢慢积累才见成效
-
别等假期,成长在于每天坚持
-
-
-
琢磨事,才是真成长之道
-
琢磨思考学习,走上管理成长路
-
-
成长带来喜乐,别停下学习的脚步
-
成长带来的喜乐胜过年夜饭
-
【课程】- 如何学习(3)- 《人的成长就是养成好习惯的过程》
-
【课程】- 如何学习(7)- 《学习做事中的两个坏习惯》
-
-
打破拖延,今天就开始行动
-
从坏习惯到好习惯,先迈出第一步
-
【课程】- 如何学习(1)- 《学习的两个好习惯:积极主动和以终为始》
-
-
-
别被完美拖住前进的脚步
-
从百分之一开始,进步无止境
-
-
【课程】- 如何学习(2)- 《改变现状,先改变自己的思维定式》
-
【课程】- 如何学习(4)- 《靠着信心对付被动》
-
【课程】- 如何学习(14)- 《由内而外的改变》
-
【课程】- 如何学习(6)- 《做事要有计划,要有优先级》
-
Y131课程 - 主动学习
-
【学习】系列课程 - 主动学习 - 第04讲 - 主动学习的性格
-
-
Q2:老师,我有时候可以,有时候不可以,有时候还行,有时候不行,怎么办?
-
Q2:老师,我有时候可以,有时候不可以,有时候还行,有时候不行,怎么办?
-
Y133课程 - 活出丰盛
-
第一期研习会 - 教会的牧养
-
【课程】第一期全球网络研习会(4)-教会的牧养 第3讲-牧养,使人成长是关键
-
-
成长源于神,与祂同工才有果效
-
成长是神的事也需你努力
-
成长停滞,灵命就会枯萎
-
-
-
基督徒别停滞,成长才算数
-
属灵成长是基督徒的必修课
-
第二期研习会 - 教会的牧养
-
【课程】第二期全球网络研习会 - 教会的牧养 第3课 使人成长是关键
-
-
成长不止,活出基督风范
-
信心用在成长上,神迹自然随行
-
-
-
【课程】第二期全球网络研习会 – 教会的牧养 第5课 建立牧养的体系
-
Y135课程 - 做人做事
-
【做人做事】《做人篇》03:提升自己价值的基本理念
-
-
成长是解决问题的唯一途径
-
投资自己,让价值不断增值
-
-
-
第三期研习会 - 成为门徒特会
-
102课程 - 医治释放中阶
-
【课程】医治释放课程(第2版)- 第08课 - 权柄已经赐给了我们!
-
Q6:老师,信徒不怎么遵守神的话,使用权柄有效吗?
-
Q6:老师,信徒不怎么遵守神的话,使用权柄有效吗?
-
-
004课程 - 华人命定神学理念
-
【课程】华人命定神学理念 第08课 - 教会要不断的更新!
-
只想一下子解决问题
-
-
-
成长无捷径,脚踏实地才是真理
-
脚踏实地,累积知识才是王道
-
成长从小事开始,稳步前行
-
脚踏实地,逐步活出神荣耀
-
-
-
强人逻辑
-
专顾自己
-
混乱
-
负面思考
-
情绪化
-
自以为义
-
识别善恶
-
-
-
-
-
-
别做属灵的巨婴,努力成长成熟
-
悔改自私顽梗,谦卑效法耶稣
-
【2021新年祷告会直播】主题:2021愿我竭力进到完全!(Part6)
-
懒惰
-
【线上祷告】主题:打击情欲的龙系列 - 对付懒惰(7)
-
【线上祷告】主题:恢复神造我们荣耀的形像!(晚祷)
-
装假
-
【线上祷告】主题:看万事为粪土,为得着耶稣基督为至宝!(晚祷)
-
-
祷告
-
畏难情绪
-
玛门的灵