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创世记
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创世记是圣经的根基与框架
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《创世记》奠定信仰根基与框架
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《创世记》是圣经的根基与指南
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创世记是救赎恩典的根基
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人被造的目的是管理世上的万物
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【查经】创世记 01章 - 愿神的旨意成就!(第 1 部分)
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Q9:老师,信主没有谨守遵行神的话,受了咒诅,是不是比不信还糟?识别善恶是建立在事实的根基上,教会没有神的能力,是因为人都识别善恶去了,是如何理解?
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Q9:老师,信主没有谨守遵行神的话,受了咒诅,是不是比不信还糟?识别善恶是建立在事实的根基上,教会没有神的能力,是因为人都识别善恶去了,是如何理解?
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Q1:老师,你不是说不能个人修行吗?是不是个人在那里祷告不管用,需要跟教会或者牧者一起祷告?
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Q1:老师,你不是说不能个人修行吗?是不是个人在那里祷告不管用,需要跟教会或者牧者一起祷告?
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【查经】创世记 15章 - 与神立约的人,与神所立的约!
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【查经】创世记 18章 - 遵守神的道,秉公行义,使神的应许成就!
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出埃及记
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【查经】出埃及记 21章 – 咒诅的具体体现和处理办法
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Q5:老师,你说遇到了事情首先要反思,牧者也总是说要反思。但是我常常遇到事情,只知道自己错了,却不知道错在哪里?该怎么改?甚至有时候反思出来的也是错的,这要怎么办呢?
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Q5:老师,你说遇到了事情首先要反思,牧者也总是说要反思。但是我常常遇到事情,只知道自己错了,却不知道错在哪里?该怎么改?甚至有时候反思出来的也是错的,这要怎么办呢?
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【查经】出埃及记 27章 – 属灵的真理要有完整的体系!
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Q4:老师,能不能具体的讲讲怎么建立读经、知识、智慧上属灵的体系。该怎么学习?
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Q4:老师,能不能具体的讲讲怎么建立读经、知识、智慧上属灵的体系。该怎么学习?
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Q8:老师,耶稣基督把我们从过犯中赎出来,是不是相当于交了赎罪祭?
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Q8:老师,耶稣基督把我们从过犯中赎出来,是不是相当于交了赎罪祭?
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【查经】出埃及记 31章 – 神是与人同工的神 !
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Q4:老师,人常常进不到安息里是为什么?怎样才能真正进到神的安息里?
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Q4:老师,人常常进不到安息里是为什么?怎样才能真正进到神的安息里?
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Q8:老师,如何叫做克扣神的时间,是每天固定某时间读经,因其他的事占用了这个时间,这叫克扣神的时间吗?
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Q8:老师,如何叫做克扣神的时间,是每天固定某时间读经,因其他的事占用了这个时间,这叫克扣神的时间吗?
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利未记
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【查经】利未记 09章 - 神的荣光显现,都是因为照着耶和华吩咐的去行!
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士师记
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Q3:老师,你说亚伯拉罕、摩西,哪个信主的时候是有知,都是无知,咋人家就知道正确的信主方式呢?老师,你说的肯定不是我,我是最爱脚踏实地做事情了。
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Q3:老师,你说亚伯拉罕、摩西,哪个信主的时候是有知,都是无知,咋人家就知道正确的信主方式呢?老师,你说的肯定不是我,我是最爱脚踏实地做事情了。
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撒母耳记上
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【查经】撒母耳记上 08章 - 你选择谁做王!是人还是神?
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Q7:老师,孩子上学,我们不完全符合条件,牧者教导之后,我们也凭着信心在网上报了名。后来有一个邻居在这所学校,想着让人家帮帮忙,这算不算积极主动的信心?原来想的是他和姐姐一个学校好接送,现在就觉得上这个学校也可以,被分到其他的学校也不要紧,神知道哪个学校适合孩子吗?
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Q7:老师,孩子上学,我们不完全符合条件,牧者教导之后,我们也凭着信心在网上报了名。后来有一个邻居在这所学校,想着让人家帮帮忙,这算不算积极主动的信心?原来想的是他和姐姐一个学校好接送,现在就觉得上这个学校也可以,被分到其他的学校也不要紧,神知道哪个学校适合孩子吗?
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【查经】撒母耳记上 30章 - 大卫依靠他的神,心里坚固!
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Q1:老师,我的心经常因为环境,因为人和事动摇,是不是因为我以前没有好好学习神的话,没有属神的逻辑体系,所以一遇到事,我总是用自己里面属世界的逻辑体系去解决问题?我现在开始一点一点地学习神的话,照着神的话去落实,是不是就会慢慢像大卫那样心里得坚固了?
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Q1:老师,我的心经常因为环境,因为人和事动摇,是不是因为我以前没有好好学习神的话,没有属神的逻辑体系,所以一遇到事,我总是用自己里面属世界的逻辑体系去解决问题?我现在开始一点一点地学习神的话,照着神的话去落实,是不是就会慢慢像大卫那样心里得坚固了?
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撒母耳记下
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箴言
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Q5:不认识神的人,就算是总结出来了一些规律,做事也很好,但是不信主,到头来还是一场空,对吗?
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Q5:不认识神的人,就算是总结出来了一些规律,做事也很好,但是不信主,到头来还是一场空,对吗?
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Q3:生活中不太知道怎么拒绝别人,不会说话就闷着。请问老师要怎么改变这个毛病?
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Q3:生活中不太知道怎么拒绝别人,不会说话就闷着。请问老师要怎么改变这个毛病?
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以赛亚书
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【查经】以赛亚书 07-08章 - 救人的磐石和跌人的磐石
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何西阿书
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【查经】何西阿书 04章 - 我的民因无知而灭亡!
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【查经】何西阿书 07章 - 愚蠢无知悖逆的百姓必作人的讥笑
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约珥书
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Q5:老师,基督徒配得建造教会的基本要求和标准是什么?是先看透活着是虚空,然后活出喜乐,有忠心是吗?
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Q5:老师,基督徒配得建造教会的基本要求和标准是什么?是先看透活着是虚空,然后活出喜乐,有忠心是吗?
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罗马书
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【查经】罗马书 08章 - 第01部分-圣灵的律在耶稣基督里释放了我们
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Q6:我们常常说要靠着信心去做,但是做的结果往往不如意,那还要靠着信心吗?
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Q6:我们常常说要靠着信心去做,但是做的结果往往不如意,那还要靠着信心吗?
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哥林多前书
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【查经】哥林多前书 01章 - 基督总为神的能力,神的智慧
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二、哥林多人按肉体有智慧的不多,有能力的不多,有尊贵的也不多
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【查经】哥林多前书 03章 - 各人要谨慎怎样建造神的殿
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【查经】哥林多前书 06章 - 知道我们有多尊贵吗?
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【问题】6:老师好,依靠神的能力就是行在属神的逻辑体系里吗?
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【问题】6:老师好,依靠神的能力就是行在属神的逻辑体系里吗?
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【查经】哥林多前书 07章 - 行合宜的事,得以殷勤服侍主
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加拉太书
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【查经】加拉太书 02章 - 为了福音的真理仍存在我们中间!
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【查经】加拉太书 03章 - 回归基督耶稣信仰的根本 - 信心!
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问题2:比如有一天没有好好祷告读经,心里就很内疚,甚至害怕,这是不是行为为本的表现?
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问题2:比如有一天没有好好祷告读经,心里就很内疚,甚至害怕,这是不是行为为本的表现?
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【查经】加拉太书 05章 - 靠着圣灵得生,就当靠着圣灵行事!
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腓利门书
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【查经】腓利门书 01章 - 在主耶稣基督里与同工建立圣洁的关系
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Q13:老师,听你讲福音的时候,提到加上行为是错误的,是受咒诅的。我注重行为的时候又怕自己回到了律法,可看保罗和你又特别注重自己的行为,我分不清了。
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Q13:老师,听你讲福音的时候,提到加上行为是错误的,是受咒诅的。我注重行为的时候又怕自己回到了律法,可看保罗和你又特别注重自己的行为,我分不清了。
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希伯来书
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约翰二书
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【查经】约翰二书01章 - 你们要小心那迷惑人的敌基督
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启示录
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【查经】启示录 22章 - 神希望我们在地上代表祂行使管理的权柄!
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信仰根基系列
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【讲道】- 信仰根基系列07:建立累代毁坏的根基!
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重建信仰根基,迎接属灵变革
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修复信仰根基,祷告才灵验
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重建信仰根基迎接神的呼召
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活出真根基,别为他人而活
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重建信仰根基,乘驾地的高处
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【讲道】- 信仰根基系列03:人活着,乃是靠神口里所出的一切话
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选对根基,活出神迹人生
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信仰根基,靠神话语活着
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换思维,喜乐不再难求
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【讲道】- 信仰根基系列06:神怎样说,我们就怎样行!
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根基稳固,选择不再出错
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根基稳固,神说什么就做什么
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智慧与悟性系列
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学习系列
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命定性格系列
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在耶稣磐石上建造你的生命
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打好根基,收获三十倍喜乐
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别用人的逻辑解读神的道
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打好根基,人数自然会来
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打好根基,别被卷走人生路
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从70岁开始打好人生根基
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根基不牢,万事难成
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打好根基,别被卷风吹跑
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根基不牢,跑调跑偏
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扎实根基,成就大器晚成
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极端地行,才是信仰的根基
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新时代基督教变革研讨会
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【新时代基督教变革研讨会】(7)- 耶稣基督定义的教会!
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神迹系列
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【讲道】【神迹系列】 05:手按病人,病人就必好了!
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信心系列
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教会系列
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管理系列
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赶鬼系列
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传道者的言语系列
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【讲道】-【传道者的言语系列】04:日光之下的恶事!
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201课程 - 从信徒到门徒
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【课程】201课程 - 第3课第2部分-第2节-传承教会的属灵资产2!
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【课程】201课程 - 第2课第3部分上-如何查圣经和如何带领人查圣经!
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【课程】201课程 - 第1课第1部分-从空虚的人生里走出来!
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【课程】201课程 - 第3课第2部分-第1节-传承教会的属灵资产1!
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核心价值,接受整本圣经的教导, 不增删,坚持圣经是真理, 这是非常关键的
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第二期研习会 - 得胜教会的启示
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【课程】第二期全球网络研习会-得胜教会的启示 第1课 医治释放的根基
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【课程】第二期全球网络研习会-得胜教会的启示 第2课 这是我们的命定
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Y133课程 - 活出丰盛
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第三期研习会 - 成为门徒特会
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102课程 - 医治释放中阶
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第07课 - 你的信救了你!
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Q7:信心怎么具体实践呢?就是无论什么环境都选择看它是好的,事情就会成就吗?
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Q7:信心怎么具体实践呢?就是无论什么环境都选择看它是好的,事情就会成就吗?
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第06课 - 全都得了医治!
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信神得医治,放下疑惑抓住恩典
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信是根基,医治是恩典的彰显
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【课程】 医治释放课程(第2版)- 第01课 - 渴慕活出神荣耀的形像!
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第09课 - 我们常常搞错了!
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第二期研习会 - 如何查圣经
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第1课-读了神的话就去行
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如何读圣经-第四点:属灵真理有大小之分,要分清楚重要的和次要的
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第4课-除去信仰里的困惑之II
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004课程 - 华人命定神学理念
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【课程】华人命定神学理念 第08课 - 教会要不断的更新!
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【课程】华人命定神学理念 第02课 - 什么是华人命定神学?
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【课程】华人命定神学理念 第06课 - 主耶稣要的是为命定付代价的门徒!
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第04讲 - 主动学习的性格
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Q12:老师好,我们厂里四个人,我想让同事之间相处更好,买几次王老吉、红牛、橘子在厂里请大家吃,他们知道我信主不吃我的东西,但是老板的妈妈初一、十五拜了魔鬼的东西,也是橘子苹果,他们又特别喜欢吃,是什么原因?
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Q12:老师好,我们厂里四个人,我想让同事之间相处更好,买几次王老吉、红牛、橘子在厂里请大家吃,他们知道我信主不吃我的东西,但是老板的妈妈初一、十五拜了魔鬼的东西,也是橘子苹果,他们又特别喜欢吃,是什么原因?
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101课程 - 从寻求到信徒
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《智慧与根基:基督徒的101课程》
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标题: 101课程:建立清晰信仰框架的起点
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【课程】101课程(第2版)– 第4课 – 不信是得不着恩典的根本 - 识别善恶
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相信神的大能,你就是约瑟
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以事实和逻辑为根基,就是不信神的大能
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第一期研习会 - 如何读圣经
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【课程】第一期全球网络研习会(1)-如何读圣经 第3讲-如何读出神的心意
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【课程】第一期全球网络研习会(1)-如何读圣经 第4讲-定意弃绝识别善恶
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【课程】第一期全球网络研习会(1)-如何读圣经 第1讲-效法耶稣
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001B课程 - 解开迷思课程
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Y135课程 - 做人做事
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第一期研习会 - 得胜教会的启示
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【课程】第一期全球网络研习会(3)-得胜教会的启示 第1讲-得胜教会是医治释放的根基
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第一期研习会 - 得着命定成为祝福
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【课程】第一期全球网络研习会(5)-得着命定成为祝福 第2讲
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第二期研习会 - 得着命定成为祝福
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【课程】第二期全球网络研习会 – 得着命定成为祝福 第4课
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负面思考
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识别善恶
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重建信仰根基,活出永恒盼望
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重建信心根基,活出永恒价值
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【2021新年祷告会直播】主题:2021愿我们更加寻求你!(Part3)
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祷告
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【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(6):受压制的得自由!
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【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(1):主的灵在我身上!
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信心如亚伯拉罕,放下才自由
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全然信靠,别被小事缠住
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【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(2):因为他用膏膏我!
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以神的话为根基,远离属灵骗局
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分辨真理,别被谎言蒙蔽
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【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(10): 阴间的权柄不能胜过他!
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【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(5):瞎眼的得看见!
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玛门的灵
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【主日聚会祷告】- 脱去世上的缠累,在基督里得着自由!
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信心选择简单,眼光决定成败
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拆毁旧逻辑支取神的应许
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信心如山,巨人也能踩脚下
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【主日聚会祷告】- 【建立荣耀教会系列】05:将可夸的盼望和胆量坚持到底!
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【主日聚会祷告】- 你们今日若听祂的话,就不可硬着心!
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自以为义
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强人逻辑
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装假
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情绪化
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一位快60岁的老姐妹打击龙的灵,生命得着突破和改变的见证
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