Q4：老师，我事情一多就着急，一旦有什么事情干扰，就想发脾气。有时候发完脾气才想起来神掌权。怎样才能管理好时间，分清楚轻重缓急？有干扰的时候不着急，任何情况都知道神掌权？

Q3：老师，我进入一个新的工作领域，就是基金管理，风投等等，我的领导说话都是好急，觉得好有压力，因为以前都没有做过，要如何处理这事？

Q8：老师，一个被动的人，不积极主动的人，是因为信心不足吗？

神的旨意是让人做好管理

人需要靠着神的灵

Q7：老师，一个人如果没有能力，就算他有眼光能改变什么吗？比如一个人要成为一个领袖，但是没有那个能力，又学的慢，这是他的眼光太高吗？

Q4：老师，制伏罪最重要的一件事，是否就是要凡事情绪稳定，遇事沉着冷静不发怒？怎么样才能够做到情绪稳定不发怒？

Q9：老师，我常常为自己学习慢，记性差难受。一学习就紧张，脑袋就懵。这样没有与神同行对吗？我要怎样去对付及操练？

Q8：老师，我家人希望万事顺意，一遇到什么东西坏了就着急，整晚睡不着，叹息为什么不顺利。我该如何开导家人？

Q6：爱人如己指的是爱别人跟爱自己一样吗？老师，那什么是真正的爱自己？又如何实施爱人？

Q8：我不想看重世界，可是在工作中和解决问题去学习时，又容易被带偏，这个该怎么处理呢？

Q11：老师，我是做销售的。最近手上有几个大单，要下个月才能签合同。领导每天逼我，让我一定要这个月下单，哪怕给客户一些优惠。我就很不理解为什么要这么着急低价卖给客户？领导说因为这个月团队没有业绩，如果团队这个月业绩不好，就会有人被开掉，他也会被上面开掉。我心里就想关我什么事？我讨厌别人逼我。我今天就反思，我这样是不是很不负责任，很不顺服，而且是很自私的表现？

雅各的情绪极其稳定

Q4：老师，问一下如何撇下？我也知道神是试验人的神，道理都懂，但遇事时，常会沮丧。我该怎样去实践？

试验一下，看看你的反应

引言

Q7：老师，我有很多课程要学，但是总感觉时间不够，心里有些着急，该怎么办？

Q5：老师，我是执着的信靠神，也不断祷告争战，在我的牧者带领下我成长得也很快，但是我的问题还没有解决，我很着急啊！

Q3：老师我有时候识别善恶，抱怨之后立刻意识到了就后悔了，该怎么办？觉得懊恼。

Q5：老师，我里面经常怕做不到像主耶稣那样，里面也因为这个有很着急成长的感觉，现在也一直在惧怕，想要成长，但是还是会有很着急的感觉。

Q9：老师，我很困惑，世人从钱、小日子、婚姻、拜偶像里出来都非常的困难，那这个福音对明白了、醒过来的人肯定是觉得非常的宝贝。但对于大多数人，传福音给他们感觉非常的困难，如何把我们这么好的福音，更有效的传出去，让人能够谦卑的领受呢？并不是拉人头，是为不信的人着急。

Q1：老师，训练自己心灵手巧，是不是从干家务开始，自己不会干，就一边祷告一边琢磨怎么干好，干快？

Q1：老师好，我今年的实体店生意由于抖音和疫情导致是一落千丈，但是我就是相信神的手会拖住我，我一直在我们得胜教会拼命地学习，但是怎么能够把学到的属灵知识运用到具体的事情上，两者好像都是分开的？

Q2：老师，跟活着有关的事都是过小日子，那我们该如何在世上活着呢？是不是说，就不看重活着这件事，虽然人在地上也吃也喝，也活着，只是不看重这件事，不是为活着而活着，乃是知道我们活着是为了神而活着，我这样理解对吗？

Q5：老师，如果总是惧怕困难，遇到困难就不想脚踏实地，就想逃避，想躺平。做一点事就不知道怎么做，这该怎么办呢？

一、任意而行的士师和任意而行的百姓

Q15：老师，过年期间家长们催婚，打着为儿女好的名义，只要孩子表现出不愿意，就一哭二闹三上吊，这是属于家人的辖制吗？

Q1：老师，别的蛋糕店搞活动，有很多订单，我们的蛋糕店没有订单。我祷告向神要蛋糕的订单，结果还是没有。因为我在这家店打工，看见没生意，心里着急。

Q1：老师，第4节和这一章的主题有啥关系呢？

Q2：老师，不懂得感恩的底层逻辑是什么？我们平时要如何锻炼自己变得聪明，会解决问题？

人一生遇到的事都是神掌管的

Q13：老师，我传福音给他们讲灵界，告诉她们神是个灵，鬼也是个灵，也给他们讲我的见证，他们都信也接受耶稣为救主，可他们都没时间被牧养，我也不知道该怎么办？

Q11：老师，听你讲得胜就是得救，但自己好多事又不能得胜，心里很纠结，该怎么办呢？

Q7：老师，我有时候做事情或想事情，总感觉脑子里的后台运行程序太多，而且脑子木木的，啥事都做不好，这怎么解决呢？

Q11：老师有时候会头脑混乱，有时候会断片，脑袋不好使总是慢半拍，老记不住要做的事情，好着急。这是不忠心吗？这是被辖制？

Q3：生活中不太知道怎么拒绝别人，不会说话就闷着。请问老师要怎么改变这个毛病？

Q7：老师，我有点不知道该怎么做，如果一个人完全没有追求，如何努力、如何殷勤工作才能改变状况呢？

Q8：老师，别人对我客气我也会尊重别人，如果对方态度不好或者让我觉得故意为难我，我就会识别善恶，以后也不太喜欢跟这样的人打交道了。我是太小气了吗？应该怎样调整自己的看法呢？

【问题】2：老师，如果那股邪劲儿突然上来联系不上牧者，祷告也没用，非得干些让自己事后后悔的事，是怎么回事？这种情况怎么办？

【问题】11：老师，我想做点啥事，比如，想做直播。一学一做心就跑了，控制不住就钻到里面了，所以也不敢再去学啥。有时觉得时间浪费了，自己读《圣经》也读不进去，所以也很困惑？

【问题】5：最近我也开始明白了我自己总是识别善恶，别人总是惹我，是我没有做好在先，非常自私。有的时候事情做完了才反应过来自己做错了，我觉得我心里、意念里明白了这个道理，但是遇到事情怎么能一下子就反应过来呢？

先知弥迦眼见到的异象

Q8：老师，我有个邻居不信主，听了医治释放的见证，多次来找我们祷告治他的病，后来病好了让他看《101课程》，每一篇都要我陪他一起看，思考题也要我陪他一起，这怎么办？

Q4：老师，给爸爸赶鬼时，有时我会急怎么办？

Q10：老师，门徒打发两个人去见彼得，为什么是央求说不要耽延呢？是和保罗在热心上的对比吗？

Q5：老师，我一遇到事就满脑子都在想这件事，心里着急，什么正经事都做不了，总是本末倒置，没有优先级，问题是出在哪里了？

Q3：老师，信主好多年一直很烂，很想迅速突破，就像那堵墙马上建起来，但是却是一直慢慢地成长着，怎么办？是自己不争气吗？

Q1：信主要求高了好，还是低了好？要求这么高谁能达到呢？我要知道你们要求这么高我就不来了。是不是有人会这么想？

【问题】9：请问老师，我们在生活中遇事有时会发怨言、爱面子，跟自私有关系吗？

【问题】1：老师，你老说看透生死，人生是虚空的虚空，我听完以后，第二天还是按照以前的逻辑体系，很认真地在世上活，不自觉地各种较劲。我觉得把里面的逻辑体系换成看透人生很难，毕竟我们都很真实地活在这个世上。不受环境影响对我来说好难，我要怎么才能做到一点一点看透呢？每天提醒自己吗？

【问题】5：老师，我们要效法亚伯拉罕的信心，不在乎活着的事，看透生死，但是，看到别人重症，自己很想帮助给释放出来，也就是想把鬼从人身上赶出去，让他活下来，这是没有看透吗？

【问题】4：老师不明白什么是性格？根基是神的话，听了神的话就去行，根基跟性格还有关系？不明白根基跟性格的关系？

七、看结果

一、引言

【问题】6：老师，我的问题是：如果我们之前的根基没打牢，糊里糊涂信主、上班了很多年，也有一定的知识和专业，但都是半灌水响叮当，知识体系都是混乱的。这种情况要怎么重新开始打根基，从哪里开始？

实在与灵巧：在家庭与信仰中找到平衡

【问题】12：老师，我要怎么才知道自己是属于不明白还是明白，或者我哪里明白，哪里不明白，用什么事来衡量？

五、喜乐是活着的关键指标

【问题】10：老师，我也想每天都能活出喜乐，但一遇到不开心的事就随之而担忧和忧愁，应该怎么调整这种心态呢？请老师指导。

八、任何事情、任何环境都不能剥夺我们的喜乐

一、引言

【问题】18：老师，我的家人不信主，我该怎么传福音给他们？

六、原则二：不要着急

【问题】8：老师我遇到很多奇怪的事，我想这是属灵的事。我很多都放不下，我也知道悔改真的很难，也知道靠着圣灵能够做到悔改，我也想是我太自以为是了，总让自己生命快快成长。老师，我的问题是不是拔苗助长了？我很想放慢脚步，我很多问题，又爱面子，又怕犯错，也有很多东西在迷惑我。

【问题】5：老师，要好好做事，好好学习时。常常因为时间不够，就会把神放一放，麻烦您具体讲讲怎样才能把神放在首位，然后脚踏实地学习和做事。

【问题】10：老师现在还没有习惯用神的方式解决问题，有事岀来还是自以为是在先，要一点一点对付对吧！进到完全有很大的距离，不能着急对吧！

【问题】6：老师说，要看什么都是好的，看别人要常看别人的优点，但是对付孩子的肉体的时候，我要找出孩子身上的问题和恶习，这常常让我一看孩子都是缺点和毛病，让我着急上火，老师，我是不是理解出了问题？

问题8：我看到别人身上有很多恶习，活得不好，有老年痴呆的前兆，就开始对付自己。边对付，边成长，边反思自己，偶尔心里着急，是不是自己过义了？

问题6：老师，我们得听天父的话，天父才给我们需要的。是吗？

【问题】15：老师，是不是遇事后难受就是个提醒，这时候开始调整心思意念，开始放下那件抓住的事。每次这样，一点点的就出来了，对吗？

【问题】7：老师，请问以前根本不清楚咒诅和蒙福的根本是什么。现在开始，我正在操练当我遇到事情时，以前我总是要着急，然后就讲一些不当讲的话，就算不讲话心里也会想一些不当想的想法。现在发生事情时，心里有些着急时，自己告诉自己那没什么，没什么大不了的事。我根本没能力去掌控。这样是开始以神为根本了吗？

逐步提升：抓住事物本质的智慧成长

学习与信心的关系：脚踏实地的智慧成长

Q10：如何在现实生活中及时地发现自己存在的问题？

Q8：我妈妈经常被骗，她想知道为什么信主之前经常被骗。

【问题】5：老师，人里面的挣扎是一生直到见到神的面吗？有需要层次提升的吗？

从卑微开始，迈向成长之路

Q3：如果人没有骨气，能被训练出来吗？我对神的话无知还自以为是，怎么解决？

【问题】5：老师，不抱怨是不是需要有全局观，看透活着，不怕死，要有信心，相信神掌权，就可以吗？这样理解全面吗？

【问题】14：老师，我做事就是没有智慧，拖拉磨叽，自己整得纠结，最后不喜乐，完成不了，自己又控告自己。请问老师这感觉怎么对付？

【问题】1：老师，干活非得一下子全干完，才觉得心静，除非累得不行就不休息。我们这说的是恨活，这是问题吗？怎么治？

问题13、老师，我工作中遇到困难，会不知不觉的越做越紧张，肩膀疼，会掉到想要事情快点解决，自己会采取很多办法想要去做，然后就不能平静安稳。这应该是依靠自己了吧？当出现这种状况的时候，要怎么做才会好一些？心里的想法应该怎样调整？

【问题】10：老师好，我愿意尽心、尽力、尽意爱神，但是做起来就不是了，我愿意的，我不去做；不愿意，却去做，我在这里面多少年，我经常为这事难受应该怎么办？

Q5：老师，传道书叫我们不要行义过分，那保罗因为爱他的同胞，违背圣灵的拦阻，义无反顾还是上耶路撒冷去，那他算不算是行义过分呢？保罗这种爱人和为福音大发热心的心肠我们是否要效法？有时候为了家人和身边的人能够信福音，心里也非常焦急。

问题8：如何解决“一着急情绪就起来、智商就归零”的问题？

信靠神平静安稳，不要急躁

解决情绪的问题在于信靠神

Q9:老师好，遇到环境马上需要解决的，但解决不了，困惑了，只能祷告吗？

引言

Q4：老师，过去教会都教导以行为为本的多，往往都做成了基督教的苦行僧，那么能进天国的不是少之又少吗？这都是神所要看到的光景吗？

引言

Q19：老师，我在学《创世记》课程，开始几章还好，现在头脑很混乱，总是抓不住重点，很着急，问题出在哪里呢？

引言

问题1：为什么我看了你所说的重点和内容，我都懂了，但是一到我自己要去落实的时候，我却做不出来？行出来的样子就像魔鬼的样子呢？

当效法亚伯拉罕的信心

引言

Q1 ：怎么对付懒惰和体贴肉体，我一做正经事儿就浑身疼，想休息想玩，怎么办啊？

Q9：老师，感谢您的分享，这正是我里面的需要，让我对今生属世界的逻辑体系对人的影响，又有了更深的认识。我在工作上总是有很多事处理不完，不知不觉就陷入忙碌中。很想从这个现状中摆脱出来？很想知道具体的做法？

【问题】10：老师，一个人的渴慕跟人做事的热情有关系吗？人做事没有热情、不火热，怎么可以调整自己做事的状态？

【问题】24：老师，我里面有很着急的心态，很认同老师讲的，就会觉得自己先前浪费了很多时间，现在有种来不及的感觉，有时也会被这种感觉搅扰，导致无法专注，在学习的时候心里感觉发毛。

Q1：老师，你讲的我都明白，可是遇事的时候就不行该怎么办？

Q2：老师，我有时候可以，有时候不可以，有时候还行，有时候不行，怎么办？

Q8：老师，我儿子读高中，今天回来心情很不好说自己没有朋友、孤独，做什么事都一个人，他同学都说他人不错，他想跟别人一起走回家却插不上话。我觉得他意识到这个问题是好事，能让他成长，请问我应该如何教导他呢？

三、老师我不知道从哪里开始学习？

Q2：老师，我表达自己不太好的感受。我老公却觉得我在挑剔他，并且非常生气。其实我没有那个意思，是我的表达方式不对吗？

Q3：老师，有时候别人会用很含蓄的说话方式，不是那种很直白的，有什么方法去抓住本质？

Q1:为什么我还是不会抽象、总结、归纳、整理？

Q2：老师，我不知道从哪里开始？不知道怎么用抽象、总结、归纳、整理？

Q13：老师，不会做还不如不去做，这句话的意思是不是说不会做的时候，如果这件事可以拿来训练就可以去做，因为不去做就一直不会。

Q12：老师，看到一本厚厚的书就有畏难情绪,好几个月也读不完，然后就束之高阁不想读了，该如何把大部头的书读进去？去读薄，享受阅读的乐趣？

Q2：怎么才能对付坏习惯，建立好习惯呢？

Q10：老师，我工作的效率特别慢怎么办？别人半个小时搞定的事，我花好几个小时还做不完。

Q11：老师，专业书很枯燥，读不进去怎么回事儿？

Q7：老师，工作的时候没劲、拖拉怎么办？但是却喜欢看和工作没关系的书，比如我是一名运营工程师，却喜欢看《信任五环》。

Q3：老师，做事和学习的时候心里难受，凡事干的不太开心，都是被动的状态吧？

【问题】17：老师，我不爱学习，遇到学习障碍就绕道走，再加上每天有着忙不完的事，老师你说怎么解决呢？比如练打字，我虽然会打，但是很慢然后就求快，就觉得手写方便？

Q5：老师，我的性格是能不麻烦老师就不麻烦老师，虽然知道老师是我的资源，但不到逼不得已还是不想找老师，每次找老师好像杀猪一样硬着头皮，这是一种什么心理？怎么能对付掉?

Q3：老师，我怎么不知道我要解决什么问题？

人的修养是关键

Q10：总有很紧急的事情，导致其他事情没有时间做，怎么管理这些事情？

Q8：如何判断生活中紧急不重要的事？

做事要制定计划

人的坏习惯1：能做的不想做，想做的做不来

思想工作靠牧养

投资人际关系的方式

有智慧是解决问题的关键

时间管理基本概念之一： 要知道该做什么不该做什么

学习与升华的智慧

抽象与总结的力量

心里有事

居上不居下，做首不做尾是一个应许

要把事情做成，有结果

四、人比事情更重要

四、凡是紧急的事儿都不太重要

一、会说话

三、看问题抓重点

二、在做事的过程中常常劝说自己喜乐

七、享受自己劳碌的成果

如何了解事物的本质一：知道自己不知道

三、机会就在当下

健康的关系与不健康的关系

一，做事要靠谱

Q8：孩子非得周六去参加同学聚会，我给他讲不要宴乐，不要爱世界，但是孩子听不进去，一定要去，要怎么处理呢？

Q23：忧虑是什么鬼？不想忧虑，却又忍不住会忧虑，是需要赶鬼吗？

Q17：我常常受到情绪的困扰，常常内心难受感觉痛苦，有时也会出现情绪崩溃，怎么处理？

Q8：老师，面对我爸的懒惰，不爱动，连倒个水，手都不想多伸出去一点，看到他这个样子，我有点急躁，我该如何去调整自己？

Q13：老师，困难来了，我缺少智慧，不能把事情办处理好怎么办啊？

全然信靠的力量

平静安稳的力量

信靠神的平静安稳

平静安稳中的智慧与信靠

变革元年：在神的恩典中喜乐成长

在神的智慧中得自由与祝福

摆脱无知，脚踏实地成长

放下执念，仰望神的力量

脚踏实地，逐步成长

脚踏实地，逐步解决问题

永生为根基的生命调整

放下心中的重担，活出喜乐人生

体谅神的心意与灵里的苏醒

严谨信仰带来的丰厚回报

学会安息，摆脱忙碌的怪圈

主动寻求神的恩典

扩展心胸，追求命定

悔改与医治的关系

坚韧信心与神大能的彰显

单单在乎神，活出自由与喜乐

释放恐惧，单单在乎神

在盼望中忠心服侍

战胜情欲的智慧与行动

一步一步突破的祷告之路

靠神的话语战胜情欲的灵，重获自由与喜乐

清理心灵与环境的污秽

追求神的医治与荣耀

用喜乐面对生活的每一天

平静安稳中的信心宣告

看重神的旨意，破碎属世的捆绑

将自己完全献上，效法基督

塑造得胜性格的呼召

放下重担，获得喜乐

放下世俗重担，追求永恒荣耀

凡不跌倒的，就有福了！

属灵眼光与信心的坚持

依靠神掌管一切

看重永恒，信靠神的供应

谦卑与依靠的力量