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创世记
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Q7:老师,现在有几个在别人眼中有问题的学生非常愿意来我的合唱队参加活动,其中有一个是被定位被害妄想症的学生。之前我搞不定他们的,现在总感觉这些孩子愿意接近我,听我的话,这是说我越来越尊贵了吧?
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Q7:老师,现在有几个在别人眼中有问题的学生非常愿意来我的合唱队参加活动,其中有一个是被定位被害妄想症的学生。之前我搞不定他们的,现在总感觉这些孩子愿意接近我,听我的话,这是说我越来越尊贵了吧?
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出埃及记
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【查经】出埃及记 01章 - 有了埃及为奴,才有了神的军队!
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Q12:有时候自己知道老马又想来骗我,我也知道,但我会抱着这样的心态,知己知彼,百战百胜,我就顺着它吃点猪食,在这个过程,我探究人顺着肉体的感觉以及结果到底如何,想以身试“法”提升牧养能力,然后差不多了我就走出来了,把老马耍一把。这样做可行吗?
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Q12:有时候自己知道老马又想来骗我,我也知道,但我会抱着这样的心态,知己知彼,百战百胜,我就顺着它吃点猪食,在这个过程,我探究人顺着肉体的感觉以及结果到底如何,想以身试“法”提升牧养能力,然后差不多了我就走出来了,把老马耍一把。这样做可行吗?
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【查经】出埃及记 07章 – 摩西在法老面前代替神!
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Q6:口是属灵的器官,在《创世记》老师说要多说祝福人的话特别是自己的孩子。可是当孩子特别败坏时,明知道他这么做的结果就是得罪神招鬼,难道还要祝福他吗?该怎么说?
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Q6:口是属灵的器官,在《创世记》老师说要多说祝福人的话特别是自己的孩子。可是当孩子特别败坏时,明知道他这么做的结果就是得罪神招鬼,难道还要祝福他吗?该怎么说?
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【查经】出埃及记 17章 – 耶和华尼西,是我得胜的旌旗!
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Q2:用认同神的话的方式和用自己的意志力压住感觉该怎样区分呢?
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Q2:用认同神的话的方式和用自己的意志力压住感觉该怎样区分呢?
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【查经】出埃及记 21章 – 咒诅的具体体现和处理办法
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Q6:老师,这些不都是受咒诅的人吗,不是应该强调最重要的是悔改和应该怎么做吗?为什么感觉在事无巨细的说发生了什么,应该怎么处理?
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Q6:老师,这些不都是受咒诅的人吗,不是应该强调最重要的是悔改和应该怎么做吗?为什么感觉在事无巨细的说发生了什么,应该怎么处理?
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Q4:人之前身上没有臭味,后来有的,是不是思想和败坏自己更多了?
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Q4:人之前身上没有臭味,后来有的,是不是思想和败坏自己更多了?
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利未记
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【查经】利未记 19章 - 你们要圣洁(2):对付不忠心!
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Q1:我很想忠心,但是我脑袋里却时常冒出一些淫乱的东西,弄得我很烦,这搞得我不很不忠心啊,这怎么办?
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Q1:我很想忠心,但是我脑袋里却时常冒出一些淫乱的东西,弄得我很烦,这搞得我不很不忠心啊,这怎么办?
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士师记
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【查经】士师记 06章 - 神竟然拣选了一个服侍偶像的基甸!
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Q4:老师,福乐是指生活中有神的祝福和喜乐,对吗?
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Q4:老师,福乐是指生活中有神的祝福和喜乐,对吗?
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【查经】士师记 08章 - 胜过仇敌,却没胜过自己
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Q8:老师,基甸的结局就是因为他里面有了私心。人如果在乎自己的得失就会走偏,如果人只寻求神的心意就不会走偏吧?
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Q8:老师,基甸的结局就是因为他里面有了私心。人如果在乎自己的得失就会走偏,如果人只寻求神的心意就不会走偏吧?
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【查经】士师记 14章 - 这事儿出于耶和华要找机会攻击非利士人
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Q1:老师,参孙娶妻的事情是不是一个借口?目的就是杀非利士人,参孙是知道神的计划,还是他就是敛财好色?
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Q1:老师,参孙娶妻的事情是不是一个借口?目的就是杀非利士人,参孙是知道神的计划,还是他就是敛财好色?
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【查经】士师记 15章 - 就算只有一个人,神仍然可以施行拯救!
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Q6:老师,一干正经事儿就觉得不舒服,想躺平。不想学习,知道这样不好,怎么从这里走出来?
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Q6:老师,一干正经事儿就觉得不舒服,想躺平。不想学习,知道这样不好,怎么从这里走出来?
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【查经】士师记 20章 - 不寻求神带来更大的灾祸
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Q10:老师,我有个同事每次跟他沟通工作怎么做,说着说着他就开始抱怨工作这里不好,那里不好,还很喜欢主动找我说:工资规则是这样那样,说他好心告诉我免得踩雷,领导私下跟他是这么说我的,让我自己注意。看着是好心,但我今天发现,每次他说完我都被煽动,情绪心情特别不好,失去信心,开始体贴肉体。我就不跟他说了,但他还是找我,我现在一看到是我同事来找我,压力就很大。但平时没办法,毕竟还有工作的事要交流。我怎么有智慧的处理?
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Q10:老师,我有个同事每次跟他沟通工作怎么做,说着说着他就开始抱怨工作这里不好,那里不好,还很喜欢主动找我说:工资规则是这样那样,说他好心告诉我免得踩雷,领导私下跟他是这么说我的,让我自己注意。看着是好心,但我今天发现,每次他说完我都被煽动,情绪心情特别不好,失去信心,开始体贴肉体。我就不跟他说了,但他还是找我,我现在一看到是我同事来找我,压力就很大。但平时没办法,毕竟还有工作的事要交流。我怎么有智慧的处理?
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撒母耳记上
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【查经】撒母耳记上 03章 - 神使撒母耳所说的话一句都不落空
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Q3:老师,每一次想忠心,把时间分别为圣就有很多搅扰,心思就乱哄哄的,这也是神的试探吧?我是不是还需要更多的祷告?
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Q3:老师,每一次想忠心,把时间分别为圣就有很多搅扰,心思就乱哄哄的,这也是神的试探吧?我是不是还需要更多的祷告?
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撒母耳记下
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【查经】撒母耳记下 12章 - 让仇敌大得亵渎的机会
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Q9:老师,悟性通透就不会被控制,但有时候也会跌倒,感觉来了的时候要如何抵挡呢?
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Q9:老师,悟性通透就不会被控制,但有时候也会跌倒,感觉来了的时候要如何抵挡呢?
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Q5:老师,治死肉体的恶行靠悟性,大卫此时顺着感觉走,是此时他的悟性不通吗?
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Q5:老师,治死肉体的恶行靠悟性,大卫此时顺着感觉走,是此时他的悟性不通吗?
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Q4:老师,人的感觉有没有积极方面的作用?还是都是从鬼来的?
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Q4:老师,人的感觉有没有积极方面的作用?还是都是从鬼来的?
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别被感觉牵着走,悟性才是关键
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远离感觉陷阱,保持清醒头脑
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【查经】撒母耳记下 24章 - 惹动神的怒气和平息神的怒气
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箴言
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【查经】箴言 02章 - 专心求聪明就得以认识神!
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Q15:老师,乖僻的人寻求帮助,我们应该怎么帮助?
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Q15:老师,乖僻的人寻求帮助,我们应该怎么帮助?
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【查经】箴言 03章 - 你要专心仰赖耶和华,不可倚靠自己的聪明!
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Q2:老师您好!我最近被老板指责觉得很受委屈,心里很灰心,也识别善恶起来,想离职。认为没有我,那个事情干不起来,归功自己,晚上听了查经,觉得自己很犯浑,心里也没有慈爱和诚实,比起约瑟我没有心胸。那请问老师,不管老板对我啥态度,我就当着没有一回事,过滤掉,继续做好手头的工作吗?
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Q2:老师您好!我最近被老板指责觉得很受委屈,心里很灰心,也识别善恶起来,想离职。认为没有我,那个事情干不起来,归功自己,晚上听了查经,觉得自己很犯浑,心里也没有慈爱和诚实,比起约瑟我没有心胸。那请问老师,不管老板对我啥态度,我就当着没有一回事,过滤掉,继续做好手头的工作吗?
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Q1:老师,过年期间亲戚回来聚在一起聊小时候笑话,算属肉体败坏人么?
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Q1:老师,过年期间亲戚回来聚在一起聊小时候笑话,算属肉体败坏人么?
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【查经】箴言 09章 - 你的态度决定你是听从智慧,还是听从愚昧!
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Q1:老师,我的肉体常常感觉想躺着、想刷手机,因为从小到大都顺服这种感觉。我做错了很多事情,也浪费了很多时间,自己也很难受。最近刚开始明白对付肉体,比以前做更多的家务、学习等等,但是这种想躺着刷手机的感觉每天都会有很多次,我该怎么快点对付掉这种感觉,真正的治死肉体呢?
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Q1:老师,我的肉体常常感觉想躺着、想刷手机,因为从小到大都顺服这种感觉。我做错了很多事情,也浪费了很多时间,自己也很难受。最近刚开始明白对付肉体,比以前做更多的家务、学习等等,但是这种想躺着刷手机的感觉每天都会有很多次,我该怎么快点对付掉这种感觉,真正的治死肉体呢?
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【查经】箴言 10章 - 智慧和愚昧全在人的口和人的心
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Q3:耶和华的道是正直人的保障,却成了作孽人的败坏。有点不理解,请老师解释一下。
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Q3:耶和华的道是正直人的保障,却成了作孽人的败坏。有点不理解,请老师解释一下。
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Q15:跟不信主的人在一起,他们都说体贴肉体的话,所以很难说造就他们的话,除非不说话,那怎么跟他们说话?
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Q15:跟不信主的人在一起,他们都说体贴肉体的话,所以很难说造就他们的话,除非不说话,那怎么跟他们说话?
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Q5:老师,我自己知道我说一些话是很愚蠢的,说之前自己也提醒自己,但是一到关键时候就控制不住,咔嚓咔嚓就说了,说完就后悔。这种情况怎么解决?
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Q5:老师,我自己知道我说一些话是很愚蠢的,说之前自己也提醒自己,但是一到关键时候就控制不住,咔嚓咔嚓就说了,说完就后悔。这种情况怎么解决?
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【查经】箴言 14章 - 从拆毁与建造来认识智慧与愚昧!
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【问题】10:老师,我通过在我们中间学习,说话开始改变。家人愿意听我说话了, 夸我聪明,但我却感觉害怕,怕夺取神荣耀。因为我比较容易自满一被人夸,就有点感觉自己做得挺好,然后就做不好了,但知道自己不够好。我应该怎么办?
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【问题】10:老师,我通过在我们中间学习,说话开始改变。家人愿意听我说话了, 夸我聪明,但我却感觉害怕,怕夺取神荣耀。因为我比较容易自满一被人夸,就有点感觉自己做得挺好,然后就做不好了,但知道自己不够好。我应该怎么办?
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【问题】9:老师,我和家人就是说话比较直接,和外人说话就会委婉一点,有的时候家人就觉得我很傻,我就觉得和家人在一起就是放松,不用脑,请问老师,我这是不是属于自己拆毁?
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【问题】9:老师,我和家人就是说话比较直接,和外人说话就会委婉一点,有的时候家人就觉得我很傻,我就觉得和家人在一起就是放松,不用脑,请问老师,我这是不是属于自己拆毁?
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【问题】13:一个妇人想离开自己的丈夫,是不是就是拆毁家室愚妄的妇人?
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【问题】13:一个妇人想离开自己的丈夫,是不是就是拆毁家室愚妄的妇人?
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Q23:老师,老好人跟会说话什么区别?该怎么拿捏?
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Q23:老师,老好人跟会说话什么区别?该怎么拿捏?
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Q1:老师,这一章讲了好多内容,自以为是、愚昧、懒惰、争竞。老师您有说,愚昧到了极点就是自以为有智慧,懒惰、争竞和前面的关系是怎样的呢?
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Q1:老师,这一章讲了好多内容,自以为是、愚昧、懒惰、争竞。老师您有说,愚昧到了极点就是自以为有智慧,懒惰、争竞和前面的关系是怎样的呢?
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Q11:老师,您告诉我们不要跟闲人瞎聊,但是传统教会这样的人特别多。是不理这样的人呢?还是保持远距离?或是换一批朋友?
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Q11:老师,您告诉我们不要跟闲人瞎聊,但是传统教会这样的人特别多。是不理这样的人呢?还是保持远距离?或是换一批朋友?
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阿摩司书
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【查经】阿摩司书 01章 - 人若三番四次地犯罪,神必不免去他的刑罚!
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【问题】10:老师好,我有自我归咎和自责的心理,无论是不是我的错,一旦出问题都会自动扛到自己身上,认为都是自己的错,会有愧疚感。所以我害怕出问题,无论是不是我导致的,我整个人非常焦灼,遇到类似情况我是三番四次陷入事情里,对人识别善恶,事后也很痛悔。请问老师,我这是没有永生盼望导致的吗?怎么才能从这个旋涡里出来?
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【问题】10:老师好,我有自我归咎和自责的心理,无论是不是我的错,一旦出问题都会自动扛到自己身上,认为都是自己的错,会有愧疚感。所以我害怕出问题,无论是不是我导致的,我整个人非常焦灼,遇到类似情况我是三番四次陷入事情里,对人识别善恶,事后也很痛悔。请问老师,我这是没有永生盼望导致的吗?怎么才能从这个旋涡里出来?
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【查经】阿摩司书 02章 - 神的百姓三番四次地犯罪,神必不免去他们的刑罚!
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【问题】5:老师,老好人怎么破除呢?性格有点懦弱,工作中害怕与人发生争执,总是吃闷亏,事后又难受。
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【问题】5:老师,老好人怎么破除呢?性格有点懦弱,工作中害怕与人发生争执,总是吃闷亏,事后又难受。
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【查经】阿摩司书 05章 - 你们要寻求神就必存活
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【问题】8:我感觉先自己学习神的话,有一些变化。然后慢慢的家人有问题了,才愿意跟我们分享。 用神的话来解释可能好点。比较烂的时候,家人都懒得搭理我,自己还稀烂,帮不了人家。
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【问题】8:我感觉先自己学习神的话,有一些变化。然后慢慢的家人有问题了,才愿意跟我们分享。 用神的话来解释可能好点。比较烂的时候,家人都懒得搭理我,自己还稀烂,帮不了人家。
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【查经】阿摩司书 08章 - 我民以色列的结局到了,我必不再宽恕他们
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【问题】8:老师,我里面有很多问题,识别善恶,又追求新鲜感,很容易半途而废,自尊心强,特别死板,又较真儿,经常因为受委屈就离职。我感觉自己一败涂地怎么才能胜过这些罪?怎么才能真的把自己当狗屎?
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【问题】8:老师,我里面有很多问题,识别善恶,又追求新鲜感,很容易半途而废,自尊心强,特别死板,又较真儿,经常因为受委屈就离职。我感觉自己一败涂地怎么才能胜过这些罪?怎么才能真的把自己当狗屎?
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约拿书
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Q2:老师,人总是在不知不觉中犯浑,总想着自己可以改变,但实际上却不能改变,应该如何破解?
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Q2:老师,人总是在不知不觉中犯浑,总想着自己可以改变,但实际上却不能改变,应该如何破解?
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弥迦书
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Q1:老师,听说很多人被骗到缅北去了,老惨了。正好刷到了这样的视频,觉得被骗的人好可怜。老师这是属于邪劲吗?
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Q1:老师,听说很多人被骗到缅北去了,老惨了。正好刷到了这样的视频,觉得被骗的人好可怜。老师这是属于邪劲吗?
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使徒行传
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Q6:老师,我听说人受洗后会感觉头脑清晰,像变了个人似的。但我受洗后没什么感觉,这是没有被圣灵充满吗?
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Q6:老师,我听说人受洗后会感觉头脑清晰,像变了个人似的。但我受洗后没什么感觉,这是没有被圣灵充满吗?
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【查经】使徒行传 26章 – 保罗所求的,就是为要与人同得福音的好处
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Q7:老师,我跟家人传福音,总觉得跟他们太熟了,就算知道他们的一些问题也不好意思说出来,应该如何调整这种别扭的感觉?
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Q7:老师,我跟家人传福音,总觉得跟他们太熟了,就算知道他们的一些问题也不好意思说出来,应该如何调整这种别扭的感觉?
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哥林多前书
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【查经】哥林多前书 02章 - 叫你们的信不在乎人的智慧,只在乎神的大能
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【问题】8:老师,近期干什么都觉得没意思,觉得都是虚空,觉得每天做什么事都没有什么价值,有点那种抑郁性格,走不出来的感觉。请老师分享指导一下。
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【问题】8:老师,近期干什么都觉得没意思,觉得都是虚空,觉得每天做什么事都没有什么价值,有点那种抑郁性格,走不出来的感觉。请老师分享指导一下。
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【问题】3:老师好:要把这样的人交给撒但,败坏他的肉体,使他的灵魂在主耶稣的日子可以得救。这样的人的灵魂会得救吗?
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【问题】3:老师好:要把这样的人交给撒但,败坏他的肉体,使他的灵魂在主耶稣的日子可以得救。这样的人的灵魂会得救吗?
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【查经】哥林多前书 10章 - 无论做什么,都为荣耀神而行
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【问题】8:老师,我经常走着走着就被世界的压力牵制了,应该是我里边太自私了。老师我想知道,我如何才能更好的对付我的自私?
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【问题】8:老师,我经常走着走着就被世界的压力牵制了,应该是我里边太自私了。老师我想知道,我如何才能更好的对付我的自私?
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哥林多后书
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【查经】哥林多后书 09章 - 免得我们夸奖你们的话落了空!
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Q7:老师好,最近发现自己是个吃喝玩乐的人。这是体贴肉体爱世界的集中反应,应该怎么对付自己呢?我想改,我要得胜。
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Q7:老师好,最近发现自己是个吃喝玩乐的人。这是体贴肉体爱世界的集中反应,应该怎么对付自己呢?我想改,我要得胜。
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“如何”系列
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认识魔鬼的诡计系列
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【讲道】- 认识魔鬼的诡计系列03:只体贴人的意思!
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【问题】1:老师,我们现在大部分都是体贴人的意思,怎么办呢?有时候就感觉慢慢对付、慢慢成长,有时候又觉得给我们成长的时间不够,这样子想很矛盾。
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【问题】1:老师,我们现在大部分都是体贴人的意思,怎么办呢?有时候就感觉慢慢对付、慢慢成长,有时候又觉得给我们成长的时间不够,这样子想很矛盾。
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【讲道】- 认识魔鬼的诡计系列02:魔鬼住在人的感觉里!
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【问题】9:老师,我儿子五岁多,上周主日主动要求听了两遍《末日决战》,之后就总说害怕,不敢一个人做事儿,总想要人陪着。当然孩子以前胆子也不是很大,今天听了老师的讲道,我们都觉得这种害怕是一种感觉,要怎么才能得胜呢?是孩子自己让我问您的。
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【问题】9:老师,我儿子五岁多,上周主日主动要求听了两遍《末日决战》,之后就总说害怕,不敢一个人做事儿,总想要人陪着。当然孩子以前胆子也不是很大,今天听了老师的讲道,我们都觉得这种害怕是一种感觉,要怎么才能得胜呢?是孩子自己让我问您的。
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【问题】17:老师,如何分辨感觉和感动,但要做一些决定的时候,事情都顺利,结果做错决定。
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【问题】17:老师,如何分辨感觉和感动,但要做一些决定的时候,事情都顺利,结果做错决定。
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【问题】7:老师,做作业总是会卡在写个人总结上,要怎么落实和改变?头脑混乱,不知道怎样具体到做的事儿上,感觉自己很差。
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【问题】7:老师,做作业总是会卡在写个人总结上,要怎么落实和改变?头脑混乱,不知道怎样具体到做的事儿上,感觉自己很差。
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【问题】2 : 老师,做事的时候前一刻做得好好的,下一刻没劲了。请问这是怎么回事?需要争战吗?每次这个时候我就听教会的诗歌,我就好多了。
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【问题】2 : 老师,做事的时候前一刻做得好好的,下一刻没劲了。请问这是怎么回事?需要争战吗?每次这个时候我就听教会的诗歌,我就好多了。
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【问题】15:老师,在对付肉体的问题上,我常常被魔鬼骗,顺着感觉走,如何靠圣灵制服这来自肉体各种各样的感觉,拿回身体的控制权?
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【问题】15:老师,在对付肉体的问题上,我常常被魔鬼骗,顺着感觉走,如何靠圣灵制服这来自肉体各种各样的感觉,拿回身体的控制权?
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【问题】 3:是不是感觉来的时候祷告争战,或者反向应对就能对付了?感觉会一直存在,所以,我们一直争战下去是吗?
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【问题】 3:是不是感觉来的时候祷告争战,或者反向应对就能对付了?感觉会一直存在,所以,我们一直争战下去是吗?
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【讲道】- 认识魔鬼的诡计系列01:中了自己的诡计!
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【问题】6:老师,当人自以为是的时候自己却感觉不到自以为是,怎么处理这个问题?
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【问题】6:老师,当人自以为是的时候自己却感觉不到自以为是,怎么处理这个问题?
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管理系列
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【问题】5:老师,有时候愧疚感觉是不是一种释放呢?比如说我很自私,对五岁的弟弟经常特别仇恨,管他的态度特别不好,今天觉得很对不起他,我以前真的做错了,做得很过分,然后就一直在哭,觉得内疚,老师,请问这种感觉是不是好的呢?有没有必要对付掉呢?是不是是释放呢?能够帮助我以后不再自私吗?
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【问题】5:老师,有时候愧疚感觉是不是一种释放呢?比如说我很自私,对五岁的弟弟经常特别仇恨,管他的态度特别不好,今天觉得很对不起他,我以前真的做错了,做得很过分,然后就一直在哭,觉得内疚,老师,请问这种感觉是不是好的呢?有没有必要对付掉呢?是不是是释放呢?能够帮助我以后不再自私吗?
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【问题】3:老师,我有时说话让先生感觉不好,情绪发飙,是他被鬼搞,还是我的问题?
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【问题】3:老师,我有时说话让先生感觉不好,情绪发飙,是他被鬼搞,还是我的问题?
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【问题】6:难受是个鬼,以前不知道,现在好像知道又不知道,现在知道是鬼,要除去难受的感觉对吗?
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【问题】6:难受是个鬼,以前不知道,现在好像知道又不知道,现在知道是鬼,要除去难受的感觉对吗?
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智慧与悟性系列
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神同在系列
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【讲道】- 这四十年,耶和华你的神常与你同在,故此你一无所缺!
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【问题】3:老师好,邪灵那么坏,怎么会给人带来平安的感觉呢?不太理解。
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【问题】3:老师好,邪灵那么坏,怎么会给人带来平安的感觉呢?不太理解。
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新时代基督教变革研讨会
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【新时代基督教变革研讨会】(1)- 新时代的假冒伪善!
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Q12:老师,听老师说不要假冒为善,感觉很受感动,总是听老师讲道,感觉说得很好,我自己最后实践的却比较少。这是不是也是假冒为善?感觉自己也假冒为善了,却说不清哪里假冒为善。
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Q12:老师,听老师说不要假冒为善,感觉很受感动,总是听老师讲道,感觉说得很好,我自己最后实践的却比较少。这是不是也是假冒为善?感觉自己也假冒为善了,却说不清哪里假冒为善。
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【新时代基督教变革研讨会】(8)- 教会的基本工作是捆绑与释放!
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Q4:老师你好,请问如何胜过惧怕的感觉?要如何不被自己的感觉欺骗?如何处理难受的感觉?最近不得不处理这样的问题。
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Q4:老师你好,请问如何胜过惧怕的感觉?要如何不被自己的感觉欺骗?如何处理难受的感觉?最近不得不处理这样的问题。
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【新时代基督教变革研讨会】(9)- 教会的牧养:牧养神的群羊!
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Q3:老师,对付了人的肉体以后,人里面什么样的反应是狼?什么样的反应是羊?
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Q3:老师,对付了人的肉体以后,人里面什么样的反应是狼?什么样的反应是羊?
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【新时代基督教变革研讨会】(10)- 天国里都是宝贝!
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Q1:老师,我妈听到你形容传道人又懒又笨那一段,超级不爽。她想问老师,您为何这么形容传道人?
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Q1:老师,我妈听到你形容传道人又懒又笨那一段,超级不爽。她想问老师,您为何这么形容传道人?
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争战系列
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Q12:如果某人对我很不好,我心里有苦毒,有时候就想找个朋友说说某人的闲话,说出来就感觉心里舒服。这是真实的,但好像不造就人,请问做真实的人和能否造就人有关吗
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Q12:如果某人对我很不好,我心里有苦毒,有时候就想找个朋友说说某人的闲话,说出来就感觉心里舒服。这是真实的,但好像不造就人,请问做真实的人和能否造就人有关吗
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Q16:我平时听到老师们牧养别人或教导别人,所释放出来的感情和情绪比较真实,也乐意听。自己教导时感觉是有意包装,但释放自己真实的感情,就没了领袖的样子。这种情况怎么改正?在职场上不能完全袒露自己,那这是否是不真实?我们不是说要灵巧像蛇吗?这些如何区分?如何为人真实?概念上有些模糊。
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Q16:我平时听到老师们牧养别人或教导别人,所释放出来的感情和情绪比较真实,也乐意听。自己教导时感觉是有意包装,但释放自己真实的感情,就没了领袖的样子。这种情况怎么改正?在职场上不能完全袒露自己,那这是否是不真实?我们不是说要灵巧像蛇吗?这些如何区分?如何为人真实?概念上有些模糊。
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Q2:我是做销售的,业绩一直不好,但是生活上一直没有缺乏,我这是蒙福还是不蒙福呀?我自己认为业绩不好是因为还有许多恶习需要改,没有缺乏还是因为神的供应,是不是这样呢?
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Q2:我是做销售的,业绩一直不好,但是生活上一直没有缺乏,我这是蒙福还是不蒙福呀?我自己认为业绩不好是因为还有许多恶习需要改,没有缺乏还是因为神的供应,是不是这样呢?
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Q8:不要听人说的,要看人做的,例如我在听了今天的讲道,写一个总结或者反思的时候,总是不写自己的具体问题,就喊喊口号,听听道而已,是我没动真格想要对付我自己的问题呢?还是认知里面真的觉得自己没问题?
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Q8:不要听人说的,要看人做的,例如我在听了今天的讲道,写一个总结或者反思的时候,总是不写自己的具体问题,就喊喊口号,听听道而已,是我没动真格想要对付我自己的问题呢?还是认知里面真的觉得自己没问题?
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Q17: 牧者每次问我最近好不好,我就报喜不报忧,装出一副没问题的样子,其实糟糕透了,其实知道牧者真的很爱我们,也很想把自己的状况说出来,但是都没有勇气,总恐惧自己做不好被移出去,不知道怎么才能胜过去?
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Q17: 牧者每次问我最近好不好,我就报喜不报忧,装出一副没问题的样子,其实糟糕透了,其实知道牧者真的很爱我们,也很想把自己的状况说出来,但是都没有勇气,总恐惧自己做不好被移出去,不知道怎么才能胜过去?
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Q30:老师,我是从传统教会过来的,在这里我得了好多恩典,然后我就对以前教会的姐妹说,华人命定神学医治释放厉害,但他们回答我说,末后的世代,魔鬼也装做光明的天使,难道魔鬼也搞神迹吗?这句话还是指假使徒?
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Q30:老师,我是从传统教会过来的,在这里我得了好多恩典,然后我就对以前教会的姐妹说,华人命定神学医治释放厉害,但他们回答我说,末后的世代,魔鬼也装做光明的天使,难道魔鬼也搞神迹吗?这句话还是指假使徒?
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讲道
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Q7:老师,我们发现有变成他们的迹象,及时悔改,是不是就是虚心痛悔?
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Q7:老师,我们发现有变成他们的迹象,及时悔改,是不是就是虚心痛悔?
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【问题】11:老师,以前很爱神,感觉现在热心干涸,变的麻木了,现在很难发自肺腑的去爱,啥都爱不起来,好像失去爱的能力了,对啥都没有太大热心。这种情况怎么处理?
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【问题】11:老师,以前很爱神,感觉现在热心干涸,变的麻木了,现在很难发自肺腑的去爱,啥都爱不起来,好像失去爱的能力了,对啥都没有太大热心。这种情况怎么处理?
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问题4、老师,请问怎么样能不偏左不偏右?感觉很难。
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问题4、老师,请问怎么样能不偏左不偏右?感觉很难。
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【问题】17:老师,我们学校常有吃不完的饭菜,倒掉感觉可惜,就装起来带回家,是不是看似节约其实是贪娈呢?
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【问题】17:老师,我们学校常有吃不完的饭菜,倒掉感觉可惜,就装起来带回家,是不是看似节约其实是贪娈呢?
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【问题】6:老师,我最近在为我之前的识别善恶悔改,但是我发现我为我自己的错误反应道歉以后,对方把所有的错误都归到我身上。我的想法是我不再去论断别人,要改变自己自私缺爱的心态。已经道歉,态度也改变,对方反而不断在以前的事情上墨迹,并且找机会指桑骂槐的重复我以前的错误,我心态该怎么调整?我是不是还没有改变呢?
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【问题】6:老师,我最近在为我之前的识别善恶悔改,但是我发现我为我自己的错误反应道歉以后,对方把所有的错误都归到我身上。我的想法是我不再去论断别人,要改变自己自私缺爱的心态。已经道歉,态度也改变,对方反而不断在以前的事情上墨迹,并且找机会指桑骂槐的重复我以前的错误,我心态该怎么调整?我是不是还没有改变呢?
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【问题】1:老师,怎么区分以行律法为本和悔改归正?在牧养的时候,针对被牧养人的问题说得轻了不起作用,说得重了太打击他们的信心,有的受不了就离开了。怎么把握这个度?
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【问题】1:老师,怎么区分以行律法为本和悔改归正?在牧养的时候,针对被牧养人的问题说得轻了不起作用,说得重了太打击他们的信心,有的受不了就离开了。怎么把握这个度?
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问题1、老师,我每次上台演出完都非常兴奋,演出前后什么都干不了,有些不正常的兴奋。演出完了就对演出的照片着迷好久,大概两天才能缓过来。这该怎么办呢?
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问题1、老师,我每次上台演出完都非常兴奋,演出前后什么都干不了,有些不正常的兴奋。演出完了就对演出的照片着迷好久,大概两天才能缓过来。这该怎么办呢?
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问题8:老师,我们在职场上,销售几个团队之间经常抢客户。团队是狼性文化,老板支持互相抢客户,以此激发大家的斗志。作为一个团队管理者,不顺应这种文化,就任凭客户被人抢走。这是不是显得自己太懦弱了,怎么树立威信给自己的员工?
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问题8:老师,我们在职场上,销售几个团队之间经常抢客户。团队是狼性文化,老板支持互相抢客户,以此激发大家的斗志。作为一个团队管理者,不顺应这种文化,就任凭客户被人抢走。这是不是显得自己太懦弱了,怎么树立威信给自己的员工?
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【问题】1:老师,魔鬼起初就是败坏的魔鬼吗?牠堕落以后神让他给我们练兵用的吗?
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【问题】1:老师,魔鬼起初就是败坏的魔鬼吗?牠堕落以后神让他给我们练兵用的吗?
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赶鬼系列
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学习系列
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【讲道】学习系列02:常常学习,终久不能明白真道!
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Q7:心里明明想要解决人的问题,但做出来的却不是自己所想的,想帮助别人却没有耐心,反而败坏人的信心。
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Q7:心里明明想要解决人的问题,但做出来的却不是自己所想的,想帮助别人却没有耐心,反而败坏人的信心。
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【讲道】学习系列06:人若无有,自己还以为有,就是自欺了!
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问题8:人自带的情绪、性格、脾气,都是属于肉身原生罪?
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问题8:人自带的情绪、性格、脾气,都是属于肉身原生罪?
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问题5:我觉得自己明白首要的事是好好在灵里成长,另一方面情欲时不时出来就想找男朋友,但是我不会真的去找男朋友,而是看电视剧什么的代替,还是收败坏,很多时候没有主动去对付。我这是不是自以为自己知道了,其实还是没搞明白?
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问题5:我觉得自己明白首要的事是好好在灵里成长,另一方面情欲时不时出来就想找男朋友,但是我不会真的去找男朋友,而是看电视剧什么的代替,还是收败坏,很多时候没有主动去对付。我这是不是自以为自己知道了,其实还是没搞明白?
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Q1:我们自己想不起来身上有哪些扫罗的问题,该怎么去想呢?
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属灵的世界系列
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Q4:老师,我们活在这个现实生活当中,我听了您的分享,也明白您的苦口婆心,我们也很想从现实生活中,这些属世界的逻辑体系里走出来,总感觉力不从心,请问如何把抵挡金牛犊的灵落到实处?
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Q4:老师,我们活在这个现实生活当中,我听了您的分享,也明白您的苦口婆心,我们也很想从现实生活中,这些属世界的逻辑体系里走出来,总感觉力不从心,请问如何把抵挡金牛犊的灵落到实处?
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信仰根基系列
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【讲道】- 信仰根基系列03:人活着,乃是靠神口里所出的一切话
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彰显神愤怒的器皿系列
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【讲道】- 彰显神愤怒的器皿系列02:可拉、大坍、亚比兰
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Q7:我有一次听到一个声音说:你是约瑟,我必帮你。刚开始认为是神的声音,非常高兴,仔细想想认为这是魔鬼的欺骗,这应该如何抵挡呢?是消灭这个声音?还是花时间辨别真假?
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Q7:我有一次听到一个声音说:你是约瑟,我必帮你。刚开始认为是神的声音,非常高兴,仔细想想认为这是魔鬼的欺骗,这应该如何抵挡呢?是消灭这个声音?还是花时间辨别真假?
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传道者的言语系列
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【讲道】-【传道者的言语系列】10:认识愚昧,做个智慧人!
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愚昧二:你上面的权柄向你发怒,你里面的那股邪劲儿叫做愚昧。
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信望爱系列
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问题1:老师,我今天听主日讲道有一段不理解关于神的咒诅,如果一个人做错了陷入网罗带来的败坏,这个败坏是自己带来的,招来了鬼、鬼的各种毁坏,是神的咒诅吗?我现在比较混淆是鬼带来的咒诅是罪带来的咒诅还是来自违背神,神的咒诅…
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问题1:老师,我今天听主日讲道有一段不理解关于神的咒诅,如果一个人做错了陷入网罗带来的败坏,这个败坏是自己带来的,招来了鬼、鬼的各种毁坏,是神的咒诅吗?我现在比较混淆是鬼带来的咒诅是罪带来的咒诅还是来自违背神,神的咒诅…
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问题16:一个被鬼辖制得很惨的姐妹提问:我这种情况,该怎么继续释放呢?我有点儿疑惑。
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问题16:一个被鬼辖制得很惨的姐妹提问:我这种情况,该怎么继续释放呢?我有点儿疑惑。
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命定系列
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【问题】12:老师,我知道自以为是是很败坏自己,很想对付掉,可是有时候能做到有时候做不到?
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【问题】12:老师,我知道自以为是是很败坏自己,很想对付掉,可是有时候能做到有时候做不到?
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Y133课程 - 活出丰盛
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疲劳是脑子里的陷阱,别被困住
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勤劳是克服疲劳的良药
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【课程】第二期全球网络研习会 - 教会的牧养 第3课 使人成长是关键
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Q15:我照顾一个孤寡老人,她是老年痴呆,有时糊涂,有时清楚,原先是拜假神的,她有时故意折腾人,我又无法对她厉害。我是个温柔的人,听你讲过如果你不能让别人怕你,你就很难让那个人听你的话,我现在带她信主很难带,我也很累。我要对她厉害吧,我又于心不忍,因她没有子女。还有发了脾气我就会软弱,就觉得自己在犯血气,不容易安下心祷告。是我感觉错了还是怎么的?
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Q15:我照顾一个孤寡老人,她是老年痴呆,有时糊涂,有时清楚,原先是拜假神的,她有时故意折腾人,我又无法对她厉害。我是个温柔的人,听你讲过如果你不能让别人怕你,你就很难让那个人听你的话,我现在带她信主很难带,我也很累。我要对她厉害吧,我又于心不忍,因她没有子女。还有发了脾气我就会软弱,就觉得自己在犯血气,不容易安下心祷告。是我感觉错了还是怎么的?
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第04课 - 教会是神的军队!
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Q9:我这几天祷告的时候,听到地狱死亡的灵和识别善恶的邪灵退出去后,脖子和前额都痛,转一下头都痛。咋办?这是怎么回事?
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Q6:我老公说他被真菌感染了很多年,一直发痒,好几年也没有治好,请问这是什么原因,怎么做医治释放呢?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第04讲 - 主动学习的性格
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Q10:老师,如果家人总是喜欢买当灭之物,还很固执,我该如何处理?
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【问题】40:老师,可以再说几句吗?许多时候做事情都没热情、没动力怎么解决?
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【20201224圣诞夜祷告会直播】 主题:掳掠仇敌,践踏撒但!(第5部分)
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