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创世记
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Q1：老师，神对门徒和信徒要求是不是一样？有一天，我的思想刚刚计较一下，没几分钟头就天旋地转，以前想的比现在多，可是没有马上报应。
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Q1：老师，神对门徒和信徒要求是不是一样？有一天，我的思想刚刚计较一下，没几分钟头就天旋地转，以前想的比现在多，可是没有马上报应。
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【查经】创世记 18章 - 遵守神的道，秉公行义，使神的应许成就！
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Q7：老师，我和家人聊天哪壶不开提哪壶，过后才反应过来，怎么办？是鬼的辖制吗？
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Q7：老师，我和家人聊天哪壶不开提哪壶，过后才反应过来，怎么办？是鬼的辖制吗？
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Q4：老师，我以前就特别在乎孩子爸爸是不是把我和孩子放在第一位。一旦他把他朋友和亲人放在我前面，我就觉得是不尊重我、否定我，导致他的朋友、亲人不尊重我。我这个心态是不是也是喜欢炫耀、骄傲？
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Q4：老师，我以前就特别在乎孩子爸爸是不是把我和孩子放在第一位。一旦他把他朋友和亲人放在我前面，我就觉得是不尊重我、否定我，导致他的朋友、亲人不尊重我。我这个心态是不是也是喜欢炫耀、骄傲？
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出埃及记
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【查经】出埃及记 08章 – 耶和华神就照摩西的话行！
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Q6：自己很容易陷入识别善恶，也不知道怎么灵活地应付？
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Q6：自己很容易陷入识别善恶，也不知道怎么灵活地应付？
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【查经】出埃及记 15章 – 耶和华是战士,祂的名是耶和华！
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【查经】出埃及记 21章 – 咒诅的具体体现和处理办法
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Q6：老师，这些不都是受咒诅的人吗，不是应该强调最重要的是悔改和应该怎么做吗？为什么感觉在事无巨细的说发生了什么，应该怎么处理？
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Q6：老师，这些不都是受咒诅的人吗，不是应该强调最重要的是悔改和应该怎么做吗？为什么感觉在事无巨细的说发生了什么，应该怎么处理？
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利未记
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Q7：灵里的子孙不也是生出来的人吗？他们也还是会结婚生子！不然哪有后代过圣洁的生活？可以这样理解吗？
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Q7：灵里的子孙不也是生出来的人吗？他们也还是会结婚生子！不然哪有后代过圣洁的生活？可以这样理解吗？
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撒母耳记上
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【查经】撒母耳记上 09章 - 神正在寻找合祂心意的人
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【查经】撒母耳记上 30章 - 大卫依靠他的神，心里坚固！
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撒母耳记下
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Q1：老师，狗屎理论怎么操练？一遇到别人的指责就习惯性肾上腺素上升，该怎么调整？
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Q1：老师，狗屎理论怎么操练？一遇到别人的指责就习惯性肾上腺素上升，该怎么调整？
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【查经】撒母耳记下 24章 - 惹动神的怒气和平息神的怒气
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箴言
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Q1：随着人的成长，神对人的耐心会不会越来越少，要求越来越高？
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Q1：随着人的成长，神对人的耐心会不会越来越少，要求越来越高？
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【查经】箴言 02章 - 专心求聪明就得以认识神！
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Q15：老师，乖僻的人寻求帮助，我们应该怎么帮助？
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Q15：老师，乖僻的人寻求帮助，我们应该怎么帮助？
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【查经】箴言 09章 - 你的态度决定你是听从智慧，还是听从愚昧！
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Q3：老师，为啥什么也不读只读《圣经》，会成为一个愚昧人呢？请你解释一下好吗？我不明白。
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Q3：老师，为啥什么也不读只读《圣经》，会成为一个愚昧人呢？请你解释一下好吗？我不明白。
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Q6：老师，愚妄人是不能说的吗？用什么方法能让他们悟性通透呢？
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Q6：老师，愚妄人是不能说的吗？用什么方法能让他们悟性通透呢？
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【查经】箴言 10章 - 智慧和愚昧全在人的口和人的心
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Q2：老师，似乎是父亲和母亲对智慧和愚昧的反应侧重不太一样？
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Q2：老师，似乎是父亲和母亲对智慧和愚昧的反应侧重不太一样？
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Q13：骨子里的逻辑体系，需要先有神的话做参考，再经历一个一个的环境被暴露出来，人才有机会明白吗？
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Q13：骨子里的逻辑体系，需要先有神的话做参考，再经历一个一个的环境被暴露出来，人才有机会明白吗？
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Q11：老师，请问分辨义人恶人会不会是识别善恶呢？
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Q11：老师，请问分辨义人恶人会不会是识别善恶呢？
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【查经】箴言 13章 - 对钱财的态度是智慧与愚昧，恶人与义人的分水岭
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Q1：你如何证明对钱的态度是决定智慧和愚昧、义人和恶人的分水岭？
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Q1：你如何证明对钱的态度是决定智慧和愚昧、义人和恶人的分水岭？
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Q4：老师，有时候老板开单了，然后会发红包给我们，然后我会很纠结。因为领了或者有人把钱给我，我第一件事就是想：我这个怎么奉献呢？要不要奉献呢？不领又不知道怎么说，这是爱钱的表现吗？我经常纠结这个问题。
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Q4：老师，有时候老板开单了，然后会发红包给我们，然后我会很纠结。因为领了或者有人把钱给我，我第一件事就是想：我这个怎么奉献呢？要不要奉献呢？不领又不知道怎么说，这是爱钱的表现吗？我经常纠结这个问题。
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【查经】箴言 14章 - 从拆毁与建造来认识智慧与愚昧！
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【问题】3：老师，我妈妈问的问题是：如何跟愚昧人相处？
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【问题】3：老师，我妈妈问的问题是：如何跟愚昧人相处？
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【问题】9：老师，我和家人就是说话比较直接，和外人说话就会委婉一点，有的时候家人就觉得我很傻，我就觉得和家人在一起就是放松，不用脑，请问老师，我这是不是属于自己拆毁？
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【问题】9：老师，我和家人就是说话比较直接，和外人说话就会委婉一点，有的时候家人就觉得我很傻，我就觉得和家人在一起就是放松，不用脑，请问老师，我这是不是属于自己拆毁？
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【问题】1：老师，我们说话之前是不是在头脑里想一下，再说造就人的，就属于建立的？
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【问题】1：老师，我们说话之前是不是在头脑里想一下，再说造就人的，就属于建立的？
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Q3：老师，请问，宁可遇见丢了崽子的母熊，不可遇见正行愚妄的愚昧人，是什么意思？
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Q3：老师，请问，宁可遇见丢了崽子的母熊，不可遇见正行愚妄的愚昧人，是什么意思？
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Q9：老师，明哲人眼前有智慧，愚昧人眼望地极，请老师讲解。
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Q9：老师，明哲人眼前有智慧，愚昧人眼望地极，请老师讲解。
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Q8：一句责备话深入聪明人的心，强如责打愚昧人一百下，老师，这句话可以讲解一下吗？
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Q8：一句责备话深入聪明人的心，强如责打愚昧人一百下，老师，这句话可以讲解一下吗？
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Q1：愚昧人既无聪明，为何手拿价银买智慧呢？请问老师，这句话是指什么？
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Q1：愚昧人既无聪明，为何手拿价银买智慧呢？请问老师，这句话是指什么？
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Q2：老师，我现在开始把每一次的冲突都当做是神的考试，这样去做的时候心里就是喜乐的，这样的想法对么？
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Q2：老师，我现在开始把每一次的冲突都当做是神的考试，这样去做的时候心里就是喜乐的，这样的想法对么？
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【查经】箴言 22章 - 敬畏耶和华心存谦卑、就得富有、尊荣、生命为赏赐！
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Q7：老师，得癌症的人都是愚昧的人。反过来，是不是愚昧人都会得重大疾病？
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Q7：老师，得癌症的人都是愚昧的人。反过来，是不是愚昧人都会得重大疾病？
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Q2：老师，愚昧人和自以为有智慧的人有什么区别呢？
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Q2：老师，愚昧人和自以为有智慧的人有什么区别呢？
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Q4：在服侍的过程中，常常遇到非常愚昧又很体贴肉体的人，牧者苦口婆心指出他的问题，却常常换来的是识别善恶，这类人是属于自以为是吗？要如何服侍才好呢？
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Q4：在服侍的过程中，常常遇到非常愚昧又很体贴肉体的人，牧者苦口婆心指出他的问题，却常常换来的是识别善恶，这类人是属于自以为是吗？要如何服侍才好呢？
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Q8：老师，别人对我客气我也会尊重别人，如果对方态度不好或者让我觉得故意为难我，我就会识别善恶，以后也不太喜欢跟这样的人打交道了。我是太小气了吗？应该怎样调整自己的看法呢？
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Q8：老师，别人对我客气我也会尊重别人，如果对方态度不好或者让我觉得故意为难我，我就会识别善恶，以后也不太喜欢跟这样的人打交道了。我是太小气了吗？应该怎样调整自己的看法呢？
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Q5：老师，我的应变能力很差，领导或长辈和我说话总是反应不过来，大脑空白，或者说话过火，掌握不好那个度，应该如何训练？
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Q5：老师，我的应变能力很差，领导或长辈和我说话总是反应不过来，大脑空白，或者说话过火，掌握不好那个度，应该如何训练？
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何西阿书
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【查经】何西阿书 07章 - 愚蠢无知悖逆的百姓必作人的讥笑
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阿摩司书
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【查经】阿摩司书 06章 - 以色列家啊，我必兴起一国攻击你们！
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【查经】阿摩司书 08章 - 我民以色列的结局到了，我必不再宽恕他们
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【问题】8：老师，我里面有很多问题，识别善恶，又追求新鲜感，很容易半途而废，自尊心强，特别死板，又较真儿，经常因为受委屈就离职。我感觉自己一败涂地怎么才能胜过这些罪？怎么才能真的把自己当狗屎？
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【问题】8：老师，我里面有很多问题，识别善恶，又追求新鲜感，很容易半途而废，自尊心强，特别死板，又较真儿，经常因为受委屈就离职。我感觉自己一败涂地怎么才能胜过这些罪？怎么才能真的把自己当狗屎？
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约拿书
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【查经】约拿书 03章 - 悔改可以改变神降灾祸的心意!
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弥迦书
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马太福音
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Q3: 人在不断拆毁的过程中，其实有挣扎，有时挣扎会胜不过去。我该如何面对这样的状况，有什么更好的方法去对付？
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Q3: 人在不断拆毁的过程中，其实有挣扎，有时挣扎会胜不过去。我该如何面对这样的状况，有什么更好的方法去对付？
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罗马书
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Q11：别人祷告会有身体释放，但自己却没什么反应，是不是说明比那些祷告身体有反应的人更难改变思想？
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Q11：别人祷告会有身体释放，但自己却没什么反应，是不是说明比那些祷告身体有反应的人更难改变思想？
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Q9：把事情做好了就飘飘然自以为是，明知道不对，却因为别人的不友好才改变态度，如何做到时刻保持谦卑，事情成就后夸耀神，而不夸耀自己的能力，并且做到爱人如己呢？
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Q9：把事情做好了就飘飘然自以为是，明知道不对，却因为别人的不友好才改变态度，如何做到时刻保持谦卑，事情成就后夸耀神，而不夸耀自己的能力，并且做到爱人如己呢？
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传道者的言语系列
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【讲道】-【传道者的言语系列】10：认识愚昧，做个智慧人！
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别让愚昧拖垮你的人生
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愚昧害人不浅，智慧才是护身符
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心智升级，别让愚昧拖后腿
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别被愚昧蒙蔽了双眼
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智慧与愚昧，别让自己露怯
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别怪智商，活出内在的聪明
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别让愚昧毁了你的人生
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做个智慧人，别让愚昧占据心灵
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教会科研要突破，别做愚昧人
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愚昧二：你上面的权柄向你发怒，你里面的那股邪劲儿叫做愚昧。
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【讲道】-【传道者的言语系列】05：人在劳碌中喜乐，这乃是神的恩赐
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【讲道】-【传道者的言语系列】07：神造人原是正直，但他们寻出许多巧计！
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争战系列
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Q1：为什么有些人脑子不太好使，是因为属灵的辖制和不爱思考吗？
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Q1：为什么有些人脑子不太好使，是因为属灵的辖制和不爱思考吗？
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属灵的世界系列
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Q16：老师，我读了《箴言书》十八章，我有个困惑：与众寡合的独自寻求心愿，这是愚昧。可是我除了工作外，有时间我只想读《圣经》学习明白神的话。朋友交往无非讲讲世上的吃喝玩乐没有意思。我这有问题吗？老师能再解释一下与众寡合的意思吗？
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Q16：老师，我读了《箴言书》十八章，我有个困惑：与众寡合的独自寻求心愿，这是愚昧。可是我除了工作外，有时间我只想读《圣经》学习明白神的话。朋友交往无非讲讲世上的吃喝玩乐没有意思。我这有问题吗？老师能再解释一下与众寡合的意思吗？
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命定系列
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【问题】1：老师，经常被人欺压，总是被逼着满足别人的要求，是什么原因导致的这个咒诅？如何反省？
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【问题】1：老师，经常被人欺压，总是被逼着满足别人的要求，是什么原因导致的这个咒诅？如何反省？
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教会系列
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Q4：为什么有一些不认识的人尝试塔罗牌、佛教......但实际上给他们传福音，讲灵界的故事时，他们会表现出恐惧呢？是这里面的魔鬼彰显还是讲故事的方式不对？出现恐惧以后，有什么办法吗？
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Q4：为什么有一些不认识的人尝试塔罗牌、佛教......但实际上给他们传福音，讲灵界的故事时，他们会表现出恐惧呢？是这里面的魔鬼彰显还是讲故事的方式不对？出现恐惧以后，有什么办法吗？
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新时代基督教变革研讨会
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【新时代基督教变革研讨会】（9）- 教会的牧养：牧养神的群羊！
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Q3：老师，对付了人的肉体以后，人里面什么样的反应是狼？什么样的反应是羊？
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Q3：老师，对付了人的肉体以后，人里面什么样的反应是狼？什么样的反应是羊？
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【新时代基督教变革研讨会】（7）- 耶稣基督定义的教会！
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Q15：老师，有的鬼很狡猾，会冒充圣灵或者基督，还教导人读经，欺哄人。请问怎么分辨心里听到的那个声音是真圣灵还是邪灵假装的呢？
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Q15：老师，有的鬼很狡猾，会冒充圣灵或者基督，还教导人读经，欺哄人。请问怎么分辨心里听到的那个声音是真圣灵还是邪灵假装的呢？
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彰显神愤怒的器皿系列
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Q14：老师，请问如何服侍自以为是，极度识别善恶的人呢？
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Q14：老师，请问如何服侍自以为是，极度识别善恶的人呢？
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智慧与悟性系列
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讲道
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Q10：老师，我们人都是不完全的人，走神国这条路，我们要是犯了错误怎么办？来到这个世界这么痛苦，为什么神让我们来这受试探。这就是我们的命定吗？
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Q10：老师，我们人都是不完全的人，走神国这条路，我们要是犯了错误怎么办？来到这个世界这么痛苦，为什么神让我们来这受试探。这就是我们的命定吗？
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【问题】6：老师，我最近在为我之前的识别善恶悔改，但是我发现我为我自己的错误反应道歉以后，对方把所有的错误都归到我身上。我的想法是我不再去论断别人，要改变自己自私缺爱的心态。已经道歉，态度也改变，对方反而不断在以前的事情上墨迹，并且找机会指桑骂槐的重复我以前的错误，我心态该怎么调整？我是不是还没有改变呢？
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【问题】6：老师，我最近在为我之前的识别善恶悔改，但是我发现我为我自己的错误反应道歉以后，对方把所有的错误都归到我身上。我的想法是我不再去论断别人，要改变自己自私缺爱的心态。已经道歉，态度也改变，对方反而不断在以前的事情上墨迹，并且找机会指桑骂槐的重复我以前的错误，我心态该怎么调整？我是不是还没有改变呢？
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问题8：我看到别人身上有很多恶习，活得不好，有老年痴呆的前兆，就开始对付自己。边对付，边成长，边反思自己，偶尔心里着急，是不是自己过义了？
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问题8：我看到别人身上有很多恶习，活得不好，有老年痴呆的前兆，就开始对付自己。边对付，边成长，边反思自己，偶尔心里着急，是不是自己过义了？
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【问题】13：老师好，我想彻底改变自己识别善恶，这个改变是应该马上彻底改变思维，还是要一步一步地改？我觉得我有的时候识别善恶，自己看不出来。
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【问题】13：老师好，我想彻底改变自己识别善恶，这个改变是应该马上彻底改变思维，还是要一步一步地改？我觉得我有的时候识别善恶，自己看不出来。
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Q12：上午听老师讲道，下午去玩了，回来以后就头疼发冷，随着录音祷告，一下就好了。玩也不可以吗？
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Q12：上午听老师讲道，下午去玩了，回来以后就头疼发冷，随着录音祷告，一下就好了。玩也不可以吗？
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Q4：自以为知道，其实自己不知道，那怎么知道自己不明白？
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Q4：自以为知道，其实自己不知道，那怎么知道自己不明白？
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【问题】6：老师，我想牧养家人，给他们传讲《圣经》神的话，他们没有反应，没有渴慕寻求的心，我该怎么办？
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【问题】6：老师，我想牧养家人，给他们传讲《圣经》神的话，他们没有反应，没有渴慕寻求的心，我该怎么办？
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【讲道】- 有智慧，有聪明，有知识，能做各样的工！
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【问题】8：神拣选了世上的愚蠢人，叫那有智慧的羞愧。我们都是在神眼中看为愚拙的，但只要有一颗寻求神的心，然后脚踏实地的做事，神就把智慧聪明赐给我们，就像对待比撒列一样对我们吗？
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【问题】8：神拣选了世上的愚蠢人，叫那有智慧的羞愧。我们都是在神眼中看为愚拙的，但只要有一颗寻求神的心，然后脚踏实地的做事，神就把智慧聪明赐给我们，就像对待比撒列一样对我们吗？
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破除属世界的价值观系列
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【讲道】破除属世界的价值观02：神的智慧和人的愚拙
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【讲道】破除属世界的价值观01：从操作劳苦的咒诅里出来
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学习系列
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Q2：人不思考也是表面功夫的一种表现吗？两者之间能划等号吗？
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Q2：人不思考也是表面功夫的一种表现吗？两者之间能划等号吗？
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赶鬼系列
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喜乐系列
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【讲道】- 喜乐系列（1）：随事随在，我都得了秘诀！
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问题1：为什么我看了你所说的重点和内容，我都懂了，但是一到我自己要去落实的时候，我却做不出来？行出来的样子就像魔鬼的样子呢？
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问题1：为什么我看了你所说的重点和内容，我都懂了，但是一到我自己要去落实的时候，我却做不出来？行出来的样子就像魔鬼的样子呢？
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信仰根基系列
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【讲道】- 信仰根基系列03：人活着，乃是靠神口里所出的一切话
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【问题】7：面对属灵的事，为什么我有时候用属灵的方法解决问题，有时候用属人的方法解决问题？
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【问题】7：面对属灵的事，为什么我有时候用属灵的方法解决问题，有时候用属人的方法解决问题？
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Y136课程 - 如何学习
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【课程】- 如何学习（14）- 《由内而外的改变》
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修养决定反应，别被冲动左右
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修养决定你的应对智慧
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修养决定命运，别让无知毁了你
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【课程】- 如何学习（4）- 《靠着信心对付被动》
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积极主动，别被情绪牵着走
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主动选择，别做被动的棋子
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主动选择，掌握人生方向
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掌控情绪，命运由你选择
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主动选择，别被动应对人生棋局
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选择不受伤，掌控自己命运
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选择你的反应，掌控自己的命运
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主动学习才是真正的擒拿术
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主动选择，掌握自己的人生方向
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Y133课程 - 活出丰盛
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聪明人好服事，愚昧人真难搞
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聪明人懂得自保与获益
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解决问题是通往聪明的捷径
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聪明不是天生，解决问题让你升级
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从看见他人需要开始
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训练眼力，先要眼里有人心里有事
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第一期研习会 - 医治释放
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【课程】第一期全球网络研习会（2）-医治释放神学体系 第4讲-医治释放的迷思
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第二期研习会 - 医治释放
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【课程】第二期全球网络研习会-医治释放神学体系-第4讲
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301课程 - 领袖实操课程
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【课程】领袖查经实操 - 第三课 - 识别善恶是人类问题的根源
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通过一些问题，讨论《创世记》第3章 - 总结 - 问题4
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通过一些问题，讨论《创世记》第3章 - 总结 - 问题1
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102课程 - 医治释放中阶
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第07课 - 你的信救了你！
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Q1：这廉价的信心有那么大作用，那么好使，为什么那么多人没在使用？为什么我老看不到那么多神的能力，是自己蠢吗？
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Q1：这廉价的信心有那么大作用，那么好使，为什么那么多人没在使用？为什么我老看不到那么多神的能力，是自己蠢吗？
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第09课 - 我们常常搞错了！
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Q29：在人多的地方，或者比我职位高的，就会有交流不自在的情况，是比以前好点，但还是会有，有时回答别人问题会答非所问，怎么才能得胜？
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Q29：在人多的地方，或者比我职位高的，就会有交流不自在的情况，是比以前好点，但还是会有，有时回答别人问题会答非所问，怎么才能得胜？
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第03课 - 捆绑和释放是教会的基本工作！
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Q26：不信主的人但愿意寻求神的帮助，是带他们祷告呢？还是为他们祷告呢？
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Q26：不信主的人但愿意寻求神的帮助，是带他们祷告呢？还是为他们祷告呢？
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【课程】 医治释放课程（第2版）- 第01课 - 渴慕活出神荣耀的形像！
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第05讲 - 主动的使用资源
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Q8：老师怎么对付麻木的恶习？怎么在富有的时候欢喜乐意的侍奉神？
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Q8：老师怎么对付麻木的恶习？怎么在富有的时候欢喜乐意的侍奉神？
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第01讲 - 主动学习是关键
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Q6：老师，即使知道自己是识别善恶，不许脑子想，但想法还是会跑出来，该咋整？耳朵痒，嗓子也超痒。
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Q6：老师，即使知道自己是识别善恶，不许脑子想，但想法还是会跑出来，该咋整？耳朵痒，嗓子也超痒。
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101课程 - 从寻求到信徒
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【课程】101课程（第2版）– 第9课 – 建造荣耀的教会是我们的命定
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001B课程 - 解开迷思课程
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Y135课程 - 做人做事
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第一期研习会 - 如何读圣经
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【课程】第一期全球网络研习会（1）-如何读圣经 第4讲-定意弃绝识别善恶
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第一期研习会 - 教会的牧养
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【课程】第一期全球网络研习会（4）-教会的牧养 第4讲-释放异象和梦想
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第一期研习会 - 得着命定成为祝福
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【课程】第一期全球网络研习会（5）-得着命定成为祝福 第2讲
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祷告
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愚昧是陷阱，智慧才是出路
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智慧从反思愚昧开始
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祷告优先，别让愚昧掌控生活
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专顾自己
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识别善恶
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从愚蠢到智慧，别再白忙一场
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智慧人生，从讨神喜悦开始
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【主日聚会祷告】- 【传道者的言语系列】08：看明神一切的作为
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自以为义
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【主日聚会祷告】- 不要入了迷惑，要做一个聪明的人！
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装假
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懒惰
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情绪化
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【线上祷告】主题：神要大大使用华人传福音！（晨祷）
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玛门的灵
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【主日聚会祷告】- 你们今日若听祂的话，就不可硬着心！
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负面思考