Q2：我一个朋友想约我新年一起去旅游，我开始很坚定地拒绝，想利用假期好好学习。但后来经不住她的诱惑，就有点动摇了，还在考虑去不去的时候，突然我儿子房间的天花板掉了一大块下来，幸好没砸到儿子。我想问这个天花板掉下来，跟我想去旅游这个邪情私欲有关吗？是不是神在阻止我做这个决定？

Q1：老师，公司有很多团建，聚在一起经常玩一些真心话大冒险的游戏，聊到一些和性有关的黄色的东西。我很怕参与这种活动得罪神。最近，我就都说自己有事，推了几次活动。领导就跟我沟通，我说了我的顾虑，他说其实这只是大家拉进距离的方法，并不是真的要搞什么不健康的活动。我就很纠结。不懂是我自己太宗教了，应该参加？还是没有用智慧的方法处理？

总结

第五个诫命：当孝敬父母

Q10：身体和肉体是一个意思吗？

平安和人际关系相关

改变自己才是解决问题的办法

Q1：老师，婚姻关系不是神所设立的吗，就像亚当和夏娃，怎么就污秽了呢，是因为他俩吃了识别善恶树的果子后才变的污秽了吗？

Q3：正常的生理需求，背后也是邪灵吗？

Q1：为什么是万恶淫为首？

引言

因为耶和华是我们的神，我们不可效法今世的风俗

性器官产生强烈的感觉跟邪灵有关

淫乱的背后是龙的灵

美好的爱情故事，背后也跟邪灵有关

耶和华是我们的神，我们当听祂的，孝敬父母

要忠心，不可跟着感觉走

做祭司要会处理的几件事：死亡、婚姻和残疾

做一个遵守规矩的人

淫乱招致咒诅

Q5：老师，我有辖制人的问题，有时候控制不住就辖制人了。我就是那种“嘴上老讲随便，但是又都不行”的人。这个怎么对付？

那时非利士人辖制以色列人

Q2：老师，PUA怎么搅扰人的？

Q10：老师，在人际关系里，一过界限，或者不把握自己的立场，就容易被辖制。

Q20：老师，我认可这样的观点，嫖客与妓女发生关系，会导致妓女身上的邪灵传到嫖客身上。我想知道这个观点的《圣经》的依据是什么？是二人成为一体吗？

淫乱的人常常做混乱的决定

Q12：老师，要怎么区分是感觉还是圣灵的感动呢？

**不离弃我们神的殿**

聪明人能跟父母处理好关系

Q4：老师现在做什么都是离不开亲朋好友的捧场，现在的人际关系都是从陌生到朋友，这都是不正确的定论？因为陌生人不会认识，说是朋友就可以解决陌生这道墙，这种情况老师怎么看这朋友关系？

Q2：好像神的荣耀离开了亚当夏娃才有了婚姻关系？之前都是一起工作的伙伴？

Q6：老师什么样的夫妻关系是娶妻如同没娶的？

跟神合一才叫合一

做事的态度也考验人

Q2：老师，有才德的妇女，是指教会吗？

Q5：老师，神在世上的夫妻关系的旨意是什么？如果世上的夫妻关系经营不好，与神的关系是不是也不行呢？

与神建立爱的关系

Q6：老师，西方社会提倡的性开放和基督教里的淫乱是一回事吗？记得老师以前说过，两人同负一轭，男欢女爱的事情是要平分咒诅的，为什么现在老师的教导总感觉对这些又不怎么在意了呢？是主次的关系吗？在命定的面前，其它的都得靠边站，是这样的吗？

【问题】10：老师，什么样是奸淫？看见妇女动淫念的就是奸淫是吗？

基督与教会的关系

Q14：老师，我和谁都见外，我该怎么样才能做到不见外？

不见外

Q1：我们和耶稣基督什么关系？

Q11：我们跟耶稣基督的关系？是指个人呢还是教会呢？

Q7：老师好，我对本章第16节："眼目的情欲'不太懂，请老师指点。

教会是人和人之间的关系

教会和荣耀的概念

《以弗所书》的概括和简介

污秽的根源

Q11：有一位老师整治了学生体贴肉体的恶习，但是对我却产生了惧怕，我该如何调整呢？

Q7：在家里释放对神的情感，属于独自修行吗？

不可添加也不可删减，这是一个体系

抓关键、抓概念、抓概念与概念之间的关系

管理人际关系

团队管理与未来的使命

六、与同事相处

六、撇下亲人

五、我耶和华是你的神

一、引言

引言

自私、只顾自己是人最愚昧的选择

和神建立关系

恢复荣耀与创造力的秘诀

今日题目：成为永生神的朋友

基督教信仰是以关系为中心的

人的本质 – 就是关系

在关系的问题中学习成长

何为朋友？

从主人仆人的关系上升到朋友的关系

6.  牧养的关键

以色列人未能进入应许之地的原因分析

天父的爱与免费的午餐

一、引言

【问题】8：老师，今世的风俗，具体的要怎么对付呢？比如说妈妈要办60岁礼，我无法左右，作为女儿要给送礼，是不是参与了就是在今世的风俗上有份呢？还是说行为不重要，管自己该送礼就送礼？只要自己心里觉得无所谓就行了是吗？

一、引言

Q23：老师，在未建造荣耀的教会以前，是该与人先建立关系吗？

在神创立世界以前，在基督里拣选了我们

Q21：老师，能否解释一下在教会付代价，具体表现在哪些方面？

Q1：老师，能不能拿一件具体的事件讲一讲，个人修行和建立得胜教会的差别？

牧养的第三个方面：学习神的话

牧养的第一个方面：医治释放

效法耶稣

【问题】7：老师，有人说：连与家人的关系都搞不好的人，生命一定不怎么样。老师，这种看法对吗？有时关心人与体贴人肉体二者之间往往拿捏不准。老师，如何才能把握好真正地造就人而不是败坏人？

让人活的也是灵，让人死的也是灵

Q18：怎样用一种得胜的状态跟周围的人建立舒服和谐的关系？

Q29：我还有一个疑问，就如老师所说的，神对的婚姻的看法，那神为什么又造男造女？

Q14：老师说要真实，那一个人在愤怒时也总不能想骂人就骂人，想打人就打人吧。这个真实该有个界限或者有属灵的原则吧？

Q5：老师，属灵的规律大概有几类？能否概述一下。

【问题】11：老师，当我们祷告时，事情反而更糟，怎么分辨是神的熬炼还是祷告不合神心意？

引言

【问题】13：老师，信主耶稣，你和你的一家都必得救。这就是自己先成长先改变，会影响家人，要以发展的眼光看家人，他们总有一天会得救的。对吗？

【问题】17：老师，如何在教会中建立健康的关系？

【问题】12：老师，如何在教会中建立健康的关系？

【问题】14：老师，如何在教会中建立健康的关系？

Q1：老师，世界对我们而言是死的，我们对世界来讲也是死的，意思是我们的逻辑不再是活人的逻辑对吗？

成为神尊贵的器皿

教会要进到合一的关系里

【问题】3：老师，整理出概念与概念之间的关系，是不是悟性就更加的通透？与悟性通透有关系吗？

【问题】8：把概念与概念之间的关系整清楚，这块不太明白怎么整？

Q5：老师，我的性格是能不麻烦老师就不麻烦老师，虽然知道老师是我的资源，但不到逼不得已还是不想找老师，每次找老师好像杀猪一样硬着头皮，这是一种什么心理？怎么能对付掉?

关系是学习的重要因素之一

抓住人和人之间本质的关系

总结

引言

对事物的结果要有清晰的预见

学会说话

**树立一个诚信的形象**

现在的教育常常败坏人的信心

一起做事中的练习说话

健康的关系与不健康的关系

四、人际关系的本质是信任和利益

三、人类关系的种类

一、建立关系是一个非常深奥的话题

二、人际关系是需要经营的

六、与上司建立关系

七、与平级建立关系

八、与下属建立关系

二、会建立关系

利他主义是经营人际关系的关键

投资人际关系的方式

引言

去根的迷思

担起神给我们的命定

引言

基督教的信仰是跟神建立关系

牧养就是和羊建立爱的关系

建立牧养的关系才有牧养

一、引言

基督教的信仰是跟神建立关系

牧养就是和人建立关系

引言

照着神的心意去服待

动真格的牧养

建立牧养关系，解决人的问题

Q8：经常听说属灵的遮盖，请问这句话有问题吗？

建立教会就是建立神的军队

战胜情欲的智慧与行动

专心仰赖神，战胜情欲辖制

靠神恩典与怜悯战胜情欲的灵

谦卑信靠神的力量

祷告中的医治与顺服神的呼召

以信心和祷告迎接神的医治与祝福

谦卑与智慧的关系

恢复与神的情感连接

释放情感，享受爱神的喜乐

恢复情感，重建爱的关系

祷告与医治的力量

祷告中的医治与信心重建

呼求耶稣名中的医治与释放

家族祷告与属灵争战

回转向神的呼召

恢复与神的关系

祷告中的医治与得胜

悔改与领受神恩典的祷告

放下属世愁苦，活出属灵智慧

第八部分：主啊！为你，我什么都愿意！

爱神的坚定信心

信心的力量：突破宗教束缚，活出神迹

依靠神的奇迹与恩典

破除关系中的谎言与重担

信心的力量与智慧的关系

悔改与医治的关系

重新认识自己与神的关系

在耶稣里找到真正的智慧

单单在乎神的盼望与力量

永不回头的决心

祈求智慧与自由的恩典

成为他人祝福的管道

热情敬拜与属灵争战的力量

祷告中的信心与神的祝福

忘记背后，向标竿直跑

在信心中战胜邪灵与疾病

放下世俗重担，追求永恒荣耀