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创世记
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【查经】创世记 01章 - 愿神的旨意成就!(第 1 部分)
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Q3:老师,我想有命定,为什么总害怕?能不能教一点具体能够轻松的方法?
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Q3:老师,我想有命定,为什么总害怕?能不能教一点具体能够轻松的方法?
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Q11:老师,那些神喜悦的人,比如大卫、挪亚、雅各和摩西,《圣经》里只记载了他们很厉害、有命定的一面,记录他们对付肉体,不得胜的时候比较少。是不是只有这种天生就选择刚强,有命定,看透的人才能得胜,得神喜悦?我们这种较差,天生就不符合神心意的人就比较难?我看《圣经》里很少记载这样的人是如何得胜的。
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Q11:老师,那些神喜悦的人,比如大卫、挪亚、雅各和摩西,《圣经》里只记载了他们很厉害、有命定的一面,记录他们对付肉体,不得胜的时候比较少。是不是只有这种天生就选择刚强,有命定,看透的人才能得胜,得神喜悦?我们这种较差,天生就不符合神心意的人就比较难?我看《圣经》里很少记载这样的人是如何得胜的。
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Q1:老师,我想有命定,但我总胜不过我的肉体,怎么办啊?
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Q1:老师,我想有命定,但我总胜不过我的肉体,怎么办啊?
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【查经】创世记 08章 - 神的旨意是兴旺,不是毁灭!
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【查经】创世记 15章 - 与神立约的人,与神所立的约!
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Q4:老师,我总觉得翻转家人是我的命定,很渴慕未来有一天像约瑟那样翻转家人。春节回去,我就越来越觉得好像翻转不了他们,反而容易被他们带偏了。我越来越感觉我这种心理,好像也是爱世界的一种?
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Q4:老师,我总觉得翻转家人是我的命定,很渴慕未来有一天像约瑟那样翻转家人。春节回去,我就越来越觉得好像翻转不了他们,反而容易被他们带偏了。我越来越感觉我这种心理,好像也是爱世界的一种?
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Q10:老师,我离婚带着大儿子多年,大儿子控制不住玩手游,他长的很瘦小,很喜欢打篮球,高个子的人打篮球犯规的时候,他就生气,但是又骂不过别人,想通过游戏发泄情绪。想请老师帮助指点一下,我该怎么做来牧养他?
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Q10:老师,我离婚带着大儿子多年,大儿子控制不住玩手游,他长的很瘦小,很喜欢打篮球,高个子的人打篮球犯规的时候,他就生气,但是又骂不过别人,想通过游戏发泄情绪。想请老师帮助指点一下,我该怎么做来牧养他?
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Q2:老师,我很想效仿雅各的得胜。这是神给考试,一点一点地挣扎出来的?还是我们听了道就行,自己选择的?
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Q2:老师,我很想效仿雅各的得胜。这是神给考试,一点一点地挣扎出来的?还是我们听了道就行,自己选择的?
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出埃及记
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【查经】出埃及记 04章 – 神所拣选的必赐给他行神迹的权柄!
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Q1:神使法老王内心刚硬,这是不是剥夺了他的自由呢?神会不会也使我们当中的一些人内心刚硬呢?
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Q1:神使法老王内心刚硬,这是不是剥夺了他的自由呢?神会不会也使我们当中的一些人内心刚硬呢?
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【查经】出埃及记 05章 – 争战的开始就是拯救的开始!
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Q1:神为什么不能直接把以色列人带出来,还要设立重重考验呢?当时摩西和这些以色列人知道这是考验吗?
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Q1:神为什么不能直接把以色列人带出来,还要设立重重考验呢?当时摩西和这些以色列人知道这是考验吗?
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【查经】出埃及记 10章 – 将神向埃及人所做的,传于你们的后代!
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【查经】出埃及记 12章 – 耶和华的军队从埃及地出来了!
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Q2:学了这一章,我领受到千万不要跟神作对。作为一个普通基督徒,我们应该在哪些方面小心,不要跟神作对呢?
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Q2:学了这一章,我领受到千万不要跟神作对。作为一个普通基督徒,我们应该在哪些方面小心,不要跟神作对呢?
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Q4:老师,我感觉自从信靠神以后,神一直在恩待我。心情越来越好,在当前的环境下,还在升职加薪。感谢主!但是随着信靠神,生活条件提升了,但家庭里总是矛盾不断,这是不是神在考验我?还是说我还有没整对的地方?
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Q4:老师,我感觉自从信靠神以后,神一直在恩待我。心情越来越好,在当前的环境下,还在升职加薪。感谢主!但是随着信靠神,生活条件提升了,但家庭里总是矛盾不断,这是不是神在考验我?还是说我还有没整对的地方?
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Q3:老师,我也曾经把时间交托给神,但是脑子里想的还是自己的那点事,因为完全不想是非常难做到的,结果什么都没做好,这是不会安排时间吧?
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Q3:老师,我也曾经把时间交托给神,但是脑子里想的还是自己的那点事,因为完全不想是非常难做到的,结果什么都没做好,这是不会安排时间吧?
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【查经】出埃及记 35章 – 用智慧建造神的帐幕!
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Q6:老师,我坐在书桌前听道学习的时候,就容易瞌睡,做起家务来,就不瞌睡了。但是干起活来又不好打笔记了。
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Q6:老师,我坐在书桌前听道学习的时候,就容易瞌睡,做起家务来,就不瞌睡了。但是干起活来又不好打笔记了。
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利未记
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【查经】利未记 11章 – 我们的神是圣洁的,所以我们也要成为圣洁!
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士师记
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【查经】士师记 15章 - 就算只有一个人,神仍然可以施行拯救!
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Q7:老师,有骨气和宗教怎么理解呢?比如领导说:不能信主,如果要信就不能上班。到那个时候要灵巧像蛇,还是要说有骨气,不要工作了呢?
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Q7:老师,有骨气和宗教怎么理解呢?比如领导说:不能信主,如果要信就不能上班。到那个时候要灵巧像蛇,还是要说有骨气,不要工作了呢?
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撒母耳记上
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【查经】撒母耳记上 04章 - 神的审判临到不忠心的祭司
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【查经】撒母耳记上 06章 - 谁能侍立在圣洁的神面前
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箴言
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Q1:老师,现在政府要求打疫苗,可是有人担心疫苗对身体有害,不去打。这是不是跟政府较劲?该怎么劝说她?
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Q1:老师,现在政府要求打疫苗,可是有人担心疫苗对身体有害,不去打。这是不是跟政府较劲?该怎么劝说她?
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传道书
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何西阿书
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【查经】何西阿书 06章 - 要认识神的恩慈与严厉
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【查经】何西阿书 09章 - 神离弃他们,他们就有祸了!
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阿摩司书
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【查经】阿摩司书 01章 - 人若三番四次地犯罪,神必不免去他的刑罚!
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【问题】3:老师,如何判断我们里面的核心利益?既然今生都是虚空,要如何活在今生却不在意今生?永生的体系又如何判断呢?
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【问题】3:老师,如何判断我们里面的核心利益?既然今生都是虚空,要如何活在今生却不在意今生?永生的体系又如何判断呢?
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【查经】阿摩司书 03章 - 当听耶和华攻击你的话
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【查经】阿摩司书 06章 - 以色列家啊,我必兴起一国攻击你们!
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【问题】6:老师,有一些鬼是通过提高悟性来对付的,那悟性提高了鬼就直接走了吗?还是需要继续赶呢?
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【问题】6:老师,有一些鬼是通过提高悟性来对付的,那悟性提高了鬼就直接走了吗?还是需要继续赶呢?
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弥迦书
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【查经】弥迦书 06章 - 使你们知道耶和华公义的作为
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罗马书
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【查经】罗马书 15章 - 败坏圣洁合一,使教会丧失圣灵里的能力,是魔鬼高端的诡计
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哥林多前书
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【查经】哥林多前书 03章 - 各人要谨慎怎样建造神的殿
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【问题】3:老师,每次用火试验,是人会遇到危机吗?怎么个试验法?人就知道自己心里如何吗?
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【问题】3:老师,每次用火试验,是人会遇到危机吗?怎么个试验法?人就知道自己心里如何吗?
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【查经】哥林多前书 06章 - 知道我们有多尊贵吗?
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哥林多后书
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【查经】哥林多后书 03章 - 满有主荣光的新约执事
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【问题】9:老师,怎么知道何时是人话,何时是鬼话?
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【问题】9:老师,怎么知道何时是人话,何时是鬼话?
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希伯来书
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Q12:以风为使者,火焰为仆役(参《希伯来书》1:7)怎么理解呢?
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Q12:以风为使者,火焰为仆役(参《希伯来书》1:7)怎么理解呢?
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【查经】希伯来书 08章 - 神真正的帐幕,神真正的约
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别跟神玩儿假的,动真格儿的
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别跟神玩虚的动真格才有救恩
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圣经故事
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命定系列
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别跟神较劲,降服才能得救
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别做神厌烦的人,追求讨神喜悦
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神同在系列
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【讲道】- 耶和华与他同在,使他所说的一句话都不落空!
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【问题】2:牧师,你好!早上我问的问题没想明白,怎么牧师为人按手祷告?手臂抬不起来长包,我是一个很愚蠢的人,我要明白。谢谢牧师。
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【问题】2:牧师,你好!早上我问的问题没想明白,怎么牧师为人按手祷告?手臂抬不起来长包,我是一个很愚蠢的人,我要明白。谢谢牧师。
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传道者的言语系列
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【讲道】-【传道者的言语系列】01:虚空的虚空,凡事都是虚空
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【讲道】-【传道者的言语系列】03:神这样行,是要人在他面前存敬畏的心!
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【讲道】-【传道者的言语系列】06:人一生虚度的日子,谁知道什么与他有益呢?
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【讲道】-【传道者的言语系列】08:看明神一切的作为
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【讲道】-【传道者的言语系列】04:日光之下的恶事!
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【讲道】-【传道者的言语系列】07:神造人原是正直,但他们寻出许多巧计!
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【讲道】-【传道者的言语系列】05:人在劳碌中喜乐,这乃是神的恩赐
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讲道
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【问题】10:老师,奉耶稣基督的名赶鬼很厉害,为啥刘牧师、华人命定在灵界也很出名?鬼被你打怕了吗?
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【问题】10:老师,奉耶稣基督的名赶鬼很厉害,为啥刘牧师、华人命定在灵界也很出名?鬼被你打怕了吗?
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【问题】4:老师,我一直以来就有人际关系的问题,我的毛病就是不懂得拒绝。别人给我啥活我都不好意思说不,有的时候就被人坑或者被甩锅。别人跟我交往一段时间就会知道我是个软柿子不懂得拒绝,就会内耗很严重。前段时间发现我儿子也这样,一个小男孩拦住他的路还踢他一脚,还追着我儿子说话激怒他,我儿子后来还帮助这个男孩拿玩具。我觉得他有惧怕,结果那个男孩态度更加恶劣,我怎么才能从这种辖制中出来呢?
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【问题】4:老师,我一直以来就有人际关系的问题,我的毛病就是不懂得拒绝。别人给我啥活我都不好意思说不,有的时候就被人坑或者被甩锅。别人跟我交往一段时间就会知道我是个软柿子不懂得拒绝,就会内耗很严重。前段时间发现我儿子也这样,一个小男孩拦住他的路还踢他一脚,还追着我儿子说话激怒他,我儿子后来还帮助这个男孩拿玩具。我觉得他有惧怕,结果那个男孩态度更加恶劣,我怎么才能从这种辖制中出来呢?
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【问题】5:老师,不抱怨是不是需要有全局观,看透活着,不怕死,要有信心,相信神掌权,就可以吗?这样理解全面吗?
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【问题】5:老师,不抱怨是不是需要有全局观,看透活着,不怕死,要有信心,相信神掌权,就可以吗?这样理解全面吗?
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彰显神愤怒的器皿系列
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Q1:为什么巴兰这样的人,神的灵还在他里面?有没有一种可能,他以前是个寻求的人,但是里面的根基不对,始终看不透?
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Q1:为什么巴兰这样的人,神的灵还在他里面?有没有一种可能,他以前是个寻求的人,但是里面的根基不对,始终看不透?
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Q3:要怎么在生活上和小事上胜过诱惑和试探、胜过撒但的谎言?
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Q3:要怎么在生活上和小事上胜过诱惑和试探、胜过撒但的谎言?
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认识魔鬼的诡计系列
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【讲道】- 认识魔鬼的诡计系列03:只体贴人的意思!
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【问题】1:老师,我们现在大部分都是体贴人的意思,怎么办呢?有时候就感觉慢慢对付、慢慢成长,有时候又觉得给我们成长的时间不够,这样子想很矛盾。
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【问题】1:老师,我们现在大部分都是体贴人的意思,怎么办呢?有时候就感觉慢慢对付、慢慢成长,有时候又觉得给我们成长的时间不够,这样子想很矛盾。
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命定性格系列
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【问题】1:老师,你老说看透生死,人生是虚空的虚空,我听完以后,第二天还是按照以前的逻辑体系,很认真地在世上活,不自觉地各种较劲。我觉得把里面的逻辑体系换成看透人生很难,毕竟我们都很真实地活在这个世上。不受环境影响对我来说好难,我要怎么才能做到一点一点看透呢?每天提醒自己吗?
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【问题】1:老师,你老说看透生死,人生是虚空的虚空,我听完以后,第二天还是按照以前的逻辑体系,很认真地在世上活,不自觉地各种较劲。我觉得把里面的逻辑体系换成看透人生很难,毕竟我们都很真实地活在这个世上。不受环境影响对我来说好难,我要怎么才能做到一点一点看透呢?每天提醒自己吗?
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【问题】2:老师,请问不喜乐是个灵吗?可以斥责不喜乐的灵吗?
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【问题】2:老师,请问不喜乐是个灵吗?可以斥责不喜乐的灵吗?
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智慧与悟性系列
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神迹系列
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神所喜悦的人
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【问题】4:但以理一天三次对着耶路撒冷祷告,这个动作会不会有点像现在某些宗教人士的操作?若是关起窗来祷告不让外人知道,可以吗?
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【问题】4:但以理一天三次对着耶路撒冷祷告,这个动作会不会有点像现在某些宗教人士的操作?若是关起窗来祷告不让外人知道,可以吗?
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新时代基督教变革研讨会
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【新时代基督教变革研讨会】(6)- 神的计划是建造得胜的教会!
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Q26:老师,我3个阿姨和1个舅舅都有甲状腺肿瘤,其中1个阿姨就告诉我说这是家族遗传。这是家族咒诅吗?请问怎么抵挡这个家族的咒诅?
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Q26:老师,我3个阿姨和1个舅舅都有甲状腺肿瘤,其中1个阿姨就告诉我说这是家族遗传。这是家族咒诅吗?请问怎么抵挡这个家族的咒诅?
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【新时代基督教变革研讨会】(3)- 错误的福音带来的咒诅!
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Q10:老师,好多人结婚之后病更多了,我周围的同事也有这种感觉。同事也跟她老公说过,自从嫁给她老公病更多了。我也是,以前没有病,结婚后出了两次车祸,还得病。这是因为结婚后两个人咒诅加倍吗?如果进入蒙福,对方的鬼不会再跑到我身上来了吧?
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Q10:老师,好多人结婚之后病更多了,我周围的同事也有这种感觉。同事也跟她老公说过,自从嫁给她老公病更多了。我也是,以前没有病,结婚后出了两次车祸,还得病。这是因为结婚后两个人咒诅加倍吗?如果进入蒙福,对方的鬼不会再跑到我身上来了吧?
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【新时代基督教变革研讨会】(8)- 教会的基本工作是捆绑与释放!
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Q9:老师,八岁的孩子学习很吃累,背个东西慢得吓人,老师说是鬼的事,我需要怎么帮她,带她每晚方言祷告吗?
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Q9:老师,八岁的孩子学习很吃累,背个东西慢得吓人,老师说是鬼的事,我需要怎么帮她,带她每晚方言祷告吗?
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【新时代基督教变革研讨会】(2)- 这时代基督徒的困惑!
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信仰根基系列
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【讲道】- 信仰根基系列06:神怎样说,我们就怎样行!
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【问题】1:老师,我在祷告的时候爱打哈欠,但是工作的时候不祷告也一直打哈欠,特别是下午的时候,哈欠打得一直流眼泪,都看不清电脑了,这种现象正常不?
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【问题】1:老师,我在祷告的时候爱打哈欠,但是工作的时候不祷告也一直打哈欠,特别是下午的时候,哈欠打得一直流眼泪,都看不清电脑了,这种现象正常不?
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属灵的世界系列
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Q5:老师,按理说以撒应该喜欢雅各才对,但他却喜欢以扫,要把祝福给以扫,有些不太明白,老师能讲一下吗?
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Q5:老师,按理说以撒应该喜欢雅各才对,但他却喜欢以扫,要把祝福给以扫,有些不太明白,老师能讲一下吗?
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信心系列
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爱神系列
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破除属世界的价值观系列
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【讲道】破除属世界的价值观02:神的智慧和人的愚拙
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从辖制中得自由系列
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Y136课程 - 如何学习
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【课程】- 如何学习(2)- 《改变现状,先改变自己的思维定式》
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别拿属灵原则较劲,躲开才明智
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别开理由站,内在改变才是关键
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别为利益较劲,遵循属灵原则
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坚持信心,终会迎来翻转时刻
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一分钟的坚持能改变整个人生
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【课程】- 如何学习(14)- 《由内而外的改变》
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第三期研习会 - 成为门徒特会
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201课程 - 从信徒到门徒
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【课程】201课程 - 第3课第4部分-刚强壮胆!
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001C课程 - 灵界故事
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第05讲 - 主动的使用资源
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Q1:老师,我们在教会这么好的环境里,为什么都不能好好学习?
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Q1:老师,我们在教会这么好的环境里,为什么都不能好好学习?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第02讲 - 主动学习的方法
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Y135课程 - 做人做事
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专顾自己
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自以为义
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靠神的话,打破自我束缚
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放下执念,重新认识神的安排
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识别善恶
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【主日聚会祷告】- 【传道者的言语系列】08:看明神一切的作为
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【主日聚会祷告】- 神造人原是正直,但他们寻出许多巧计!
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祷告
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【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(5):瞎眼的得看见!
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【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(7):报告神悦纳人的禧年
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信心满满,活出真正自由
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信心如亚伯拉罕,活出真正自由
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信神的大能,不要信无能的福音
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智慧选择快乐,别让愚昧捆绑你
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玛门的灵
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别让自以为是的善良毁了你
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在苦难中寻求神的超然力量
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负面思考
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【主日聚会祷告】- 神这样行,是要人在他面前存敬畏的心!
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混乱
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强人逻辑
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只想一下子解决问题
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情绪化