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创世记
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【查经】创世记 01章 - 拥有神一样的眼光(第 2 部分)
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Q7:老师,一个人如果没有能力,就算他有眼光能改变什么吗?比如一个人要成为一个领袖,但是没有那个能力,又学的慢,这是他的眼光太高吗?
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Q7:老师,一个人如果没有能力,就算他有眼光能改变什么吗?比如一个人要成为一个领袖,但是没有那个能力,又学的慢,这是他的眼光太高吗?
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【查经】创世记 02章 - 神造的都是有生命的,都是活的!(第 2 部分)
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Q6:有些同事特别能挑上级的毛病,可我觉得上级很好,总能明白他做事背后的用意和良苦用心是什么,为什么我和同事看到的是截然不同的东西?
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Q6:有些同事特别能挑上级的毛病,可我觉得上级很好,总能明白他做事背后的用意和良苦用心是什么,为什么我和同事看到的是截然不同的东西?
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【查经】创世记 18章 - 遵守神的道,秉公行义,使神的应许成就!
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Q2:老师,从小都不知道怎么待人接客,该怎么去改?比如,和不认识的人不知道说啥,很容易冷场。平时就是很沉默,看别人说话聊天很火热,然后我自己干坐着。
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Q2:老师,从小都不知道怎么待人接客,该怎么去改?比如,和不认识的人不知道说啥,很容易冷场。平时就是很沉默,看别人说话聊天很火热,然后我自己干坐着。
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Q3:老师,亚伯拉罕和所多玛的人关系好,他是怎么和他们相处的?只是大气可能不够。就像你母亲和地痞流氓相处得很好,她是怎么做到的?
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Q3:老师,亚伯拉罕和所多玛的人关系好,他是怎么和他们相处的?只是大气可能不够。就像你母亲和地痞流氓相处得很好,她是怎么做到的?
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Q3:老师,牛人都知道夹着尾巴做人,但屌人都容易狂妄,怎么这样?
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Q3:老师,牛人都知道夹着尾巴做人,但屌人都容易狂妄,怎么这样?
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【查经】创世记 27章 - 渴慕天上祝福的,神必为他成就!
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Q10:老师,利百加听说以扫要杀雅各就让他逃跑,是因为他灵活不试探神吗?那我们在学习和生活中,什么时候灵活,什么时候凭信心胜过呢?
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Q10:老师,利百加听说以扫要杀雅各就让他逃跑,是因为他灵活不试探神吗?那我们在学习和生活中,什么时候灵活,什么时候凭信心胜过呢?
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【查经】创世记 34章 - 属灵的人面对羞辱的态度!
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Q2:老师,爱面子和看重自己的名声有什么区别?我不理解。
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Q2:老师,爱面子和看重自己的名声有什么区别?我不理解。
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Q13:老师,像约瑟一样,就是什么状况都能跟人相处的好好的,对吗?我有时候比较僵化,比较不会和人打交道。
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Q13:老师,像约瑟一样,就是什么状况都能跟人相处的好好的,对吗?我有时候比较僵化,比较不会和人打交道。
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【查经】创世记 41章 - 神使人在受苦的地方昌盛
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Q1:老师,在学习这一课之前,我也明白不能自己什么都不做,单单通过祷告就解决一切问题,更不能凡事都甩锅给神。但是不太明白在悟性上认识神是什么意思?是靠着人的智慧和思维去认识神,去读《圣经》吗?但是《圣经》里的教导通过人的逻辑又是理解不了的。那可不可以这样做?我尽自己的所能去在悟性上做事情,同时又在灵里面祷告求神的同在。可是会不会一不小心又陷入自以为是的逻辑里?
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Q1:老师,在学习这一课之前,我也明白不能自己什么都不做,单单通过祷告就解决一切问题,更不能凡事都甩锅给神。但是不太明白在悟性上认识神是什么意思?是靠着人的智慧和思维去认识神,去读《圣经》吗?但是《圣经》里的教导通过人的逻辑又是理解不了的。那可不可以这样做?我尽自己的所能去在悟性上做事情,同时又在灵里面祷告求神的同在。可是会不会一不小心又陷入自以为是的逻辑里?
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Q4:约瑟在监狱里,离权利中心很近,接触酒政。人拥有好的、优质的客户人脉资源是不是也相当于土地和产业一样的资源?
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Q4:约瑟在监狱里,离权利中心很近,接触酒政。人拥有好的、优质的客户人脉资源是不是也相当于土地和产业一样的资源?
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出埃及记
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【查经】出埃及记 05章 – 争战的开始就是拯救的开始!
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【查经】出埃及记 18章 – 管理家,管理神的百姓!
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Q14:是不是要经历了很多的人与事,才会管人、会管事?没有很多经历的,是不是就不适合做管理呢?
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Q14:是不是要经历了很多的人与事,才会管人、会管事?没有很多经历的,是不是就不适合做管理呢?
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Q8:老师,识别善恶就是看到负面的一面吗?这世界上有很多弯曲悖谬的事,所以我们就操练忍住别批评了,这样就是我们胜过识别善恶的鬼吗?
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Q8:老师,识别善恶就是看到负面的一面吗?这世界上有很多弯曲悖谬的事,所以我们就操练忍住别批评了,这样就是我们胜过识别善恶的鬼吗?
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民数记
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士师记
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【查经】士师记 01章 - 以色列人开了一个妥协的头!
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Q5:老师,有时会软弱,有时又会没有信心,有时还会依靠自己的能力,但是经过牧者的指导,就又刚强起来了,这算妥协吗?
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Q5:老师,有时会软弱,有时又会没有信心,有时还会依靠自己的能力,但是经过牧者的指导,就又刚强起来了,这算妥协吗?
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【查经】士师记 07章 - 神要用这三百人拯救你们,把米甸交在你们手中
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【查经】士师记 11章 - 不怕死,有梦想,有信心,出生背景不影响神使用你
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【查经】士师记 15章 - 就算只有一个人,神仍然可以施行拯救!
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Q7:老师,有骨气和宗教怎么理解呢?比如领导说:不能信主,如果要信就不能上班。到那个时候要灵巧像蛇,还是要说有骨气,不要工作了呢?
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Q7:老师,有骨气和宗教怎么理解呢?比如领导说:不能信主,如果要信就不能上班。到那个时候要灵巧像蛇,还是要说有骨气,不要工作了呢?
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撒母耳记上
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【查经】撒母耳记上 22章 - 合神心意的领袖与不合神心意的领袖
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Q5:老师,如何区分传递异象和画大饼?遇到贾跃亭这样的领导怎么鉴别?
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Q5:老师,如何区分传递异象和画大饼?遇到贾跃亭这样的领导怎么鉴别?
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【查经】撒母耳记上 24章 - 你也必做王,国必坚固在你手里
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【查经】撒母耳记上 25章 - 王的品德再次经过考验
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Q6:老师,亚比该的见识了不得,她的眼光我们怎么学?扫罗之前杀了祭司,就因为这祭司帮助过大卫。要这么看的话,帮不帮大卫是个挺难的决策。
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Q6:老师,亚比该的见识了不得,她的眼光我们怎么学?扫罗之前杀了祭司,就因为这祭司帮助过大卫。要这么看的话,帮不帮大卫是个挺难的决策。
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Q7:老师,在生活中怎么操练自己成为亚比该那样有见识的女人?
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Q7:老师,在生活中怎么操练自己成为亚比该那样有见识的女人?
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【查经】撒母耳记上 26章 - 你必做大事,也必得胜!
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撒母耳记下
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Q10:老师,智慧和聪明是天生的多一些,还是后天学习得来的多一些?
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Q10:老师,智慧和聪明是天生的多一些,还是后天学习得来的多一些?
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箴言
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Q5:我在工作中一些简单的东西不好意思问主管,我怕主管说我啥都不懂,但是我应聘的时候主管就知道我不懂,但是我就是惧怕,不敢问,怕责备。老师讲到要喜爱责备,感觉明白了,但是一遇到事情就不敢问,这种情况怎么办呢?
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Q5:我在工作中一些简单的东西不好意思问主管,我怕主管说我啥都不懂,但是我应聘的时候主管就知道我不懂,但是我就是惧怕,不敢问,怕责备。老师讲到要喜爱责备,感觉明白了,但是一遇到事情就不敢问,这种情况怎么办呢?
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【查经】箴言 03章 - 你要专心仰赖耶和华,不可倚靠自己的聪明!
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Q2:老师您好!我最近被老板指责觉得很受委屈,心里很灰心,也识别善恶起来,想离职。认为没有我,那个事情干不起来,归功自己,晚上听了查经,觉得自己很犯浑,心里也没有慈爱和诚实,比起约瑟我没有心胸。那请问老师,不管老板对我啥态度,我就当着没有一回事,过滤掉,继续做好手头的工作吗?
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Q2:老师您好!我最近被老板指责觉得很受委屈,心里很灰心,也识别善恶起来,想离职。认为没有我,那个事情干不起来,归功自己,晚上听了查经,觉得自己很犯浑,心里也没有慈爱和诚实,比起约瑟我没有心胸。那请问老师,不管老板对我啥态度,我就当着没有一回事,过滤掉,继续做好手头的工作吗?
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【查经】箴言 13章 - 对钱财的态度是智慧与愚昧,恶人与义人的分水岭
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Q1:你如何证明对钱的态度是决定智慧和愚昧、义人和恶人的分水岭?
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Q1:你如何证明对钱的态度是决定智慧和愚昧、义人和恶人的分水岭?
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Q2:抖音有许多教人说话的内容,时髦的词叫提高情商,可以学习吗?
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Q2:抖音有许多教人说话的内容,时髦的词叫提高情商,可以学习吗?
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Q1:老师,这一章讲了好多内容,自以为是、愚昧、懒惰、争竞。老师您有说,愚昧到了极点就是自以为有智慧,懒惰、争竞和前面的关系是怎样的呢?
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Q1:老师,这一章讲了好多内容,自以为是、愚昧、懒惰、争竞。老师您有说,愚昧到了极点就是自以为有智慧,懒惰、争竞和前面的关系是怎样的呢?
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Q5:老师,我的应变能力很差,领导或长辈和我说话总是反应不过来,大脑空白,或者说话过火,掌握不好那个度,应该如何训练?
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Q5:老师,我的应变能力很差,领导或长辈和我说话总是反应不过来,大脑空白,或者说话过火,掌握不好那个度,应该如何训练?
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Q8:老师,别人对我客气我也会尊重别人,如果对方态度不好或者让我觉得故意为难我,我就会识别善恶,以后也不太喜欢跟这样的人打交道了。我是太小气了吗?应该怎样调整自己的看法呢?
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Q8:老师,别人对我客气我也会尊重别人,如果对方态度不好或者让我觉得故意为难我,我就会识别善恶,以后也不太喜欢跟这样的人打交道了。我是太小气了吗?应该怎样调整自己的看法呢?
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阿摩司书
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【查经】阿摩司书 01章 - 人若三番四次地犯罪,神必不免去他的刑罚!
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【问题】11:老师,我这次回来老家有两种现象,回到乡下我放了拐杖走路了,精神面貌气质都很好,他们都恭喜我。当我说到信靠神得医治,他们不相信。也对我作为教师相信神,不屑一顾。回到城里大都是文化人、作家,教师和区级领导。他们见到我也惊奇,我说是基督徒信靠神得医治,他们倒颇感兴趣。喝茶喝酒的闲谈,我得医治的经历一点也不反对。他们说:把你的见证一定要写出来。我说到不识别善恶,不苦毒、要饶恕。他们说:这两点他们做不到,他们知道我的经历。我说:我现在基本上做到了不苦毒,不记人家的恶。更是不可思议,我觉得同有信仰的人和有文化的人倒很好相处。和没有多少文化知识的人倒是很不和谐,同他们相处只要提及就不说信仰的事。
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【问题】11:老师,我这次回来老家有两种现象,回到乡下我放了拐杖走路了,精神面貌气质都很好,他们都恭喜我。当我说到信靠神得医治,他们不相信。也对我作为教师相信神,不屑一顾。回到城里大都是文化人、作家,教师和区级领导。他们见到我也惊奇,我说是基督徒信靠神得医治,他们倒颇感兴趣。喝茶喝酒的闲谈,我得医治的经历一点也不反对。他们说:把你的见证一定要写出来。我说到不识别善恶,不苦毒、要饶恕。他们说:这两点他们做不到,他们知道我的经历。我说:我现在基本上做到了不苦毒,不记人家的恶。更是不可思议,我觉得同有信仰的人和有文化的人倒很好相处。和没有多少文化知识的人倒是很不和谐,同他们相处只要提及就不说信仰的事。
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使徒行传
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【查经】使徒行传 04章 - 因所行的奇事归荣耀与神
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Q1:老师,圣灵充满再加上悟性通透一点,对付肉体的果效是否更好?
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Q1:老师,圣灵充满再加上悟性通透一点,对付肉体的果效是否更好?
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圣灵充满,胆量无惧权势
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圣灵充满,胆量倍增,勇敢宣道
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【查经】使徒行传 12章 - 神的道日渐兴旺,越发广传
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Q1:老师,平时怎么训练自己和孩子看透事物的本质?以及透过事物的趋势看透神的心意?
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Q1:老师,平时怎么训练自己和孩子看透事物的本质?以及透过事物的趋势看透神的心意?
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哥林多前书
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【查经】哥林多前书 06章 - 知道我们有多尊贵吗?
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希伯来书
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启示录
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【查经】启示录 01章 - 我们的主耶稣是人类历史的主宰!
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【查经】启示录 16章 - 死都不能拜那个兽,也不能受兽的印记
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神所喜悦的人
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争战系列
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Q27:真实的自己很胆小,要如何训练自己胆子变大?
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Q27:真实的自己很胆小,要如何训练自己胆子变大?
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Q6:跟新认识的人说话沟通都要坦白和诚实吗? 比如,新认识的人问关于你过去的问题,也要老实回答吗?想问你借钱,但你不想借,那要诚实回答吗? 诚实和老实是一个意思吗? 在为人处事上,灵巧和诚实怎样来区分呢?
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Q6:跟新认识的人说话沟通都要坦白和诚实吗? 比如,新认识的人问关于你过去的问题,也要老实回答吗?想问你借钱,但你不想借,那要诚实回答吗? 诚实和老实是一个意思吗? 在为人处事上,灵巧和诚实怎样来区分呢?
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Q8:老师,坦诚和心灵诚实,还有老实,这些有什么区别吗?有时别人让帮忙做点事,其实心里是实实在在想把事情给人做好,结果做砸了,就会有些难受控告。有时候很诚实,别人就觉得我傻。有时听了道,很想守住落实出来,但又常常守不住,是不是就没有用心灵诚实敬拜神?
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Q8:老师,坦诚和心灵诚实,还有老实,这些有什么区别吗?有时别人让帮忙做点事,其实心里是实实在在想把事情给人做好,结果做砸了,就会有些难受控告。有时候很诚实,别人就觉得我傻。有时听了道,很想守住落实出来,但又常常守不住,是不是就没有用心灵诚实敬拜神?
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建立荣耀教会系列
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【讲道】- 【建立荣耀教会系列】05:将可夸的盼望和胆量坚持到底!
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坚持到底才是人生的胜利法宝
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坚持到底,别做半途而废者
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信心系列
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讲道
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信心如石,勇敢击倒巨人
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信心就是无畏选择的力量
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信心是胆量的真正来源
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问题9、我害怕和同事、家人之间的关系不和睦,害怕冲突、怕伤害人、怕说错话,处理人际关系总是小心翼翼。请问这个怎样改变?
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问题9、我害怕和同事、家人之间的关系不和睦,害怕冲突、怕伤害人、怕说错话,处理人际关系总是小心翼翼。请问这个怎样改变?
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Q4:自以为是、自信、信心、以能力为本,有些搞不清这几个的概念呢?自以为是和自信,是不是就是人盲目的自信,本质还是无知,对事物的不了解?而信心就是无论发生什么事都信靠神?
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Q4:自以为是、自信、信心、以能力为本,有些搞不清这几个的概念呢?自以为是和自信,是不是就是人盲目的自信,本质还是无知,对事物的不了解?而信心就是无论发生什么事都信靠神?
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Q9:请问孩子在学校里接受的教导是,自信是非常至关重要的,这个自信就是相信自己可以办到。今天听了老师的讲道很受启发,也满存疑惑,我们应该如何认清那个自信和我们应有的自信呢?
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Q9:请问孩子在学校里接受的教导是,自信是非常至关重要的,这个自信就是相信自己可以办到。今天听了老师的讲道很受启发,也满存疑惑,我们应该如何认清那个自信和我们应有的自信呢?
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Q11:老师,你是如何在做事的时候,落实严谨的做事态度和方法的?
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Q11:老师,你是如何在做事的时候,落实严谨的做事态度和方法的?
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Q19:老师,我听过有些人的眼睛能见到鬼,和心思意念招来的鬼,有什么不同?
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Q19:老师,我听过有些人的眼睛能见到鬼,和心思意念招来的鬼,有什么不同?
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问题1:老师,我虽然知道“有两个国度”的概念,也知道不该为吃什么、喝什么、穿什么发愁。但是遇到具体事情的时候,可能一下子就会上头,开始忧虑。怎样才能做到遇到什么事都波澜不惊呢?
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问题1:老师,我虽然知道“有两个国度”的概念,也知道不该为吃什么、喝什么、穿什么发愁。但是遇到具体事情的时候,可能一下子就会上头,开始忧虑。怎样才能做到遇到什么事都波澜不惊呢?
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命定系列
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【问题】5:老师,请问开阔眼界就是悟性上的认知吗?悟性上明白到底应该在乎什么不在乎什么,有时候悟性上明白一些事情不应该在乎,但是心里可能会时不时想起,这是因为肉体吗?能够通过操练解决吗?
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【问题】5:老师,请问开阔眼界就是悟性上的认知吗?悟性上明白到底应该在乎什么不在乎什么,有时候悟性上明白一些事情不应该在乎,但是心里可能会时不时想起,这是因为肉体吗?能够通过操练解决吗?
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学习系列
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【讲道】学习系列01:学习是人活着时候最重要的事!
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Q4:学完总是会忘记,读了很多,但是很多时候无法深入了解,总是很浅的了解,也无法应用和实践,怎么办呢?
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Q4:学完总是会忘记,读了很多,但是很多时候无法深入了解,总是很浅的了解,也无法应用和实践,怎么办呢?
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【讲道】学习系列04:什么时候软弱,什么时候就刚强了!
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Q2:请问不要看人说的,而是要看人行的,是否和今天的教导有冲突?
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Q2:请问不要看人说的,而是要看人行的,是否和今天的教导有冲突?
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命定性格系列
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【问题】4:老师,您一看《圣经》里的话就知道神要告诉我们什么,但是我常常搞错领导还有老师的意思,我以为我做好了,但是做完了领导和老师都会说我做错了,我理解错了。而且我看身边的人都能看人看事下菜碟,但是我完全看不出来,我身上没有实在和灵巧像蛇的样子,老师我这种情况怎么能改变?
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【问题】4:老师,您一看《圣经》里的话就知道神要告诉我们什么,但是我常常搞错领导还有老师的意思,我以为我做好了,但是做完了领导和老师都会说我做错了,我理解错了。而且我看身边的人都能看人看事下菜碟,但是我完全看不出来,我身上没有实在和灵巧像蛇的样子,老师我这种情况怎么能改变?
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【问题】15:老师,亚伯拉罕的信心和以撒、雅各、约瑟他们的信心有什么区别?因为老师你说,他们的信心和属灵程度是不同的。
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【问题】15:老师,亚伯拉罕的信心和以撒、雅各、约瑟他们的信心有什么区别?因为老师你说,他们的信心和属灵程度是不同的。
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信仰根基系列
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【讲道】- 信仰根基系列01: 重新认识生死之间!
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【问题】3:老师在世上活着每天也吃喝,怎么能看透生和死呢,怎么能达到亚伯拉罕的高度呢?
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【问题】3:老师在世上活着每天也吃喝,怎么能看透生和死呢,怎么能达到亚伯拉罕的高度呢?
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智慧与悟性系列
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传道者的言语系列
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【讲道】-【传道者的言语系列】09:义人和智慧人都在神的手中!
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机会与网罗,智慧在于辨别
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机会和网罗,别傻傻分不清
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智慧是内心的富足,不在乎名利
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【讲道】-【传道者的言语系列】10:认识愚昧,做个智慧人!
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【讲道】-【传道者的言语系列】02:神喜悦谁,就给谁智慧,知识,和喜乐!
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耶稣基督的福音系列
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【讲道】- 耶稣基督的福音系列(4):被掳的得释放
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Q6:老师,最近遇到一个问题,我想心态柔和,态度温柔,不靠自己。这样就要照顾到别人的情绪,理解别人,想到别人的需求。但是我最近在学习教会课程,又知道人要脸皮厚,不能对别人不好意思,然后就凭着血气对别人脸皮厚,但结果是我很痛苦,感觉自己占了别人的便宜,与自己要给出去的目标相悖。我的苦恼就是不能把要柔和、给出去、和脸皮厚两样调和。请老师帮助。
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Q6:老师,最近遇到一个问题,我想心态柔和,态度温柔,不靠自己。这样就要照顾到别人的情绪,理解别人,想到别人的需求。但是我最近在学习教会课程,又知道人要脸皮厚,不能对别人不好意思,然后就凭着血气对别人脸皮厚,但结果是我很痛苦,感觉自己占了别人的便宜,与自己要给出去的目标相悖。我的苦恼就是不能把要柔和、给出去、和脸皮厚两样调和。请老师帮助。
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Q5:老师,一提到精明,我就会有负面的想法,就会和老谋深算、老辣、算计这些字眼联系起来。所以对《圣经》中说“大卫做事无不精明”这句话,我理解不来,请老师讲讲。
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Q5:老师,一提到精明,我就会有负面的想法,就会和老谋深算、老辣、算计这些字眼联系起来。所以对《圣经》中说“大卫做事无不精明”这句话,我理解不来,请老师讲讲。
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“如何”系列
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彰显神愤怒的器皿系列
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使徒保罗的神学体系
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【讲道】- 使徒保罗的神学体系(2)- 纯正的福音
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第三期研习会 - 成为门徒特会
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Y133课程 - 活出丰盛
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第七点 平时快速装备自己,提升自己的知识技能和经验
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201课程 - 从信徒到门徒
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【课程】201课程 - 第2课第3部分下-如何查圣经和如何带领人查圣经!
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【课程】201课程 - 第3课第4部分-刚强壮胆!
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惧怕吞噬信心,断绝应许之路
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惧怕无用,信靠神才是出路
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别让惧怕捆绑你的命运
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信心驱散惧怕,刚强才是根本
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胆怯无用,信心才是胜利之道
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Y136课程 - 如何学习
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【课程】- 如何学习(14)- 《由内而外的改变》
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【课程】- 如何学习(9)- 《人际关系的定义与本质》
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【课程】- 如何学习(4)- 《靠着信心对付被动》
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主动学习才是真正的擒拿术
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主动选择,掌握命运的钥匙
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102课程 - 医治释放中阶
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第05课 - 刚强壮胆才能进应许之地!
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Q15:老师,我听过有些人的眼睛能见到鬼,和心思意念招来的鬼,有什么不同?
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Q15:老师,我听过有些人的眼睛能见到鬼,和心思意念招来的鬼,有什么不同?
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第04课 - 教会是神的军队!
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第一期研习会 - 教会的牧养
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【课程】第一期全球网络研习会(4)-教会的牧养 第2讲-建立牧养关系
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【课程】第一期全球网络研习会(4)-教会的牧养 第4讲-释放异象和梦想
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001B课程 - 解开迷思课程
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悟性才是听神声音的关键
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追求属灵聪明,别被虚幻迷惑
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301课程 - 领袖实操课程
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【课程】领袖查经实操 - 第七课 - 《创世记》第6章 - 败坏神拯救的计划和保守神拯救的计划!
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Y135课程 - 做人做事
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说话有内容,才能打动人心
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聪明不等于会说话,学会做人更重要
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第一期研习会 - 如何读圣经
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【课程】第一期全球网络研习会(1)-如何读圣经 第3讲-如何读出神的心意
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第08讲 - 答疑解惑(上)
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【问题】3:老师,整理出概念与概念之间的关系,是不是悟性就更加的通透?与悟性通透有关系吗?
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自以为义
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识别善恶
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站高看远,问题自然变小
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跳出眼前琐事,拥抱永恒视野
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【祷告】主题:趁着衰败的日子尚未来到,当纪念造你的主
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祷告
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情绪化
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懒惰
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追求卓越,别做屌丝的借口
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勇敢追求卓越,拒绝安逸妥协
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负面思考
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【主日聚会祷告】- 人一生虚度的日子,谁知道什么与他有益呢?
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专顾自己
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只想一下子解决问题
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装假
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玛门的灵
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【主日聚会祷告】- 【建立荣耀教会系列】09:但愿神在教会中,并在耶稣基督里,得着荣耀!