神要使你成为一个创造的人

眼光对人的一生影响最大

Q10：老师，《圣经》中有十诫，还有种种教导，都是告诉人什么是罪，什么是神喜悦的，这些罪有体系吗？

Q4：老师，我学校有个老师是个gay，跟他上一对一的课，他非常凶，总带着很差很差很负面的情绪，我从刚开始的时候跟他上完课要崩溃一两天，到现在只是上课的时候我里面会识别善恶，下课了就好了，不会再被影响了。这是我不够尊贵，还是说神借着这个老师来试验我、历炼我？

Q7：老师，怎么对付脑懒惰？

Q10：怎么才能做大气的人？是不计较，不求自己的益处，怎么用在生活中呢？

总结：管理是知识的积累

神的灵充满了他

养成脚踏实地的习惯

不怕折腾

Q6：十一奉献当中拿一部分给神的仆人可以么？

开了妥协的头

撒母耳对神的认识

Q4：老师，我找工作就想找高工资的，这是爱世界吗？我爸说我太在乎钱，哪里工资高去哪里。

一定要知道死是众人的结局

Q8：老师，在工作中和领导相处中怎么问出好的问题呢？经常觉得自己问的问题挺愚蠢的，领导白我一眼就不说话了。

Q7：老师，我有时候做事情或想事情，总感觉脑子里的后台运行程序太多，而且脑子木木的，啥事都做不好，这怎么解决呢？

Q5：我在工作中一些简单的东西不好意思问主管，我怕主管说我啥都不懂，但是我应聘的时候主管就知道我不懂，但是我就是惧怕，不敢问，怕责备。老师讲到要喜爱责备，感觉明白了，但是一遇到事情就不敢问，这种情况怎么办呢？

Q11：熬夜学习，有时很困很困，是体贴肉体，还是身体真的需要休息，是邪灵搅扰，怎么分辨？

Q2：如果是牧养自己的父母，当我们的观念发生冲突时，该怎么办？

Q15：老师，我跟我爸爸妈妈说话很少。一说就担心我不结婚不交际，我心里就很乱、不耐烦。其实每次见到他们之前，都很想把关系处好，但是结果都没有处好。是不是心里没有知识的时候就少说话？

Q17：老师，与人交往如何制造共同话题呢？

认识神的知识可以解决人无知的问题

总结

Q3：老师，孩子不犯混，我老婆非得要求孩子去散步，不愿意去就打，谁的错？

渴慕是关键

【问题】10：老师，有弟兄姊妹从人而问一些问题，总爱谈论，这是主动学习吗？

对付宗教的恶习，竭力成长

总结

总结

Q3：老师，信主好多年一直很烂，很想迅速突破，就像那堵墙马上建起来，但是却是一直慢慢地成长着，怎么办？是自己不争气吗？

Q5：老师，我带不信主的人祷告的时候会不好意思，跟在教会祷告相比，好像信心会小一些，这是什么原因？另外与人作见证有什么技巧或者方法吗？别人听了好像没什么兴趣，是因为他们没有需要，还是因为不信，还是我讲的不够吸引人呢？

Q7：老师，我跟家人传福音，总觉得跟他们太熟了，就算知道他们的一些问题也不好意思说出来，应该如何调整这种别扭的感觉？

问题3：请问律法怎么就成为我们训蒙的师傅呢，是因为律法让我们知道自己不行，把我们带到信心里面去吗？

不断对付生命当中的问题

总结

穿上新人。

要学习渐渐有主的形像

知道自己不知道

人的一生都要成熟

不要停留在开端， 要习练通达，分辨好歹

要不断学习，在悟性上满心认识神

学习最重要的，就是学习主耶稣的顺从

学做一个智慧精明人

我们要学会付代价

珍惜从神而来的试炼

经历神的，算不得什么

行神话语的重要性与智慧之道

祷告

如何在悟性上通达？

在知识上渐渐更新

在更新中察验何为神善良纯全可喜悦的旨意

管教的智慧与祝福

祷告

如何在悟性通达

引言

从圣灵生了以后，要不断成长

需要避免完美主义

一、引言

引言

结什么样的果子

如何结果子

养成结果导向的好习惯

引言

祷告

把神的道弄明白了，就会有回报

从小事上养成得胜的习惯

人都是一个台阶一个台阶地成长

在合一当中检验自己的成长

引言

看过于所当看的，会带来很多的问题

聪明人的第三个特性：富有的心态

聪明人的第二个特性：忠心

聪明人的第一个特性：预备

养成把事做成的好习惯

引言

学习是关键

引言

我们的软弱有圣灵帮助

Q16：我平时听到老师们牧养别人或教导别人，所释放出来的感情和情绪比较真实，也乐意听。自己教导时感觉是有意包装，但释放自己真实的感情，就没了领袖的样子。这种情况怎么改正？在职场上不能完全袒露自己，那这是否是不真实？我们不是说要灵巧像蛇吗？这些如何区分？如何为人真实？概念上有些模糊。

享受的根基是凭着应许做神的儿女

总结

到了什么地步就照着什么地步行

引言：

引言

九、总结

对付被冒犯的态度

引言

一、 引言

时间管理与成长的智慧

【问题】1:有时候做一件事没做好，就会不断往里投时间，结果出来不好。遇到这种情况，是不是应该停下来思考一下，问题出在哪里？目标、方法整对没有，有时候会发现自己也不知道问题出哪儿了，那是不是应该结合具体的事情来思考？

【问题】9：老师，如何在日常生活中操练自己，成为一个有长进的人？

习惯成就命运

成长都是渐进的

成长才有喜乐

引言

成为高效能人士有丰盛的回报

总结

对付恶习，不断成长

高效能人士要有的七个习惯

引言：回顾前两个好习惯

最重要的知识是神的话

Q6：怎么提升做每一件事的效率？

总结

引言

总结

人的坏习惯1：能做的不想做，想做的做不来

别较劲，遵循属灵原则

需要养成的好习惯

养成好习惯，弃绝坏习惯

立规矩

好习惯与坏习惯

信仰可以使人养成好习惯

养成好习惯

设定目标与自律管理的关键步骤

自律与自由有关

一、主动学习是个习惯

【问题】5：老师，我愿意成为主动学习的人，就是要认清上课和听课是被动学习，重点是建立信心才会积极寻求方法，养成好习惯。这样理解对吗？

【问题】15：老师，我对学习没有热情，有时遇到困难就会退缩，怎样培养学习热情？

【问题】1：老师我学习拖拉，不爱读书，往往以自己忙为理由逃避学习。

六、神必照着你所信的为你成就

引言

不断成长，长成满有耶稣基督的身量

竭力追求像耶稣

牧养就是跟进一个人的落实情况

不要做一个属灵的无知者

四、人比事情更重要

祷告中得释放，养成属灵好习惯

祷告中的悔改与更新

养成属灵好习惯

放下心中的纠结，迎接神的恩典与智慧

信心带来医治与突破

在祷告中破除爱面子的枷锁

投资成长，彰显神的荣耀

靠神话语得胜与成长

从婴孩到成熟，承受神的产业

成长与顺服的呼召

以神的眼光看待一切

在信心中成长的秘诀

渴慕神的成长之路

渴慕神与奉献的呼召

【诗歌】主的恩典乃是一生之久

信心的祷告与胜利的宣告

第三部分：到底如何打击撒但的灵！

远离当灭之物，靠神得胜

互联网教会：智慧与成长的旅程

为神而活，甘心乐意地服侍

祷告与勤奋的力量

祷告与智慧的结合之道

竭力追求，在悟性上认识神

圣灵的火焰，洁净与重塑

以信心与圣灵的火焰，战胜软弱与邪灵

祈求神建造稳固教会

祈求智慧与自由的恩典

神要成为我们的力量

在悟性上突破，不再亏欠自己

祈求福音赐下平安

放下属世的缠累，不再较劲

祷告与信心的力量

持续祷告与信心的操练

规律祷告与信心的坚持

脚踏实地，逐步成长

摆脱无知，脚踏实地成长

凭信心服侍与成长

变革元年：在神的恩典中喜乐成长

全然信靠的力量

祷告与学习：从无知到智慧的转变之路

祷告与原谅：战胜疾病与懒惰的力量