查经
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  • 创世记
    • 【查经】创世记 03章 - 违背神的话必受咒诅
      • Q1:听老师提到东方闪电,上网一查,中国土地上竟然有十几种邪教?
        • Q1:听老师提到东方闪电,上网一查,中国土地上竟然有十几种邪教?
    • 【查经】创世记 06章 - 毁灭和拯救的路
      • Q2:人渴慕把事情越做越好,是渴慕强人的逻辑吗?
        • Q2:人渴慕把事情越做越好,是渴慕强人的逻辑吗?
      • Q13:老师,我想教导孩子好好学习,长大有出息,也能荣耀神,这也是强人逻辑吗?
        • Q13:老师,我想教导孩子好好学习,长大有出息,也能荣耀神,这也是强人逻辑吗?
      • 是强人还是软弱的人
        • 强人逻辑终遭毁灭,软弱者靠神得刚强
    • 【查经】创世记 10章 - 地土、宗族、方言、邦国是属灵的事
      • Q4:亚伯拉罕看得很透,老师你讲得很明白,让我们看透。我们有时候看得很透,可是活着活着就活到属世界的逻辑体系里了。
        • Q4:亚伯拉罕看得很透,老师你讲得很明白,让我们看透。我们有时候看得很透,可是活着活着就活到属世界的逻辑体系里了。
    • 【查经】创世记 12章 - 为命定所付的代价
      • Q2:当神的话和我们里面的逻辑体系不相符时,要怎么才能掰过来?
        • Q2:当神的话和我们里面的逻辑体系不相符时,要怎么才能掰过来?
    • 【查经】创世记 31章 - 什么也夺不去神的祝福
      • Q3:如何彻底告别该隐的逻辑体系?
        • Q3:如何彻底告别该隐的逻辑体系?
  • 出埃及记
    • 【查经】出埃及记 12章 – 耶和华的军队从埃及地出来了!
      • Q8:在我们这个世界实实在在的活和不爱世界要怎么区别?
        • Q8:在我们这个世界实实在在的活和不爱世界要怎么区别?
  • 利未记
    • 【查经】利未记 11章 – 我们的神是圣洁的,所以我们也要成为圣洁!
      • Q2:请问是不是做基督徒必须是受洗了,才算真正的基督徒?
        • Q2:请问是不是做基督徒必须是受洗了,才算真正的基督徒?
  • 士师记
    • 【查经】士师记 13章 - 奇妙的神施行奇妙拯救
      • Q1:老师,为什么这些人刚硬死不悔改?他们心里是怎么想的?是邪灵控制了他们的思想吗?
        • Q1:老师,为什么这些人刚硬死不悔改?他们心里是怎么想的?是邪灵控制了他们的思想吗?
    • 【查经】士师记 19章 - 淫乱带来灾祸!
      • 淫乱的人常常做混乱的决定
        • 混乱决定源于灵界操控
  • 撒母耳记上
    • 【查经】撒母耳记上 08章 - 你选择谁做王!是人还是神?
      • Q2:老师,最常见的属世界的逻辑体系有哪些?
        • Q2:老师,最常见的属世界的逻辑体系有哪些?
      • 人属世界的逻辑是极其混乱的
        • 别被混乱逻辑牵着走
        • 属世界的逻辑让你迷失方向
    • 【查经】撒母耳记上 10章 - 你要变为新人
      • 神的心意是让我们成为新人
        • 成为新造的人,活在神的逻辑里
    • 【查经】撒母耳记上 12章 - 顺从不能救人的虚神是无益的!
      • 从历史上学一个功课
        • 体制不是问题,关键在于蒙福
    • 【查经】撒母耳记上 20章 - 人的核心利益决定了人的行为模式
      • Q4: 老师,能不能讲一讲祭司,商人,官员的逻辑体系?
        • Q4: 老师,能不能讲一讲祭司,商人,官员的逻辑体系?
  • 撒母耳记下
    • 【查经】撒母耳记下 04章 - 从世上除灭流人血的
      • Q4:老师,我认识到人天生的那套逻辑体系是讨神愤怒的,我也主动地去对付挑剔,在这个过程当中所出现的来回拉扯,是不是代表着属灵的自己开始拿回控制权?
        • Q4:老师,我认识到人天生的那套逻辑体系是讨神愤怒的,我也主动地去对付挑剔,在这个过程当中所出现的来回拉扯,是不是代表着属灵的自己开始拿回控制权?
      • 为什么利甲和巴拿会做这么愚蠢的事
        • 别用自己的逻辑框住自己
    • 【查经】撒母耳记下 10章 - 争战得胜是神的旨意!
      • Q3:老师,我在对付挑剔的恶习,我刚说完两句话,心里马上就知道那是中了诡计,我就在心里祷告、悔改,然后靠着神得胜,这是选择得胜的开始吗?
        • Q3:老师,我在对付挑剔的恶习,我刚说完两句话,心里马上就知道那是中了诡计,我就在心里祷告、悔改,然后靠着神得胜,这是选择得胜的开始吗?
    • 【查经】撒母耳记下 14章 - 学习做有智慧的人
      • 引言
        • 理解神的心意,让人活出智慧
    • 【查经】撒母耳记下 16章 - 都是神吩咐的
      • Q5:老师,我给一个欠我三笔账的人打电话要钱,但他只承认欠我两笔,剩下的一笔没有证据就不想还了,我老公说既然人家不承认就算了,今天晚上听了老师讲的道,想知道这是不是神的安排?
        • Q5:老师,我给一个欠我三笔账的人打电话要钱,但他只承认欠我两笔,剩下的一笔没有证据就不想还了,我老公说既然人家不承认就算了,今天晚上听了老师讲的道,想知道这是不是神的安排?
    • 【查经】撒母耳记下 18章 - 人的逻辑决定了人的聪明!
      • 人聪明不聪明就看里面的逻辑
        • 聪明与否,全看你内在逻辑
        • 改变思维逻辑,摆脱愚蠢束缚
        • 拆掉愚蠢逻辑,重建智慧思维
      • 大卫的逻辑
        • 效法大卫,聪明又厉害
        • 大卫逻辑:神是核心利益之源
      • 约押的逻辑
        • 聪明别学约押,智慧效法大卫
      • 押沙龙的逻辑
        • 聪明反被聪明误,骄傲自缚己身
      • 士兵和报信人的逻辑
        • 别让愚蠢逻辑蒙蔽聪明
      • 亚希玛斯的逻辑
        • 聪明跑者亚希玛斯的职场智慧
  • 尼希米记
    • 【查经】尼希米记 03章 - 尼希米的执行力
      • 计划
        • 计划是执行力的灵魂所在
  • 箴言
    • 【查经】箴言 10章 - 智慧和愚昧全在人的口和人的心
      • Q5:老师,我自己知道我说一些话是很愚蠢的,说之前自己也提醒自己,但是一到关键时候就控制不住,咔嚓咔嚓就说了,说完就后悔。这种情况怎么解决?
        • Q5:老师,我自己知道我说一些话是很愚蠢的,说之前自己也提醒自己,但是一到关键时候就控制不住,咔嚓咔嚓就说了,说完就后悔。这种情况怎么解决?
    • 【查经】箴言 15章 - 学会说话是一种智慧
      • Q9:我是心里有啥就说啥,就说实话,不中听,怎么办?
        • Q9:我是心里有啥就说啥,就说实话,不中听,怎么办?
    • 【查经】箴言 26章 - 自以为有智慧带来的败坏
      • Q3:公司利用竞争提升绩效,这种逻辑是不符合神心意的,对吗?
        • Q3:公司利用竞争提升绩效,这种逻辑是不符合神心意的,对吗?
  • 以赛亚书
    • 【查经】以赛亚书 31-32章 - 福与祸全是因为神的灵
      • 从属灵的角度去看待事物
        • 属灵眼光识破虚伪聪明
  • 何西阿书
    • 【查经】何西阿书 08章 - 神追讨以色列的罪,他们必归回埃及!
      • 人种的是风,收的是暴风
        • 种下属世逻辑,收获神的刑罚
    • 【查经】何西阿书11章 - 神必不弃绝我们
      • Q5:老师,如何拆毁人里面属世界的逻辑体系?
        • Q5:老师,如何拆毁人里面属世界的逻辑体系?
  • 约珥书
    • 【查经】约珥书01章 - 耶和华的日子,好像毁灭从全能者来到!
      • Q3:老师,是不是在面对事情的时候选择神的逻辑,就是得胜的开始?
        • Q3:老师,是不是在面对事情的时候选择神的逻辑,就是得胜的开始?
    • 【查经】约珥书02章 - 神的百姓必不蒙羞愧!
      • Q12:老师,我里面属世界的逻辑体系很严重,什么时候被迷惑了也分辨不出来,总是有合理的理由去做事情,并且陷得很深。我有时候突然醒悟过来,心里就开始后悔,意识到问题的严重性。我该如何才能除去属世界的逻辑体系呢?
        • Q12:老师,我里面属世界的逻辑体系很严重,什么时候被迷惑了也分辨不出来,总是有合理的理由去做事情,并且陷得很深。我有时候突然醒悟过来,心里就开始后悔,意识到问题的严重性。我该如何才能除去属世界的逻辑体系呢?
  • 阿摩司书
    • 【查经】阿摩司书 02章 - 神的百姓三番四次地犯罪,神必不免去他们的刑罚!
      • 【问题】3:老师,你好!我问一个问题,学习的课程有局限吗?
        • 【问题】3:老师,你好!我问一个问题,学习的课程有局限吗?
      • 六、神的百姓为什么会是这样
        • 别被属世界的逻辑蒙蔽
        • 别让属世逻辑蒙蔽心灵
    • 【查经】阿摩司书 03章 - 当听耶和华攻击你的话
      • 【问题】8:老师好,领地的抢夺,国家打仗赢了,占领了他国的领土,那是贪恋?
        • 【问题】8:老师好,领地的抢夺,国家打仗赢了,占领了他国的领土,那是贪恋?
    • 【查经】阿摩司书 06章 - 以色列家啊,我必兴起一国攻击你们!
      • 【问题】2:老师,我该怎么改?
        • 【问题】2:老师,我该怎么改?
  • 弥迦书
    • 【查经】弥迦书 01章 - 万民哪,你们都要听,主耶和华要见证你的不是
      • Q3:老师,神的逻辑与人的逻辑是否相互背驰?
        • Q3:老师,神的逻辑与人的逻辑是否相互背驰?
  • 约翰福音
    • 【查经】约翰福音 09章 - 眼睛要看见什么
      • 做耶稣做的,做保罗做的
        • 效法耶稣保罗,活出真信仰
  • 罗马书
    • 【查经】罗马书 05章 - 因信进入恩典
      • Q19:总是做出错误的选择,很容易被人忽悠,耳根软总是妥协怎么办?
        • Q19:总是做出错误的选择,很容易被人忽悠,耳根软总是妥协怎么办?
  • 哥林多前书
    • 【查经】哥林多前书 07章 - 行合宜的事,得以殷勤服侍主
      • 【问题】9:老师,我们怎样才能从心里建立属神的逻辑体系?不知道如何具体去行?
        • 【问题】9:老师,我们怎样才能从心里建立属神的逻辑体系?不知道如何具体去行?
  • 启示录
    • 【查经】启示录 18章 - 灾难具有突发性
      • 人活着最需要的是神
        • "活着为神,别被巴比伦迷惑"
讲道
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  • 命定性格系列
    • 【讲道】- 命定性格系列04 - 体系!
      • 一、引言
        • 别被自己的逻辑框住脑子
      • 六、什么是体系?
        • 根基稳固,别忘了盖房子
      • 【问题】2:老师,我的父母都是很优秀的老师,我也是老师,很擅长说,讲道理。最近头晕难受,经过牧者的教导,我才醒悟,发现自己里面几乎都是讲理,强人逻辑一套一套的。都是习惯性的思维。老师知道什么办法对付爱讲理的毛病?俗话说打蛇打七寸,什么招对付爱讲理最有效?我也很想用属神的逻辑代替自己原来的属世界的逻辑体系,具体怎么代替?谢谢老师!
        • 【问题】2:老师,我的父母都是很优秀的老师,我也是老师,很擅长说,讲道理。最近头晕难受,经过牧者的教导,我才醒悟,发现自己里面几乎都是讲理,强人逻辑一套一套的。都是习惯性的思维。老师知道什么办法对付爱讲理的毛病?俗话说打蛇打七寸,什么招对付爱讲理最有效?我也很想用属神的逻辑代替自己原来的属世界的逻辑体系,具体怎么代替?谢谢老师!
    • 【讲道】- 命定性格系列09 - 信心!
      • 【问题】14:老师,我们老板在公司里搞政治,找我说我现在像个阿根廷人,只做工作,失去了我这个岗位的作用。但是我觉着不是要尊重我的领导,支持他的工作吗?我照做了,但是老板不高兴了,说我只有一个领导。我现在又开始混乱了,不知道怎么做了?
        • 【问题】14:老师,我们老板在公司里搞政治,找我说我现在像个阿根廷人,只做工作,失去了我这个岗位的作用。但是我觉着不是要尊重我的领导,支持他的工作吗?我照做了,但是老板不高兴了,说我只有一个领导。我现在又开始混乱了,不知道怎么做了?
        • 【问题】14:老师,我们老板在公司里搞政治,找我说我现在像个阿根廷人,只做工作,失去了我这个岗位的作用。但是我觉着不是要尊重我的领导,支持他的工作吗?我照做了,但是老板不高兴了,说我只有一个领导。我现在又开始混乱了,不知道怎么做了?
    • 【讲道】- 命定性格系列02 - 明白!
      • 【问题】13:老师,如果我里面旧有的逻辑体系很深,今天学了一个神的真理,想落实,但是总是不自然地就照着旧有的逻辑体系去做、去想了。我要怎么样才能把我学到的真理和我旧有的逻辑PK成功?
        • 【问题】13:老师,如果我里面旧有的逻辑体系很深,今天学了一个神的真理,想落实,但是总是不自然地就照着旧有的逻辑体系去做、去想了。我要怎么样才能把我学到的真理和我旧有的逻辑PK成功?
  • 讲道
    • 【讲道】- 吃了点什么,就能像神有智慧?
      • 五、人变笨的根源
        • 别信一夜暴富的谎言
      • 一、引言
        • 别迷信捷径,智慧靠积累
    • 【讲道】- 你们还不明白吗?
      • Q16:原来我以为读不懂《圣经》是我的认识不足,没认真想过是因为有一套东西在自己里面,就是不信。为什么不信?是自以为是,是疑惑。这套逻辑思维是怎么形成的?为什么不能像软件更新这么容易?混乱了,除了混乱还是混乱。
        • Q16:原来我以为读不懂《圣经》是我的认识不足,没认真想过是因为有一套东西在自己里面,就是不信。为什么不信?是自以为是,是疑惑。这套逻辑思维是怎么形成的?为什么不能像软件更新这么容易?混乱了,除了混乱还是混乱。
    • 【讲道】- 你们要防备法利赛人的酵
      • 【问题】4:老师,法利赛人是因为光说不做而变成法利赛人的吗?
        • 【问题】4:老师,法利赛人是因为光说不做而变成法利赛人的吗?
    • 【讲道】- 天父知道我们的需要!
      • 问题6:老师,我们得听天父的话,天父才给我们需要的。是吗?
        • 问题6:老师,我们得听天父的话,天父才给我们需要的。是吗?
    • 【讲道】- 赶自己身上的鬼
      • 【问题】3:老师,赶自己身上的鬼就是靠着圣灵破碎旧人,用神的话重建属天的逻辑体系对吗?
        • 【问题】3:老师,赶自己身上的鬼就是靠着圣灵破碎旧人,用神的话重建属天的逻辑体系对吗?
    • 【讲道】- 真理必叫你们得以自由!
      • 问题8:有时候知道是属世界的但却没有胜过去,是哪里出了问题?
        • 问题8:有时候知道是属世界的但却没有胜过去,是哪里出了问题?
    • 【讲道】- 想要立自己的义,就不服神的义了
      • 一、引言
        • 别用面子挡住成长之路
    • 【讲道】- 你若不听从耶和华你神的话
      • 五、人为什么不听从神的话呢
        • 别让理由遮住真理之光
        • 别让借口遮蔽真信仰之光
    • 【讲道】- 悟性上满心知道神的旨意!
      • 一、引言
        • 别迷信捷径,踏实才是真理
    • 【讲道】- 选择那上好的福气!
      • 六、马大的选择
        • 信靠神的旨意,不靠自己能力
    • 【讲道】- 小心今世的风俗
      • 【问题】3:老师,今生的风俗是不是就是今世的逻辑体系?
        • 【问题】3:老师,今生的风俗是不是就是今世的逻辑体系?
    • 【讲道】- 骑着白马争战的精兵
      • 【问题】7:老师,胜过老马是不是我们事情一样的做,只是里面的逻辑体系改成属神的?
        • 【问题】7:老师,胜过老马是不是我们事情一样的做,只是里面的逻辑体系改成属神的?
  • 彰显神愤怒的器皿系列
    • 【讲道】- 彰显神愤怒的器皿系列04 - 巴兰
      • 引言
        • 聪明反被聪明误,别让逻辑害了你
        • 别让错误逻辑毁了你的人生
      • Q6:老师,人为何那么笨,有历史人物的借鉴,又听了那么多的真道,怎么还是改不了里面的逻辑体系,这样挺危险的,该怎么办?是因为没有完全信靠神吗!
        • Q6:老师,人为何那么笨,有历史人物的借鉴,又听了那么多的真道,怎么还是改不了里面的逻辑体系,这样挺危险的,该怎么办?是因为没有完全信靠神吗!
  • 神同在系列
    • 【讲道】- 耶和华与他同在,他就百事顺利
      • 【问题】7:老师,这几天读《列王记》和《历代志》。好多位犹大王早期时候都信靠神,行耶和华眼中看为善的事,神祝福犹大王,兴旺发达、昌盛。可是到了晚年离弃神,拜别的偶像,包括智慧王所罗门晚年也是这样,这是什么原因造成的?他们到了晚年脑子是怎么转变成这样的?
        • 【问题】7:老师,这几天读《列王记》和《历代志》。好多位犹大王早期时候都信靠神,行耶和华眼中看为善的事,神祝福犹大王,兴旺发达、昌盛。可是到了晚年离弃神,拜别的偶像,包括智慧王所罗门晚年也是这样,这是什么原因造成的?他们到了晚年脑子是怎么转变成这样的?
    • 【讲道】- 大卫做事无不精明,耶和华也与他同在
      • 【问题】5:老师,大卫究竟是怎样把混混管理成了勇士?我脑想不出来,他里面的逻辑本质是依靠神,混混的逻辑肯定和他不一样。遇见分歧他会怎么处理?让混混能懂,混混都为大卫赴汤蹈火,那样尊敬他。老师能不能补充一下?
        • 【问题】5:老师,大卫究竟是怎样把混混管理成了勇士?我脑想不出来,他里面的逻辑本质是依靠神,混混的逻辑肯定和他不一样。遇见分歧他会怎么处理?让混混能懂,混混都为大卫赴汤蹈火,那样尊敬他。老师能不能补充一下?
  • 破除属世界的价值观系列
    • 【讲道】破除属世界的价值观01:从操作劳苦的咒诅里出来
      • 我们要彻底拆毁属世界的逻辑体系
        • 拆毁世界逻辑,活出神的丰盛
    • 【讲道】破除属世界的价值观05:看万事为粪土,唯得着耶稣基督为至宝
      • 引言
        • 别被假象蒙蔽,识破属世谎言
  • 爱神系列
    • 【讲道】爱神系列6:把最妙的道指示你们!
      • 最妙的道是爱
        • 活在爱中,别被自己的逻辑绑架
  • 耶稣基督的福音系列
    • 【讲道】- 耶稣基督的福音系列(4):被掳的得释放
      • 人被谁掳去了?
        • 别被肉体逻辑牵着走
    • 【讲道】- 耶稣基督的福音系列(10): 阴间的权柄不能胜过他!
      • Q1:老师,世界对我们而言是死的,我们对世界来讲也是死的,意思是我们的逻辑不再是活人的逻辑对吗?
        • 活出自由,不被世俗逻辑束缚
  • 信仰根基系列
    • 【讲道】- 信仰根基系列01: 重新认识生死之间!
      • 【问题】5:我发现经常自己把活着看的很重,而偏离真道。有时候觉得自己放下了,有时候又会纠结,我的理解是,这是一个不断建造和拆毁,不断调整自己行事为人的过程,这样理解对吗?在做事时怎么及时发现和调整这种偏离的状态?
        • 【问题】5:我发现经常自己把活着看的很重,而偏离真道。有时候觉得自己放下了,有时候又会纠结,我的理解是,这是一个不断建造和拆毁,不断调整自己行事为人的过程,这样理解对吗?在做事时怎么及时发现和调整这种偏离的状态?
  • 新时代基督教变革研讨会
    • 【新时代基督教变革研讨会】(10)- 天国里都是宝贝!
      • Q7:老师,在我自己的体验当中,那些有着今生逻辑体系的人,他们的思想体系像是刻在他们的遗传基因一样,是自成一套的世界观,他人是无法改变的。请问如果不是神的介入,他们是否永远不能得救?
        • Q7:老师,在我自己的体验当中,那些有着今生逻辑体系的人,他们的思想体系像是刻在他们的遗传基因一样,是自成一套的世界观,他人是无法改变的。请问如果不是神的介入,他们是否永远不能得救?
    • 【新时代基督教变革研讨会】(1)- 新时代的假冒伪善!
      • Q19:《圣经》上说,常常学习终久不能明白真道,指的就是逻辑体系的问题吗?
        • Q19:《圣经》上说,常常学习终久不能明白真道,指的就是逻辑体系的问题吗?
    • 【新时代基督教变革研讨会】(4)- 回归使徒保罗的福音!
      • Q4:老师,这世界的逻辑体系特别影响人,而且通过媒体和各种方式影响人,该要如何抵挡这世界的渗透呢?
        • Q4:老师,这世界的逻辑体系特别影响人,而且通过媒体和各种方式影响人,该要如何抵挡这世界的渗透呢?
  • 争战系列
    • 【讲道】争战系列6:学习耶稣的样式!
      • Q23:老师我的问题是什么才叫真实?真实的界限是什么?如果冒犯到了对方怎么办?因为真实,不小心就会带来论断。有的人面对论断,是立马就会跳起来的那样;有的人虽嘴上不说,但是心里也会记仇,会找机会报复对方。
        • Q23:老师我的问题是什么才叫真实?真实的界限是什么?如果冒犯到了对方怎么办?因为真实,不小心就会带来论断。有的人面对论断,是立马就会跳起来的那样;有的人虽嘴上不说,但是心里也会记仇,会找机会报复对方。
    • 【讲道】争战系列3:贪婪与愚昧!
      • 引言
        • 贪婪让人失去理智与幸福
  • 认识魔鬼的诡计系列
    • 【讲道】- 认识魔鬼的诡计系列01:中了自己的诡计!
      • 【问题】8:老师,请问神律法的逻辑体系是什么呢?
        • 【问题】8:老师,请问神律法的逻辑体系是什么呢?
    • 【讲道】- 认识魔鬼的诡计系列03:只体贴人的意思!
      • 体贴神的意思与属世追求的平衡
        • 体贴神的意思与属世追求的平衡
      • 【问题】1:老师,我们现在大部分都是体贴人的意思,怎么办呢?有时候就感觉慢慢对付、慢慢成长,有时候又觉得给我们成长的时间不够,这样子想很矛盾。
        • 【问题】1:老师,我们现在大部分都是体贴人的意思,怎么办呢?有时候就感觉慢慢对付、慢慢成长,有时候又觉得给我们成长的时间不够,这样子想很矛盾。
  • 学习系列
    • 【讲道】学习系列02:常常学习,终久不能明白真道!
      • Q5:这里说这些妇女心地坏了,还抵挡真道,有什么不同?
        • Q5:这里说这些妇女心地坏了,还抵挡真道,有什么不同?
  • 属灵的世界系列
    • 【讲道】- 叫人活的乃是灵,叫人死的也是灵
      • Q5:老师,如何分辨自己讲的是属肉体的话还是属神的话?是看这话讲的动机吗?
        • Q5:老师,如何分辨自己讲的是属肉体的话还是属神的话?是看这话讲的动机吗?
    • 【讲道】- 金牛犊的灵
      • Q4:老师,我们活在这个现实生活当中,我听了您的分享,也明白您的苦口婆心,我们也很想从现实生活中,这些属世界的逻辑体系里走出来,总感觉力不从心,请问如何把抵挡金牛犊的灵落到实处?
        • Q4:老师,我们活在这个现实生活当中,我听了您的分享,也明白您的苦口婆心,我们也很想从现实生活中,这些属世界的逻辑体系里走出来,总感觉力不从心,请问如何把抵挡金牛犊的灵落到实处?
      • Q3:老师,罗波安听信了和他一起长大的少年人的话,没有听侍立所罗门面前的老年人的话,这是他们的选择还是出于神?
        • Q3:老师,罗波安听信了和他一起长大的少年人的话,没有听侍立所罗门面前的老年人的话,这是他们的选择还是出于神?
    • 【讲道】- 狂妄的灵
      • 引言
        • 灵在话中,话在灵中,慎言明智
    • 【讲道】- 累昏以扫的灵
      • Q9:老师,感谢您的分享,这正是我里面的需要,让我对今生属世界的逻辑体系对人的影响,又有了更深的认识。我在工作上总是有很多事处理不完,不知不觉就陷入忙碌中。很想从这个现状中摆脱出来?很想知道具体的做法?
        • Q9:老师,感谢您的分享,这正是我里面的需要,让我对今生属世界的逻辑体系对人的影响,又有了更深的认识。我在工作上总是有很多事处理不完,不知不觉就陷入忙碌中。很想从这个现状中摆脱出来?很想知道具体的做法?
  • 使徒保罗的神学体系
    • 【讲道】- 使徒保罗的神学体系(2)- 纯正的福音
      • 六、纯正福音的根基二:圣灵
        • 圣灵是纯正福音的动力源泉
    • 【讲道】- 使徒保罗的神学体系(1)- 神的拣选!
      • 【问题】15:老师,讲得好的我都要,但我不会学习,脑子反应慢,记忆不好,好多字写了好多次还是写不上来,就是很简单的字都写不上来,怎么办?
        • 【问题】15:老师,讲得好的我都要,但我不会学习,脑子反应慢,记忆不好,好多字写了好多次还是写不上来,就是很简单的字都写不上来,怎么办?
  • 管理系列
    • 【讲道】管理系列00:管理是神在我们身上的旨意!
      • 情绪管理与时间管理的智慧
        • 情绪不对,再好建议也白搭
    • 【讲道】管理系列04:管理我们的感觉!
      • 【问题】2:老师我有个问题,如果学习神的知识还不够多的时候,还是非常多错误的,属人的逻辑体系来搅扰我们。让我们有错误的感觉的话,该怎么办?用祷告赶鬼去对付吗?
        • 【问题】2:老师我有个问题,如果学习神的知识还不够多的时候,还是非常多错误的,属人的逻辑体系来搅扰我们。让我们有错误的感觉的话,该怎么办?用祷告赶鬼去对付吗?
  • 命定系列
    • 【讲道】- 命定系列05:荣耀的服侍!
      • 耶稣悲叹人的不信
        • 别让固有观念卡住你
课程
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  • Y135课程 - 做人做事
    • 【做人做事】《做人篇》01:说话的基本技巧
      • 二、说话要有逻辑
        • 逻辑混乱,答非所问易闹笑话
        • 逻辑混乱害人,职场需谨慎分析
        • 说话有逻辑,才能赢得信任
        • 说话有逻辑,才能让人信服
    • 【做人做事】《做事篇》02:抓住做事的方法
      • 三,从错误中总结经验
        • 从错误中调整,才能真正抓住本质
    • 【做人做事】《做人篇》05:掌握抓重点的方法
      • 四、与人对话抓重点
        • 对话别跑偏,抓住核心问题
    • 【做人做事】《做事篇》04:发挥你的创造力
      • 你得知道神会给你启示
        • 神的启示在于解决问题
    • 【做人做事】《做事篇》03:在做事中了解事物的本质
      • 如何了解事物的本质三:不断的实验
        • 实验是王道,实践出真知
    • 【做人做事】《做事篇》06:享受劳碌的果实
      • 你做的结果是什么?
        • 把事整到有条理才是真享受
      • 养成看问题都是好的眼光
        • 从混乱中找机会,动手就能创造价值
    • 【做人做事】《做事篇》05:在做事中与人交往!
      • 一起做事中调整自己的性格
        • 性格不调,做事难成团结
  • 第二期研习会 - 得胜教会的启示
    • 【课程】第二期全球网络研习会-得胜教会的启示 第3课 圣灵的印记
      • 彻底对付属世界的逻辑体系
        • 远离属世界逻辑,活出神的智慧
        • 抛弃商人逻辑,拥抱神的智慧
        • 抛弃属世界逻辑,迎接神的祝福
        • 别让老马牵着鼻子走
      • 建立完整的信仰体系
        • 信仰没体系,胜利无从谈起
  • Y131课程 - 主动学习
    • 【学习】系列课程 - 主动学习 - 第04讲 - 主动学习的性格
      • Q7:老师,做101课程怎么精准抓到大标题关联的重点?
        • Q7:老师,做101课程怎么精准抓到大标题关联的重点?
    • 【学习】系列课程 - 主动学习 - 第08讲 - 答疑解惑(上)
      • 【问题】6:积极思考,提出问题并解决问题,自己头脑混乱,感觉都是问题,又不知道具体有啥问题,具体该如何做?
        • 混乱是假象,关键是认知问题
      • 【问题】11:若是概念的定义不正确,形成的逻辑也是歪的,怎么整?
        • 别瞎整概念,照搬经典定义
    • 【学习】系列课程 - 主动学习 - 第06讲 - 抽象、总结、归纳、整理
      • 一、什么叫主动学习
        • 主动学习,靠抽象总结归纳整理
      • Q10:老师,工作中事情很多,按重要性把事情排了个顺序,但是做着做着又乱了,请问老师问题在哪里?
        • Q10:老师,工作中事情很多,按重要性把事情排了个顺序,但是做着做着又乱了,请问老师问题在哪里?
      • Q5:老师,我对整理的理解还不太深入,整理其实就是总结或者归纳吗?
        • Q5:老师,我对整理的理解还不太深入,整理其实就是总结或者归纳吗?
      • 七、掌握规律,提升逻辑分析的能力
        • 掌握规律,解决问题的金钥匙
    • 【学习】系列课程 - 主动学习 - 第02讲 - 主动学习的方法
      • 七、任何复杂问题都是简单问题的组合
        • 复杂问题,拆成简单小块来解决
    • 【学习】系列课程 - 主动学习 - 第09讲 - 答疑解惑(下)
      • 【问题】9:老师抽象、归纳、总结、整理,具体应用还不是很清楚。这是发现一个事物本质、总结逻辑规律的四个步骤?还是四种方法?如果是四个步骤,应用顺序是什么?如果是四种方法,在不同的情况下怎么选择合适的方法?
        • 抽象总结归纳整理,不分先后用着明白
  • 102课程 - 医治释放中阶
    • 【课程】医治释放课程(第2版)- 第06课 - 全都得了医治!
      • 悔改
        • 悔改是通向医治的捷径
      • 实践出真知,没做出来说明没把理论理解对
        • 整对观念才能全得医治
    • 【课程】医治释放课程(第2版)- 第07课 - 你的信救了你!
      • Q14:我做笔记的时候心总静不下来,对付了几天好了,过段时间又是如此,这是什么灵?
        • Q14:我做笔记的时候心总静不下来,对付了几天好了,过段时间又是如此,这是什么灵?
    • 【课程】医治释放课程(第2版)- 第02课 - 这福音是圣灵充满的福音!
      • Q1:我背部疼痛的症状很多年了,经常右上眉跳个不停,还有其它身体的小毛病。我相信我一定会得医治,但我方言祷告后,症状陆陆续续的好,但又反复无常的来,无法断根!请问是我的祷告不够恒切吗,还是其它原因?
        • Q1:我背部疼痛的症状很多年了,经常右上眉跳个不停,还有其它身体的小毛病。我相信我一定会得医治,但我方言祷告后,症状陆陆续续的好,但又反复无常的来,无法断根!请问是我的祷告不够恒切吗,还是其它原因?
    • 【课程】医治释放课程(第2版)- 第09课 - 我们常常搞错了!
      • Q8:爱买彩票,想要发大财的人,该如何帮助她?
        • Q8:爱买彩票,想要发大财的人,该如何帮助她?
  • 201课程 - 从信徒到门徒
    • 【课程】201课程 - 第2课第3部分下-如何查圣经和如何带领人查圣经!
      • 人的态度的改变是从经历神来的
        • 经历神,改变态度,活出丰盛人生
    • 【课程】201课程 - 第3课第1部分-第3节-认清魔鬼的诡计!
      • 魔鬼的逻辑体系与神的逻辑体系的区别
        • 抛弃自我逻辑,活出神的旨意
        • 警惕魔鬼的诡计,别被逻辑蒙蔽
    • 【课程】201课程 - 第2课第1部分-教会是分赐祝福的平台!
      • 对灵界的了解是我们一生的关键
        • 灵界认知,人生兴盛之钥
      • 付上代价建立荣耀的教会
        • 信靠神更新逻辑,突破人生灾祸
    • 【课程】201课程 - 第00课-简介
      • 荣耀的异象
        • 拆毁旧逻辑,成为基督精兵
    • 【课程】201课程 - 第3课第1部分-第1节-内在得胜!
      • 该隐和拉麦的逻辑思维
        • 别让魔鬼的逻辑掌控你的人生
    • 【课程】201课程 - 第3课第2部分-第2节-传承教会的属灵资产2!
      • 读了神的话就去行
        • 信靠神迹,不必纠结逻辑解释
  • 301课程 - 领袖实操课程
    • 【课程】领袖查经实操 - 第一课 - 人身上有神荣耀的形象
      • 案例二
        • 打破负面循环,重塑心灵秩序
    • 【课程】领袖查经实操 - 第七课 - 败坏神拯救的计划和保守神拯救的计划!
      • 讨论问题
        • 辨析信仰逻辑,探寻属灵共鸣
  • Y133课程 - 活出丰盛
    • 【活出丰盛】从困惑中走出来
      • 走出困惑需要琢磨
        • 琢磨是破解困惑的金钥匙
    • 【活出丰盛】灵感!
      • 混乱的人没有灵感
        • 混乱的脑袋装不下灵感
  • 第二期研习会 - 如何查圣经
    • 【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第5课-问题解答
      • 问题29:规矩与次序的困惑
        • 别让炫耀打乱属灵次序
    • 【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第1课-读了神的话就去行
      • 如何读圣经-第五点:建立属神的逻辑体系
        • 读圣经,别让信仰成浆糊
    • 【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第2课-读出神的心意
      • 回顾上周内容:如何查圣经
        • 建立属神逻辑体系,信仰不迷失
  • 101课程 - 从寻求到信徒
    • 【课程】101课程(第2版)– 第4课 – 不信是得不着恩典的根本 - 识别善恶
      • 识别善恶是一套严密的逻辑体系
        • 识别善恶听起来很有道理,但却不是神的道理
  • 004课程 - 华人命定神学理念
    • 【课程】华人命定神学理念 第05课 - 教会是耶稣基督的身体!
      • 教会要圣洁合一
        • 教会圣洁合一,别让混乱侵入
  • Y136课程 - 如何学习
    • 【课程】- 如何学习(1)- 《学习的两个好习惯:积极主动和以终为始》
      • 第一个好习惯:积极主动
        • 主动理解,别被晦涩蒙蔽
  • 第一期研习会 - 得着命定成为祝福
    • 【课程】第一期全球网络研习会(5)-得着命定成为祝福 第3讲
      • 活着得有永生的盼望
        • 永生盼望才是真正的馅饼
  • 第二期研习会 - 得着命定成为祝福
    • 【课程】第二期全球网络研习会 – 得着命定成为祝福 第2课
      • 核心利益决定了人的价值体系
        • 核心利益定乾坤,属世属神你选谁
祷告
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  • 识别善恶
    • 【祷告】主题:拆毁撒旦的逻辑体系
      • 重新定义信仰的根基
        • 重建信仰根基,打破撒旦逻辑
      • 信心的力量与属灵的胜利
        • 信心驱动,打破撒旦逻辑枷锁
      • 神的智慧与蒙福的机会
        • 把握神赐的蒙福机会
    • 【祷告】主题:践踏老马的体系
      • 进入属灵争战,靠主得胜
        • 属灵争战,识破世界的逻辑陷阱
  • 自以为义
    • 【线上祷告】- 不要掉进忙碌的咒诅
      • 从忙碌中解脱,拥抱神的智慧
        • 智慧为先,忙碌是愚者的枷锁
  • 玛门的灵
    • 【主日聚会祷告】- 我必再一次震动天地!
        • 清理心灵垃圾,回应神的呼召
  • 强人逻辑
    • 【祷告】主题:奔跑走天路
      • 刚强起来,靠神得医治与释放
        • 靠神刚强,斩断混乱枷锁
  • 情绪化
    • 【线上祷告】- 生命的奇迹!
      • 为神而活的祷告与奉献
        • 活在神的逻辑里,打破自私束缚
  • 混乱
    • 【祷告】主题:不要爱世界
      • 属灵的眼睛与命定的力量
        • 放下世界的捆绑,活出神的命定
        • 属灵眼睛打开,命定力量显现
        • 别被世界的假象蒙蔽双眼
      • 得着命定的祝福与兴盛之路
        • 灵里兴盛才是真正的兴盛之路
      • 从污秽中脱离,进入神的荣耀
        • 告别污秽生活,活出神的荣耀
        • 抓住神的应许,活出盼望人生
      • 诗歌《充满我》歌词:
        • 诗歌《充满我》歌词:
    • 【线上祷告】主题:只愿得着神!
      • 依靠神的智慧与恩典
        • 依靠神的智慧与恩典
      • 追求基督的至宝
        • 抛弃万事,活出神的传奇
      • 在神的爱中得自由
        • 把生命交给神,活出精彩人生
        • 献上时间,活出真正自由
      • 在神的名中得释放
        • 奉主名得自由,远离邪灵辖制
        • 奉耶稣名,活出真实自我
      • 在神的名中得医治与释放
        • 释放邪灵,迎接神的医治与自由
        • 信靠神名,获得医治释放
      • 信心的力量与神迹的见证
        • 信心驱动神迹,改变就在眼前
      • 依靠神的平安与祝福
        • 侍奉神,人生无惧无忧
        • 信靠神,活得爽又自在
    • 【线上祷告】主题:世界在我们里面已经毫无所有!
      • 祷告中的释放与得胜之道
        • 情欲的龙退去,释放就在今日
        • 祷告如针,刺破邪灵枷锁
      • 释放与得胜的祷告秘诀
        • 神是唯一追求,世间无可纠结
      • 放下与得胜的祷告之旅
        • 放下纠结,活出真正的自由
      • 恩典中的彻底释放
        • 恩典中的彻底释放
    • 【线上祷告】- 在你荣耀同在中!
      • 【诗歌】你是我心中唯一的诗歌
        • 【诗歌】你是我心中唯一的诗歌
    • 【线上祷告】主题:倾倒我的所有,全然献给神!
      • 全然献上,得胜之路
        • 全然献上,得胜从此开始
      • 坚持奉献,活出神的旨意
        • 坚持奉献,活出神的旨意,收获丰盛人生
        • 全然奉献,活出无悔人生
      • 毫无保留,诚实献上
        • 诚实献上,别再遮掩自己
        • 全然献上,别再执迷粪球
      • 忘记背后,向标竿直跑
        • 全然倾倒,活在当下的自由
        • 全心献上,奔向属灵标杆
    • 【祷告】主题:如何打龙系列(5)- 屠龙大会!
      • 命定与情欲的争战
        • 命定压倒情欲,活出正经人生
        • 情欲难敌,唯有命定能胜
      • 信心与得胜的祷告
        • 信靠神,龙的灵必退去
        • 打破自尊心枷锁,迎接释放之光
      • 屠龙得胜的日子
        • 今天就是你屠龙得胜的时刻
      • 信心与得胜的见证
        • 祷告打鬼,财运亨通
        • 坚持信心,屡败屡战终得胜
    • 【祷告】主题:洪水泛滥之时,耶和华坐着为王
      • 依靠神的力量与医治
        • 依靠神,释放你的内在力量
      • 争战中的医治与释放
        • 祷告释放,驱逐身体的捆绑
      • 信心的更新与灵里的祷告
        • 坚定信仰,做响当当的基督徒
      • 诗歌《安静》歌词:
        • 诗歌《安静》歌词:
见证
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  • 新晋小牧者见证:对付黄皮子,思维混乱好转的见证
  • 佳佳姐妹心思意念得翻转的见证
  • 做得胜的基督徒,财务翻转,头脑混乱恢复清醒了
  • 对付好人心态,走出老马的体系,失眠、胸口发闷好了
  • 一位姐妹疾病得医治的见证
  • 一个姐妹透过事工得释放的见证
  • 皮肤发痒3年之久,得医治的见证
  • 释放黄皮子的灵、皮肤过敏得医治
  • 在牧养关系中释放龙的灵的见证
  • 我从黄皮子的辖制中得自由
  • 释放龙的灵
  • 打击龙的灵,对付不脚踏实地的恶习后蒙福见证
  • 服侍新人的见证
  • 识破魔鬼的诡计,抑郁症、头脑混乱和说话混乱得释放的见证
  • 一位姐妹得到释放