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创世记
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不断更新,信仰如升级版iPhone
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用神的灵驱散生命黑暗
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祷告百遍,领悟创世记真谛
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你是按照神的形像造的
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创世记不是故事,是信仰根基
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丢掉偏见,抓住神的心意
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创世记是圣经的根基与框架
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《创世记》奠定信仰根基与框架
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创世记,圣经的故事根基
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《创世记》是圣经的根基与指南
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创世记的道是可以行的
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人被造的目的是管理世上的万物
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【查经】创世记 01章 - 各从其类(第 4 部分)
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【查经】创世记 01章 - 愿神的旨意成就!(第 1 部分)
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【查经】创世记 01章 - 把事做成了(第 3 部分)
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Q2:老师,你讲得很好,可是自己遇到事情就想不起来神的话怎么办?
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Q2:老师,你讲得很好,可是自己遇到事情就想不起来神的话怎么办?
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【查经】创世记 02章 - 神造的都是有生命的,都是活的!(第 1 部分)
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【查经】创世记 10章 - 地土、宗族、方言、邦国是属灵的事
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【查经】创世记 13章 - 人的眼光决定了人的未来!
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名声比名牌更有分量
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名声是无形资产别忽视
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名声就是你的个人品牌价值
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一致性是成功的金钥匙
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名声如金,砸钱也要买到手
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做寄居者,活出尊贵人生
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夹着尾巴做人,才是真尊贵
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谦卑是通往尊贵的捷径
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金钱态度决定你的人生高度
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给出去才是真正的尊贵
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做尊贵之人,名声重于金钱
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投资永恒,做尊贵的王子
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别活在自己的尊贵幻想里
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注意他人眼中的你,别被误解左右
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【查经】创世记 30章 - 神使雅各生养众多,兴旺发达!
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【查经】创世记 34章 - 属灵的人面对羞辱的态度!
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【查经】创世记 41章 - 神使人在受苦的地方昌盛
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出埃及记
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【查经】出埃及记 23章 – 进入应许之地的路上网罗密布
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约书亚记
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【查经】约书亚记 23章 - 警告以色列人背离神的后果
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以赛亚书
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马可福音
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讲道
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会说话才能得人心
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会说话,更要懂得倾听
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会说话,别贪小便宜毁大事
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4) 这段圣经的背景(约书亚记23:1-24:29)
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突破理性限制,活出信心奇迹
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抛开理性束缚,信心创造奇迹
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“如何”系列
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【讲道】“如何”系列7:如何恢复我们本来有的神荣耀的形象?
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破除属世界的价值观系列
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【讲道】破除属世界的价值观01:从操作劳苦的咒诅里出来
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赶鬼系列
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新时代基督教变革研讨会
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【新时代基督教变革研讨会】(6)- 神的计划是建造得胜的教会!
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Q19:老师,我在学《创世记》课程,开始几章还好,现在头脑很混乱,总是抓不住重点,很着急,问题出在哪里呢?
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Q19:老师,我在学《创世记》课程,开始几章还好,现在头脑很混乱,总是抓不住重点,很着急,问题出在哪里呢?
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【新时代基督教变革研讨会】(8)- 教会的基本工作是捆绑与释放!
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【新时代基督教变革研讨会】(4)- 回归使徒保罗的福音!
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使徒保罗的神学体系
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【讲道】- 使徒保罗的神学体系(2)- 纯正的福音
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【问题】5:老师,看到你之前在《利未记》23章讲,神所憎恶的人包括不能生养。来到华人命定的都生养了。是否生养源于是否被辖制?神很关心繁衍这件事,有属灵孩子更好,但也要关心属肉体的生殖关系。现在进化了吗?不关心生殖系统了吗?以前的人都得到孩子,现在不帮助祷告,就算进入祝福也不会有孩子吗?
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【问题】5:老师,看到你之前在《利未记》23章讲,神所憎恶的人包括不能生养。来到华人命定的都生养了。是否生养源于是否被辖制?神很关心繁衍这件事,有属灵孩子更好,但也要关心属肉体的生殖关系。现在进化了吗?不关心生殖系统了吗?以前的人都得到孩子,现在不帮助祷告,就算进入祝福也不会有孩子吗?
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命定性格系列
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【问题】 9:老师:我平时怎样教学生才是最正确的做法呢?
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【问题】 9:老师:我平时怎样教学生才是最正确的做法呢?
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教会系列
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争战系列
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Q2:我是做销售的,业绩一直不好,但是生活上一直没有缺乏,我这是蒙福还是不蒙福呀?我自己认为业绩不好是因为还有许多恶习需要改,没有缺乏还是因为神的供应,是不是这样呢?
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Q2:我是做销售的,业绩一直不好,但是生活上一直没有缺乏,我这是蒙福还是不蒙福呀?我自己认为业绩不好是因为还有许多恶习需要改,没有缺乏还是因为神的供应,是不是这样呢?
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学习系列
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属灵的世界系列
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信仰根基系列
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彰显神愤怒的器皿系列
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属灵人的好习惯系列
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第一期研习会 - 如何读圣经
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【课程】第一期全球网络研习会(1)-如何读圣经 第3讲-如何读出神的心意
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【课程】第一期全球网络研习会(1)-如何读圣经 第4讲-定意弃绝识别善恶
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【课程】第一期全球网络研习会(1)-如何读圣经 第2讲-查经的基本概念
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【课程】第一期全球网络研习会(1)-如何读圣经 第1讲-效法耶稣
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102课程 - 医治释放中阶
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【课程】 医治释放课程(第2版)- 第01课 - 渴慕活出神荣耀的形像!
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第09课 - 我们常常搞错了!
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第02课 - 这福音是圣灵充满的福音!
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Q7:可以解释一下这两段经文吗?我不太明白保罗这里所教导的,是不是在不会方言的人面前,不能讲方言呢?如果不能说,那如何带领人圣灵充满领受方言?传统教会说,方言不是人带着领受的,是圣灵愿意给谁就给谁,不用追求这个。
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Q7:可以解释一下这两段经文吗?我不太明白保罗这里所教导的,是不是在不会方言的人面前,不能讲方言呢?如果不能说,那如何带领人圣灵充满领受方言?传统教会说,方言不是人带着领受的,是圣灵愿意给谁就给谁,不用追求这个。
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第08课 - 权柄已经赐给了我们!
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201课程 - 从信徒到门徒
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【课程】201课程 - 第2课第3部分上-如何查圣经和如何带领人查圣经!
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【课程】201课程 - 第1课第1部分-从空虚的人生里走出来!
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【课程】201课程 - 第3课第1部分-第1节-内在得胜!
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【课程】201课程 - 第2课第2部分-如何做医治释放!
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是的,根据以弗所书1:22-23,教会被描述为主耶稣的身体。因此,教会确实是主耶稣的身体。
是的,以弗所书1:19-20提到神在基督身上运行的大能大力,这种能力也在信徒中显现。因此,主耶稣复活的能力是通过教会彰显出来的。
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【课程】201课程 - 第3课第4部分-刚强壮胆!
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案例3:雅各胜过惧怕的案例 (创世记32:1-33:5章)
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第二期研习会 - 如何查圣经
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第1课-读了神的话就去行
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如何读圣经-第四点:属灵真理有大小之分,要分清楚重要的和次要的
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第4课-除去信仰里的困惑之II
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第5课-问题解答
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301课程 - 领袖实操课程
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【课程】领袖查经实操 - 第一课 - 人身上有神荣耀的形象
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【课程】领袖查经实操 - 第六课 - 《创世记》第5章 - 看透生死是活出美好的关键!
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Y133课程 - 活出丰盛
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Y135课程 - 做人做事
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001C课程 - 灵界故事
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第09讲 - 答疑解惑(下)
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【问题】3:老师,工作上遇到一些不明白的事情,别人帮我解释是如何算出来的,但我还是脑袋转不过来,理解不了。死记硬背的东西还行,但遇到数字转换就头大。
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【问题】23:老师,如何一步步有效地操练抓重点,并且将它吃透?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第01讲 - 主动学习是关键
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Q8:老师,孩子现在23岁,12岁受洗的,从15岁以后学习下降,睡眠不好。一本大学毕业,数学专业,没有工作,也没有学可上,在家里学习日语,去日本留学,读计算机硕士。
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Q8:老师,孩子现在23岁,12岁受洗的,从15岁以后学习下降,睡眠不好。一本大学毕业,数学专业,没有工作,也没有学可上,在家里学习日语,去日本留学,读计算机硕士。
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001B课程 - 解开迷思课程
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101课程 - 从寻求到信徒
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【课程】101课程(第2版)– 第7课 – 得胜的关键 - 属灵高度
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【课程】101课程(第2版)– 第5课 – 活着最重要的两件事 - 祝福与咒诅
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第三期研习会 - 医治释放特会
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【特会】- 医治释放理论体系(II)- 第09课 - 我们常常搞错了!
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问题23:上周我侄子下颌痛,我服侍他,好了90%,上周五他嗓子痛,服侍他,当时好了40%,过了不久又痛了。双休日他去找同学玩,手机屏摔碎了,嗓子更痛了。这周我带他祷告不好使,这是咋回事?我该怎么服侍他?他渴望得医治,每晚都等着我带他祷告,该怎么办?
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问题23:上周我侄子下颌痛,我服侍他,好了90%,上周五他嗓子痛,服侍他,当时好了40%,过了不久又痛了。双休日他去找同学玩,手机屏摔碎了,嗓子更痛了。这周我带他祷告不好使,这是咋回事?我该怎么服侍他?他渴望得医治,每晚都等着我带他祷告,该怎么办?
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【特会】- 医治释放理论体系(II)- 第08课 - 权柄已经赐给了我们!
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问题23:我想考试满分,还不得努力学习,背书嘛!怎么靠神解决?他能让我第一名吗?还是得自己学习啊?
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问题23:我想考试满分,还不得努力学习,背书嘛!怎么靠神解决?他能让我第一名吗?还是得自己学习啊?
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【特会】- 医治释放理论体系(II)- 第07课 - 你的信救了你!
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问题23:我最近缺乏自信,看一切失误都是不如意的,我每天听老师讲课还是心里面有惧怕,我希望神使我心里充满,求神给我信心,请问这因该怎么解决?
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问题23:我最近缺乏自信,看一切失误都是不如意的,我每天听老师讲课还是心里面有惧怕,我希望神使我心里充满,求神给我信心,请问这因该怎么解决?
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【特会】- 医治释放理论体系(II)- 第04课 - 教会是神的军队!
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问题23:如何知道自己里面是什么鬼?赶鬼也不能说:“奉主的名,嗨,鬼出来!”得知道牠的名字吧!如何知道里面的鬼叫什么名?
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问题23:如何知道自己里面是什么鬼?赶鬼也不能说:“奉主的名,嗨,鬼出来!”得知道牠的名字吧!如何知道里面的鬼叫什么名?
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【特会】- 医治释放理论体系(II)- 第03课 - 捆绑和释放是教会的基本工作!
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问题23: 老师,能不能告诉我你的邮箱或者电话联系方式?
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问题23: 老师,能不能告诉我你的邮箱或者电话联系方式?
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【特会】- 医治释放理论体系(II)- 第02课 - 这福音是圣灵充满的福音!
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问题7:可以解释一下这两段经文吗?我不太明白保罗这里所教导的,是不是在不会方言的人面前是不是不能讲方言呢?如果不能说,那如何带领人圣灵充满领受方言?传统教会说方言不是人带着领受的,是圣灵愿意给谁就给谁,不用追求这个。
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问题7:可以解释一下这两段经文吗?我不太明白保罗这里所教导的,是不是在不会方言的人面前是不是不能讲方言呢?如果不能说,那如何带领人圣灵充满领受方言?传统教会说方言不是人带着领受的,是圣灵愿意给谁就给谁,不用追求这个。
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【特会】- 医治释放理论体系(II)- 第01课 - 渴慕活出神荣耀的形像!
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第一期研习会 - 医治释放
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【课程】第一期全球网络研习会(2)-医治释放神学体系 第3讲-在主耶稣基督里拿起权柄
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第二期研习会 - 得胜教会的启示
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【课程】第二期全球网络研习会-得胜教会的启示 第1课 医治释放的根基
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第一期研习会 - 得着命定成为祝福
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【课程】第一期全球网络研习会(5)-得着命定成为祝福 第3讲
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第一期研习会 - 得胜教会的启示
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【课程】第一期全球网络研习会(3)-得胜教会的启示 第2讲–建造得胜的教会是我们的命定
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识别善恶
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装假
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自以为义
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负面思考
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祷告
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【主日聚会祷告】使徒保罗的福音系列(2)- 和有信心的亚伯拉罕一同得福!
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【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(7):报告神悦纳人的禧年
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专顾自己
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贪图享乐
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混乱
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情绪化
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【线上祷告】主题:神要大大使用华人传福音!(晨祷)
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玛门的灵
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畏难情绪