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创世记
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【查经】创世记 01章 - 愿神的旨意成就!(第 1 部分)
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Q4:老师,我事情一多就着急,一旦有什么事情干扰,就想发脾气。有时候发完脾气才想起来神掌权。怎样才能管理好时间,分清楚轻重缓急?有干扰的时候不着急,任何情况都知道神掌权?
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Q4:老师,我事情一多就着急,一旦有什么事情干扰,就想发脾气。有时候发完脾气才想起来神掌权。怎样才能管理好时间,分清楚轻重缓急?有干扰的时候不着急,任何情况都知道神掌权?
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Q11:老师,那些神喜悦的人,比如大卫、挪亚、雅各和摩西,《圣经》里只记载了他们很厉害、有命定的一面,记录他们对付肉体,不得胜的时候比较少。是不是只有这种天生就选择刚强,有命定,看透的人才能得胜,得神喜悦?我们这种较差,天生就不符合神心意的人就比较难?我看《圣经》里很少记载这样的人是如何得胜的。
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Q11:老师,那些神喜悦的人,比如大卫、挪亚、雅各和摩西,《圣经》里只记载了他们很厉害、有命定的一面,记录他们对付肉体,不得胜的时候比较少。是不是只有这种天生就选择刚强,有命定,看透的人才能得胜,得神喜悦?我们这种较差,天生就不符合神心意的人就比较难?我看《圣经》里很少记载这样的人是如何得胜的。
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Q9:老师,我常常为自己学习慢,记性差难受。一学习就紧张,脑袋就懵。这样没有与神同行对吗?我要怎样去对付及操练?
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Q9:老师,我常常为自己学习慢,记性差难受。一学习就紧张,脑袋就懵。这样没有与神同行对吗?我要怎样去对付及操练?
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Q13:我每天都在想得着命定,但早上总是有沮丧的情绪围绕,我知道这样不好,我总是计较别人说的话,心里就痛苦,现在特别不想跟别人交往,我该怎么办?是不是没有信心的体现?
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Q13:我每天都在想得着命定,但早上总是有沮丧的情绪围绕,我知道这样不好,我总是计较别人说的话,心里就痛苦,现在特别不想跟别人交往,我该怎么办?是不是没有信心的体现?
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【查经】创世记 11章 - 败坏人的属世界逻辑体系
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Q1:老师,我是个很情绪化的人,在办公室遇到一点困难,心里烦乱,就急哭了,同事和领导觉得我特别情绪化,不会好好静下心来解决问题。我里面有种羞耻感,觉得自己很不好,可能以后没有升职加薪的机会了,心里特别郁闷。我这是属世界的逻辑体系吗?神会怎么看这件事?我怎么更好地控制情绪?
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Q1:老师,我是个很情绪化的人,在办公室遇到一点困难,心里烦乱,就急哭了,同事和领导觉得我特别情绪化,不会好好静下心来解决问题。我里面有种羞耻感,觉得自己很不好,可能以后没有升职加薪的机会了,心里特别郁闷。我这是属世界的逻辑体系吗?神会怎么看这件事?我怎么更好地控制情绪?
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【查经】创世记 26章 - 神同在赐福的样子和典范!
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Q7:老师,我很容易识别善恶,脾气不好。我就觉得别人占我便宜,或者本来是别人应该负责的事,变成我要来负责,我就发脾气,很容易钻牛角尖,不知道什么事是值得我生气的,或者是争取的?
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Q7:老师,我很容易识别善恶,脾气不好。我就觉得别人占我便宜,或者本来是别人应该负责的事,变成我要来负责,我就发脾气,很容易钻牛角尖,不知道什么事是值得我生气的,或者是争取的?
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【查经】创世记 34章 - 属灵的人面对羞辱的态度!
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出埃及记
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【查经】出埃及记 03章 – 神要打发你把以色列百姓从埃及地领出来
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【查经】出埃及记 18章 – 管理家,管理神的百姓!
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【查经】出埃及记 21章 – 咒诅的具体体现和处理办法
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利未记
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【查经】利未记 03章 - 把我们的脏腑都奉献给神!
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民数记
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【查经】民数记 11章 - 说智慧话,做一个聪明人!
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士师记
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【查经】士师记 14章 - 这事儿出于耶和华要找机会攻击非利士人
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Q22:耳朵爱听好听的话,是什么灵?容易被好听的话辖制,不好听的话就会发怒,也不敢对别人说不好听的话,虽然是实话。
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Q22:耳朵爱听好听的话,是什么灵?容易被好听的话辖制,不好听的话就会发怒,也不敢对别人说不好听的话,虽然是实话。
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【查经】士师记 20章 - 不寻求神带来更大的灾祸
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Q10:老师,我有个同事每次跟他沟通工作怎么做,说着说着他就开始抱怨工作这里不好,那里不好,还很喜欢主动找我说:工资规则是这样那样,说他好心告诉我免得踩雷,领导私下跟他是这么说我的,让我自己注意。看着是好心,但我今天发现,每次他说完我都被煽动,情绪心情特别不好,失去信心,开始体贴肉体。我就不跟他说了,但他还是找我,我现在一看到是我同事来找我,压力就很大。但平时没办法,毕竟还有工作的事要交流。我怎么有智慧的处理?
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Q10:老师,我有个同事每次跟他沟通工作怎么做,说着说着他就开始抱怨工作这里不好,那里不好,还很喜欢主动找我说:工资规则是这样那样,说他好心告诉我免得踩雷,领导私下跟他是这么说我的,让我自己注意。看着是好心,但我今天发现,每次他说完我都被煽动,情绪心情特别不好,失去信心,开始体贴肉体。我就不跟他说了,但他还是找我,我现在一看到是我同事来找我,压力就很大。但平时没办法,毕竟还有工作的事要交流。我怎么有智慧的处理?
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撒母耳记上
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【查经】撒母耳记上 05章 - 真神是大而可畏的!
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Q5:老师,在脾气上来时我就自以为是,在这种时候我应该怎么去做呢?怎么去克服呢?
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Q5:老师,在脾气上来时我就自以为是,在这种时候我应该怎么去做呢?怎么去克服呢?
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【查经】撒母耳记上 08章 - 你选择谁做王!是人还是神?
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Q9:老师,不善于跟人打交道咋整?因为人际关系处理不好的问题,我都想居家办公了。
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Q9:老师,不善于跟人打交道咋整?因为人际关系处理不好的问题,我都想居家办公了。
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【查经】撒母耳记上 22章 - 合神心意的领袖与不合神心意的领袖
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Q4:老师,我现在读初一,在班级里面做纪律班长,班里的人有时候不听,该如何处理?
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Q4:老师,我现在读初一,在班级里面做纪律班长,班里的人有时候不听,该如何处理?
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【查经】撒母耳记上 24章 - 你也必做王,国必坚固在你手里
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撒母耳记下
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Q1:老师,狗屎理论怎么操练?一遇到别人的指责就习惯性肾上腺素上升,该怎么调整?
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Q1:老师,狗屎理论怎么操练?一遇到别人的指责就习惯性肾上腺素上升,该怎么调整?
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Q6:老师,大卫的逻辑是如果遇见不好的事,就反思自己哪里没整对,不去找别人身上的问题,他不发怒,不杀示每,他是不是不识别善恶的典范?如果别人对我态度不好,我就得反思而且要忍耐,相信神掌权才是正确的做法吗?
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Q6:老师,大卫的逻辑是如果遇见不好的事,就反思自己哪里没整对,不去找别人身上的问题,他不发怒,不杀示每,他是不是不识别善恶的典范?如果别人对我态度不好,我就得反思而且要忍耐,相信神掌权才是正确的做法吗?
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箴言
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【查经】箴言 14章 - 从拆毁与建造来认识智慧与愚昧!
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【问题】2:老师最近在对付自己自私的恶习,跟以前相比最近的确改了一些,也觉得自己在往好的地方走。但是今天一件小事我的自私又出来了,一下心情就感觉不可收拾,觉得哪哪都不对了,对自己很失望。老师我想建造自己,但是我要怎么才能一直保持建造的状态呢?
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【问题】2:老师最近在对付自己自私的恶习,跟以前相比最近的确改了一些,也觉得自己在往好的地方走。但是今天一件小事我的自私又出来了,一下心情就感觉不可收拾,觉得哪哪都不对了,对自己很失望。老师我想建造自己,但是我要怎么才能一直保持建造的状态呢?
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【问题】10:老师,我通过在我们中间学习,说话开始改变。家人愿意听我说话了, 夸我聪明,但我却感觉害怕,怕夺取神荣耀。因为我比较容易自满一被人夸,就有点感觉自己做得挺好,然后就做不好了,但知道自己不够好。我应该怎么办?
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【问题】10:老师,我通过在我们中间学习,说话开始改变。家人愿意听我说话了, 夸我聪明,但我却感觉害怕,怕夺取神荣耀。因为我比较容易自满一被人夸,就有点感觉自己做得挺好,然后就做不好了,但知道自己不够好。我应该怎么办?
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Q2:抖音有许多教人说话的内容,时髦的词叫提高情商,可以学习吗?
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Q2:抖音有许多教人说话的内容,时髦的词叫提高情商,可以学习吗?
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Q19:老师,碰到说话不好听的,以前是反驳,现在反驳没有用,就选择沉默,这样做对吗?
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Q19:老师,碰到说话不好听的,以前是反驳,现在反驳没有用,就选择沉默,这样做对吗?
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Q23:老师,老好人跟会说话什么区别?该怎么拿捏?
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Q23:老师,老好人跟会说话什么区别?该怎么拿捏?
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Q8:老师,别人对我客气我也会尊重别人,如果对方态度不好或者让我觉得故意为难我,我就会识别善恶,以后也不太喜欢跟这样的人打交道了。我是太小气了吗?应该怎样调整自己的看法呢?
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Q8:老师,别人对我客气我也会尊重别人,如果对方态度不好或者让我觉得故意为难我,我就会识别善恶,以后也不太喜欢跟这样的人打交道了。我是太小气了吗?应该怎样调整自己的看法呢?
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怒气全发,癌症自找
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别让脾气毁了你的人生
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脾气来了,理智就走了
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Q4:老师,我很体贴孩子的肉体,大女儿体贴大了,现在正在我们教会当中更新成长;小儿子五岁多,跟着老师的教导干家务,培养好性格当中,可是小儿子时不时就会生病。今天又这样。老师,我反思自己,我怎么就是做不好呢?
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Q4:老师,我很体贴孩子的肉体,大女儿体贴大了,现在正在我们教会当中更新成长;小儿子五岁多,跟着老师的教导干家务,培养好性格当中,可是小儿子时不时就会生病。今天又这样。老师,我反思自己,我怎么就是做不好呢?
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传道书
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【查经】传道书 10章 - 一点愚昧就能败坏人的一生
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阿摩司书
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【查经】阿摩司书 02章 - 神的百姓三番四次地犯罪,神必不免去他们的刑罚!
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约拿书
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撒迦利亚书
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【查经】撒迦利亚书05章 - 神必使咒诅进入恶人的家里!
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马太福音
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【查经】马太福音 12章 - 凡遵行天父旨意的就是主耶稣的弟兄姐妹
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【查经】马太福音 15章 - 人心里的想法决定了人得着什么
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心里的选择,决定你的人生路
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心远离神,话语再美也枉然
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路加福音
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【查经】路加福音 21章 – 天地要废去,神的话却要长存!
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Q2:有的时候对待事物不好的结果会很难过,自己知道要看透这样的事,可还是会有这样的情况......
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Q2:有的时候对待事物不好的结果会很难过,自己知道要看透这样的事,可还是会有这样的情况......
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罗马书
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Q18:《马太福音》说,叫他们看见好行为,那里指的好行为是什么呢?
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Q18:《马太福音》说,叫他们看见好行为,那里指的好行为是什么呢?
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【查经】罗马书 08章 - 第01部分-圣灵的律在耶稣基督里释放了我们
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Q16:我想和班里几个脾气不好的同学搞好关系该怎么做呢?
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Q16:我想和班里几个脾气不好的同学搞好关系该怎么做呢?
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Q22:看到家里乱就不舒服,然后就要发脾气,不说出来又难受,该咋办?
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Q22:看到家里乱就不舒服,然后就要发脾气,不说出来又难受,该咋办?
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哥林多后书
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【查经】哥林多后书 09章 - 免得我们夸奖你们的话落了空!
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Q7:老师好,最近发现自己是个吃喝玩乐的人。这是体贴肉体爱世界的集中反应,应该怎么对付自己呢?我想改,我要得胜。
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Q7:老师好,最近发现自己是个吃喝玩乐的人。这是体贴肉体爱世界的集中反应,应该怎么对付自己呢?我想改,我要得胜。
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腓利门书
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【查经】腓利门书 01章 - 在主耶稣基督里与同工建立圣洁的关系
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Q3:老师,我还是不太明白为什么要跟下面的人说他亏欠我?是要人学会付代价吗?
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Q3:老师,我还是不太明白为什么要跟下面的人说他亏欠我?是要人学会付代价吗?
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讲道
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【问题】15:老师好,一个人自以为是,经常认为自己有理,识别善恶的人怎么看他,一切都好呢?
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【问题】15:老师好,一个人自以为是,经常认为自己有理,识别善恶的人怎么看他,一切都好呢?
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【问题】16:老师,神的本意是不要我们在操作中劳苦,乃是要在劳碌中享福。我在工作中,常常面对领导干不掉的难题扔给我,我就很难受,还要考核,考核不好就要排名后面,扣钱和通报等等,里面就会被各种压力辖制,要怎么享受呢?
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【问题】16:老师,神的本意是不要我们在操作中劳苦,乃是要在劳碌中享福。我在工作中,常常面对领导干不掉的难题扔给我,我就很难受,还要考核,考核不好就要排名后面,扣钱和通报等等,里面就会被各种压力辖制,要怎么享受呢?
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气性大寿命短,别让情绪掌控你
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智慧让你远离无谓的怒火
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智慧选择,平和一生
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心宽气和,寿命自然长
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【问题】2:老师,我儿子在她妈妈一说他就抓狂,就像刺猬一样炸毛。请问如何制服他里面的鬼?
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【问题】2:老师,我儿子在她妈妈一说他就抓狂,就像刺猬一样炸毛。请问如何制服他里面的鬼?
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【问题】4:老师,我儿子五岁,在管教他的事上我越来越没有耐心,不会用爱心牧养他。尤其孩子面对朋友、老师的时候唯唯诺诺,打招呼的时候,说了一遍又一遍,就不和人打招呼。我看到他那个懦弱的样子以后怒气就上来了,也打过,以前发脾气的频率没那么高。现在每天都忍不住和他发脾气,我想忍住怒气,做个聪明的妈妈,但是那个怒气来了,根本控制不了,我该怎么办?
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【问题】4:老师,我儿子五岁,在管教他的事上我越来越没有耐心,不会用爱心牧养他。尤其孩子面对朋友、老师的时候唯唯诺诺,打招呼的时候,说了一遍又一遍,就不和人打招呼。我看到他那个懦弱的样子以后怒气就上来了,也打过,以前发脾气的频率没那么高。现在每天都忍不住和他发脾气,我想忍住怒气,做个聪明的妈妈,但是那个怒气来了,根本控制不了,我该怎么办?
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【问题】3:老师,我们脑子不好使到了极点神才会发怒,那么一察觉到自己发生的事,是因为自己犯浑惹了神的怒气,自己悔改过程中出现的来回拉扯,是否靠着圣灵就能回转的更快?
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【问题】3:老师,我们脑子不好使到了极点神才会发怒,那么一察觉到自己发生的事,是因为自己犯浑惹了神的怒气,自己悔改过程中出现的来回拉扯,是否靠着圣灵就能回转的更快?
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【问题】7:老师,我牧养我妈妈时,喜欢发怒,怎么办?
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【问题】7:老师,我牧养我妈妈时,喜欢发怒,怎么办?
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问题8:我看到别人身上有很多恶习,活得不好,有老年痴呆的前兆,就开始对付自己。边对付,边成长,边反思自己,偶尔心里着急,是不是自己过义了?
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问题8:我看到别人身上有很多恶习,活得不好,有老年痴呆的前兆,就开始对付自己。边对付,边成长,边反思自己,偶尔心里着急,是不是自己过义了?
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问题14、老师,我妈妈跟我说,她现在老了,很怕做事做不好。我该如何带领她?能否教一两招?
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问题14、老师,我妈妈跟我说,她现在老了,很怕做事做不好。我该如何带领她?能否教一两招?
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【问题】3:老师,我上级很喜欢数落人,我一听心里面就烦,只好闪开,不知道怎么办才好?上级不喜欢听人意见,我的智慧不足,不知怎么应对?
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【问题】3:老师,我上级很喜欢数落人,我一听心里面就烦,只好闪开,不知道怎么办才好?上级不喜欢听人意见,我的智慧不足,不知怎么应对?
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【讲道】- 有智慧,有聪明,有知识,能做各样的工!
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【问题】7:老师,自己有些强迫症,导致在做事的时候效率低,有时一头就往问题里钻,就钻到牛角尖里了。明明知道这样不好,还会犯浑,怎么对付?
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【问题】7:老师,自己有些强迫症,导致在做事的时候效率低,有时一头就往问题里钻,就钻到牛角尖里了。明明知道这样不好,还会犯浑,怎么对付?
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【问题】1:老师,学习不好跟智商有关系吗?之前很努力学习,学得也不好。做计划学习,好多时候实行不了。怎么才能按照计划执行呢?就是有其他事情,比如说一天学习五个小时,有时候不是起床晚了就是其他事情,或者只能学习3个小时。
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【问题】1:老师,学习不好跟智商有关系吗?之前很努力学习,学得也不好。做计划学习,好多时候实行不了。怎么才能按照计划执行呢?就是有其他事情,比如说一天学习五个小时,有时候不是起床晚了就是其他事情,或者只能学习3个小时。
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命定性格系列
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【问题】12:老师家里老公脚痛反反复复,儿子脾气也是一下好,过几天又犯混,现在女儿听话些。有这些问题岀现是要试验我对吗?还是我身上属灵上有问题了!我有点失败的感觉,悟性上还是不通对吗?
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【问题】12:老师家里老公脚痛反反复复,儿子脾气也是一下好,过几天又犯混,现在女儿听话些。有这些问题岀现是要试验我对吗?还是我身上属灵上有问题了!我有点失败的感觉,悟性上还是不通对吗?
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【问题】2:老师:孩子大了有不好的习惯,说得轻了不起作用,说得重了效果也不好,如何责备才合适?父母有不好的习惯可以责备吗?
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【问题】2:老师:孩子大了有不好的习惯,说得轻了不起作用,说得重了效果也不好,如何责备才合适?父母有不好的习惯可以责备吗?
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【问题】6:老师,我也经历神了,我也知道属世界的逻辑体系不好,我也正在改变,要拥有属神的逻辑体系,可心里还是不喜乐。如何能够喜乐起来呢?
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【问题】6:老师,我也经历神了,我也知道属世界的逻辑体系不好,我也正在改变,要拥有属神的逻辑体系,可心里还是不喜乐。如何能够喜乐起来呢?
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【问题】6:老师,今天讲在恩典中忍耐,但人因为看不到恩典才不能忍耐,在盼望中忍耐好理解,在恩典中忍耐不好理解?
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【问题】6:老师,今天讲在恩典中忍耐,但人因为看不到恩典才不能忍耐,在盼望中忍耐好理解,在恩典中忍耐不好理解?
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学习系列
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【讲道】学习系列06:人若无有,自己还以为有,就是自欺了!
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问题8:人自带的情绪、性格、脾气,都是属于肉身原生罪?
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问题8:人自带的情绪、性格、脾气,都是属于肉身原生罪?
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Q7:是不是从得到的结果,就能看出一个人是否有玩假?
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Q7:是不是从得到的结果,就能看出一个人是否有玩假?
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Q9:也有好人结局不好,正如好多人说,好人不长命?为什么好人没好报?
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Q9:也有好人结局不好,正如好多人说,好人不长命?为什么好人没好报?
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彰显神愤怒的器皿系列
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Q10:老师,领导老是拿给我发工资的这句话,让我周末也工作,我火一下子就蹿上来了,还跟领导吵,这算不算被PUA?哪种处理才正确?我最近老控制不住脾气。
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Q10:老师,领导老是拿给我发工资的这句话,让我周末也工作,我火一下子就蹿上来了,还跟领导吵,这算不算被PUA?哪种处理才正确?我最近老控制不住脾气。
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Q7:如果学校里的老师比较喜欢掌控,学生唱好了她就开心,唱不好她就生气变脸,最好的做法是不是就是不在乎学业?但身处在那种状况、氛围之下,还是觉得挺恐怖的。
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Q7:如果学校里的老师比较喜欢掌控,学生唱好了她就开心,唱不好她就生气变脸,最好的做法是不是就是不在乎学业?但身处在那种状况、氛围之下,还是觉得挺恐怖的。
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【讲道】- 彰显神愤怒的器皿系列02:可拉、大坍、亚比兰
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Q8:老师,我服侍我妈很困难,不知是我没有道,教不了她?还是她领受不了?老是起头挺好,后面就开始争辩起来了,老说她的理,她说我态度不好,没耐心。
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Q8:老师,我服侍我妈很困难,不知是我没有道,教不了她?还是她领受不了?老是起头挺好,后面就开始争辩起来了,老说她的理,她说我态度不好,没耐心。
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建立荣耀教会系列
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【讲道】- 【建立荣耀教会系列】06:变成小孩子的样式!
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Q4:老师,我的问题就是遇事不冷静,容易识别善恶。现在来到教会改了很多,但有时候还是控制不住自己,经常被绊倒。这是刚硬的性格,怎么对付自己的刚硬,怎么对付自己这种盲目自信啊?
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Q4:老师,我的问题就是遇事不冷静,容易识别善恶。现在来到教会改了很多,但有时候还是控制不住自己,经常被绊倒。这是刚硬的性格,怎么对付自己的刚硬,怎么对付自己这种盲目自信啊?
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耶稣基督的福音系列
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【讲道】- 耶稣基督的福音系列(7):报告神悦纳人的禧年
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从辖制中得自由系列
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Q9:老师,我这种不温不火的状态已经半年多了。想从这种状态里走出来,恢复最初的热情,总是时好时坏,这种状态神不喜悦我,我也讨厌这样的自己,可我还是走不出来。
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Q9:老师,我这种不温不火的状态已经半年多了。想从这种状态里走出来,恢复最初的热情,总是时好时坏,这种状态神不喜悦我,我也讨厌这样的自己,可我还是走不出来。
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命定系列
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争战系列
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Q10: 最重要的事情只有一件,如何应用在对付肉体上呢?其他事做不好是不是也不用介意了?
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Q10: 最重要的事情只有一件,如何应用在对付肉体上呢?其他事做不好是不是也不用介意了?
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【讲道】争战系列1:我奔跑不像无定向的,斗拳不像打空气的!
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Q12:如果某人对我很不好,我心里有苦毒,有时候就想找个朋友说说某人的闲话,说出来就感觉心里舒服。这是真实的,但好像不造就人,请问做真实的人和能否造就人有关吗
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Q12:如果某人对我很不好,我心里有苦毒,有时候就想找个朋友说说某人的闲话,说出来就感觉心里舒服。这是真实的,但好像不造就人,请问做真实的人和能否造就人有关吗
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Q2:我是做销售的,业绩一直不好,但是生活上一直没有缺乏,我这是蒙福还是不蒙福呀?我自己认为业绩不好是因为还有许多恶习需要改,没有缺乏还是因为神的供应,是不是这样呢?
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Q2:我是做销售的,业绩一直不好,但是生活上一直没有缺乏,我这是蒙福还是不蒙福呀?我自己认为业绩不好是因为还有许多恶习需要改,没有缺乏还是因为神的供应,是不是这样呢?
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管理系列
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【问题】3:老师,我有时说话让先生感觉不好,情绪发飙,是他被鬼搞,还是我的问题?
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【问题】3:老师,我有时说话让先生感觉不好,情绪发飙,是他被鬼搞,还是我的问题?
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使徒保罗的神学体系
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【讲道】- 使徒保罗的神学体系(1)- 神的拣选!
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【问题】7:老师,性格是天生的还是后天可以改变的?
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【问题】7:老师,性格是天生的还是后天可以改变的?
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传道者的言语系列
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【讲道】-【传道者的言语系列】07:神造人原是正直,但他们寻出许多巧计!
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Q8:老師,我有一個毛病,誰影響了我記筆記我就會煩躁,這是我心裡不正常嗎?
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Q8:老師,我有一個毛病,誰影響了我記筆記我就會煩躁,這是我心裡不正常嗎?
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智慧与悟性系列
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【问题】4:老师,我老公吵架他先动手了,自己因此非常恼怒,心里起了怨恨,这个是管教吗?
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【问题】4:老师,我老公吵架他先动手了,自己因此非常恼怒,心里起了怨恨,这个是管教吗?
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神迹系列
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【讲道】【神迹系列】 04:若喝了什么毒物,也必不受害!
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第二期研习会 - 得着命定成为祝福
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【课程】第二期全球网络研习会 – 得着命定成为祝福 第4课
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Y135课程 - 做人做事
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会说话,才能真正造就他人
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说话要造就人,别让情绪作祟
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第三期研习会 - 医治释放特会
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【特会】- 医治释放理论体系(II)- 第02课 - 这福音是圣灵充满的福音!
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问题20:老师,我老爸爱骂人脾气暴躁是身上有鬼吗?
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问题20:老师,我老爸爱骂人脾气暴躁是身上有鬼吗?
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【特会】- 医治释放理论体系(II)- 第01课 - 渴慕活出神荣耀的形像!
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问题18:我现在在照顾一个孤寡老人,她是老年痴呆,有时糊涂,有时清楚。原先是拜假神看病。她有时故意拆腾人,我又无法对她厉害。我是个温柔的人,听你讲过如果你不能让别人怕你,你就很难让那个人听你的话,我现在带她信主很难带,我也很累。我要对她厉害吧我又于心不忍,因她没有子女。还有发了脾气我就会软弱,就觉得自己在犯血气,不容易安下心祷告。是我感觉错了还是怎么的?
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问题18:我现在在照顾一个孤寡老人,她是老年痴呆,有时糊涂,有时清楚。原先是拜假神看病。她有时故意拆腾人,我又无法对她厉害。我是个温柔的人,听你讲过如果你不能让别人怕你,你就很难让那个人听你的话,我现在带她信主很难带,我也很累。我要对她厉害吧我又于心不忍,因她没有子女。还有发了脾气我就会软弱,就觉得自己在犯血气,不容易安下心祷告。是我感觉错了还是怎么的?
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问题32:老师为我祷告耳朵,我耳朵问题很多年了,求神除去识别善恶的鬼。
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问题32:老师为我祷告耳朵,我耳朵问题很多年了,求神除去识别善恶的鬼。
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【特会】- 医治释放理论体系(II)- 第07课 - 你的信救了你!
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问题21:老师您好,我到昨天,连续三个通宵失眠,头两天我还有信心做作业、听道,指望老师的祷告得医治。前天我和老师吵了一架,我就完全没有信心了,什么都没有兴趣,手机搁一边, 只想好好睡几个小时,也不敢乱说,担心冒犯你们,所以没有回话对不起。接下来我该怎么办?
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问题21:老师您好,我到昨天,连续三个通宵失眠,头两天我还有信心做作业、听道,指望老师的祷告得医治。前天我和老师吵了一架,我就完全没有信心了,什么都没有兴趣,手机搁一边, 只想好好睡几个小时,也不敢乱说,担心冒犯你们,所以没有回话对不起。接下来我该怎么办?
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问题12:我总是想起别人伤害我的事儿。有时候我总想把那些事儿忘了,却总是像放电影,怎么可以忘记这些不好的事儿?
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问题12:我总是想起别人伤害我的事儿。有时候我总想把那些事儿忘了,却总是像放电影,怎么可以忘记这些不好的事儿?
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【特会】- 医治释放理论体系(II)- 第08课 - 权柄已经赐给了我们!
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问题32:我常常受到情绪的困扰,常常内心难受感觉痛苦,有时也会出现情绪崩溃,怎么处理?
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问题32:我常常受到情绪的困扰,常常内心难受感觉痛苦,有时也会出现情绪崩溃,怎么处理?
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问题7:在软弱的时候,是不是就是被魔鬼攻击的时候?有时刚强有时软弱,怎么破?
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问题7:在软弱的时候,是不是就是被魔鬼攻击的时候?有时刚强有时软弱,怎么破?
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问题29:我堂弟60岁,患糖尿病严重了,去年9月至11月住院动手术5次,现在家吃喝拉撒都在床上,我已经将你的医治释放录音发给他听了,请问我还需要做什么?
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问题29:我堂弟60岁,患糖尿病严重了,去年9月至11月住院动手术5次,现在家吃喝拉撒都在床上,我已经将你的医治释放录音发给他听了,请问我还需要做什么?
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102课程 - 医治释放中阶
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【课程】 医治释放课程(第2版)- 第01课 - 渴慕活出神荣耀的形像!
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Q15:我照顾一个孤寡老人,她是老年痴呆,有时糊涂,有时清楚,原先是拜假神的,她有时故意折腾人,我又无法对她厉害。我是个温柔的人,听你讲过如果你不能让别人怕你,你就很难让那个人听你的话,我现在带她信主很难带,我也很累。我要对她厉害吧,我又于心不忍,因她没有子女。还有发了脾气我就会软弱,就觉得自己在犯血气,不容易安下心祷告。是我感觉错了还是怎么的?
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Q15:我照顾一个孤寡老人,她是老年痴呆,有时糊涂,有时清楚,原先是拜假神的,她有时故意折腾人,我又无法对她厉害。我是个温柔的人,听你讲过如果你不能让别人怕你,你就很难让那个人听你的话,我现在带她信主很难带,我也很累。我要对她厉害吧,我又于心不忍,因她没有子女。还有发了脾气我就会软弱,就觉得自己在犯血气,不容易安下心祷告。是我感觉错了还是怎么的?
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第07课 - 你的信救了你!
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Q11:我总是想起别人伤害我的事儿。有时候我总想把那些事儿忘了,却总是像放电影,怎么可以忘记这些不好的事儿?
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Q11:我总是想起别人伤害我的事儿。有时候我总想把那些事儿忘了,却总是像放电影,怎么可以忘记这些不好的事儿?
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第08课 - 权柄已经赐给了我们!
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Q17:我常常受到情绪的困扰,常常内心难受感觉痛苦,有时也会出现情绪崩溃,怎么处理?
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Q17:我常常受到情绪的困扰,常常内心难受感觉痛苦,有时也会出现情绪崩溃,怎么处理?
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Q7:在软弱的时候,是不是就是被魔鬼攻击的时候?有时刚强,有时软弱,怎么突破呢?
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Q7:在软弱的时候,是不是就是被魔鬼攻击的时候?有时刚强,有时软弱,怎么突破呢?
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Q15:我堂弟六十岁,糖尿病很严重,去年九月至十一月住院动手术五次,现在家吃喝拉撒都在床上,我已经将你的医治释放录音发给他听了,请问我还需要做什么?
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Q15:我堂弟六十岁,糖尿病很严重,去年九月至十一月住院动手术五次,现在家吃喝拉撒都在床上,我已经将你的医治释放录音发给他听了,请问我还需要做什么?
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Y133课程 - 活出丰盛
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第06讲 - 抽象、总结、归纳、整理
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Q2:老师,我不知道从哪里开始?不知道怎么用抽象、总结、归纳、整理?
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Q3:老师,我做着做着就放弃,我每次都放弃怎么办?
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Q3:老师,我做着做着就放弃,我每次都放弃怎么办?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第04讲 - 主动学习的性格
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Q10:老师,如果家人总是喜欢买当灭之物,还很固执,我该如何处理?
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Q10:老师,如果家人总是喜欢买当灭之物,还很固执,我该如何处理?
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Q8:老师,我儿子读高中,今天回来心情很不好说自己没有朋友、孤独,做什么事都一个人,他同学都说他人不错,他想跟别人一起走回家却插不上话。我觉得他意识到这个问题是好事,能让他成长,请问我应该如何教导他呢?
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Q8:老师,我儿子读高中,今天回来心情很不好说自己没有朋友、孤独,做什么事都一个人,他同学都说他人不错,他想跟别人一起走回家却插不上话。我觉得他意识到这个问题是好事,能让他成长,请问我应该如何教导他呢?
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Q2:老师,我有时候可以,有时候不可以,有时候还行,有时候不行,怎么办?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第09讲 - 答疑解惑(下)
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【问题】17:老师我想问一下题外话,我老公大哥喝酒,一句话没合他意就砸碗筷,他的气不撒出来不行。总是跟人对着干,不能说不能骂。在我家吃饭也是砸,做什么没本事发脾气本事大了。我又不好说,公公婆婆也在,嫂子也是基督徒。这是冤家的灵吧?怎么处理?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第02讲 - 主动学习的方法
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Q4:老师,学习后感到吸收的不够深,前面好几天很享受学习,突然有一天就提不起劲儿,该怎么办?
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Q4:老师,学习后感到吸收的不够深,前面好几天很享受学习,突然有一天就提不起劲儿,该怎么办?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第03讲 - 主动学习的习惯
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Q7:老师,工作的时候没劲、拖拉怎么办?但是却喜欢看和工作没关系的书,比如我是一名运营工程师,却喜欢看《信任五环》。
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Q7:老师,工作的时候没劲、拖拉怎么办?但是却喜欢看和工作没关系的书,比如我是一名运营工程师,却喜欢看《信任五环》。
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第05讲 - 主动的使用资源
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Q5:老师,我的性格是能不麻烦老师就不麻烦老师,虽然知道老师是我的资源,但不到逼不得已还是不想找老师,每次找老师好像杀猪一样硬着头皮,这是一种什么心理?怎么能对付掉?
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Q5:老师,我的性格是能不麻烦老师就不麻烦老师,虽然知道老师是我的资源,但不到逼不得已还是不想找老师,每次找老师好像杀猪一样硬着头皮,这是一种什么心理?怎么能对付掉?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第01讲 - 主动学习是关键
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Q3:老师,做事和学习的时候心里难受,凡事干的不太开心,都是被动的状态吧?
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201课程 - 从信徒到门徒
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【课程】201课程 - 第3课第1部分-第1节-内在得胜!
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Y136课程 - 如何学习
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【课程】- 如何学习(6)- 《做事要有计划,要有优先级》
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【课程】- 如何学习(9)- 《人际关系的定义与本质》
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【课程】- 如何学习(4)- 《靠着信心对付被动》
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Y132课程 - 职业策划
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【课程】做人和做事 第03讲 - 如何把事情弄清楚
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001C课程 - 灵界故事
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第二期研习会 - 如何查圣经
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第5课-问题解答
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第二期研习会 - 教会的牧养
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【课程】第二期全球网络研习会 - 教会的牧养 第1课 什么是牧养
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第一期研习会 - 教会的牧养
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【课程】第一期全球网络研习会(4)-教会的牧养 第1讲-什么是牧养
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强人逻辑
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祷告
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识别善恶
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【祷告】主题:小心,撒旦要得着你们,筛你们如同筛麦子!
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只想一下子解决问题
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负面思考
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玛门的灵
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【主日聚会祷告】- 【建立荣耀教会系列】08:神不住人手所造的殿!
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情绪化
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【线上祷告】主题:神要大大使用华人传福音!(晨祷)
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专顾自己
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装假
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自以为义
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贪图享乐
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畏难情绪
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懒惰
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【线上祷告】主题:恢复神造我们荣耀的形像!(晚祷)
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【线上祷告】主题:打击情欲的龙系列 - 对付懒惰(7)