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创世记
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Q7:老师,我一点都不想违背神的话,但是身不由己,没控制住还是违背了,然后悔改认罪,再努力,然后再违背,这样不停地努力着。这个怎么讲,算是尽力吗?
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Q7:老师,我一点都不想违背神的话,但是身不由己,没控制住还是违背了,然后悔改认罪,再努力,然后再违背,这样不停地努力着。这个怎么讲,算是尽力吗?
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Q2:老师,买东西的时候,同样的质量总想买便宜的,是不是不尊贵?不太需要的东西搞活动打折的时候买,是精明,还是不尊贵呀?
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Q2:老师,买东西的时候,同样的质量总想买便宜的,是不是不尊贵?不太需要的东西搞活动打折的时候买,是精明,还是不尊贵呀?
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【查经】创世记 26章 - 神同在赐福的样子和典范!
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Q7:老师,我很容易识别善恶,脾气不好。我就觉得别人占我便宜,或者本来是别人应该负责的事,变成我要来负责,我就发脾气,很容易钻牛角尖,不知道什么事是值得我生气的,或者是争取的?
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Q7:老师,我很容易识别善恶,脾气不好。我就觉得别人占我便宜,或者本来是别人应该负责的事,变成我要来负责,我就发脾气,很容易钻牛角尖,不知道什么事是值得我生气的,或者是争取的?
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出埃及记
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【查经】出埃及记 15章 – 耶和华是战士,祂的名是耶和华!
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Q3:老师我有时候识别善恶,抱怨之后立刻意识到了就后悔了,该怎么办?觉得懊恼。
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Q3:老师我有时候识别善恶,抱怨之后立刻意识到了就后悔了,该怎么办?觉得懊恼。
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利未记
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民数记
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撒母耳记上
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撒母耳记下
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【查经】撒母耳记下 23章 - 神与大卫立永远的约!
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箴言
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【查经】箴言 09章 - 你的态度决定你是听从智慧,还是听从愚昧!
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【查经】箴言 13章 - 对钱财的态度是智慧与愚昧,恶人与义人的分水岭
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【查经】箴言 18章 - 从人际关系看人是否有智慧
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Q2:以前是在人际关系当中还挺吃得开的,后面在人际关系当中,自己觉得遇到一些很受伤的事情,就不愿意再信任人,变得孤僻,该怎么办?
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Q2:以前是在人际关系当中还挺吃得开的,后面在人际关系当中,自己觉得遇到一些很受伤的事情,就不愿意再信任人,变得孤僻,该怎么办?
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【查经】箴言 22章 - 敬畏耶和华心存谦卑、就得富有、尊荣、生命为赏赐!
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Q4:老师,在财务上别人占点便宜我心里会不开心,比如跟室友出去吃饭如果不平均买单心里就不舒服,是不是就是不顺从心里的感觉,就是选择给出去?
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Q4:老师,在财务上别人占点便宜我心里会不开心,比如跟室友出去吃饭如果不平均买单心里就不舒服,是不是就是不顺从心里的感觉,就是选择给出去?
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Q5:你先祖立的地界不可挪移。现在的人,把祖先的产业抛弃了,进了城里了,这应该怎么理解?
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Q5:你先祖立的地界不可挪移。现在的人,把祖先的产业抛弃了,进了城里了,这应该怎么理解?
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传道书
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何西阿书
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【查经】何西阿书 03章 - 以敬畏的心归向耶和华,领受祂的恩惠
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Q7:老师,我有一个关于周三晚上的问题,那天的查经说要让人觉得亏欠于你,并要说出来。我以前的牧者天天讲她帮了我什么,我感到负担很重,好像被道德绑架了,这两种的区别在哪里呢?让人觉得亏欠于牧者的目的是什么呢?还有点不太了解这个关系。
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Q7:老师,我有一个关于周三晚上的问题,那天的查经说要让人觉得亏欠于你,并要说出来。我以前的牧者天天讲她帮了我什么,我感到负担很重,好像被道德绑架了,这两种的区别在哪里呢?让人觉得亏欠于牧者的目的是什么呢?还有点不太了解这个关系。
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阿摩司书
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【查经】阿摩司书 02章 - 神的百姓三番四次地犯罪,神必不免去他们的刑罚!
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【问题】6:老师麻烦讲一下,他们见穷人头上所蒙的灰也都垂涎是什么意思?
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【问题】6:老师麻烦讲一下,他们见穷人头上所蒙的灰也都垂涎是什么意思?
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约拿书
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【查经】约拿书 03章 - 悔改可以改变神降灾祸的心意!
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Q8:老师,您举例说,容易受伤的问题,是识别善恶。对吧?我们要训练对别人的话刀枪不入,不受影响才是目标。对吧?
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Q8:老师,您举例说,容易受伤的问题,是识别善恶。对吧?我们要训练对别人的话刀枪不入,不受影响才是目标。对吧?
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马太福音
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【查经】马太福音 05章 - 我们要完全,像我们的天父一样
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路加福音
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Q2:《马可福音》第九章也讲到盐,说的是人际关系,今天讲的盐是有性格的基督徒,是不是盐有多种解释,还是一种解释的几个不同方面?
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Q2:《马可福音》第九章也讲到盐,说的是人际关系,今天讲的盐是有性格的基督徒,是不是盐有多种解释,还是一种解释的几个不同方面?
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使徒行传
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【查经】使徒行传 04章 - 因所行的奇事归荣耀与神
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Q5:老师,做耶稣基督的门徒就能解决自私的问题吗?怎么解决的?
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Q5:老师,做耶稣基督的门徒就能解决自私的问题吗?怎么解决的?
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【查经】使徒行传 10章 - 神与祂所拣选的器皿同工
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罗马书
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【查经】罗马书 10章 - 报福音传喜信的人、他们的脚踪何等佳美
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【查经】罗马书 12章 - 不要效法这个世界,要心意更新而变化
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Q7:不要自已伸冤,宁可让步,听凭主怒。”很多人在翻转家人的过程中,凡事忍让,怎样可以让人变被动为主动?
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Q7:不要自已伸冤,宁可让步,听凭主怒。”很多人在翻转家人的过程中,凡事忍让,怎样可以让人变被动为主动?
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哥林多前书
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【查经】哥林多前书 04章 - 我求你们效法我保罗
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【问题】7:老师,你们不能喝主的杯又喝鬼的杯,不能吃主的筵席又吃鬼的筵席,这句话里讲的鬼的筵席和祭物区别在哪?
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【问题】7:老师,你们不能喝主的杯又喝鬼的杯,不能吃主的筵席又吃鬼的筵席,这句话里讲的鬼的筵席和祭物区别在哪?
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哥林多后书
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【查经】- 哥林多后书11章 - 断绝那些寻机会人的机会
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Q5:老师,我对这个亏欠还不是很清楚,是羊还是牧者?
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Q5:老师,我对这个亏欠还不是很清楚,是羊还是牧者?
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【查经】哥林多后书 03章 - 满有主荣光的新约执事
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【查经】哥林多后书 07章 - 我们既有这等应许,就当洁净自己,得以成圣!
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帖撒罗尼迦前书
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【查经】帖撒罗尼迦前书 02章 - 你们领受的是神的道!
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腓利门书
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【查经】腓利门书 01章 - 在主耶稣基督里与同工建立圣洁的关系
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Q11:老师,不占同工便宜与不见外,实行起来可能有点难分得清楚,请老师再指点一下。
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Q11:老师,不占同工便宜与不见外,实行起来可能有点难分得清楚,请老师再指点一下。
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别贪便宜,神才是真福源
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别让便宜占了你的灵魂
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不贪便宜,心安理得做人
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约翰三书
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讲道
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会说话,别贪小便宜毁大事
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别被便宜占便宜,学会聪明说话
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【问题】6:老师,我朋友的女儿心里有问题,我免费给她女儿做评测,发现她有抑郁倾向。但妈妈嫌心理咨询贵,咱们也没有多少经验,就便宜了很多,给她女儿咨询。她女儿进步了,中考有超常发挥。孩子和我关系很好,现在孩子单独和我联系,考虑报文科还是报理科,我觉得孩子需要做测评。我考虑要不要收费,想着不告诉她妈妈,直接给孩子测评。我不打算收钱,可是又觉得不对,这是自己的职业。商业和给出去到底怎么去理解,咱们又不能所有都免费。
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【问题】6:老师,我朋友的女儿心里有问题,我免费给她女儿做评测,发现她有抑郁倾向。但妈妈嫌心理咨询贵,咱们也没有多少经验,就便宜了很多,给她女儿咨询。她女儿进步了,中考有超常发挥。孩子和我关系很好,现在孩子单独和我联系,考虑报文科还是报理科,我觉得孩子需要做测评。我考虑要不要收费,想着不告诉她妈妈,直接给孩子测评。我不打算收钱,可是又觉得不对,这是自己的职业。商业和给出去到底怎么去理解,咱们又不能所有都免费。
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Q6:老师,人喜欢记仇,是什么灵呢?也是有谎言的成份吗?
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Q6:老师,人喜欢记仇,是什么灵呢?也是有谎言的成份吗?
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【问题】10:老师,为人祷告服侍就是有实际的给出去吗?还是除了为人祷告生活各方面能给的就给人,包括一些贪小便宜的人吗?
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【问题】10:老师,为人祷告服侍就是有实际的给出去吗?还是除了为人祷告生活各方面能给的就给人,包括一些贪小便宜的人吗?
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【问题】1:请问老师,有贫穷的心态,又想祝福别人,要怎么做呢?怎么除去贫穷的心态呢?
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【问题】1:请问老师,有贫穷的心态,又想祝福别人,要怎么做呢?怎么除去贫穷的心态呢?
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【问题】8:老师,这个得胜是指的是方言祷告赶鬼吗?
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【问题】8:老师,这个得胜是指的是方言祷告赶鬼吗?
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Q6:老师,请问,当那人选择偏行己路时,神就拣选迷惑那人的事,那人就沉迷得更深,沉得够深就更惨了,那人才终于肯醒过来,是吗?那我们旁观者,需要做些什么吗?
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Q6:老师,请问,当那人选择偏行己路时,神就拣选迷惑那人的事,那人就沉迷得更深,沉得够深就更惨了,那人才终于肯醒过来,是吗?那我们旁观者,需要做些什么吗?
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【问题】1:老师,保罗认识神、爱神也经历了一个过程?他原来也不认识耶稣,是后来耶稣向他显现以后才转变了的?
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【问题】1:老师,保罗认识神、爱神也经历了一个过程?他原来也不认识耶稣,是后来耶稣向他显现以后才转变了的?
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彰显神愤怒的器皿系列
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Q9:老师,别人有送我东西,祝福我,我也很开心,这也像巴兰是吗?属于爱世界吗?
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Q9:老师,别人有送我东西,祝福我,我也很开心,这也像巴兰是吗?属于爱世界吗?
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Q8:老师,人活着不体贴自己的肉体,也不体贴家人的肉体,看上去也没有亲情了,也不分辨谁对谁错,怎么做一个属灵的人呢?比如我婆婆吃东西很挑剔,我是刚强的对待她,我做什么就让她吃什么,还是她想吃啥给她做啥?如果我不搭理她,她又开始跟我识别善恶了,我该怎么做呢?
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Q8:老师,人活着不体贴自己的肉体,也不体贴家人的肉体,看上去也没有亲情了,也不分辨谁对谁错,怎么做一个属灵的人呢?比如我婆婆吃东西很挑剔,我是刚强的对待她,我做什么就让她吃什么,还是她想吃啥给她做啥?如果我不搭理她,她又开始跟我识别善恶了,我该怎么做呢?
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耶稣基督的福音系列
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【讲道】- 耶稣基督的福音系列(4):被掳的得释放
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Q6:老师,最近遇到一个问题,我想心态柔和,态度温柔,不靠自己。这样就要照顾到别人的情绪,理解别人,想到别人的需求。但是我最近在学习教会课程,又知道人要脸皮厚,不能对别人不好意思,然后就凭着血气对别人脸皮厚,但结果是我很痛苦,感觉自己占了别人的便宜,与自己要给出去的目标相悖。我的苦恼就是不能把要柔和、给出去、和脸皮厚两样调和。请老师帮助。
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Q6:老师,最近遇到一个问题,我想心态柔和,态度温柔,不靠自己。这样就要照顾到别人的情绪,理解别人,想到别人的需求。但是我最近在学习教会课程,又知道人要脸皮厚,不能对别人不好意思,然后就凭着血气对别人脸皮厚,但结果是我很痛苦,感觉自己占了别人的便宜,与自己要给出去的目标相悖。我的苦恼就是不能把要柔和、给出去、和脸皮厚两样调和。请老师帮助。
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Q5:老师,一提到精明,我就会有负面的想法,就会和老谋深算、老辣、算计这些字眼联系起来。所以对《圣经》中说“大卫做事无不精明”这句话,我理解不来,请老师讲讲。
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Q5:老师,一提到精明,我就会有负面的想法,就会和老谋深算、老辣、算计这些字眼联系起来。所以对《圣经》中说“大卫做事无不精明”这句话,我理解不来,请老师讲讲。
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新时代基督教变革研讨会
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【新时代基督教变革研讨会】(7)- 耶稣基督定义的教会!
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Q16:老师,在明白道理和行出来中间,是否有这一个过程,就是神带领我们一步一步变得纯全的过程?在这个过程当中,神会通过哪些方式引领我们?每个人的领受都是不同的吗?要如何区分圣灵的感动和邪灵的搅扰呢?
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Q16:老师,在明白道理和行出来中间,是否有这一个过程,就是神带领我们一步一步变得纯全的过程?在这个过程当中,神会通过哪些方式引领我们?每个人的领受都是不同的吗?要如何区分圣灵的感动和邪灵的搅扰呢?
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从辖制中得自由系列
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Q10:老师,我对于谨守遵行神的话有几个疑问,不谨守遵行神的话就会受咒诅。我是很想谨守遵行神的话,但如果我无意间违背了神的话,会不会因此受咒诅呢?怎么破除呢?我现在比以前明白了更多关于神的话,但是我发现自己还是做不到,很软弱。那我会不会因为这个受咒诅呢?
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Q10:老师,我对于谨守遵行神的话有几个疑问,不谨守遵行神的话就会受咒诅。我是很想谨守遵行神的话,但如果我无意间违背了神的话,会不会因此受咒诅呢?怎么破除呢?我现在比以前明白了更多关于神的话,但是我发现自己还是做不到,很软弱。那我会不会因为这个受咒诅呢?
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传道者的言语系列
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【讲道】-【传道者的言语系列】10:认识愚昧,做个智慧人!
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【讲道】-【传道者的言语系列】03:神这样行,是要人在他面前存敬畏的心!
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Q7:老师,你说人做的跟结果没有多大关系,凡事都有定时。那如何理解人种什么,就收什么?
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Q7:老师,你说人做的跟结果没有多大关系,凡事都有定时。那如何理解人种什么,就收什么?
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神同在系列
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【问题】11:老师,我女儿的老板经常让我女儿送他孩子上学,接他孩子下学。我女儿就发怨言说,这不是她该管的。我就鼓励她,老板让她干什么就干什么,只要老板高兴,这样的教导对不对?
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【问题】11:老师,我女儿的老板经常让我女儿送他孩子上学,接他孩子下学。我女儿就发怨言说,这不是她该管的。我就鼓励她,老板让她干什么就干什么,只要老板高兴,这样的教导对不对?
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爱神系列
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智慧与悟性系列
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争战系列
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Q9:无论是生活还是职场上,我个人喜欢比较真实一个状态,回到国内后,发现大家都是带着假面具为人处世,都是满满的套路,当大家都带着面具,唯有你一个人真实的时候,在别人的眼里就是个另类,因为太过真实,导致也被穿过几次小鞋,所以有些时候我会困惑,做一个真实的人怎么反而是不合群,怎么是另类了呢?在这样的一个环境之下,如何让自己一直保持一个真实的状态呢?
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Q9:无论是生活还是职场上,我个人喜欢比较真实一个状态,回到国内后,发现大家都是带着假面具为人处世,都是满满的套路,当大家都带着面具,唯有你一个人真实的时候,在别人的眼里就是个另类,因为太过真实,导致也被穿过几次小鞋,所以有些时候我会困惑,做一个真实的人怎么反而是不合群,怎么是另类了呢?在这样的一个环境之下,如何让自己一直保持一个真实的状态呢?
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学习系列
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Q7:是不是从得到的结果,就能看出一个人是否有玩假?
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Q7:是不是从得到的结果,就能看出一个人是否有玩假?
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【讲道】学习系列06:人若无有,自己还以为有,就是自欺了!
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问题9: 圣灵胜过邪灵原本很容易,但是人老是给邪灵权柄是不是?
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问题9: 圣灵胜过邪灵原本很容易,但是人老是给邪灵权柄是不是?
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命定系列
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【问题】16:老师,你在遇到的癌症病人中,有多少百分比是不二的?
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【问题】16:老师,你在遇到的癌症病人中,有多少百分比是不二的?
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【问题】16:老师,你在遇到的癌症病人中,有多少百分比是不二的?
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命定性格系列
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使徒保罗的神学体系
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【讲道】- 使徒保罗的神学体系(1)- 神的拣选!
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建立荣耀教会系列
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【讲道】- 【建立荣耀教会系列】04:登耶和华的山!
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Q2:老师,懒人怎么攀登属灵的高峰?是不是攀登不了?老师你说的学一点点,是不是在安慰人呢?神的要求很高的,只攀登一点点是很不够的,啥时候才能参与建立教会?
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Q2:老师,懒人怎么攀登属灵的高峰?是不是攀登不了?老师你说的学一点点,是不是在安慰人呢?神的要求很高的,只攀登一点点是很不够的,啥时候才能参与建立教会?
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管理系列
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第02讲 - 主动学习的方法
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Q3:老师,有时候别人会用很含蓄的说话方式,不是那种很直白的,有什么方法去抓住本质?
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Q3:老师,有时候别人会用很含蓄的说话方式,不是那种很直白的,有什么方法去抓住本质?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第05讲 - 主动的使用资源
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Q9:老师好,几天前听你讲,别动不动就识别善恶,我一直在反省自己,天天默想神的话,我干这个是讨神的喜悦还是讨神愤怒了,这样一想就感觉走正道了,这是一个心思的转变吗?
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Q9:老师好,几天前听你讲,别动不动就识别善恶,我一直在反省自己,天天默想神的话,我干这个是讨神的喜悦还是讨神愤怒了,这样一想就感觉走正道了,这是一个心思的转变吗?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第08讲 - 答疑解惑(上)
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【问题】6:积极思考,提出问题并解决问题,自己头脑混乱,感觉都是问题,又不知道具体有啥问题,具体该如何做?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第01讲 - 主动学习是关键
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第04讲 - 主动学习的性格
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第06讲 - 抽象、总结、归纳、整理
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Y136课程 - 如何学习
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【课程】- 如何学习(11)- 《重新塑造自己的逻辑体系》
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【课程】- 如何学习(4)- 《靠着信心对付被动》
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【课程】- 如何学习(9)- 《人际关系的定义与本质》
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【课程】- 如何学习(2)- 《改变现状,先改变自己的思维定式》
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Y133课程 - 活出丰盛
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Y135课程 - 做人做事
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别让时间在无聊中溜走
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别做时间的空想家,管好自己才是真
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【做人做事】《做事篇》03:在做事中了解事物的本质
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第二期研习会 - 如何查圣经
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第4课-除去信仰里的困惑之II
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第3课 - 除去信仰里的困惑之I
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102课程 - 医治释放中阶
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第07课 - 你的信救了你!
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第02课 - 这福音是圣灵充满的福音!
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201课程 - 从信徒到门徒
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【课程】201课程 - 第3课第1部分-第3节-认清魔鬼的诡计!
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101课程 - 从寻求到信徒
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【课程】101课程(第2版)– 第5课 – 活着最重要的两件事 - 祝福与咒诅
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001B课程 - 解开迷思课程
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【课程】解开迷思 第02课 - 养生和照顾身体的迷思
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004课程 - 华人命定神学理念
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【课程】华人命定神学理念 第06课 - 主耶稣要的是为命定付代价的门徒!
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自以为义
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祷告
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【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(9):我要把我的教会建造在这磐石上!
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专顾自己
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玛门的灵
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识别善恶
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懒惰
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情绪化
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负面思考
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【主日聚会祷告】- 神这样行,是要人在他面前存敬畏的心!
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强人逻辑
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装假