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创世记
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【查经】创世记 02章 - 神造的都是有生命的，都是活的！（第 2 部分）
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Q5：老师，管理孩子的时候，是不是可以让他怕父母，但不能过，就是让他学会敬畏父母，敬畏权柄对吗？
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Q5：老师，管理孩子的时候，是不是可以让他怕父母，但不能过，就是让他学会敬畏父母，敬畏权柄对吗？
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出埃及记
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【查经】出埃及记 08章 – 耶和华神就照摩西的话行！
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Q4：除了洗礼，基督徒还有哪些方面妥协的？老师能不能举些例子。
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Q4：除了洗礼，基督徒还有哪些方面妥协的？老师能不能举些例子。
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【查经】出埃及记 19章 – 做祭司的国度，圣洁的国民！
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Q5：本章说，百姓若闯过来看神，就要治死百姓。对小孩子讲《圣经》时，要怎么跟小孩子说，神到底是慈爱还是严厉？
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Q5：本章说，百姓若闯过来看神，就要治死百姓。对小孩子讲《圣经》时，要怎么跟小孩子说，神到底是慈爱还是严厉？
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争战靠的是听从耶和华神的话
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听从神的话，遵守祂的约
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【查经】出埃及记 20章 – 耶和华神军队的底线（第二部分）
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【查经】出埃及记 23章 – 进入应许之地的路上网罗密布
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【查经】出埃及记 28章 – 为神供祭司的职分 ！
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【查经】出埃及记 40章 – 神的荣耀充满了神的帐幕！
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利未记
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【查经】利未记 19章 - 你们要圣洁（1）：对付自私！
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民数记
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遵行规则才是智慧之选
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遵规守矩，生命的护身符
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守规矩才能成就大品牌
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谦卑就是严谨遵行神的话
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谨守规矩，才能见证神的荣耀
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规矩在心，关系不乱
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谨守神命，才能赢得属灵胜利
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【查经】民数记 05-06章 - 愿耶和华赐福给你，保护你！
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【查经】民数记 09-10章 - 神训练祂的军队，能够打仗！
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【查经】民数记 15章 - 谨守遵行耶和华你神一切的命令！
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【查经】民数记 18章 - 服侍神是尊贵的，耶和华神是祭司！
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申命记
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【查经】申命记 24章 - 什么样的人蒙祝福，什么样的人受咒诅
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撒母耳记下
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【查经】撒母耳记下 24章 - 惹动神的怒气和平息神的怒气
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Q4：老师，这一章讲的就是我的属灵光景，我想改变，但总是做不到怎么办呢？
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Q4：老师，这一章讲的就是我的属灵光景，我想改变，但总是做不到怎么办呢？
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尼希米记
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【查经】尼希米记 02章 - 神所要帮助的是尼希米这样的人！
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【查经】尼希米记 09章 - 神是与我们立约的信实的神
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当跟人立了约，祂就赐下生命的道 就在西奈山赐下律法、律例典章
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传道书
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何西阿书
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阿摩司书
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【查经】阿摩司书 02章 - 神的百姓三番四次地犯罪，神必不免去他们的刑罚！
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【查经】阿摩司书 09章 - 罪人无一人逃脱，真以色列人必蒙拯救
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马太福音
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【查经】马太福音 03章 - 耶稣基督也要尽诸般的义
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罗马书
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Q2：关于谨守遵行神的话和不要守规条，有什么关系和区别？
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Q2：关于谨守遵行神的话和不要守规条，有什么关系和区别？
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【查经】罗马书 12章 - 不要效法这个世界，要心意更新而变化
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哥林多前书
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【查经】哥林多前书 11章 - 你们该效法我，像我效法基督一样
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加拉太书
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【查经】加拉太书 03章 - 回归基督耶稣信仰的根本 - 信心！
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问题3：请问律法怎么就成为我们训蒙的师傅呢，是因为律法让我们知道自己不行，把我们带到信心里面去吗？
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问题3：请问律法怎么就成为我们训蒙的师傅呢，是因为律法让我们知道自己不行，把我们带到信心里面去吗？
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帖撒罗尼迦前书
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【查经】帖撒罗尼迦前书 05章 - 愿神亲自使你们全然成圣！
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约翰一书
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【查经】约翰一书 03章 - 照着神给我们的命令彼此相爱！
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【查经】约翰一书 05章 - 使我们胜了世界的就是我们的信心！
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Q5：老师：全世界都“卧在”那恶者手下，这句话不明白。不是神掌权吗？
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Q5：老师：全世界都“卧在”那恶者手下，这句话不明白。不是神掌权吗？
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Q4：老师好，耶稣基督为门徒洗脚，是不是说明耶稣基督非常卑微？
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Q4：老师好，耶稣基督为门徒洗脚，是不是说明耶稣基督非常卑微？
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讲道
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规矩是生命的安全带
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不守规矩，人生白忙一场
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祭司不是商人，别拿信仰做生意
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不守规矩，创意也会害命
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守规矩，少惹祸
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别让急功近利毁了你
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别拿生命当儿戏，遵循神的指引
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【问题】2：神不叫人爱世界，我们不听就是没照着神的规矩行，就是献凡火吗？
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【问题】2：神不叫人爱世界，我们不听就是没照着神的规矩行，就是献凡火吗？
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【问题】16：老师，孩子在犯什么毛病上可以用打的管教方法？
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【问题】16：老师，孩子在犯什么毛病上可以用打的管教方法？
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【问题】13：老师，如果孩子说自己上课不是听不懂，听了也能听懂，就是一玩就听不进去了。这个怎么帮助他？是不是得修理？还是得悟性教导？
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【问题】13：老师，如果孩子说自己上课不是听不懂，听了也能听懂，就是一玩就听不进去了。这个怎么帮助他？是不是得修理？还是得悟性教导？
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【问题】5：老师，这句经文：“凡不常照律法书上所记一切之事去行的，就被咒诅。” (《加拉太书 》3:11 )这句经文跟这个“凡以行律法为本的，都是被咒诅的；” (《加拉太书 》3:10 )这个观点好像是相反的，怎么理解呢？
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【问题】5：老师，这句经文：“凡不常照律法书上所记一切之事去行的，就被咒诅。” (《加拉太书 》3:11 )这句经文跟这个“凡以行律法为本的，都是被咒诅的；” (《加拉太书 》3:10 )这个观点好像是相反的，怎么理解呢？
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【问题】12：老师，做事守规矩和以行为为本，差别在哪里？
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【问题】12：老师，做事守规矩和以行为为本，差别在哪里？
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【问题】25：老师，现在暴出来很多贪官，腐败分子，他们不遵守律法，做了很多违法乱纪的事，如何看待他们的行为？
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【问题】25：老师，现在暴出来很多贪官，腐败分子，他们不遵守律法，做了很多违法乱纪的事，如何看待他们的行为？
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【问题】23：老师，以行律法为本就是靠自己的努力去遵守律法，以信心为本就是靠着神，靠着圣灵治死肉体的恶行去遵行律法，让神的义成就在我们身上，这样理解对吗？
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【问题】23：老师，以行律法为本就是靠自己的努力去遵守律法，以信心为本就是靠着神，靠着圣灵治死肉体的恶行去遵行律法，让神的义成就在我们身上，这样理解对吗？
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问题12、老师，“这律法书不可离开你的口”，与犹太人的律法怎么区分？
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问题12、老师，“这律法书不可离开你的口”，与犹太人的律法怎么区分？
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【讲道】这一切都是耶和华神用手画出来使我明白的 -
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【讲道】耶和华神使我们安静，不被四围的仇敌扰乱 -
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使徒保罗的神学体系
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【讲道】使徒保罗的福音系列（3）- 我们是凭着应许作儿女！
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从辖制中得自由系列
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属灵的世界系列
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传道者的言语系列
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【讲道】-【传道者的言语系列】08：看明神一切的作为
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【讲道】-【传道者的言语系列】10：认识愚昧，做个智慧人！
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智慧与悟性系列
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命定性格系列
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【问题】9：老师，若不是靠行为称义，那又为啥遵行神的话？遵行神的话不就是靠行为吗？
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【问题】9：老师，若不是靠行为称义，那又为啥遵行神的话？遵行神的话不就是靠行为吗？
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打开天上祝福的窗口系列
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【讲道】打开天上祝福的窗口（3）- 把神的诫命放在心上
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别拿十诫当最低标准
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十诫命是属灵生活的底线
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十诫命是属灵生命的底线
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建立荣耀教会系列
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【讲道】- 【建立荣耀教会系列】01：我必再一次震动天地！
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Q6:老师，孩子在家大部分时间，白天睡觉，晚上看手机，怎么给他掰过来，为他祷告管用吗？
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Q6:老师，孩子在家大部分时间，白天睡觉，晚上看手机，怎么给他掰过来，为他祷告管用吗？
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【讲道】- 【建立荣耀教会系列】02：在众民面前，我要得荣耀！
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Q15：老师，我一直祷告说要写符合神心意的《圣经》故事。我已开始从《创世纪》第一章写起，已将第一天到第三天的创造天地故事发表在今日头条上。这样可以吗？
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Q15：老师，我一直祷告说要写符合神心意的《圣经》故事。我已开始从《创世纪》第一章写起，已将第一天到第三天的创造天地故事发表在今日头条上。这样可以吗？
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Y133课程 - 活出丰盛
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Y135课程 - 做人做事
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【做人做事】《做事篇》03：在做事中了解事物的本质
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第一期研习会 - 医治释放
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【课程】第一期全球网络研习会（2）-医治释放神学体系 第4讲-医治释放的迷思
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Q8：孩子非得周六去参加同学聚会，我给他讲不要宴乐，不要爱世界，但是孩子听不进去，一定要去，要怎么处理呢？
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Q8：孩子非得周六去参加同学聚会，我给他讲不要宴乐，不要爱世界，但是孩子听不进去，一定要去，要怎么处理呢？
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第三期研习会 - 成为门徒特会
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撇下一切，成就真正的门徒之路
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别问为什么，照着规矩学就对了
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撇下是标准，别问为什么
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第二期研习会 - 如何查圣经
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第5课-问题解答
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第1课-读了神的话就去行
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101课程 - 从寻求到信徒
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【课程】101课程（第2版）– 第5课 – 活着最重要的两件事 - 祝福与咒诅
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对付我们里面那套活在咒诅里的逻辑
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一边赶鬼，一边要让神的话进到人里面
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顺服大使命，成为主的门徒
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耶稣怎么做，我们就应该怎么做
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第三期研习会 - 医治释放特会
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【特会】- 医治释放理论体系（II）- 第08课 - 权柄已经赐给了我们！
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问题6：老师，信徒不怎么遵守神的话，使用权柄有效吗？
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问题6：老师，信徒不怎么遵守神的话，使用权柄有效吗？
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【特会】- 医治释放理论体系（II）- 第03课 - 捆绑和释放是教会的基本工作！
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问题29：我的心思意念，有时很不洁净，好像从心出来的。我很遵守了神的话，我敢乱说什么？是咒诅吗？
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问题29：我的心思意念，有时很不洁净，好像从心出来的。我很遵守了神的话，我敢乱说什么？是咒诅吗？
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102课程 - 医治释放中阶
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第08课 - 权柄已经赐给了我们！
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Q6：老师，信徒不怎么遵守神的话，使用权柄有效吗？
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Q6：老师，信徒不怎么遵守神的话，使用权柄有效吗？
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001C课程 - 灵界故事
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第一期研习会 - 得胜教会的启示
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【课程】第一期全球网络研习会（3）-得胜教会的启示 第3讲–得胜的教会推动人类历史向前发展
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【课程】第一期全球网络研习会（3）-得胜教会的启示 第2讲–建造得胜的教会是我们的命定
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Y136课程 - 如何学习
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【课程】- 如何学习（1）- 《学习的两个好习惯：积极主动和以终为始》
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【课程】- 如何学习（14）- 《由内而外的改变》
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201课程 - 从信徒到门徒
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【课程】201课程 - 第2课第4部分-传有命定的福音！
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第二期研习会 - 得胜教会的启示
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【课程】第二期全球网络研习会-得胜教会的启示 第2课 这是我们的命定
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第09讲 - 答疑解惑（下）
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【问题】25：老师，看一些跟专业有关的书，但是一看到书很厚，字太多，读起来就觉得很吃力，不想读，常常半途而废。有的书就是读完后过了一段时间就全部忘记了，该如何记住书中的重要内容呢？
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301课程 - 领袖实操课程
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【课程】领袖实操课程301（医治释放实操案例004 - 服侍容易识别善恶，又被宗教的灵辖制的案例）
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004课程 - 华人命定神学理念
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【课程】华人命定神学理念 第06课 - 主耶稣要的是为命定付代价的门徒！
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祷告
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孩子不守规矩，长大必吃亏
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别让孩子成为家里的小霸王
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【主日聚会祷告】使徒保罗的福音系列（2）- 和有信心的亚伯拉罕一同得福！
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自以为义
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识别善恶
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别让信仰沦为随便的态度
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别做属灵的飞猪，谨守才是真智慧
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【祷告】主题：起来，争战， 做耶稣基督得胜的精兵，掳掠仇敌！
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【祷告】主题：趁着衰败的日子尚未来到，当纪念造你的主
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【2021新年祷告会直播】主题：2021愿神美好的事成就在我身上！(Part8)
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信仰不是选择题，悔改才是出路
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信心救赎，不懈追求才是真理
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谨守遵行，别让信仰打折扣
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专顾自己
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玛门的灵
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【主日聚会祷告】- 脱去世上的缠累，在基督里得着自由！
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远离肉体诱惑，靠祷告得自由
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挣脱谎言束缚，重获心灵自由
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装假
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负面思考
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情绪化
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贪图享乐
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混乱