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创世记
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别自以为是，识别善恶没资格
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别被事实迷惑，违背神必受咒
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别拿愚蠢当识别善恶
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【查经】创世记 14章 - 至高的神把敌人交在你手里
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【查经】创世记 27章 - 渴慕天上祝福的，神必为他成就！
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Q2：老师，大卫为了以色列打仗争战，十字军东征也是为了夺回应许之地，这两种争斗为什么一种神祝福，一种神咒诅呢？
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Q2：老师，大卫为了以色列打仗争战，十字军东征也是为了夺回应许之地，这两种争斗为什么一种神祝福，一种神咒诅呢？
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【查经】创世记 34章 - 属灵的人面对羞辱的态度！
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【查经】创世记 39章 - 神与约瑟同在，他所做的尽都顺利！
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【查经】创世记 41章 - 神使人在受苦的地方昌盛
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Q2：雅各跟法老非亲非故，为什么要给法老祝福？他有什么资格给法老祝福？
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Q2：雅各跟法老非亲非故，为什么要给法老祝福？他有什么资格给法老祝福？
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出埃及记
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【查经】出埃及记 18章 – 管理家，管理神的百姓！
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Q8：如果没有把孩子管理好，孩子不顺服，悖逆，好像没有资格在教会里服侍神，是这样吗?
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Q8：如果没有把孩子管理好，孩子不顺服，悖逆，好像没有资格在教会里服侍神，是这样吗?
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申命记
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【查经】申命记 33-34章 - 像谁就得着谁的祝福！
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士师记
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【查经】士师记 20章 - 不寻求神带来更大的灾祸
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Q1:老师，《士师记》第二十章为什么不提非尼哈呢？
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Q1:老师，《士师记》第二十章为什么不提非尼哈呢？
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撒母耳记上
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【查经】撒母耳记上 09章 - 神正在寻找合祂心意的人
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【查经】撒母耳记上 19章 - 属灵的人（大卫）绝不识别善恶！
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大卫不识善恶，凭信心行事
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大卫有资格识别善恶却不识别
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Q12：老师，主日圣餐的时候，您说没有受洗的就不要吃圣餐。我和我儿子之前一起领受过圣餐，但我们都没有受洗，怎么办？会受咒诅吗？
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Q12：老师，主日圣餐的时候，您说没有受洗的就不要吃圣餐。我和我儿子之前一起领受过圣餐，但我们都没有受洗，怎么办？会受咒诅吗？
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【查经】撒母耳记上 22章 - 合神心意的领袖与不合神心意的领袖
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Q3：老师，我也很想去上班，就是走路头晕，好愁,我老公还说我没有病。
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Q3：老师，我也很想去上班，就是走路头晕，好愁,我老公还说我没有病。
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撒母耳记下
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Q9：老师，管理的根基是什么？管理是为了造就人吗？我在工作中被管理的时候，我觉得这是一种辖制，这是正常的吗？
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Q9：老师，管理的根基是什么？管理是为了造就人吗？我在工作中被管理的时候，我觉得这是一种辖制，这是正常的吗？
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【查经】撒母耳记下 24章 - 惹动神的怒气和平息神的怒气
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箴言
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【查经】箴言 12章 - 喜爱管教就是喜爱知识，恨恶责备就是畜类！
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Q8：老师，现在我们还在学习，还没有资格爱神对吗？等能牧养了才能真正爱神了，对吗？
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Q8：老师，现在我们还在学习，还没有资格爱神对吗？等能牧养了才能真正爱神了，对吗？
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【查经】箴言 31章 - 好好管理神交托我们的职分
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以赛亚书
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【查经】以赛亚书 18-20章 - 依靠人，受刑罚；依靠神，则蒙福
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阿摩司书
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【查经】阿摩司书 02章 - 神的百姓三番四次地犯罪，神必不免去他们的刑罚！
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弥迦书
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【查经】弥迦书 06章 - 使你们知道耶和华公义的作为
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西番雅书
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马太福音
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【查经】马太福音 27章 - 人被世界的体系迷惑，自己不知道
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路加福音
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【查经】路加福音 04章 - 耶稣基督所传的福音（下篇）
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【查经】路加福音 12章 - 你们只要求祂的国，这些东西就必加给你们了！
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Q7：若有半文钱没有还清，你断不能从那里出来，这话如何理解呢？
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Q7：若有半文钱没有还清，你断不能从那里出来，这话如何理解呢？
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Q1：不是每一个人都有资格从死里复活，这句话不是很明白。
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Q1：不是每一个人都有资格从死里复活，这句话不是很明白。
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哥林多后书
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【查经】哥林多后书 03章 - 满有主荣光的新约执事
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【问题】11：有一个人在YouTube上留言：说他要奉献。
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【问题】11：有一个人在YouTube上留言：说他要奉献。
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【查经】哥林多后书 07章 - 我们既有这等应许，就当洁净自己，得以成圣！
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Q6：老师，让人得益处，首先得自己先被洁净，可是老师得洁净到什么程度，才可以有资格服侍人呢？因为人里面的东西实在太肮脏污秽了，不是一时半会儿可以对付好的。
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Q6：老师，让人得益处，首先得自己先被洁净，可是老师得洁净到什么程度，才可以有资格服侍人呢？因为人里面的东西实在太肮脏污秽了，不是一时半会儿可以对付好的。
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【查经】哥林多后书 08章 - 奉献是恩典也是试验！
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Q7：老师，你不是常讲奉献也有资格，那保罗为什么用马其顿教会来激励哥林多教会的人？
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Q7：老师，你不是常讲奉献也有资格，那保罗为什么用马其顿教会来激励哥林多教会的人？
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【查经】哥林多后书 13章 - 愿你们都做完全人！
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约翰一书
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【查经】约翰一书 03章 - 照着神给我们的命令彼此相爱！
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启示录
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【查经】启示录 22章 - 神希望我们在地上代表祂行使管理的权柄！
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讲道
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【问题】2：神不叫人爱世界，我们不听就是没照着神的规矩行，就是献凡火吗？
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【问题】2：神不叫人爱世界，我们不听就是没照着神的规矩行，就是献凡火吗？
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【问题】9：老师，是争战得胜之后才有资格，神才赐的武装和骑着白马与魔鬼争战吗？
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【问题】9：老师，是争战得胜之后才有资格，神才赐的武装和骑着白马与魔鬼争战吗？
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Q11：老师，罗得和她女儿生的后代受咒诅，而他玛和犹大生的孩子却蒙祝福，这就像猪和熊猫同样是胖，一个被宰一个被宠，两种命运两种结局。就算他玛为了命定装妓女，那犹大就可以随便嫖妓吗？
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Q11：老师，罗得和她女儿生的后代受咒诅，而他玛和犹大生的孩子却蒙祝福，这就像猪和熊猫同样是胖，一个被宰一个被宠，两种命运两种结局。就算他玛为了命定装妓女，那犹大就可以随便嫖妓吗？
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【问题】6：老师好，我的主管在管理上不讲原则，不敢管人，怕得罪人，我该怎么办？
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【问题】6：老师好，我的主管在管理上不讲原则，不敢管人，怕得罪人，我该怎么办？
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【问题】7：老师，我以前在教会做十一奉献是按季度转钱过去，现在来到华人命定怎样做才合神的心意，是按周还是按月？
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【问题】7：老师，我以前在教会做十一奉献是按季度转钱过去，现在来到华人命定怎样做才合神的心意，是按周还是按月？
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新时代基督教变革研讨会
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【新时代基督教变革研讨会】（9）- 教会的牧养：牧养神的群羊！
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Q5：老师，您的人力资源管理课程很独特，我们的牧养工作里非常需要这些知识，请问具备什么条件才可以有资格学习您的课？
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Q5：老师，您的人力资源管理课程很独特，我们的牧养工作里非常需要这些知识，请问具备什么条件才可以有资格学习您的课？
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【新时代基督教变革研讨会】（10）- 天国里都是宝贝！
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Q10：老师，垃圾与要那些没文化的、又穷又懒的信徒的区别是什么？怎么判断人是垃圾还是宝贝？
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Q10：老师，垃圾与要那些没文化的、又穷又懒的信徒的区别是什么？怎么判断人是垃圾还是宝贝？
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【新时代基督教变革研讨会】（7）- 耶稣基督定义的教会！
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Q18：我刚学完《创世记》25章，名分是属灵的，里面有教导基督徒要看重长子的名分。请问基督徒长子的名分是指什么？是指祭司的名分吗？是牧者的名分吗？
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Q18：我刚学完《创世记》25章，名分是属灵的，里面有教导基督徒要看重长子的名分。请问基督徒长子的名分是指什么？是指祭司的名分吗？是牧者的名分吗？
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Q19：雅各追求命定，但也功归于命定的老妈利百加，不是吗？基督徒为得着命定突破道德观念、欺哄人会不会遭咒诅？
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Q19：雅各追求命定，但也功归于命定的老妈利百加，不是吗？基督徒为得着命定突破道德观念、欺哄人会不会遭咒诅？
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彰显神愤怒的器皿系列
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耶洗别的愤怒没资格彰显
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别妄想做耶洗别，你没那资格
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Q4：老师，《出埃及记》里有4处提到：耶和华使法老的心刚硬，这个我们要怎样理解？神要告诉我们什么？
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Q4：老师，《出埃及记》里有4处提到：耶和华使法老的心刚硬，这个我们要怎样理解？神要告诉我们什么？
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学习系列
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Q9：也有好人结局不好，正如好多人说，好人不长命？为什么好人没好报？
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Q9：也有好人结局不好，正如好多人说，好人不长命？为什么好人没好报？
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建立荣耀教会系列
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【讲道】- 【建立荣耀教会系列】05：将可夸的盼望和胆量坚持到底！
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【讲道】- 【建立荣耀教会系列】01：我必再一次震动天地！
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属灵的世界系列
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Q6：老师，我最近想改行做家政经纪人，在市场上也考查了一段时间，但始终拿不下决定，顾虑神是否允许我这么做？
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Q6：老师，我最近想改行做家政经纪人，在市场上也考查了一段时间，但始终拿不下决定，顾虑神是否允许我这么做？
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智慧与悟性系列
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命定性格系列
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信仰根基系列
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【讲道】- 信仰根基系列03：人活着，乃是靠神口里所出的一切话
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【问题】12：老师，我给孩子讲属灵上的事，但是他的爸爸来看他就在那里拆毁我跟他讲的这些，我把他的变形金刚扔掉，他爸爸又把他领到办公室给他玩，我怎么做才行？
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【问题】12：老师，我给孩子讲属灵上的事，但是他的爸爸来看他就在那里拆毁我跟他讲的这些，我把他的变形金刚扔掉，他爸爸又把他领到办公室给他玩，我怎么做才行？
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神同在系列
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管理系列
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从辖制中得自由系列
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认识魔鬼的诡计系列
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【讲道】- 认识魔鬼的诡计系列01：中了自己的诡计！
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【问题】7：老师，自以为是的根儿具体是什么啊？是顺从肉体的心思意念吗？人的心思意念是魔鬼控制的吗？
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【问题】7：老师，自以为是的根儿具体是什么啊？是顺从肉体的心思意念吗？人的心思意念是魔鬼控制的吗？
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命定系列
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传道者的言语系列
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【讲道】-【传道者的言语系列】07：神造人原是正直，但他们寻出许多巧计！
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Q8：老師，我們廠裡有個人上著班就不能上了，前幾個月之前腳就開始癢，癢了就腫痛。她去小醫院大醫院看都沒有用，透過禱告好了80%了。但是現在每天早晨起來就不腫，到了中午走了一路，乾了活就腫起來。原因是她對公公婆婆識別善惡，我心裡有點著急。巴不得他們的腳趕緊好，我好開始學習做助教。老師，我接下來該怎麼整？
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Q8：老師，我們廠裡有個人上著班就不能上了，前幾個月之前腳就開始癢，癢了就腫痛。她去小醫院大醫院看都沒有用，透過禱告好了80%了。但是現在每天早晨起來就不腫，到了中午走了一路，乾了活就腫起來。原因是她對公公婆婆識別善惡，我心裡有點著急。巴不得他們的腳趕緊好，我好開始學習做助教。老師，我接下來該怎麼整？
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第一期研习会 - 如何读圣经
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【课程】第一期全球网络研习会（1）-如何读圣经 第1讲-效法耶稣
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效法耶稣，别光听他说看他做
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渴慕像耶稣，活出信仰力量
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【课程】第一期全球网络研习会（1）-如何读圣经 第2讲-查经的基本概念
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201课程 - 从信徒到门徒
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【课程】201课程 - 第3课第3部分-得胜的门徒！
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【课程】201课程 - 第2课第3部分上-如何查圣经和如何带领人查圣经！
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【课程】201课程 - 第3课第1部分-第2节-做得胜的门徒！
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第三期研习会 - 医治释放特会
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【特会】- 医治释放理论体系（II）- 第03课 - 捆绑和释放是教会的基本工作！
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问题35：奉献纠结不是我不愿意，而是我得想各种借口撒谎，我因撒谎而难受，总撒谎是不是犯罪？
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问题35：奉献纠结不是我不愿意，而是我得想各种借口撒谎，我因撒谎而难受，总撒谎是不是犯罪？
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Y133课程 - 活出丰盛
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第三期研习会 - 成为门徒特会
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Y136课程 - 如何学习
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【课程】- 如何学习（9）- 《人际关系的定义与本质》
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【课程】- 如何学习（3）- 《人的成长就是养成好习惯的过程》
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第二期研习会 - 如何查圣经
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第5课-问题解答
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第1课-读了神的话就去行
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第09讲 - 答疑解惑（下）
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【问题】14：老师，我是退休的人，在家里不接触社会。平时读经，写作业，读一些历史书，做一些剪辑视频和家务，我该怎么样在抽象，总结，归纳，整理上训练自己成长呢？
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第二期研习会 - 医治释放
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【课程】第二期全球网络研习会-医治释放神学体系-第3讲
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001C课程 - 灵界故事
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101课程 - 从寻求到信徒
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【课程】101课程（第2版）– 第8课 – 属灵高峰之上是神的殿
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【课程】101课程（第2版）– 第7课 – 得胜的关键 - 属灵高度
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102课程 - 医治释放中阶
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第04课 - 教会是神的军队！
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第05课 - 刚强壮胆才能进应许之地！
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第一期研习会 - 医治释放
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【课程】第一期全球网络研习会（2）-医治释放神学体系 第3讲-在主耶稣基督里拿起权柄
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001B课程 - 解开迷思课程
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Y135课程 - 做人做事
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第二期研习会 - 教会的牧养
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【课程】第二期全球网络研习会 - 教会的牧养 第1课 什么是牧养
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自以为义
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玛门的灵
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【主日聚会祷告】- 【建立荣耀教会系列】05：将可夸的盼望和胆量坚持到底！
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爱世界还是爱神，做出明智选择
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坚持信心，建立得胜的荣耀教会
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【线上祷告】- 放下劳苦重担，在耶稣基督里得自由！
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专顾自己
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负面思考
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【主日聚会祷告】- 神这样行，是要人在他面前存敬畏的心！
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敬畏神，别让奉献成当灭之物
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疾病源于不敬畏神，信靠才是良药
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敬畏神是智慧的开端之路
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情绪化
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识别善恶
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强人逻辑
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祷告
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【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(11)：我要把天国的钥匙给你！
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【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(3)：传福音给贫穷的人
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装假
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只想一下子解决问题