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【查经】撒母耳记上 21章 - 灵巧像蛇

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第01卷《创世记》- 查经解读

2018-04-23 148,902

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【课程】101课程（第2版）– 简介
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大家好！我们的《101课程》即将进入到一个升级版。在过去这些年，我们的《101课程》真的祝福了很多人！《101课程》是很多年前，我们把当时其他教会所使用的课件做了一次梳理，而且我们在这件事上没少下功夫，但是当时我对这些课程并不满意。为什么对这些课程不满意呢？因为这里面很多东西都是零散的、完全没有体系

2021-07-02 42,277 101课程 - 从寻求到信徒 根基 聪明 门徒 效法 命定 教会观

【课程】101课程（第2版）– 第3课 – 如何得着神的恩典 – 信心
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大家好，我们来讲101课程第二版的第三课，这一课是关键中的关键，这一课的主题是：如何支取神的恩典。神的恩典已经为我们预备好了。可是问题就出在这里，恩典准备好了，但门是锁的，如何才能打开这扇门呢？开门当然需要有钥匙啊！有钥匙才能把门打开。神为我们预备了很多好东西，你支取不了是没有用的。比如说，电器需要

2021-07-14 30,172 101课程 - 从寻求到信徒 神迹奇事 灵界 恩典 看透万事 看透生死 支取恩典

牧养理论根基培训（301课程）- 第三课：使人成长是关键
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课程录音答疑录音!牧养理论根基培训（301课程）- 第三课 作业安排1. 请听上面的录音2. 做好笔记3. 围绕这一课的题目， 提出你的困惑或者问题3. 把笔记和你的问题一起交给你的牧区领袖4. 之后再进入下一课引言1. 请问如何按照人的渴慕来服侍呢？（萱筠的问题）2. 请问若是被服侍的姐妹，还不太

2022-01-23 5,659 308课程 - 牧养理论基础培训

【活出丰盛】做个聪明人
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在过去这些年服事的过程当中，让我非常感慨的一件事就是我遇到很多让我非常难以理解的人。（我不想说用神的标准）用我自己的标准来看一点也不聪明，而他们的结果也证明了他们当时的做法确实不太聪明。把人从一个愚昧的状态变成一个聪明的状态，这好像是教会的工作，也是我喜欢做的。也就说把人变聪明这件事挺重要。中国前些

2017-03-21 5,175 Y133课程 - 活出丰盛

【活出丰盛】讨人喜欢
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讨人喜欢这件事其实是很重要的。有的人以为讨人喜欢是个缺点。今天我要讲的是当我们看见人讨人喜欢的时候，我们觉得这是拍马屁或者我们觉得这事儿不太对劲儿。你仔细读《圣经》就会发现，比如**耶稣，人与神喜悦的心日益渐增**。随着耶稣的成长人都喜欢他。人不讨人喜欢是个很恶劣的事。今天咱们就问一下自己，你是不是

2017-05-21 7,832 Y133课程 - 活出丰盛 人际关系 活出丰盛

【课程】领袖查经实操 - 第三课 - 识别善恶是人类问题的根源
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1，使学员牢记正确读圣经的方法理念2，使学员了解如何提出和主题相关的正确问题3，使学员掌握抓主题的方式和方法4，应用《创世记》第3章的知识，解释和解决一系列的牧养问题有人读了《创世记》第3章会提出以下几个问题：1，神为什么要造蛇？神为什么不把蛇灭掉？；2，神为什么要在伊甸园东边安设基路伯，西边，南边

2019-11-07 5,013 301课程 - 领袖实操课程

【课程】第一期全球网络研习会（1）-如何读圣经 第1讲-效法耶稣
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在进入主题之前，我首先来讲一下，到底是个什么人来带领全球网络圣经研习会？听上去好像挺浩大的这么一件事。你是谁啊？你有这个资格吗？你是一个名牧吗？那么多人在网上问，你到底是个谁啊？那我就给大家讲一讲，我到底是谁？其实我的名字不重要，在我一出生的时候，我爸爸一拍脑袋就给了我一个名字，至于我告诉你这个名字

2019-04-12 9,518 第一期研习会 - 如何读圣经 逻辑体系 目标 神的话 命定 像耶稣 爱世界

【活出丰盛】看清事物之间的关系
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今天我们来接着上一讲《学习掌握清晰的概念》，今天讲另外一个观念，就是《看见事物之间的关系》，也就是这个概念和另一个概念之间的关系。很多人对问题的理解，基本上就是概念不模糊的时候，谈不上关系；**概念很清楚的时候，就会看见事物之间的关系。**这个概念和另一个概念是一个怎么样的关系，我们在做事情的时候，

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【课程】教会课程设计大纲和规划
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* 框架我们的课程设计围绕服侍人的四个层面：破除属肉体的东西，破除属灵的辖制，学习神的话语，生活中的应用。我们也把这四个层面划分为两类，一类是如何解决自己的问题（针对慕道和信徒阶段），另一类是如何帮助带领人解决他们的问题（精兵和领袖的层面）。门徒是介于两者之间，可以按照需要来上课程。我们整体设计

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第三讲的题目叫做在耶稣基督里拿起权柄，在耶稣基督里拿起权柄，听起来好像也不太起眼，但是意思是很深的，什么叫做在耶稣基督里呢？在耶稣基督里，就是在耶稣基督的教会里，因为教会是耶稣基督的身体，拿起权柄是什么意思呢？就是拿起耶稣基督给我们的权柄，然后把鬼赶出去，把病治好。上一次我们分享的题目叫做《全都得了

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【课程】- 如何学习（1）- 《学习的两个好习惯：积极主动和以终为始》
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[/jh-toggle]我发现读书是一个方法问题，很多人从小就不会学习，也不会读书，结果做事常常事倍功半。无论是让他干活、读书、还是学习，都很费劲，学得简直是屁滚尿流。同样的事情，别人半个小时就可以做完，他却需要四个小时才能做完，所以弄来弄去，结果弄得非常的辛苦。我们这次讲课的参考书叫做《高效能人士

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【活出丰盛】学习掌握清晰的概念
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学习中最重要的事，是概念清晰。你常常要自己，你的概念清晰吗？如果你概念不清晰，你走不下去。如果你是学会计的，你需要把会计的基本概念弄清楚。我们读书的时候，发现很多知识都是建立在概念基础上。无论如何要把概念弄清楚。如果你读一本书的时候，常常引用的，就是概念。最近我送了一本书给一个孩子，《领导力》。领导

2018-10-28 5,242 Y133课程 - 活出丰盛

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我们弟兄姐妹今天要开始了解一件事：沟通的几个关键要素。**与人沟通这件事跟我们的生活息息相关**。你做生意要跟顾客沟通，做什么都需要沟通。最近我们的房子在装修，我很喜欢参与在装修这件事情里，就遇到很多设计上的问题。设计上的问题就要与设计师沟通，告诉他们我需要什么，但是我发现很难讲明白。有时候我不知道

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大家好！今天接着讲《做一个主动学习的人》的第五讲，叫做《主动使用各种资源》。使用资源是学习的关键，你说：今天怎么讲两讲呢？可不得讲两讲，晚上再讲两讲。讲完了大家就都厉害了，今年我给大家包的这红包老大了，红包里头全是信心。使用资源是学习的关键，今天我告诉你，如果你是一个做科学家的人，你写的论文，你知道

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2017-05-13 16,941 201课程 - 从信徒到门徒

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• 在《圣经》里，有个非常有趣的现象，就是主耶稣没有开发医治释放的课程，后来使徒保罗也没有特意提到医治释放的课程。我们值得问自己，为什么呢？我们应该如何做医治释放呢？• 我们还得回到《圣经》里主耶稣的教导里去。所以，我们就去看主耶稣医治释放中是如何教导门徒的。主耶稣常常批评他们没有信心，偶尔也提到禁

2017-04-08 27,787 201课程 - 从信徒到门徒

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