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V2-C103如何查圣经-06-要竭力向上攀登，永无止境
V2-C103如何查圣经-06-要竭力向上攀登，永无止境
1， **竭力向上攀登，永无止境**是华人命定神学的**最基本学习态度**，不分普通会友或牧师，都应如此。2，学习是我们**认识神、恢复神形象**的关键途径，不学习就会远离神。3， 学习使我们头脑**清晰活跃**，避免与懒惰相关的疾病（如老年痴呆），避免**自以为已经得着**，而是要持续追求。4，学

2025-06-13 655 103课程 - 圣经学习中阶

V2-C103如何查圣经-05-要知道神的心意是教会(2)
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1，在《圣经》中，许多看似不同的词语和概念，实际上都指向了“教会”。理解这些同义词有助于我们在阅读圣经时不再困惑，明确其核心指向。**神的殿、圣殿：** 指的不是具体的建筑物，而是教会。**基督里、在耶稣基督里：** 指的是教会。**基督的身体：** 清晰地指教会。**神的家、神的房屋：** 都是指

2025-06-09 619 103课程 - 圣经学习中阶

V2-C103如何查圣经-05-要知道神的心意是教会(1)
V2-C103如何查圣经-05-要知道神的心意是教会(1)
1，知道神的心意能让我们**讨神喜悦**，因为神掌管咒诅与祝福，祂**掌管我们所有的一切**。2，如同人活在世上最重要的是**喜乐**一样，查考《圣经》最重要的是知道**神的心意**。如果不知道重点是喜乐，人就容易因小事而争执，毁掉一生。3，华人命定神学最核心的读经原则就是：**无论读什么，都要读明

2025-06-05 532 103课程 - 圣经学习中阶

V2-C103如何查圣经-04-要形成体系(2)
V2-C103如何查圣经-04-要形成体系(2)
1，一个人的思维和行为混乱，根本原因是内心没有形成体系。2，缺乏体系会导致盲目听信和判断，例如：对医疗和医学没有深入的体系性看法，导致盲目接受医生建议，不知可拒绝，甚至被过度医疗伤害。3，缺乏体系会导致“傻乎乎地活着”，混日子，不寻求智慧， 形成体系是成为聪明人的关键。4，华人命定神学将神学形成体系

2025-06-04 631 103课程 - 圣经学习中阶

V2-C103如何查圣经-04-要形成体系(1)
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1，“体系”并非稀缺或新发明的词，基督教历史曾有体系，但后来失落，变成了**“瞎子摸象”**的状态，导致信仰功能丧失，如同飞机缺少零件无法飞行。2，**华人命定神学**旨在重新梳理圣经，形成一个体系，**有体系**则**清晰**，**没体系**则**模糊**或**糊涂**。1，**飞机**：一个完整

2025-06-02 549 103课程 - 圣经学习中阶

V2-C103如何查圣经-03-要寻求圣灵的启示(3)
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1，**学习过程的有三个阶段**：**我知道什么**是识别自己已经理解的内容； **我不知道什么**是明确自己的知识盲区；**我需要知道什么 / 我想要知道什么**是确定学习和寻求的目标。这种分步思考的过程是有效学习和寻求启示的基础。2，寻求圣灵的引导，并非为了求取世俗的物质享受、人际关系或个人欲望

2025-05-31 516 103课程 - 圣经学习中阶

V2-C103如何查圣经-03-要寻求圣灵的启示(2)
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1，寻求圣灵的引导“不好讲”，容易陷入困惑，但这种困惑是正常的，原因在于，得着圣灵的启示并非遥不可及。2，如同平时做事时突然产生的灵感，“一下子就明白了”， “开窍”是属灵的事。3，当对事物感到困惑、不明白、觉得“不太对”时，要祷告寻求。4，通过反复阅读经文，在祷告中反复思考，圣灵会在脑海中启示，使

2025-05-29 568 103课程 - 圣经学习中阶

V2-C103如何查圣经-03-要寻求圣灵的启示(1)
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1，寻找重点、抓住主题、联系上下文等基本读经技巧只需普通智慧，但若做得不好，则确实需要圣灵的引导。2，人的聪明与否，取决于其内心是否有神的灵。养成寻求圣灵的习惯，会让人变得越来越聪明，因为神需要我们不断寻求。3，通过祷告和反复琢磨，长时间的思考和研读，初期不理解是正常的，这正是神激励人去寻求的方式。

2025-05-27 619 103课程 - 圣经学习中阶

V2-C103如何查圣经-02-要专注于行神的话(3)
V2-C103如何查圣经-02-要专注于行神的话(3)
1，本课的核心是教导**如何专注地“行神的话”**，而不是停留在理论或批评，这是华人命定神学最不喜欢的，不玩批评，不挑剔别人的毛病，而是去效法。2，对于圣经中神所喜悦的人物，如亚伯拉罕、以撒、雅各、约瑟等，我们的基本原则是**千方百计地去效法他们，而不是随意批评他们**，因为批评他们可能会招致咒诅。

2025-05-24 613 103课程 - 圣经学习中阶

V2-C103如何查圣经-02-要专注于行神的话(2)
V2-C103如何查圣经-02-要专注于行神的话(2)
1，“专注于如何行神的话”是华人命定神学一个非常根基的理论，目标是希望每个人因着行神的话而得着更多的恩典。2，将神学融入日常生活，而非仅仅局限于教会内的敬拜活动， 行神的话成为华人命定神学的“主轴”。1，“等着死了上天堂”不是信主根本目的的观念，重点强调“我们信的是活人的神”。2，亚伯拉罕的信心才是

2025-05-22 558 103课程 - 圣经学习中阶

V2-C103如何查圣经-02-要专注于行神的话(1)
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1，行神的话的重要性就是神说的话是让我们去行的，无论查考哪章圣经，都要带着“如何行”这个基本原则。2,带着这个原则去牧养人，人必会因此成长。很多问题的答案都在《创世记》第一章里，但关键在于是否行出来。3，圣经学习的基本原则：**读了神的话就去行，一行动就明白了**。4，如果你不知道怎么行，就一直读，

2025-05-19 587 103课程 - 圣经学习中阶

V2-C103如何查圣经-01-要学会找重点，抓主题，联系上下文(3)
V2-C103如何查圣经-01-要学会找重点，抓主题，联系上下文(3)
1，本课程旨在教授一种**普适的学习方法**，即如何“找重点、抓主题、联系上下文”。2,这种方法不仅适用于**查考圣经**，也广泛应用于**文字管理、软件工程**等与**工程相关**的领域。甚至写小说也能运用，但**不适用于散文、搞笑逗趣**或“扯蛋”的内容。3，不经过梳理，学习就**未能真正掌握*

2025-05-17 556 103课程 - 圣经学习中阶

V2-C103如何查圣经-01-要学会找重点，抓主题，联系上下文(2)
V2-C103如何查圣经-01-要学会找重点，抓主题，联系上下文(2)
1，案例能够非常有效地说明问题，案例具有特殊价值，鼓励牧者同工养成写案例的习惯。2，在律师行业，判决案例是重要的参考文献，有先例可查、有先例可循；在中医领域，从张仲景到今天，中医案例的传承对理解病情和治疗至关重要。3，写案例能帮助我们弄清楚问题，避免“狗屁不如”的案例写法。4，好的案例写作需要清晰地

2025-05-15 609 103课程 - 圣经学习中阶

V2-C103如何查圣经-01-要学会找重点，抓主题，联系上下文(1)
V2-C103如何查圣经-01-要学会找重点，抓主题，联系上下文(1)
1，找重点，抓主题，联系上下文，被认为是孩子学习好的关键。2，知识的精髓在于重点，而重点是与主题相扣的。3，通过联系上下文找到重点，重复出现的内容通常是重点，这个方法适用于学习各种科目，例如数学、物理、会计、人工智能等。4，在查圣经或写作文时，也要运用这种方法来理解作者的意图。1，这章通常被误认为是

2025-05-13 619 103课程 - 圣经学习中阶

V2-C103如何查圣经-00-命定神学如何查圣经简介
V2-C103如何查圣经-00-命定神学如何查圣经简介
1，课程频率与时长：每周一进行培训，预计持续大约七到八周，甚至可能十周。2，课程内容与形式：课程共七课，所有课程都将以**案例分析**的形式呈现，通过实际例子进行讲解。3，辅助工具：每课结束后，将利用**人工智能工具**快速制作相关课件、出题，并做好问答题。4，**核心理念**：华人命定神学有一套独

2025-05-11 1,672 103课程 - 圣经学习中阶

【学习】系列课程 - 主动学习 - 第07讲 - 总结
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大家好，我们今天做一个总结，主动学习的方法，大家除非真正去落实，否则很难体会到其中的奥妙。一个人生下来的时候心脏是在左边，如果心脏在右边医生会说这孩子心脏不好，听明白了吗？那么《圣经》怎么说呢？《圣经》中提到愚昧的人心在左边，那生下来的人都是心脏在左边，是不是意味着人都是愚昧的呢？原因很简单，因为你

2024-12-13 1,745 Y131课程 - 主动学习

【学习】系列课程 - 主动学习 - 第06讲 - 抽象、总结、归纳、整理
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大家好，今天是《做一个主动学习的人》的第六讲。这一讲是最重要的，讲的是抽象、总结、归纳、整理，人生八字，你的命好不好全在这八个字里面。传统意义上说的八字是年、月、日、时，这四个字每个有两个字，合起来有八个字。但是我说的八字不一样，是抽象、总结、归纳、整理。有人说讲了半天，现在才讲主动学习？如果到现在

2024-11-29 3,040 Y131课程 - 主动学习 主动学习是关键 抽象 总结 归纳 整理 做一个主动学习的人

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大家好！今天接着讲《做一个主动学习的人》的第五讲，叫做《主动使用各种资源》。使用资源是学习的关键，你说：今天怎么讲两讲呢？可不得讲两讲，晚上再讲两讲。讲完了大家就都厉害了，今年我给大家包的这红包老大了，红包里头全是信心。使用资源是学习的关键，今天我告诉你，如果你是一个做科学家的人，你写的论文，你知道

2024-11-15 3,096 Y131课程 - 主动学习 找经典 举例说明 学习的关键 需要下功夫学 主动使用资源 克服心理障碍

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今天开始讲，讲什么呢？讲我们的这个主动学习，主动学习是一个非常重要的观念。如果你听了我前面讲的那几课，那今天讲《做一个主动学习的人》的第四讲，叫《主动学习的性格》。第一点，性格都是学来的。大家千万别相信天生，你是什么样的人不重要，你想做一个什么样的人，这个才重要！什么都是学的，性格也是学的，这回大家

2024-11-01 3,174 Y131课程 - 主动学习 信心 信靠神 信心的实践 支取神的能力 主动学习的性格 困难一定会有的

【学习】系列课程 - 主动学习 - 第03讲 - 主动学习的习惯
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大家好！今天讲《做一个主动学习的人》的第三课，第一课是《主动学习是关键》，第二课是《主动学习的方法》，我的方法很土，但是好使。所以我讲完了这些以后你怎么办呢？第三课你一定要听进去，第三课是《主动学习的习惯》。今天咱们一定要知道，你的命不好，是因为你的习惯不好，就这么回事！那其中最重要的习惯就是主动学

2024-10-18 3,252 Y131课程 - 主动学习 主动学习的习惯 付代价 会学习 实践信心 主动学习 用对方法

【学习】系列课程 - 主动学习 - 第02讲 - 主动学习的方法
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大家好！今天我们开始讲第二讲，这第二讲讲的是《主动学习的方法》，我们这个课程实际上就是把这逻辑和概念梳理好了告诉大家，真正的操练在后面呢。做一个主动学习的人，如果你现在十来岁，或者才七八岁刚刚开始学习，你就记住我的话：做一个主动学习的人。今天就讲《主动学习的方法》，因为方法很重要，很多人就是在学习上

2024-10-04 3,371 Y131课程 - 主动学习 主动学习 提出问题 解决问题 目标清晰 策略明确 方法对路

【学习】系列课程 - 主动学习 - 第01讲 - 主动学习是关键
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大家好，这一年我准备带着大家做一个主动学习的人，主动学习的对应面就是被动学习。今天讲第一讲，这一系列一共有七讲。明天有两讲，后天有两讲，大概三到四天就结束战斗。这些录音都会整理成文稿，大家可以上网去查看。之后我会建立一个主动学习的辅导热线，这个辅导热线是透过你的牧者把你的问题接过来，然后解决你的困惑

2024-09-27 5,598 Y131课程 - 主动学习 做主动学习的人 享受解决问题 主动学习是关键 知识是靠自己学的 主动使用资源 学习从简单到复杂

【做人做事】- 总结篇
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大家好，我们来讲《做人做事》的总结篇。我觉得我讲得理论和概念稍微多了一点，但这些理论和概念非常重要，因为没有这些概念和理念的话，你走不下去，是不是？我讲一大堆的案例，还是比较混乱，所以这次讲的是在做事中改变自己。大家有没有发现这个道理？在做事儿中，一做事儿就发现自己不行。比如说，你要找一份工作的时候

2024-09-13 2,013 Y135课程 - 做人做事

【做人做事】《做事篇》06：享受劳碌的果实
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大家好，我们接着跟大家讨论一些话题。作为基督徒，要知道嘴巴这个东西其实很厉害。这事儿是这样的，当时神创造天地开口说话，祂说要有光，就有了光。这事直到现在，很多人还是读不太懂这句话的深意。就有了光？事情就这样成了？所以我跟你讲，学会说话是非常重要的。神说了事情就会成了，你能理解吗？很多人不理解，但事实

2024-09-06 1,819 Y135课程 - 做人做事

【做人做事】《做事篇》05：在做事中与人交往！
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大家好，我开始讲《做事篇》的第五讲。我们讲的是什么呢？先讲做人然后讲做事。做人做事这俩词儿很土，但是很实在。你看这个人会不会做人，大家心里都有一杆秤。你看这个人会不会做事儿，那你心里头也有一杆秤。其实我们不管是爱面子也好，不爱面子也好，心里头啥都明白。所以我在牧养的过程当中，就发现一件事儿。这个人平

2024-08-30 2,361 Y135课程 - 做人做事

【做人做事】《做事篇》04：发挥你的创造力
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大家好，我们接着讲做人做事，今天讲的是做事篇的第四讲，发挥你的创造力。发挥你的创造力，千万不要以为那是爱迪生的事儿，以为发明灯泡那多伟大，千万不要以为那是什么高科技公司，比如：谷歌、华为，做高科技的事儿，不是。每个人都需要发挥创造力。其实，神造人的时候，是照着神的形像造的，这是我们华人命定神学很重要

2024-08-23 2,272 Y135课程 - 做人做事

【做人做事】《做事篇》03：在做事中了解事物的本质
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大家好，我想我们接着讲做人和做事。今天讲做事篇的第三讲：在做事中了解事物的本质。我想应该是没有人去上厕所吧？上完厕所回来，你会问老师讲课的主题是什么啊？因为上厕所去了，所以错过了。但是我告诉你，你看一下前面人家的打字，在做事中了解事物的本质。你知道很多人就停留在这个层面上了。比如说我是个刮大白的师傅

2024-08-16 2,348 Y135课程 - 做人做事

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大家好，今天我们接着开始讲《做事篇》的第二讲，抓住做事的方法。这个做事篇第二讲叫做“抓住做事的方法”。那为什么我重复提呢？因为它很重要。你要知道人的智商没什么太大的差别，但是人的性格差别很大。有的人他就是老也管不好自己，在找到方法之前就说我不行，我智商不行。其实不是，是方法不对。也就是说，方法不对这

2024-08-09 1,903 Y135课程 - 做人做事

【做人做事】《做事篇》01：在做事中喜乐！
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大家好，从今天开始我们讲做事。第一讲的主题是“在做事中喜乐”。你说做人呢，很多人不会做人。为什么不会做人，又做得那张脸像个苦瓜似的。是不是啊，做得那张脸啊，哎呀，充满了沧桑和愁苦啊。这人一看这个面相啊，你看这个面相，他过去的历史就都写在他脸上。你看他脸啊，不管他多有钱或多么贫穷，你看他的面相就知道这

2024-08-02 2,752 Y135课程 - 做人做事

【做人做事】《做人篇》07：站在哲学的高度看问题
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大家好，今天我们接着讲做人、做事儿。今天讲的是做人篇的第七讲——站在哲学的高度看问题。站在哲学的高度，还是站在神学的高度，其实我告诉你啊，神学就是一个哲学。哲学囊括了很多，不同流派的学说，其实也有的叫做神学，但它们通通被归纳为哲学。每个人都是一个哲学家，为什么那么说呢？这叫第一点：每个人都是哲学家。

2024-07-26 2,113 Y135课程 - 做人做事