牧养理论根基培训(301课程)- 第四课:教会的牧养 第4课 释放异象和梦想

课程录音

答疑录音(一)

答疑录音(二)

牧养新人

(00:07:12)
1.最近刚刚知道自己的一个好朋友被公司开了,因为他自己的原因。他的生活压力比较大。在他给我诉说这些问题的时候,我非常同情他,也尽自己的力量来帮他。他不信主。他的情绪对我很是影响。我的问题是,我们作为一个牧养的人,来如何对付这种因同情而产生的情绪?我记得牧师曾经说过一些关于情绪控制的经验。我们该如何对付这种情绪问题?谢谢(Bryan的问题)
(00:09:50)
2.老师,我的问题是对犯浑的具体体现都有哪些,还不太清楚?有时候不知不觉就走了犯浑的路上了,还不知道,老师能具体分享一下犯浑的具体体现吗?(马喜乐)
(00:10:17)
3.一个刚刚开始领受方言祷告的小姐妹,当她的问题在通过祷告得到解决后,就开始在祷告方面懈怠,但是在《创世记》学习方面还可以。在祷告的时候她就开着祷告做其他事,当斥责她的时候,她就说我在祷告啊,不认识到自己不专心祷告是个问题。我也想到老师讲过这样的人是因为不寻求,或者是寻求的还不够,应该让他们多吃点猪食。那对于这种情况,我是不是对她放开,让她自己来寻求呢?还是再她本身上去多挖掘,去挖掘出她更关心的,通过她更关心的东西来寻找带领的切入点?我记得老师说过没有人没有问题,每个人都是想要好。如果我们找不到对方所更关心的东西就是因为我们发觉的还不够。不知道我这样的思路对不对?我还没有尝试。(Bryan的问题)

异像和梦想

(00:13:30)
4.是悟性通了才能追求属天的异象和梦想?还是追求属天的异象和梦想之后悟性才能慢慢看透这个虚空的世界呢?
(00:15:37)
5.我妈妈跟着我信主好几年,在华人命定教会得着很多恩典,虽然年龄有70岁了,但情欲还相当重,对属世的追求还带着很浓厚的盼望,每次劝导他的时候他里面还很认定自己的看法,比如认为唱诗歌能传福音,用人的方法吸引人信主,甚至责备亲人不要拜偶像,就是不肯讲见证和不传大能传福音,请问老师怎样对付老年人的自以为是,拆毁老年人对属世界的盼望,重新帮助他建立属天的异象和梦想?(香香)
(00:19:56)
6.老师,一个人愿意破除世界的梦想的时候,应该也是逐步看透了人活着是怎么一回事,但是有些人一心想过小日子,眼里只有自己的那点事,但是也活得不好的人,该如何提升他的悟性,如何跟他释放异象和梦想呢?
(00:22:13)
7.老师讲到牧养中最有效解决问题的办法就是传递异象和梦想。请问对于还在传统教会的家人要如何传递才能达到更好的果效?对于要传递异象和梦想的我自身需要进行如何的预备?
(00:26:36)
8.老师,请问如果牧养一个很穷的人,告诉他异象梦想,他就认为人生躺平就够了,什么都不用做了,神会祝福我的。有这种想法的人该如何教导呢?(灵风)
(00:27:31)
9.老师说我们的问题想要得到解决,需要领受从天上来的异象和梦想,很多人来寻求神首先是想要解决自己的问题。在问题还没得到解决时候,我们跟对方说异象和梦想,他们觉得太遥远,理解不进去,做为牧者在服侍的过程中,是先解决他们的问题还是先释放异象和梦想?
(00:30:04)
10.老师,我牧养的一个姐妹,以前为生活和生意打拼,觉得有活力有干劲也有喜乐。现在她知道这些都是虚空的虚空,也不想再去朝这些方面去努力了。但是现在她觉得命定离她很远,然后也对活着这件事也不太在乎,不管做什么都觉得没有意义,也提不起任何兴趣,心里更加失去了喜乐。这样的状况如何去激发她里面的异象和梦想?(爱薇)
(00:33:54)
11.一个姐妹有间断性的属天的异象和梦想,比如工作闲时就有异象和梦想,也挺付代价;但是工作忙时嘴上说要有异象和梦想,但实际上在忙时就会把时间更多的花在工作上,属灵的事情不那么上心。她是做生意的,自己觉得这过年过节生意忙很正常,等过了年生意就不会那么忙了,自己就能恢复正常的进度和参与度。
请问老师,这样的情况我该如何帮助这个姐妹?她这样是在破除属世界的价值体系过程吗?是不是我太心急了?还是说让她按照自己的想法来,等待有什么问题出现再教导她?
(00:37:22)
12.在服侍中传递异象和梦想给被牧养人的时候,对方一开始会很有盼望,但过一段时间后又打回原型。传递传递又会燃起,但不传递又回去。我的问题是,怎么才能建立被牧养人坚固的、属天的异象和梦想?(安得)
(00:41:10)
13.对于没有信心的人在传递异象和梦想的前提下,是要先建造对方的信心是吗?(哈拿)
那些对异象和梦想不温不热的人,有什么方法去推动他呢?还是先放一放,等他遇到问题了主动来找我时再去推他一把呢?(哈拿)

建立牧养关系问题

(::)
14.有一个姐妹,服侍她的父亲很有热情,常常带着她的父亲祷告,但是对于教会的事工不是很渴慕参与,来教会两年多了,只参加过102事工,之后就仅仅只是提交笔记,笔记的总结写得也很好听,要成为有命定的人,但是每天的汇报也不主动提交,这样的人是不是可以判断她是一个比较自私的人,眼里只有她的父亲,没有建立神荣耀教会的的概念,要如何才能帮助她从这种状况里往前迈一步呢?(吴路得)
(::)
15.最近感觉牧养对象有一点成长,感觉当我问及她关心的事情的时候,她开始对话题感兴趣,于是我就赶紧推祷告,建议她要多多参加祷告。到了祷告时间的时候,感觉她的祷告还是有些被动,觉得没有那么渴望,或者是不够专心,觉得如果我逼的太紧,感觉会把刚刚建立起来的好关系会倒退。我该怎么办?应该从其他那些方面来入手,来推动她的成长?(Bryan的问题)
(::)
16.有个弟兄在刚开始领受方言寻求医治祷告的时候,可以很火热的祷告,很专注的祷告,身上的病痛也得到了恩典和医治。后来气喘的问题又回来,但是比起以前来轻很多,他也在天天跟着祷告,但是没什么明显的进展。记得老师说过如果病症来来回回的反复,那不是有当灭之物就是心思意念还需要改变。分析了这位弟兄的情况后觉得应该是心思意念的原因,因为他对自己的上司有诸多不平的见解和抱怨。经过反复的交流他也认识到这个问题的严重,但是就是话到嘴边他就控制不住了。我也教导他一遇到这种情况就先祷告,打击自以为是的灵,打击觉得自己受伤的灵,但到那个时候的时候他常常会忘记祷告,而且他觉得当嘴里抱怨出来,心里就觉得满足和好受。感觉当道理讲出来,悟性讲出来的时候他认同,明白,理解,但就是在落实的时候老是差一拍。他说他抱怨的时候心里就明白,甚至告诉自己应该停下来,但就是停不下来。当我讲到这个东西不应该是他的命定,不应该左右他的心思意念时,他也很明白,但就是在要落实的那一刻脚软了,又败给了识别善恶。我感觉对这种情况我到了死胡同,想不到还有什么步骤可以帮助他跨越这个坎,请教老师还有什么方法可以试试?(Bryan的问题)
(::)
17.我牧养一个老人,这个老人很爱面子,很怕别人说她做的不好,我想让她知道:“人家说你这事情没有做好,不是在说你这个人不好。”我想达到这个目的,请问如何讲才能够比较有智慧(琴琴的问题)

吊车尾的状态

(::)
18.牧养的姐妹,来到教会也有相当的时间了,也经历过神的恩典。聚会,祷告,查经也愿意落实,但是悟性一直很差,对很多事的认知懵懵懂懂,我们也尽力去教导,希望她能开窍,不至于一直停留在很低的层次。之前她的丈夫因为胃癌去世,期间带着她学习传道书,从低谷里走出来了,说是对人生的虚空有所认识了,但目前就是吊车尾的状态。请教老师,接下来该怎样牧养这位姐妹?(提多)
(::)
19.我服侍的姐妹,也做作业,也参加教会事工,在真理上还处在理论状态,说什么也明白,就是在面临问题时,就不记得神的话了。也就是理论与生活实际无法调合,该怎么带领她呢?(香兰)

爱世界的问题

(::)
20.亚伯拉罕也是活在血气之躯,他虽然看透活着的事,追求永生,但那个年代没有圣灵充满,也没胆方言祷告,他是怎样靠着神的能力胜过肉体的邪情私欲的呢?还是人只要有了命定,就能胜过世人的七情六欲呢?
(::)
21.服侍的对象,有些就是因为听了见证,奔着改换工作、生意好起来、儿女成才等目的来到华人命定的,我们如何既帮助他们解决问题,又一步步引导,让他们破除属世界的梦想,开始追求命定?
(::)
22.老师,我牧养的一个年纪比较大的弟兄,他笔记上写着要走命定的道路,但是他的作业就是按照自己的意思写的,要求了格式,要求写的再深入些,嘴上答应,但是交上来的作业还是他自己的样子,我把自己的笔记当样板也给他看过了,可是他还是没有改的意思,已经牧养了他九个月了,表面上态度挺好的,但做出来的不是我要求的,如何对付他里面的任性呢?
(::)
23.我牧养的一个老姐妹有点文化,现在退休在家。她有一个女儿,但她女儿不管自己的孩子,丢给她带。她非常在意外孙女的学业表现,但她费力整了很久效果很烂,却还是不断给孩子报各种兴趣班,也爱拿孩子跟别人比较,我应该如何拆毁她里面以知识和能力为本的梦想?是不是每次抓住她难受或孩子生病的时候训斥一把?(若歌的问题)
(::)
24.老师,如果一个人年轻时候就信主了,也经历过神的恩典,神的大能,但因为一直没信对一直就在过小日子,就是个主日基督徒,后来发现过得也不好,身上也有疾病,然后60多岁来到我们当中重新开始建立信仰根基,这样年龄的人还有可能有命定吗?(Nisan的问题)

医治释放

(::)
25.老师您好,请问虚病是属于魔鬼的谎言吗?我这里讲的虚病是以下几点:
(1)我的母親還活著時,平時都正常,卻到每年年底時,就會出現類似憂鬱症狀況,後來越是年紀大,真的就成了憂鬱症,隨之高血壓、糖尿病、婦女疾病就纏身了。
(2)我的先生曾在極度勞累時,有頭很痛的狀況發生,後來,只要有勞累狀況,他就預期會有頭痛狀況,頭痛的狀況就纏累他多年,甚至如果小孩頭痛,他就會說,是遺傳他跟他一樣。
(3)我的妹妹覺得只要沒睡好,就會感冒生病,只要睡飽就被沒事,所以就常常出現沒睡好,就感冒的狀況。(萱筠的问题)

永恒的问题

(::)
26.请问老师,怎么和十多二十岁的年轻人讨论永恒的问题?活着的时候有神祝福运用到他们的工作,生活,学习中挺容易理解,他们也透过祷告和学习神的话语的确得着了神的恩典。只是他们的生活没有经历什么病痛难受的事,个别听过自己很亲的老一辈生病痛苦或者去世,或者电视电影上提供了一点想象的素材,肉体死去,硫磺火湖可能想象得出来。就是活在永恒字面上他们好像理解,但想象不出来。其实不光是年轻人,即使四、五十的人也有人想象不出来灵活在永恒有什么好处,觉得永远都不能真正死去想着还挺累的,完全和肉体活着痛苦分离不开。我觉得建立永恒的观念对看透世上的事和除去识别善恶很有帮助,但是说到与神活在永恒中的美好自己觉得很好,却好像无法很清楚地和被牧养人分享(芊芊的问题)

发表评论

电子邮件地址不会被公开。