一家老小向以扫下拜

深得老爸的喜爱

照着神的旨意去宣告

摩西代替神行使权柄

靠着神胜过老马

过小日子招老马

如老鹰般自由飞翔

老以利也不认识神

一、大马士革

马利亚的心里一直渴慕被主使用

付代价的马利亚

保罗的计划是去罗马为主作见证

马耳他岛上的土人看见了神人

三，用马其顿的众教会激励哥林多人

关于“马”的观念

必须认识老马

9. 新的属灵争战--打击老马的邪灵

五、胜过灰马

七、胜过红马

六、胜过黑马

八、胜过白马

六、马大的选择

4.老鹰是怎样变成的？

1.引言

在心态上做老大 – 富有的心态

在决策上做老大 – 了解神的心意，做合神心意的决定

在心态上做老大 – 困境中寻觅机会

在心态上做老大 – 除去惧怕的心

在心态上做老大 – 建立最大、最好、最有影响力的教会

神不太在乎死一个法老王

法老王的思维体系二：靠自己的能力

《罗马书》的主题

马和属世界的逻辑体系紧密相连

得胜的教会推动人类历史向前发展

争战得胜，支取神的应许

如果老板冤枉你，你该怎么做？

学习上自以为是的表现

从《老人与海》来看人生的虚空

【问题】29：老师好，我不爱思考，应该怎么对付？

【问题】28：老师，把读了的东西有什么好的办法能记住？我老记不住东西。

【问题】36：老师你好！请老师把你如何预备主日讲道的，教教我们。

【问题】20：老师好，我对抽像开始不明白，昨天又听了老师讲的，明白了一些，我把老师讲的比喻跟学习连不上来。

【问题】19：老师，每次和老父亲在一起，都会很纠结。老父亲今年88岁。2014年肺癌手术之后，我和阿姨常常为他祷告。阿姨受过洗，后来他不仅不让阿姨祷告，还阻止我给阿姨传讲真理。老师，这种情况该怎么办？

【问题】30：老师，有很多事物都需要学习，我该如何找出最优先的？

【问题】31：老师，学习了容易记不住，而且还总是跟生活连接不到一起，所以改变慢。老师，我怎么才能学而用之呢？

三、老师我不知道从哪里开始学习？

【问题】2：老师，我不是很明白抽象？

【问题】14：老师，你可以分享一下如何学英语的吗？

二、站在神的高度看

【问题】3：老师，抑郁症是被鬼附吗？怎样祷告赶鬼？

引言

彻底对付属世界的逻辑体系

Q5：老师，是不是每天必须练写计划？

人身上带的鬼跟人有什么关系呢？

祷告中弃绝老马的力量

在悟性上战胜老马的秘诀

彻底弃绝老马，深深爱神

彻底弃绝老马的逻辑体系

彻底弃绝属世界的逻辑体系

宣告与祷告：彻底弃绝属世界的体系

老马退下去，靠耶稣得自由

圣灵的火焰，彻底击败老马与邪灵

弃绝老马心态与神的祝福

远离老马辖制，迎接神的医治

拒绝兽的印记，单单依靠神

拆毁属肉体的依赖，追求属灵的成长

单单依靠神，胜过世界体系

进入属灵争战，靠主得胜

从婴孩到成熟，承受神的产业

带着信心祷告，得胜属灵争战