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创世记
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【查经】创世记 01章 - 拥有神一样的眼光（第 2 部分）
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Q5：老师，我也知道看一切都是好的，但到生活中就做不到，还认为这个人她就是不好，怎么才能掰回来？
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Q5：老师，我也知道看一切都是好的，但到生活中就做不到，还认为这个人她就是不好，怎么才能掰回来？
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Q15：老师，在服侍上要不断提升，那这样会不会变成想超越别人，想得到别人肯定，而进到罪的辖制里？
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Q15：老师，在服侍上要不断提升，那这样会不会变成想超越别人，想得到别人肯定，而进到罪的辖制里？
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【查经】创世记 08章 - 神的旨意是兴旺，不是毁灭！
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【查经】创世记 24章 - 神为有命定的人预备通达的路！
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【查经】创世记 34章 - 属灵的人面对羞辱的态度！
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Q8：老师，看重自己的名声，在乎别人怎么看自己，做事总是想别人会怎么想。怎么不让这个辖制住？
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Q8：老师，看重自己的名声，在乎别人怎么看自己，做事总是想别人会怎么想。怎么不让这个辖制住？
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出埃及记
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【查经】出埃及记 18章 – 管理家，管理神的百姓！
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【查经】出埃及记 26章 – 神的设计又具体又精致，又能够抓住关键点！
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【查经】出埃及记 35章 – 用智慧建造神的帐幕！
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Q5：如何归纳，整理，抽象，总结？具体怎么操作？每次归纳总结的事物是在脑子里各从其类，还是写下来？
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Q5：如何归纳，整理，抽象，总结？具体怎么操作？每次归纳总结的事物是在脑子里各从其类，还是写下来？
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民数记
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撒母耳记上
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Q4：我婆婆看我老实，总是挑拨我和我老公之间的关系。我弟媳厉害她就不敢。是不是我也要厉害起来，还是怎么样？
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Q4：我婆婆看我老实，总是挑拨我和我老公之间的关系。我弟媳厉害她就不敢。是不是我也要厉害起来，还是怎么样？
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撒母耳记下
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【查经】撒母耳记下 08章 - 大卫无论往哪里去，耶和华都使他得胜！
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【查经】撒母耳记下 24章 - 惹动神的怒气和平息神的怒气
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Q10：老师，我想知道你是怎么登高的，你再详细讲一下好吗？
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Q10：老师，我想知道你是怎么登高的，你再详细讲一下好吗？
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箴言
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【查经】箴言 02章 - 专心求聪明就得以认识神！
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Q11：老师，寻求智慧的方法就是祷告寻求神吗？还是不仅限于祷告的方式？
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Q11：老师，寻求智慧的方法就是祷告寻求神吗？还是不仅限于祷告的方式？
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Q20：老师，看到家人说话不到位，有时纠正他们一下，家人不听反而怼我，弄得我常识别善恶，以后我该怎么注意这样的事？
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Q20：老师，看到家人说话不到位，有时纠正他们一下，家人不听反而怼我，弄得我常识别善恶，以后我该怎么注意这样的事？
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Q10：老师，保罗说，像什么人就做什么人，无论如何总要救些人。这个做什么人的底线是什么？跟粗人就做粗人的行为吗？
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Q10：老师，保罗说，像什么人就做什么人，无论如何总要救些人。这个做什么人的底线是什么？跟粗人就做粗人的行为吗？
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传道书
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【查经】传道书 06章 - 虚浮的事情有什么益处呢？
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Q6：请问怎么样才能持续提高属灵高度，不断在悟性上认识神？
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Q6：请问怎么样才能持续提高属灵高度，不断在悟性上认识神？
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以赛亚书
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【查经】以赛亚书 18-20章 - 依靠人，受刑罚；依靠神，则蒙福
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【查经】以赛亚书 31-32章 - 福与祸全是因为神的灵
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【查经】以赛亚书 33-34章 - 强人与信靠神的人
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何西阿书
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Q8：老师好，孩子如果有畏难情绪，不接收新东西，适应能力特别差，该怎么训练？
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Q8：老师好，孩子如果有畏难情绪，不接收新东西，适应能力特别差，该怎么训练？
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阿摩司书
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【查经】阿摩司书 05章 - 你们要寻求神就必存活
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【问题】9：老师，我家里父母和兄弟姐妹一家人聚在一起就会争吵，每回面上都是妈妈在那里挑剔引起，然后父母之间吵；儿女和妈妈也争吵；每次节假日都会聚在一起，然后每回都很不愉快。我不参加吧好像不合群，参加吧，看到这种状况很是难过，我也很想帮助家庭好起来。老师，我该怎么办呢？也是从提升自己开始吗？
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【问题】9：老师，我家里父母和兄弟姐妹一家人聚在一起就会争吵，每回面上都是妈妈在那里挑剔引起，然后父母之间吵；儿女和妈妈也争吵；每次节假日都会聚在一起，然后每回都很不愉快。我不参加吧好像不合群，参加吧，看到这种状况很是难过，我也很想帮助家庭好起来。老师，我该怎么办呢？也是从提升自己开始吗？
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俄巴底亚书
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【查经】俄巴底亚书 1章 - 以扫必身居天下万民之下
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Q12：老师，基督徒开始攀登的那天起，算是担起命定了吗？
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Q12：老师，基督徒开始攀登的那天起，算是担起命定了吗？
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弥迦书
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马太福音
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使徒行传
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Q5：老师，约翰讲悔改的道，彼得讲赦罪的道，保罗讲竭力追求的道，层次一个比一个高。我可以这么理解吗？
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Q5：老师，约翰讲悔改的道，彼得讲赦罪的道，保罗讲竭力追求的道，层次一个比一个高。我可以这么理解吗？
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Q10：老师，人在生活中或工作服侍中，练习把悟性整明白，是悟性提升的重要部分吗？
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Q10：老师，人在生活中或工作服侍中，练习把悟性整明白，是悟性提升的重要部分吗？
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【查经】使徒行传 27章 - 保罗必站在皇帝面前，并且与保罗同船的人神都已赐给他了！
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Q1：老师，我有时候能看透一点人生，但一遇到不好的环境就不好使了，我该如何付代价靠着圣灵，神的话而活呢？
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Q1：老师，我有时候能看透一点人生，但一遇到不好的环境就不好使了，我该如何付代价靠着圣灵，神的话而活呢？
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罗马书
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Q5：主的恩典彰显在我的软弱上，靠着主除去身上的恶行，这个过程当中常常有反复怎么办？
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Q5：主的恩典彰显在我的软弱上，靠着主除去身上的恶行，这个过程当中常常有反复怎么办？
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【查经】罗马书 08章 – 第02部分 - 我们已是神的儿女
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Q9：盼望是还没有看见的吗？怎么会有看见的盼望，这是盼望成真的意思吗？
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Q9：盼望是还没有看见的吗？怎么会有看见的盼望，这是盼望成真的意思吗？
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Q9：把事情做好了就飘飘然自以为是，明知道不对，却因为别人的不友好才改变态度，如何做到时刻保持谦卑，事情成就后夸耀神，而不夸耀自己的能力，并且做到爱人如己呢？
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Q9：把事情做好了就飘飘然自以为是，明知道不对，却因为别人的不友好才改变态度，如何做到时刻保持谦卑，事情成就后夸耀神，而不夸耀自己的能力，并且做到爱人如己呢？
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【查经】罗马书 15章 - 败坏圣洁合一，使教会丧失圣灵里的能力，是魔鬼高端的诡计
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Q4：信心是一点点的长大，那付代价呢？是否也是从付小的代价开始，直到完全的献上？
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Q4：信心是一点点的长大，那付代价呢？是否也是从付小的代价开始，直到完全的献上？
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哥林多前书
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【查经】哥林多前书 01章 - 基督总为神的能力，神的智慧
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【问题】5：老师，最近和佛教徒交流时，他说基督教是入世的教，信的是天道，还在六道轮回里，佛教是出世的，佛教信的是已经脱离六道轮回了，比基督教的层次要高，我怎么回答他呢？
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【问题】5：老师，最近和佛教徒交流时，他说基督教是入世的教，信的是天道，还在六道轮回里，佛教是出世的，佛教信的是已经脱离六道轮回了，比基督教的层次要高，我怎么回答他呢？
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【查经】哥林多前书 09章 - 为要与人同得这福音的好处！
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【问题】1：非常感谢神带领我能在网上听到牧师大有能力的信息。老师鼓励我们要橫下一条心，对自己狠心一点，付代价沒有不得胜的。想问老师201课程第三课：内在得胜，讲该隐、拉麦的灵，就是我自己有的问题，我真的很想爬这属灵高峰提升自己的层次。请问老师如何突破且明白自己有人家讲是一回事，我听是另一回事的问题？非常感谢老师。
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【问题】1：非常感谢神带领我能在网上听到牧师大有能力的信息。老师鼓励我们要橫下一条心，对自己狠心一点，付代价沒有不得胜的。想问老师201课程第三课：内在得胜，讲该隐、拉麦的灵，就是我自己有的问题，我真的很想爬这属灵高峰提升自己的层次。请问老师如何突破且明白自己有人家讲是一回事，我听是另一回事的问题？非常感谢老师。
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哥林多后书
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【问题】4：我已经完成《传道书》事工，还想再提升自己，不知道要学习些什么？
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【问题】4：我已经完成《传道书》事工，还想再提升自己，不知道要学习些什么？
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希伯来书
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【查经】希伯来书 06章 - 竭力进入到完全的地步
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讲道
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【问题】3：老师，当神的能力没有完全降临下来的时候，是不是因为我们的信心还不够，还需要继续用信心坚持下去就OK了。然后信的人必不羞愧是吗？
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【问题】3：老师，当神的能力没有完全降临下来的时候，是不是因为我们的信心还不够，还需要继续用信心坚持下去就OK了。然后信的人必不羞愧是吗？
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【问题】8：老师，攀登属灵的高峰是指的建立神的教会吗？
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【问题】8：老师，攀登属灵的高峰是指的建立神的教会吗？
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【问题】5：老师，人里面的挣扎是一生直到见到神的面吗？有需要层次提升的吗？
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【问题】5：老师，人里面的挣扎是一生直到见到神的面吗？有需要层次提升的吗？
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【问题】1：老师，创造的前提、必要条件是管理吗？管理和创造之间的关系是什么呢？
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【问题】1：老师，创造的前提、必要条件是管理吗？管理和创造之间的关系是什么呢？
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【问题】20：老师，看到别人炫耀他们的事工，觉得自己像饭桶，原来里面还有以行律法为本的，老师这个完全以信心为本，除了慢慢建造，是否还有不一样的层次？
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【问题】20：老师，看到别人炫耀他们的事工，觉得自己像饭桶，原来里面还有以行律法为本的，老师这个完全以信心为本，除了慢慢建造，是否还有不一样的层次？
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问题2、我是做设计的，公司的要求是，图片不要追求速度，而是要追求质量。可我是改行，很多底层的原理都不清楚，常常做的图被上级给打回来，质量不过关，细节处理不到位，可我自己又看不出来。请教别人，都会耐心给我讲解原理，但他们也有自己的观点，我不知道该听谁的。现在我每天只能做出一张图片，那张图片的质量很好，也达标，可以交稿。可我自己都不知道是否掌握了其中基本概念和原理，而且花的时间太长了，人家都做好几张了，我这截稿日期也近了，才做了一张，自己都觉得提升速度很慢啊。就想知道，这个提升质量的学习方法，是不是先弄清楚最基本的概念，然后反复的在不同的案例去实操？ 之前也听老师你分享过，没有量哪来的质，可好像图片做多了，速度是提升了，质量依然没啥变化啊。
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问题2、我是做设计的，公司的要求是，图片不要追求速度，而是要追求质量。可我是改行，很多底层的原理都不清楚，常常做的图被上级给打回来，质量不过关，细节处理不到位，可我自己又看不出来。请教别人，都会耐心给我讲解原理，但他们也有自己的观点，我不知道该听谁的。现在我每天只能做出一张图片，那张图片的质量很好，也达标，可以交稿。可我自己都不知道是否掌握了其中基本概念和原理，而且花的时间太长了，人家都做好几张了，我这截稿日期也近了，才做了一张，自己都觉得提升速度很慢啊。就想知道，这个提升质量的学习方法，是不是先弄清楚最基本的概念，然后反复的在不同的案例去实操？ 之前也听老师你分享过，没有量哪来的质，可好像图片做多了，速度是提升了，质量依然没啥变化啊。
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Q8：老师，不依靠自己的能力，和提升自己的能力是不冲突的对吗？
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Q8：老师，不依靠自己的能力，和提升自己的能力是不冲突的对吗？
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耶稣基督的福音系列
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【讲道】- 耶稣基督的福音系列(9)：我要把我的教会建造在这磐石上！
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给出去，才是教会的真理之基
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悟性攀登，开启天国法宝之门
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【讲道】- 耶稣基督的福音系列(1)：主的灵在我身上！
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建立荣耀教会系列
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【讲道】- 【建立荣耀教会系列】04：登耶和华的山！
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别被小事困住，属灵高度才是关键
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别让琐事绑架你的属灵高度
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【讲道】- 【建立荣耀教会系列】06：变成小孩子的样式！
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神迹系列
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Q5：老师，您说的低层次的信主是祷告、成圣、信心，不要停留在这些层次上，成圣是什么层次？比这些层次更高的，在悟性上认识神，把神的话信成体系对吗？
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Q5：老师，您说的低层次的信主是祷告、成圣、信心，不要停留在这些层次上，成圣是什么层次？比这些层次更高的，在悟性上认识神，把神的话信成体系对吗？
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【讲道】【神迹系列】 05：手按病人，病人就必好了！
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教会系列
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赶鬼系列
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命定性格系列
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【问题】8：老师，能不能分享一下你从看不透到看透这几十年的心路历程。我想借鉴一下，学习一下。
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【问题】8：老师，能不能分享一下你从看不透到看透这几十年的心路历程。我想借鉴一下，学习一下。
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“如何”系列
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破除属世界的价值观系列
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从辖制中得自由系列
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【问题】5：老师，少年财主忧忧愁愁地走了，胜过财宝的辖制是不是特别难？
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【问题】5：老师，少年财主忧忧愁愁地走了，胜过财宝的辖制是不是特别难？
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命定系列
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【问题】4：老师，还是不太明白要有善良的心具体是什么？比如我把所有的婚内财产都给了前夫，他把房子给我们还要给一个年限，还要限制我和孩子的自由，现在还要让我再签一个合同满足他的条件。我如果反对，以法律的手段去维护自己是不是犯罪？违反了神的心意是不善良吗？应该如何用善良的方式对待他们？
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【问题】4：老师，还是不太明白要有善良的心具体是什么？比如我把所有的婚内财产都给了前夫，他把房子给我们还要给一个年限，还要限制我和孩子的自由，现在还要让我再签一个合同满足他的条件。我如果反对，以法律的手段去维护自己是不是犯罪？违反了神的心意是不善良吗？应该如何用善良的方式对待他们？
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信仰根基系列
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【讲道】- 信仰根基系列03：人活着，乃是靠神口里所出的一切话
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【问题】18：老师，从哪几方面去提升一个人的格局呢？
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【问题】18：老师，从哪几方面去提升一个人的格局呢？
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学习系列
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新时代基督教变革研讨会
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【新时代基督教变革研讨会】（1）- 新时代的假冒伪善！
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属灵的世界系列
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Q5：老师，如何改变自己的眼光？在改变之后如何去提升自己属灵的眼光？
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Q5：老师，如何改变自己的眼光？在改变之后如何去提升自己属灵的眼光？
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Y133课程 - 活出丰盛
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第七点 平时快速装备自己，提升自己的知识技能和经验
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101课程 - 从寻求到信徒
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【课程】101课程（第2版）– 第7课 – 得胜的关键 - 属灵高度
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教会不得胜就是因为停留在很低的层次
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坚持攀登到耶稣基督活在你里面
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莫名其妙的难受是因为层次太低
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魔鬼的箭射不到弟兄合一的层次
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201课程 - 从信徒到门徒
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Y135课程 - 做人做事
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【做人做事】《做人篇》03：提升自己价值的基本理念
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成长投资，提升自我价值才是王道
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学习是最强的逆袭武器
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职业策划从初中开始不嫌早
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成长是解决问题的唯一途径
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工作需要你，才是真正的价值所在
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Y136课程 - 如何学习
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【课程】- 如何学习（11）- 《重新塑造自己的逻辑体系》
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【课程】- 如何学习（1）- 《学习的两个好习惯：积极主动和以终为始》
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【课程】- 如何学习（9）- 《人际关系的定义与本质》
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102课程 - 医治释放中阶
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第09课 - 我们常常搞错了！
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Q6：我们很多人学习能力本身很差，学习差是否就是没有得着教会的医治能力？学习差是否就是表示自己读经与查经的能力差？
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Q6：我们很多人学习能力本身很差，学习差是否就是没有得着教会的医治能力？学习差是否就是表示自己读经与查经的能力差？
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【课程】医治释放课程（第2版）- 第07课 - 你的信救了你！
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第三期研习会 - 医治释放特会
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【特会】- 医治释放理论体系（II）- 第09课 - 我们常常搞错了！
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问题9：神学与学习能力联系在一起，我们很多人学习能力本身很差，学习差是否就是没用得着教会的医治能力？学习差是否就是表示自己读经与查经的能力差？
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问题9：神学与学习能力联系在一起，我们很多人学习能力本身很差，学习差是否就是没用得着教会的医治能力？学习差是否就是表示自己读经与查经的能力差？
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【特会】- 医治释放理论体系（II）- 第07课 - 你的信救了你！
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第一期研习会 - 医治释放
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【课程】第一期全球网络研习会（2）-医治释放神学体系 第4讲-医治释放的迷思
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Q7：举个例子，如何实实在在提升你在家族中的地位？如何提升你在家族中的发言权？如何应对与家人两岸相隔，除了祷告还能做什么？
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Q7：举个例子，如何实实在在提升你在家族中的地位？如何提升你在家族中的发言权？如何应对与家人两岸相隔，除了祷告还能做什么？
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第08讲 - 答疑解惑（上）
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【问题】3：老师，整理出概念与概念之间的关系，是不是悟性就更加的通透？与悟性通透有关系吗？
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别纠结悟性通透，专注清晰理解
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理清概念关系，悟性更通透
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第02讲 - 主动学习的方法
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Q5：老师，通过看相声，可以提升说话水平，该怎么练习有效果呢？
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Q5：老师，通过看相声，可以提升说话水平，该怎么练习有效果呢？
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Q6：老师，如何提升学习的效率，有没有什么好的学习方法呢？
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Q6：老师，如何提升学习的效率，有没有什么好的学习方法呢？
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第05讲 - 主动的使用资源
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自以为义
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【主日聚会祷告】- 不要入了迷惑，要做一个聪明的人！
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玛门的灵
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【主日聚会祷告】- 【建立荣耀教会系列】04：登耶和华的山！
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【主日聚会祷告】- 【建立荣耀教会系列】05：将可夸的盼望和胆量坚持到底！
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祷告
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【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(9)：我要把我的教会建造在这磐石上！
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识别善恶
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【主日聚会祷告】- 【传道者的言语系列】08：看明神一切的作为
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【20201224圣诞夜祷告会直播】 主题：掳掠仇敌，践踏撒但！（第3部分）
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【2021新年祷告会直播】主题：2021愿你来扩张我们！(Part4)
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负面思考
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【主日聚会祷告】- 人一生虚度的日子，谁知道什么与他有益呢？
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贪图享乐
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畏难情绪
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情绪化
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专顾自己
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懒惰
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只想一下子解决问题
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强人逻辑