Q2：老师，为什么我一个人呆着很舒服，一进入社交就烦躁，是咒诅吗？

神在筛选宝贝

敬畏我们的神

淫乱的人常常做混乱的决定

神是赏罚分明的神

神是我生命的道

总结

Q12：老师，像这种乖僻的人怎样对待？

Q15：老师，乖僻的人寻求帮助，我们应该怎么帮助？

Q2：老师，《箴言》书上的乖僻怎么理解？

Q3：老师，如何帮助人走出愚昧的正直？

Q8：老师，弱弱问一下，喇合不是妓女吗，难道不算淫妇吗？

正直和忠心是智慧人的品格

Q3：乖僻是形容什么？一直不明白这个词。

Q10：乖僻的心态，怎么才能彻底根除？

Q13：老师，我们这边有些弟兄姐妹很穷，经常吃不上饭，我以前也会给她们钱帮助一下，现在来到华人命定之后，知道那是咒诅，得从根源上去解决问题。给她讲华人命定，但她们还是留恋传统教会那些小恩小惠，人都有自己的选择，请问这样的人还要去帮吗？

Q5：老师，邻居朋友或者同事借钱就给，以为别人有难处就给了，很多也没还过，是出于自己肉体的爱心没有仰赖神吗?关于借钱的咋回应别人，应该咋知道别人是不是真的穷，真需要的人？

不可使慈爱和诚实离开你

总结：持定训诲，得着智慧和聪明

引言

属肉体的恶习二：懒惰

智慧长的什么样？

引言

你的态度决定了你是智慧还是愚昧

不要骄傲狂妄

不要自私小气

自尊心强不会有出息

行动正直的敬畏神，行事乖僻的藐视神

Q8：老师，以前我喜欢埋汰人，后来发现会让很多人难受，会影响自己的人际关系，后来我就很注意，开始不乱讲话，慢慢不太愿意和别人沟通了，好像变得冷漠了。

Q6：我不喜欢跟人说话，总想自己躲在屋里，是不是属灵的辖制？

讨神的喜悦，要尊荣权柄

Q2：以前是在人际关系当中还挺吃得开的，后面在人际关系当中，自己觉得遇到一些很受伤的事情，就不愿意再信任人，变得孤僻，该怎么办？

Q7：老师，我们基督徒与人交往的界限在哪里？

Q9：老师，有的人人际关系很好，八面玲珑，大人小人都做，能屈能伸，但不信主，这种人算有智慧吗？

Q1：老师，如何识别一个人是否值得交朋友？

智慧人有健康的人际关系

爱钱是悲剧的开端

做一个殷勤通达的人

总结

Q8：老师，别人对我客气我也会尊重别人，如果对方态度不好或者让我觉得故意为难我，我就会识别善恶，以后也不太喜欢跟这样的人打交道了。我是太小气了吗？应该怎样调整自己的看法呢？

从贪财的逻辑里出来

管好我们里面的脾气

留传百世作为后世的警戒

Q15：当下听了老师的查经就很有能量，不一会就软趴趴了，怎么样才能成为有性格的人呢？

人活着的祸患五：不知道自己是个人

Q5：老师，我说话言不由衷，这是鬼的辖制吗？

引言

无人有权利掌管生命

恶人与义人所遭遇的

引言

【问题】4：老师，您一看《圣经》里的话就知道神要告诉我们什么，但是我常常搞错领导还有老师的意思，我以为我做好了，但是做完了领导和老师都会说我做错了，我理解错了。而且我看身边的人都能看人看事下菜碟，但是我完全看不出来，我身上没有实在和灵巧像蛇的样子，老师我这种情况怎么能改变？

【问题】14：老师，我儿子问您，他的喉咙老是发出怪声，他也不想这样。

【问题】2：老师好，我最近发现自己一直都是非常愚蠢的人，就是那种三八二十四的人，以前觉得自己有理，现在觉得自己愚蠢，我现在在人际关系中也在改变自己。但是今天听了讲道以后发现我还有惧怕的问题需要解决，在人际关系中我被惧怕的感觉辖制了很多年，应该怎么改变自己？

五、尊大的王子（一）：得会说话

三、祷告

五、以色列人的历史就是立自己的义的历史

九、报福音、传喜讯的人的脚踪何等佳美

不走正道结局悲惨、困苦

舍己的人要小心法利塞人与撒都该人的教训

引言

福气上贫穷的

名分上贫穷的

在恩典上贫穷的

智慧和启示上贫穷的

眼光上贫穷的

能力上贫穷的

神将生命气息赐给人

一、引言

六、我们是神所拣选的，来建造祂荣耀教会的人

六、原则二：不要着急

一、引言

五、人都是长大的

七、知道神与什么样的人同在

七、人要把你们陷在患难里被人恨恶

引言

祷告

让你们的信只在乎神的大能

让你们的信是在悟性上的信心

常常认为自己整错了

沟通的根基

教会是耶稣基督的身体，必须圣洁！

精兵教会

教会是神的军队

引言：识别善恶就是不信

神的大能是神的恩典的关键组成部分

魔鬼最痛恨的是有神能力的福音

引言：区别真假信心

小心虚假的信心

从血漏妇人总结出一个功课：人活着需要神

看明白人活着这回事

神为我们预备了恩典

经历了以后要明白神的计划

引言：用属灵的话解释属灵的事

不要做一个属灵的无知者

要掌握属灵的规律

要用属灵的眼光看问题

确信每个人都经历过属灵的事

101课程第二课：人活着需要神

101第五课：人活着最重要的两件事就是祝福和咒诅

拦阻人成长的就是自以为义

总结

【问题】14：老师，我是退休的人，在家里不接触社会。平时读经，写作业，读一些历史书，做一些剪辑视频和家务，我该怎么样在抽象，总结，归纳，整理上训练自己成长呢？

一起做事中调整自己的性格

人是照着神的形像造的

如何了解事物的本质一：知道自己不知道

六、在做事儿中与人交往

一，每个人都是自己的哲学家

一、人一生都要学习做人

六、说话是要造就人

积极主动是人主动的选择

人的思维定式决定着人活出来的结果

人都是一点一点进步的

全然信靠神的医治与智慧

彻底信靠神的医治与得胜之路

做一个捆绑和释放的人

寻求人活着的意义

信心祷告，福音补足贫乏

凭信心祷告，医治彰显

重拾信心，悔改得恩典

祈求神的灵释放医治

祈求福音赐下平安

祷告，领受基督的医治

选择信靠神，在悟性上有充足的信心

要悔改，不要心里刚硬

认识神的话，不断的攀登

践踏魔鬼仇敌

既不辖制人，也不被辖制

在信心上得胜

凭着信心，领受恩典

神给人恩典，是叫人悔改

反思与悔改的力量

悔改与恩典的呼召

在祷告中寻求智慧与恩典

在祷告中得智慧与祝福

从荒谬中走出，寻求智慧与命定

坚持到底的祷告力量

永不放弃的信心之路

芥菜种信心的力量

清理心灵与信靠神的祷告之路