Q1：老师，看什么都是好的，是不是就是无论遇到什么困难，第一反应这是好事？

Q5：老师，管理孩子的时候，是不是可以让他怕父母，但不能过，就是让他学会敬畏父母，敬畏权柄对吗？

神造的有生命的活物，都有选择的权利

Q12：老师：如果一生都在与属世界的东西争战，那么人有时候明白，有时候不明白也是正常的吗？我牧者总说我是真的不明白，有时候听了心里拔凉，觉得神也不喜欢我了。可是我还觉得我有努力在明白，也有一点点明白了，也想继续进步。

Q2：老师，从小都不知道怎么待人接客，该怎么去改？比如，和不认识的人不知道说啥，很容易冷场。平时就是很沉默，看别人说话聊天很火热，然后我自己干坐着。

Q12：老师，我每说一句话丈夫听了都生气，之后又后悔，知道自己不该这样对待自己的丈夫，总觉得内疚。

Q6：老师，这些不都是受咒诅的人吗，不是应该强调最重要的是悔改和应该怎么做吗？为什么感觉在事无巨细的说发生了什么，应该怎么处理？

Q10：以前的教会中，祷告唱诗歌赞美的时候，有的人非常投入，声音很大。有的人哭得不行，有的人笑得不行，然后就说圣灵触摸在他们身上，很属灵很释放。但是结束了之后，问题还在，只是当时好像体验了一个情景，这能说是自我安慰吗？

Q2：老师，跟活着有关的事都是过小日子，那我们该如何在世上活着呢？是不是说，就不看重活着这件事，虽然人在地上也吃也喝，也活着，只是不看重这件事，不是为活着而活着，乃是知道我们活着是为了神而活着，我这样理解对吗？

Q3：老师，你说亚伯拉罕、摩西，哪个信主的时候是有知，都是无知，咋人家就知道正确的信主方式呢？老师，你说的肯定不是我，我是最爱脚踏实地做事情了。

Q1：老师，请问如何训练人的责任心？

Q3：老师，怎样能帮助一个自以为是的人看见自己的问题？

Q6：老师，如果神现在来了，但是我们的家人都还没信主，他们就算不得救了吗？

Q14：老师，大卫甚发怒，但还是没有管教自己的儿子，是不是孩子长大了，做父亲的也管不了了？

押沙龙的智慧

人一生遇到的事都是神掌管的

Q6：老师，人有了命定后，就是还在路上，还没有进入应许之地，是吧！还要继续前进，是吗？

Q17：人与生俱来的东西没什么用，请问这些与生俱来的东西是指什么呢？是人所有与生俱来的东西都没用吗？

引言

聪明人不跟父母抬杠

聪明人能跟父母处理好关系

Q4：老师现在做什么都是离不开亲朋好友的捧场，现在的人际关系都是从陌生到朋友，这都是不正确的定论？因为陌生人不会认识，说是朋友就可以解决陌生这道墙，这种情况老师怎么看这朋友关系？

引言

Q1：老师，最近我看到一篇报道说，所有的刀子嘴都是刀子心，是这样的吗？

Q7：老师，以前对待朋友都是做老好人，虽然吃了亏也不太在意，对别人有求必应，身上有100元都会借出去一半。直到一天麻烦来了，自己都没有人可以帮忙，就决定不再做好人了。可是狠不下心来，应该如何对付？

Q4：老师，我很体贴孩子的肉体，大女儿体贴大了，现在正在我们教会当中更新成长；小儿子五岁多，跟着老师的教导干家务，培养好性格当中，可是小儿子时不时就会生病。今天又这样。老师，我反思自己，我怎么就是做不好呢？

遇事要操练不在乎

世上的劳碌，都是虚空

Q4：老师，我觉得我还没归向神。听到老师说：只要把自己的那套都放下，问题就会解决，我真的相信，但就是做不到。我总是在意之前赔掉的钱，总觉得这个洞该如何填补。我想的都是今生的事，怎么就那么笨呢？如果价值体系不改的话，真的会灭亡吗？有这么严重吗？我也想像老师们一样轻松的过日子，活得简单一点。

【问题】9：老师，我家里父母和兄弟姐妹一家人聚在一起就会争吵，每回面上都是妈妈在那里挑剔引起，然后父母之间吵；儿女和妈妈也争吵；每次节假日都会聚在一起，然后每回都很不愉快。我不参加吧好像不合群，参加吧，看到这种状况很是难过，我也很想帮助家庭好起来。老师，我该怎么办呢？也是从提升自己开始吗？

对付宗教的恶习，竭力成长

总结

谦卑像小孩子的，在天国里是最大的

引言

Q4：老师，请问该怎么从特别在乎自己的家人，容易被家人的话语影响中走出来？

Q3：有人就说，生活就像一张大网，天天想看透人生，想要跳出这网，又怎么也跳不出这网，每天生活都是这样重复，生活就是样吗？

我们受的是儿子的心、还是奴仆的心？

渴望成长

Q1：信主要求高了好，还是低了好？要求这么高谁能达到呢？我要知道你们要求这么高我就不来了。是不是有人会这么想？

【问题】8：老师，近期干什么都觉得没意思，觉得都是虚空，觉得每天做什么事都没有什么价值，有点那种抑郁性格，走不出来的感觉。请老师分享指导一下。

【问题】3：老师，读经的时候读到的，理解不透，请老师解释一下。弟兄们，在心志上不要做小孩子。然而，在恶事上要做婴孩，在心志上总要做大人。老师，在恶事上要做婴孩，是不是不知道也不懂得如何做恶事？在心志上总要做大人，是不是我们要灵活应对世上的人？耶稣还说：我实在告诉你们，你们若不回转变成小孩子的样子，断不得进天国。

重生与成长：从奴仆到神的儿子

我们的属灵生命要成长

人的一生都要成熟

学做一个智慧精明人

珍惜从神而来的试炼

五、人都是长大的

六、陶造自己的性格

Q11：我常常是被管教就自觉些，不被管教就放纵，这还是靠自己的行为，并没有把核心利益转过来吗？

Q7：《申命记》28章说，谨守遵行神的诫命，身所生的，牲畜所下的都必蒙福。那我的孩子到现在还不能翻转，是不是做妈妈的不得胜？还是孩子就是以扫？

Q3: 如何帮助推动家中老人学习新事物？

Q4：老师，以扫和雅各一样都是看着以撒，听着亚伯拉罕的故事长大的，为什么以扫里面会是这样？是不学习的缘故吗？是与生俱来的吗？

Q3：老师，罗波安听信了和他一起长大的少年人的话，没有听侍立所罗门面前的老年人的话，这是他们的选择还是出于神？

我们的软弱有圣灵帮助

Q11：老师，我常常发给我身边的人您讲的道，想让她加入咱们教会，她又不加，有的时候也告诉她灵界的事，这样是不是牧养？

【问题】1：老师，你老说看透生死，人生是虚空的虚空，我听完以后，第二天还是按照以前的逻辑体系，很认真地在世上活，不自觉地各种较劲。我觉得把里面的逻辑体系换成看透人生很难，毕竟我们都很真实地活在这个世上。不受环境影响对我来说好难，我要怎么才能做到一点一点看透呢？每天提醒自己吗？

【问题】4：有些人活着傻乐呵，比如考了倒数第二，常常觉得自己已经不错了，至少比倒数第一强，但是事后也不思考如何提升。这样的乐是无知的乐吗？至于这样的人如何带他成长？

【问题】4：老师，我一直以来就有人际关系的问题，我的毛病就是不懂得拒绝。别人给我啥活我都不好意思说不，有的时候就被人坑或者被甩锅。别人跟我交往一段时间就会知道我是个软柿子不懂得拒绝，就会内耗很严重。前段时间发现我儿子也这样，一个小男孩拦住他的路还踢他一脚，还追着我儿子说话激怒他，我儿子后来还帮助这个男孩拿玩具。我觉得他有惧怕，结果那个男孩态度更加恶劣，我怎么才能从这种辖制中出来呢？

祷告

九、亚伯拉罕的后裔指的是耶稣

永恒喜乐的追寻

祷告

如何在悟性通达

问题1、老师，我每次上台演出完都非常兴奋，演出前后什么都干不了，有些不正常的兴奋。演出完了就对演出的照片着迷好久，大概两天才能缓过来。这该怎么办呢？

Q11：老师，你是如何在做事的时候，落实严谨的做事态度和方法的？

Q10：老师，我们人都是不完全的人，走神国这条路，我们要是犯了错误怎么办？来到这个世界这么痛苦，为什么神让我们来这受试探。这就是我们的命定吗？

一、引言

Q4：我感觉自己有时候必须碰点壁，遇到点问题才能认识神。如果一帆风顺，效果没有碰点壁好。这个想法正确吗？

Q6：老师，据我的观察大部分单亲家庭的孩子有忧郁症，是不是家族背后的黑暗权势更重？

Q3：如果人没有骨气，能被训练出来吗？我对神的话无知还自以为是，怎么解决？

一、引言

一、引言

引言

【问题】5：老师，我来教会好久了也没有能力服侍！一直在接受教会的恩待。除了服侍小羊之外做什么才能叫建造神的教会呢？

一、引言

早期教育的重要性

从圣灵生了以后，要不断成长

引言

信心与属灵规律的力量

【问题】1：老师，行神旨意的人是长成满有耶稣基督身量，然后说话行事就是行神旨意的人吗？

六、神喜悦有命定的人

为什么要做新造的人

做新造的人很简单

要长大成人，满有基督的身量

引言

【问题】4：老师，唐山视屏刷屏了，我想到了《圣经》里的蛾摩拉城，现在的人都是怎么啦？老师我想问该怎么和女儿说这件事？

Q12：老师，我很想看透生死，不把盼望放在今生。但是活着不知道哪会儿又活在今生了，为今生的事操心。很痛恨自己还是这样，怕自己成不了天国的宝贝，我怎么才能变的像老师们一样呢？

七、不再随从今世的风俗

一、引言

人都是一个台阶一个台阶地成长

从属肉体的思维模式里走出来

带着为父为母的心牧养神的羊

基督徒要长大成熟

竭力追求会活出神的应许

成长才有喜乐

引言：回顾前两个好习惯

引言

总结

对付恶习，不断成长

引言

最重要的知识是神的话

总结

主动学习，从无知里面出来

人的坏习惯1：能做的不想做，想做的做不来

好牧人为羊舍命

与神同工，竭力成长

成为神大能的勇士

不断成长，长成满有耶稣基督的身量

一、引言

神的心意是让我们牧养神的群羊

一、人一生都要学习做人

一、每个人的时间都是一样的

四、人比事情更重要

三、除去我们自以为是的东西

二、听了神的话就去行，就是聪明人

六、会学习

五、做人一定要会抓机会

一、会说话

二，做事要学习别人怎么做的

一、建立关系是一个非常深奥的话题

性格的深层次是心思意念

性格是价值

如何塑造人的性格。

原则一：看到的都是好的

要看到自己的进步，不要气馁

自律是管理自己、克服自己的能力

居上不居下，做首不做尾

如果老板冤枉你，你该怎么做？

弃绝识别善恶，效法耶稣基督

在意灵命成长，提升生活层次

越是脸皮厚的人，越有智慧

Q3：训练性格的关键点在哪儿呢？

Q1：老师，你讲的我都明白，可是遇事的时候就不行该怎么办？

Q2：老师，我有时候可以，有时候不可以，有时候还行，有时候不行，怎么办？

Q3：老师，做事和学习的时候心里难受，凡事干的不太开心，都是被动的状态吧？

Q4：老师，人的容量怎么变大？

Q2：老师，我不知道从哪里开始？不知道怎么用抽象、总结、归纳、整理？

【问题】8：把概念与概念之间的关系整清楚，这块不太明白怎么整？

祷告中得医治，靠神战胜病痛

从婴孩到成熟，承受神的产业

在信心中成长的秘诀

成长与顺服的呼召

永不停歇的追求与成长

爱神带来的真正释放

竭力追求神的荣耀与医治

信心成就不可能的事

第三部分：到底如何打击撒但的灵！

靠神得胜与信心生活的见证

祷告与管教：驱逐邪灵，重获健康与平安

信心带来医治与突破

永恒盼望与医治之恩

在信心中迎接神的折腾与祝福

种下祝福的种子

彻底悔改与神同在的呼求

扩展心胸，追求命定

养成属灵好习惯

在基督里得医治与更新

追求成长与神同在的圣餐礼

祷告与成长：靠神的大能得自由

摆脱肉体捆绑的智慧生活

为神而活的全然摆上

常常悔改与信靠神的智慧

争战与悔改的呼召

从羞辱中得自由的智慧

积极主动的信心与忠心

竭力追求，在悟性上认识神

以新眼光迎接每一天的挑战

全然归属神的智慧之道

祷告与性格的重塑

勇敢追求卓越的心志

祷告与学习：战胜懒惰，恢复神的荣耀形像

忠心选择与属天道路

为神的国度祷告与呼求

驱逐邪灵与疾病的祷告与教导

放下世俗重担，追求永恒荣耀

在信心中成长，靠神得胜

世界对我已经毫无所有

放下属世的缠累，不再较劲

管教孩子守规矩

凭信心服侍与成长

在信心中追求卓越与荣耀

摆脱无知，活出神的形象

对付情欲的灵

全然献上，得胜之路

信靠神的恩典与保守