命定神学
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103课程大纲和简介

2025-05-11 109 103课程 - 圣经学习中阶

103课程大纲

第一课:要找重点,抓主题,联系上下文
第二课:要专注于如何行神的话
第三课:要寻求圣灵的引导
第四课:要形成体系
第五课:要知道神的心意是教会
第六课:要不断地向上攀登,竭力追求,永无止境
第七课:要避免读《圣经》的误区
第八课:案例分析01
第九课:案例分析02
第十课:案例分析03
第十一课:案例分析04

课程简介

要找重点,抓主题,联系上下文。

这是学习任何课程、阅读任何书籍的基本方法。抓住这三个要素,即使面对难解的经文(如《士师记》中的参孙),也能找到理解的方向。联系上下文至关重要,如果抓住了重点和主题却无法联系上下文,那样的理解就是不对的。讲者强调,找重点、抓主题并非凭空想象,而是学习中最重要的环节。

要专注于如何行神的话。

这是华人命定神学读经的一个独特之处。读经不是为了知道一些信息,而是为了知道“做什么”。圣经是神写给我们的,是告诉我们“你要怎么行”。这意味着在阅读时,要思考如何将经文应用到实际生活中,如何去实践神的话。例如,《创世纪》第一章并非只告诉我们神创造了天地,更重要的是思考我们作为神的形象,应该如何去“行”,如同神创造时的“行”——比如“各从其类”。

要寻求圣灵的引导。

仅靠个人的智慧难以完全读明白圣经。寻求圣灵的引导非常重要,因为圣灵能够给予启示,帮助人开窍、理解。寻求引导需要信心和坚持,需要“叩门”,而且要“出力”,不是轻轻地叩,而是用力地呼求。神是启示的神,会照着信徒的信心给予开启。

要形成体系。

通过对每一章、每一本书乃至整本圣经按照上述方法(找重点、抓主题、联系上下文)进行阅读,并将圣灵的引导整合进来,最终会形成一个贯穿整个圣经的体系。形成体系后,能够更容易地识别出与体系不符的解释,辨别错误。例如,讲者认为《雅各书》中关于“信心与行为并行”的说法,在神通过圣经启示的体系中是站不住脚的,因为圣经强调信心是根基。形成体系的能力能让人在理解和辨别上变得“厉害”。

要知道神的心意是教会。

一旦形成了体系并向上攀登,最终会认识到神的核心心意是建立教会。教会是神的军队,是神的身体,神的应许和能力都在教会里。理解神的心意是教会,能为理解和行动提供指导原则,帮助判断哪些是符合神心意的,哪些是败坏教会的。

不断的向上攀登,永无止境。

教会建立在圣山之上,如同金字塔的塔尖,需要不断地努力追求,向上攀登。这是一种竭力追求属灵高度、对神真理认识的持续过程。属灵高度越高,看得越远,与魔鬼争战的力量越强。讲者鼓励信徒不要停留在“金字塔底下”成为“乌龟”,而要做在“塔尖上”。

避免读《圣经》的误区。

课程还会讲解常见的读经误区,如“读给别人听”(用经文要求别人而非自己去行)、断章取义、做批判家等。这些误区导致人无法真正从神的话语中获益和改变。

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