神给撒母耳的警告

以色列人都知道耶和华立撒母耳为先知

引言

忠心是在自己的利益上表现出来的

大卫尊荣耶和华的受膏者

大卫顾念神的百姓

大卫家日渐强盛

引言

启示做合神心意的人

以色列其他支派膏大卫做王

攻取耶路撒冷

推罗王希兰开始献贡

仇敌也败在大卫面前

大卫家人丁兴旺

引言

福气一：不被仇敌扰乱

引言

大卫没有忘记好兄弟约拿单

约拿单的儿子米非波设

引言

要刚强做大丈夫

魔鬼专找有感觉的人败坏

引言

提哥亚妇人的智慧

王位是神所赐的

大卫失去王位时的反应

在失去王位时可以看见人的忠心

引言

有感恩的

还有咒骂的

还有背叛的

谁敢说你为什么这样行？

或者因耶和华见我遭难就施恩给我

引言

押沙龙是个人心的问题

要赢回以色列众支派的心

赢回犹大族的心

如何处理示每

处理巴西莱

以色列人和犹大人的愚昧

引言

使人聪明是一件非常困难的事

一句话就可以败坏以色列人的心

亚玛撒的价值

约押的一个少年人就可以发挥影响力

一具尸体都能影响众人

聪明的妇人，救了一城的人

大卫的核心管理团队

引言

大卫所认识的神是拯救我的神

神是听我祷告的神

神是赏罚分明的神

神是我生命的道

总结

引言

引言

在神的话语上下功夫

做合神心意的人

王位是从神来的

为神建造圣殿是恩典

以神为宝贝

总结

一、引言

七、对付撒但的办法一：跟随耶稣

一、引言

五、撒但只体贴人的意思

十一、对付撒但的办法五：把钱财、名利看透

八、对付撒但的办法二：就当舍己

三、祷告

专心爱神就愿意为神撇下

撇下才能得着，并且得着百倍

引言

祷告

在水深之处撒网的呼召

突破传统，走上事奉之路

顺服神的启示，突破传统束缚

八、撇下一切所有的

六、撇下亲人

七、撇下自己

五、撇下是投资

不要被撒但得着

【问题】37：老师好，我脑袋不好使，我听到的重点一下子就忘了，我也很想记住。

【问题】8：我学习的困难就是阅读书籍这块，看得很慢，读不快，读快了很容易记不住。要去重看目录，用记框架的方式稍微能记住一点，但效率还不高。

【问题】28：老师，把读了的东西有什么好的办法能记住？我老记不住东西。

【问题】25：老师，看一些跟专业有关的书，但是一看到书很厚，字太多，读起来就觉得很吃力，不想读，常常半途而废。有的书就是读完后过了一段时间就全部忘记了，该如何记住书中的重要内容呢？

【问题】11：老师讲讲，读一本书如何把抽象，总结，归纳，整理这四个联系起来，请老师举例说明一下？

【问题】31：老师，学习了容易记不住，而且还总是跟生活连接不到一起，所以改变慢。老师，我怎么才能学而用之呢？

【问题】22：老师，要如何更有效率完成做笔记和写反思？因我每次会反复检查，觉得很耗时。

【问题】40：老师，可以再说几句吗？许多时候做事情都没热情、没动力怎么解决？

【问题】16：老师，我很不喜欢写，尤其是领导要我写宣传信息类的文章，还没干的活才是一个思路计划，就要先把信息宣传出去，常常属于闭门造车。然后写了还要上级领导批示或刊登，我就非常不享受写，老师该怎么办呢？

【问题】38：老师，学习一样东西只有几分钟热度，如何能提高学习的兴趣，并坚持学习？

【问题】33：老师，请问哪一本是经营管理的经典？去网上找，查资料有什么窍门吗？

【问题】18：老师，我平时教孩子也很头疼，教他西语里最基础的自然拼读，他就是看着字母和单词乱读，怎么纠正都不改。后面就是他哭，我喊他就不爱学了。看到我朋友家同样6岁小孩都会百以内加减法了，英语，西语都很溜，急得我控制不住发脾气。

【问题】17：老师我想问一下题外话，我老公大哥喝酒，一句话没合他意就砸碗筷，他的气不撒出来不行。总是跟人对着干，不能说不能骂。在我家吃饭也是砸，做什么没本事发脾气本事大了。我又不好说，公公婆婆也在，嫂子也是基督徒。这是冤家的灵吧？怎么处理？

【问题】29：老师好，我不爱思考，应该怎么对付？

【问题】30：老师，有很多事物都需要学习，我该如何找出最优先的？

【问题】3：老师，工作上遇到一些不明白的事情，别人帮我解释是如何算出来的，但我还是脑袋转不过来，理解不了。死记硬背的东西还行，但遇到数字转换就头大。

【问题】9：老师抽象、归纳、总结、整理，具体应用还不是很清楚。这是发现一个事物本质、总结逻辑规律的四个步骤？还是四种方法？如果是四个步骤，应用顺序是什么？如果是四种方法，在不同的情况下怎么选择合适的方法？

【问题】6：我学习有时候一气呵成，很有研究，有时候一学习就逃避，不想做事，什么原因？如何坚持做对的事？

【问题】23：老师，如何一步步有效地操练抓重点，并且将它吃透？

【问题】4：我发现自己学东西很慢、反应迟钝、思考困难，现在发现儿子的情况跟我一样，是不是长期的脑懒惰导致的，还是其他原因？

【问题】14：老师，我是退休的人，在家里不接触社会。平时读经，写作业，读一些历史书，做一些剪辑视频和家务，我该怎么样在抽象，总结，归纳，整理上训练自己成长呢？

【问题】20：老师好，我对抽像开始不明白，昨天又听了老师讲的，明白了一些，我把老师讲的比喻跟学习连不上来。

【问题】32：老师，我读的一些《圣经》的故事，还有老师讲的心里很清楚，就是给别人讲的时候不会讲出来。这与灵界有关吗？

【问题】5：儿子在不正经的事上学得快，在正事上只是应付了事，很容易被邪门歪道的事影响，这是什么原因，如何引导过来？

【问题】10：老师，我每次找在网上资源的时候都有一种找着找着就混乱急躁的困境，越找得多，越困惑，最后还是无法解决问题。请教老师具体的原因在哪？

【问题】39：老师，自己想要做的事业，时间上与家庭的需要有错不开的时间冲突，我是否需要以家庭为优先？

但依你的话

走耶稣所走的道路

案例一讨论问题

以撒母耳为榜样，深深爱神

放下重担，迎接神的荣耀

在信心中经历神迹

信心的力量与神的应许

放下重担，信靠神的掌权与带领

放下重担，仰望神的信实与应许

放下心中的重担，活出喜乐人生

祷告与命定：从痛苦到祝福的转变

圣灵的火焰，焚烧一切邪灵与辖制

第三部分：到底如何打击撒但的灵！

识别与战胜假先知的灵

识别虚假灵，恢复神的形像

第一部分：为神放下一切！

打破撒旦的诡计

魔鬼撒旦最大的诡计就是让人过日子

靠神得胜，践踏撒旦

祷告与悔改的力量

甘心乐意的奉献与蒙福之道

放下挂虑，神是唯一的依靠