Tag Archives: 情感

【线上祷告】- 主是我的力量!

我一而再,再而三的重复了很多次,今天我再次问大家,请问花时间祷告,浪费不浪费时间? 我做基督徒这么多年间,发现最不浪费时间的事情就是祷告。如果把祷告的时间都节省下来,却把病床上的时间增加了,这样图什么呢?把祷告的时间节省下来,把刷抖音的时间增加,这样有什么意义呢?什么意义也没有。 不把祷告的时间节省下来,每天到这个时间就来祷告,最后发现什么事情也没有耽误。如果不祷告,最后什么也没有干,时间也这么过去了。这是一个非常奇妙的事情。 我们理应当把我们的生命献给神,因为我们的生命是从神而来。如果我们愿意把我们的一小段时间分别为圣,献给神,就是把我们的生命献给神,我们来祷告。不是神需要我们来祷告,而是我...

Read More »

【讲道】争战系列6:学习耶稣的样式!(答疑解惑)

补充和答疑在答疑解惑开始之前,我给我的讲道做个补充。今天的讲道没讲完,时间不够了,那为什么没讲完呢?因为耶稣身上的东西太多了!耶稣非常的真实,他道成肉身,给我们做了非常好的示范。如果你看到耶稣不吃不喝,整天充满活力,那你会觉得耶稣成神仙了,不接地气,但是耶稣不是这样的! 耶稣用五饼二鱼喂饱五千人,因为我们的神非常非常实在!耶稣是喜怒哀乐形于色,耶稣展现出来的样子,跟我们的想象完全不一样。中国人描绘玉皇大帝,坐在宝座上好像是个神仙,还有人形容一些人活得像个神仙。但我们的神不是没血没肉、没有情感的神,而是有血有肉、充满情感的神!耶稣来到这世上又吃又喝,甚至还变了好几缸酒!你说耶稣怎么还干这...

Read More »

【讲道】争战系列6:学习耶稣的样式!

引言今天我们在属灵争战的路上,打的鬼越来越大。最近就打到了假冒为善的鬼,在所有的鬼当中,假冒为善的鬼应该是最大的。基督徒这个名号是非常招鬼的名号,我跟这些鬼打交道的时候发现:要是那个鬼可以整死几个基督徒,在撒但国度里的奖赏是很大的。在打鬼的路上,我们要学习一个很重要的功课,就是要学习耶稣的样式。 很多基督徒一听到赶鬼,就说是灵恩派。可华人命定神学就是赶鬼的神学。如何赶鬼呢?就是从效法耶稣开始,就是觉得能像耶稣的样子好,所以不管是白天还是夜晚,都想着如何像耶稣,结果一步一步的就越来越像耶稣了。 我刚开始学习效法耶稣的时候有人就笑话我:就你这个小样,你能学耶稣?能学保罗?我是不怎么样,可我...

Read More »

【祷告】主题:如何打龙系列(2)- 用情感爱神!

大家好,今天我们一起来祷告。这段时间祷告的时候,我发现人里面装着一个宗教的规条。人为什么会成为法利赛人?是因为在信主的路上把情感给弄没了。人虽然信主,但是心里却一点也不爱神。今天我们必须说一件事,今天基督教的信仰实际上跟神有一个爱的关系。这种爱的关系是一种情感。今天我带着大家祷告,我希望把我们里面死的情感搞活了。 有时候,很多人问我一些奇怪的问题,比如我应该做什么。有个姐妹问我怎么胜过困难,她挺害怕困难。一会儿我带着你祷告,解决你的这个问题。今天我们要思考,我们跟神是一个守规条的关系还是爱的关系?你比如说,一个孩子不管在什么状况下,都是这个父母的孩子。他做得好不好,都不影响他是这个父母的孩子。...

Read More »

【祷告】主题:恢复我们的情感!

我在信主的路上发现一件奇妙的事,很多人信主都不是用情感信主,发现还有一件事,人活的不好跟人的情感相关。如果一个人的情感是死的,他不可能活得好,因为神造人的情感是活的。一个情感受伤的人,他很难做基督徒的。基督教的信仰跟其他的信仰不太一样,基督教的信仰是一个情感的信仰。大家慢慢琢磨我说的这话,开始去了解。一个情感是死的人,他怎么去相信神,怎么去谨守遵守神的话呢?谨守遵行神的话,对他来说是一个极其痛苦的事。因为他里面并不爱神。我们开始揣摩一下,我们到底用理性来相信神,还是用情感来爱神。你如果问我为什么这么享受做基督徒,其实,我不但做基督徒很享受,我做什么都很享受。因为我里面的情感是活的,所以我信主就...

Read More »

【查经】尼希米记 02章 - 神所要帮助的是尼希米这样的人!

在生活中有人常常帮助你是不是很幸福?当你面临工作压力、升学压力,或者处在纷繁复杂的人际关系中喘不过来气,又或者沉浸于柴米油盐酱醋茶的琐事中一眼看到人生尽头,对于未来没有希望,你想要得到帮助吗,想要凡事顺利恢复自由吗?通过这一章故事中的主人公尼希米的品格特质,我们来看神帮助看顾怎样的人。 思考问题: 尼希米在王面前面带愁容,王问其中缘由了解之后,应允尼希米的请求,其中的关键是什么,你发现了吗? 但和伦人参巴拉,并为奴的亚扪人多比雅和阿拉伯人基善听见就嗤笑,藐视尼希米,那尼希米的回应是什么呢? 尼希米在第18节说到了“建造",作为一个领袖,你知道生活中如何建立团队、激励团队,推动团队做工吗? ...

Read More »