命定神学
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V2-C103如何查圣经-00-命定神学如何查圣经简介

2025-05-11 2,395 103课程 - 圣经学习中阶

一、课程概览与特点

1,课程频率与时长:每周一进行培训,预计持续大约七到八周,甚至可能十周。

2,课程内容与形式:课程共七课,所有课程都将以案例分析的形式呈现,通过实际例子进行讲解。

3,辅助工具:每课结束后,将利用人工智能工具快速制作相关课件、出题,并做好问答题。

4,核心理念:华人命定神学有一套独特的理论,即:读完《圣经》后要“行”,牧师讲道、查经的重点是“要专注于如何行神的话”。

二、课程七大核心要点 (如何查经的七课内容)

第一课:要找重点、抓主题、联系上下文

1,找重点、抓主题、联系上下文,这是学习任何课程、任何书籍的最重要一环。

2,许多人在学习过程中无法抓住重点、主题,也无法联系上下文,导致读完后脑中空无一物。

3,有些内容容易找重点(如创世纪第五章的“生了、活了、死了”重复模式);有些内容则较难(如士师记中的参孙故事)。

4,只要想找,并且有神的启示,就一定能找到4。若找到了重点但无法联系上下文,那理解就是错误的。

第二课:要专注于如何行神的话

1,人命定神学的独特性:我们读《圣经》是为了实践,读完就行动。

2,圣经不是为了让你“知道”什么,而是为了让你“做”什么,我们是照着神的形象造的,所以神怎么做,我们就应该怎么做,读不明白,就很难去行。

第三课:要寻求圣灵的引导

1,仅靠个人的小脑袋瓜是无法读明白圣经的,需要圣灵的启示,需要有信心和坚持,不断地“叩门”寻求,神巴不得告诉我们如何行事为人。

2,虽然努力不一定有用(因为可能方向不对),但是不努力肯定没用6。圣经有时需要反复阅读上百遍,坚持后才能“开窍”。

第四课:要形成体系

1,通过对每一章、每一本书乃至整本《圣经》,进行“找重点、抓主题、联系上下文”,并辅以圣灵引导,最终能形成一个完整的体系。

2,华人命定神学的特点:它是一个注重形成体系的神学。

3,整个旧约清晰地启示了神在《圣经》中的脉络,信心是根基。相信神的话就蒙祝福,但要得应许之地需要争战得胜,这在旧约和新约中都延续。

4,一旦形成体系,就能轻易识别出不符合该体系的错误观点(如《雅各书》关于信心与行为并行的观点。

第五课:要知道神的心意是教会

1,理解神的心意是建立教会,这将成为一切行动的指导原则。

2,教会是神的军队,是神大能和应许的所在,是祝福众人的途径,神的一切应许都在耶稣基督里,而耶稣基督的身体就是教会。

3,教会的定义不是靠挂牌子,而是其本质和实际行动。

4,我们的目标是建立神荣耀的教会,排除一切败坏教会的事物,教会是耶稣基督的精兵。

第六课:要不断地向上攀登,永无止境

1,教会是耶稣基督的身体,是神的圣殿,圣殿在圣山之上。这意味着不断追求,永不停止。如同《希伯来书》所言,是建造神荣耀的教会。

2,属灵高度越高,对神真理的认识越深,看事情越远,与魔鬼争战的力量越强。

3,不要甘于居在金字塔底部,要努力攀登到塔尖,因为神希望我们进入祂的殿中,瞻仰祂的荣美,身居天下万民之上。

4,要避免谦卑的误区,真正的谦卑不是甘愿在下,而是去荣耀神,在上面才能更好地祝福人。

第七课:要避免读圣经的误区

1,将《圣经》中的教导应用于他人而非自身,这是愚昧。(如妻子让丈夫爱她,丈夫让妻子顺服)。读神的话语是为了自己去行,谁行谁得恩典。

2,只抓住某个极端观点,而非“正端”。如何正确地建造(例如,只研究如何搞垮房子,而不研究如何建造房子)。研究如何把房子建起来不倒,而不是研究如何把它弄倒。

3,最常见的误区,经常用于批评和论断他人,最终导致自己成为“假冒伪善”。

三、进阶学习:案例分析

1,课程设置:第八、第九、第十课将是案例分析课,提供大量的练习题。

2,学习目标:不仅仅是听讲者查经,更重要的是学会讲者是如何将经文查出来的。

四、案例应用:“约翰福音外传”—彼得的分析

1,彼得的核心问题是体贴人的意思。

2,彼得未实践“七课”的表现:不知道抓重点、抓主题,不专注行神的话;不寻求圣灵引导,没有形成体系;不知道神的心意是教会,更别提向上攀登;有非常多的误区。

3,彼得失去了信心,不相信复活,觉得“得人如得鱼”是空谈,不如回去打鱼,这与神的心意不符,神会阻拦。

4,彼得带领的教会管理混乱,引发纷争(如吃饭吵架),被视为彻底失败的共产主义实践,并非耶稣教导的方式。

五、总结

1,学习如何查经,就像学习建造一座坚固的房子,你不仅要知道如何正确使用每一块砖(要找重点、抓主题、联系上下文),还必须亲自动手去盖(要专注于如何行神的话)。

2,顺应风向和地基(要寻求圣灵的引导),确保整个建筑形成科学合理的蓝图(要形成体系),并且明确这座房子是用来做什么的,它的终极目的是成为一个宏伟的殿堂(要知道神的心意是教会)。

3,这房子还不能止步于此,要不断加高,直冲云霄,追求卓越(要不断地向上攀登),同时也要警惕那些会导致房子倒塌的错误建造方式(要避免读圣经的误区)。

4,你将不仅知道如何盖房子,更能理解每一步背后的深意,甚至能看出别人盖的房子哪里出了问题。

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读完书必须立刻“动起来”,因为书不是为了让你“知道”什么,而是为了让你“做”什么。 1. 专注实践:我们读书是为了实践,重点是要专注于如何去“行”,读完就行动。 2. 照着去做:我们是照着神的形象造的,所以神怎么做,我们就应该怎么做。 3. 读懂为了行:读不明白,就很难去行。

要学会找重点、抓主题、联系上下文,这是学习任何课程、任何书籍的最重要一环。 1. 找重点抓主题:很多人读完后脑中空无一物,就是因为无法抓住重点和主题;其实只要想找,并且有神的启示,就一定能找到。 2. 联系上下文:若找到了重点但无法联系上下文,那理解就是错误的。

因为仅靠个人的小脑袋瓜是无法读明白的,需要圣灵的启示和反复的坚持。 1. 寻求启示:要有信心,不断地“叩门”寻求圣灵的启示,其实神巴不得告诉我们如何行事为人。 2. 反复坚持:虽然努力不一定有用(因为可能方向不对),但不努力肯定没用。有些内容有时需要反复阅读上百遍,坚持后才能“开窍”。

形成体系就是通过“找重点、抓主题、联系上下文”,最终把内容连成一个完整的整体。 1. 串联完整脉络: 通过对每一章、每一本书乃至整本《圣经》进行“找重点、抓主题、联系上下文”,并辅以圣灵引导,最终就能形成一个完整的体系。 2. 轻易识别错误: 一旦形成体系,就能轻易识别出不符合该体系的错误观点,比如《雅各书》关于信心与行为并行的观点。 3. 塑造核心特点: 比如华人命定神学的特点,就是它是一个注重形成体系的神学。

神的心意就是教会,我们的目标就是建立神荣耀的教会。 1. 看重本质: 教会的定义不是靠挂牌子,而是看它的本质和实际行动。 2. 基督的精兵: 教会是神的军队,是耶稣基督的精兵,要排除一切败坏教会的事物。 3. 祝福的途径: 教会是神大能和应许的所在,是祝福众人的途径,神的一切应许都在耶稣基督里,而耶稣基督的身体就是教会。

因为只有不断地向上攀登,才能拥有更广的视野和更强的力量。 1. 提升视野与力量:属灵高度越高,对神真理的认识就越深,看事情能看得越远,与魔鬼争战的力量也就越强。 2. 努力攀登塔尖:不要甘于居在金字塔底部,要努力攀登到塔尖,因为神希望我们进入祂的殿中,瞻仰祂的荣美,身居天下万民之上。 3. 走出谦卑误区:真正的谦卑不是甘愿在下,而是去荣耀神,只有站在上面,才能更好地祝福人。

读圣经或学习时,最容易掉进把教导用在别人身上、抓极端观点和论断他人的坑里。 1. 应用于他人而非自身: 把《圣经》中的教导用在别人身上,这是愚昧的(比如妻子让丈夫爱她,丈夫让妻子顺服)。读神的话语是为了自己去行,谁行谁得恩典。 2. 只抓极端观点: 只抓住某个极端观点,而非“正端”。就像只研究如何搞垮房子,而不研究如何正确地建造。应该研究如何把房子建起来不倒,而不是研究如何把它弄倒。 3. 批评和论断他人: 这是最常见的误区,经常把学到的东西用于批评和论断他人,最终导致自己成为“假冒伪善”的人。

圣经不是为了让你“知道”什么,而是为了让你“做”什么。 1. 转变目标: 学习目标不仅仅是听讲者查经,更重要的是学会讲者是如何将经文查出来的。 2. 效法神: 我们是照着神的形象造的,所以神怎么做,我们就应该怎么做,读不明白,就很难去行。 3. 亲自动手: 学习如何查经就像学习建造一座坚固的房子,你不仅要知道如何正确使用每一块砖,要找重点、抓主题、联系上下文,还必须亲自动手去盖,专注于如何行神的话。 4. 理解深意: 这样你将不仅知道如何盖房子,更能理解每一步背后的深意,甚至能看出别人盖的房子哪里出了问题。

只要你想找,并且有神的启示,就一定能找到。 1. 留意重复模式: 有些内容容易找重点,可以看看经文里有没有像“生了、活了、死了”这样的重复模式。 2. 联系上下文: 查经就像建造一座坚固的房子,要正确使用每一块砖,去抓主题、联系上下文;如果找到了重点但无法联系上下文,那理解就是错误的。 3. 亲自动手去盖: 不仅要知道怎么找重点,还必须亲自动手去盖,专注于如何行神的话。

读神的话语是为了自己去行,千万别把《圣经》教导当成批评和论断他人的工具。 1. 自己去行: 将《圣经》中的教导应用于他人而非自身,这是愚昧。读神的话语是为了自己去行,谁行谁得恩典。 2. 拒绝假冒伪善: 经常用神的话语批评和论断他人,是最常见的误区,最终会导致自己成为“假冒伪善”。 3. 正确地建造: 要抓住“正端”,研究如何把房子建起来不倒,而不是只抓住极端观点,研究如何把它弄倒;还要不断加高,直冲云霄,追求卓越,同时警惕那些会导致房子倒塌的错误建造方式。
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