-
创世记
-
【查经】创世记 01章 - 各从其类(第 4 部分)
-
【查经】创世记 26章 - 神同在赐福的样子和典范!
-
Q7:老师,我很容易识别善恶,脾气不好。我就觉得别人占我便宜,或者本来是别人应该负责的事,变成我要来负责,我就发脾气,很容易钻牛角尖,不知道什么事是值得我生气的,或者是争取的?
-
Q7:老师,我很容易识别善恶,脾气不好。我就觉得别人占我便宜,或者本来是别人应该负责的事,变成我要来负责,我就发脾气,很容易钻牛角尖,不知道什么事是值得我生气的,或者是争取的?
-
【查经】创世记 30章 - 神使雅各生养众多,兴旺发达!
-
-
出埃及记
-
【查经】出埃及记 06章 – 摩西的权柄是从神来的!
-
-
权柄来自神,别怕冒险
-
权柄伴风险,敬畏神是唯一出路
-
【查经】出埃及记 18章 – 管理家,管理神的百姓!
-
【查经】出埃及记 28章 – 为神供祭司的职分 !
-
-
利未记
-
-
-
基督徒别逃避祭司责任
-
别做祭司责任的逃兵
-
祭司责任不可推卸
-
-
-
-
-
民数记
-
-
【查经】民数记 01章 - 神按着你的名字呼召你!
-
-
-
申命记
-
约书亚记
-
士师记
-
【查经】士师记 14章 - 这事儿出于耶和华要找机会攻击非利士人
-
Q7:以前的教会的观念,是夫妻本为一体,可丈夫承受不了家庭责任,妻子怎么办?
-
Q7:以前的教会的观念,是夫妻本为一体,可丈夫承受不了家庭责任,妻子怎么办?
-
撒母耳记上
-
-
-
Q18:老师,我当年欠下巨债,硬着头皮在债权人手下还债,但债权人连流动资金都拿走了,我坚持了几年后,活得人不人鬼不鬼的,事业也根本经营不起来。后来实在没办法,我选择逃离家乡,心里会有愧疚,斥责自己不能担当责任。自从来到教会后,我才渐渐放下, 一点一点地还债,这叫灵巧像蛇吗?
-
Q18:老师,我当年欠下巨债,硬着头皮在债权人手下还债,但债权人连流动资金都拿走了,我坚持了几年后,活得人不人鬼不鬼的,事业也根本经营不起来。后来实在没办法,我选择逃离家乡,心里会有愧疚,斥责自己不能担当责任。自从来到教会后,我才渐渐放下, 一点一点地还债,这叫灵巧像蛇吗?
-
【查经】撒母耳记上 22章 - 合神心意的领袖与不合神心意的领袖
-
撒母耳记下
-
-
【查经】撒母耳记下 08章 - 大卫无论往哪里去,耶和华都使他得胜!
-
列王纪上
-
【查经】列王记上 08章 31-52节 - 所罗门王的七个祷告!
-
箴言
-
-
Q4:老师,这经文我不懂。《提摩太前书》3章5节:人若不知道管理自己的家,焉能照管上帝的教会呢?
-
Q4:老师,这经文我不懂。《提摩太前书》3章5节:人若不知道管理自己的家,焉能照管上帝的教会呢?
-
【查经】箴言 14章 - 从拆毁与建造来认识智慧与愚昧!
-
【问题】1:老师,我们说话之前是不是在头脑里想一下,再说造就人的,就属于建立的?
-
【问题】1:老师,我们说话之前是不是在头脑里想一下,再说造就人的,就属于建立的?
-
【问题】4:老师,建立家室的意思就是:既然有家就好好经营,对吗?我的老公是一个游手好闲的人,店里基本都是我和我的公公在打理,心里面就不舒服,总觉得老公不上进,怎么说他也不听,心里面常常识别善恶,我要如何建造这个家呢?
-
【问题】4:老师,建立家室的意思就是:既然有家就好好经营,对吗?我的老公是一个游手好闲的人,店里基本都是我和我的公公在打理,心里面就不舒服,总觉得老公不上进,怎么说他也不听,心里面常常识别善恶,我要如何建造这个家呢?
-
【查经】箴言 22章 - 敬畏耶和华心存谦卑、就得富有、尊荣、生命为赏赐!
-
Q11:老师,在单位里遇到贪财爱钱的人,出于职责,如果管,就会得罪他们,应该怎么样对待这样的人?
-
Q11:老师,在单位里遇到贪财爱钱的人,出于职责,如果管,就会得罪他们,应该怎么样对待这样的人?
-
-
以赛亚书
-
【查经】以赛亚书 13-14章 - 毁灭从全能者来
-
何西阿书
-
-
Q15:老师,以色列人得以保存,是因先知代求。我们为别人祷告有功效吗?《圣经》也告诉我们要为万人恳求,祷告代求祝谢,这样我们是不是承担代祷的责任?
-
Q15:老师,以色列人得以保存,是因先知代求。我们为别人祷告有功效吗?《圣经》也告诉我们要为万人恳求,祷告代求祝谢,这样我们是不是承担代祷的责任?
-
阿摩司书
-
【查经】阿摩司书 03章 - 当听耶和华攻击你的话
-
【问题】3:老师,《圣经》说我们是神的好管家,那么在社会岗位中遇到黑暗面,我们基督徒是睁一只眼、闭一只眼管好自己呢?还是主动发挥岗位职责呢?
-
【问题】3:老师,《圣经》说我们是神的好管家,那么在社会岗位中遇到黑暗面,我们基督徒是睁一只眼、闭一只眼管好自己呢?还是主动发挥岗位职责呢?
-
约拿书
-
【查经】约拿书 01章 - 这灾临到我们是因为谁呢?
-
Q5:老师,我看到我妈妈有死都不悔改的刚硬劲儿,该怎么去爱她?
-
Q5:老师,我看到我妈妈有死都不悔改的刚硬劲儿,该怎么去爱她?
-
马太福音
-
路加福音
-
【查经】路加福音 17章 – 神的国就在于我们心里面的选择!
-
-
罗马书
-
-
Q4:经上说:神要怜悯谁就怜悯谁。如果我尝试翻转家人,我怎么知道是自己没坚持到底,还是他们其实根本不是被拣选的?我有时候遇到困难,难免会用这句话做挡箭牌,自我安慰一下。
-
Q4:经上说:神要怜悯谁就怜悯谁。如果我尝试翻转家人,我怎么知道是自己没坚持到底,还是他们其实根本不是被拣选的?我有时候遇到困难,难免会用这句话做挡箭牌,自我安慰一下。
-
-
哥林多前书
-
【查经】哥林多前书 11章 - 你们该效法我,像我效法基督一样
-
【问题】5:老师好,我们做的产品基本都是定制的,所以有很多问题我需要跟小领导沟通,但是小领导每次都说让我自己看着办,或者让我问大领导去。我不想总是去问大领导,所以有两次出了点问题,小领导说是我的责任。请问老师,以后工作上我该怎么改变?
-
【问题】5:老师好,我们做的产品基本都是定制的,所以有很多问题我需要跟小领导沟通,但是小领导每次都说让我自己看着办,或者让我问大领导去。我不想总是去问大领导,所以有两次出了点问题,小领导说是我的责任。请问老师,以后工作上我该怎么改变?
-
哥林多后书
-
【查经】哥林多后书 03章 - 满有主荣光的新约执事
-
帖撒罗尼迦前书
-
【查经】帖撒罗尼迦前书 02章 - 你们领受的是神的道!
-
命定系列
-
-
【问题】3:老师,人要竭力追求,要下功夫,可以举一个例子分享老师遇到了一个问题,是如何下功夫的吗?比如:我有脑懒惰,怎么样下功夫对付脑懒惰呢?
-
【问题】3:老师,人要竭力追求,要下功夫,可以举一个例子分享老师遇到了一个问题,是如何下功夫的吗?比如:我有脑懒惰,怎么样下功夫对付脑懒惰呢?
-
-
管理系列
-
【讲道】管理系列03:要爱惜光阴,要知道神的旨意如何
-
-
讲道
-
-
-
信心如芥菜种,行动是关键
-
信心是选择,不是等待神给
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
【问题】9:老师,能否讲一下我们所说的给出去和那些义工慈善组织所说的给出去有什么不同吗?
-
【问题】9:老师,能否讲一下我们所说的给出去和那些义工慈善组织所说的给出去有什么不同吗?
-
-
-
【讲道】- 命定系列07:为教会补满基督患难的缺欠
-
【问题】5:老师,我来教会好久了也没有能力服侍!一直在接受教会的恩待。除了服侍小羊之外做什么才能叫建造神的教会呢?
-
【问题】5:老师,我来教会好久了也没有能力服侍!一直在接受教会的恩待。除了服侍小羊之外做什么才能叫建造神的教会呢?
-
-
-
-
修平脚下的路,坚定一切的道 - 忘记背后,努力向前
-
-
-
-
-
-
-
-
爱神系列
-
命定性格系列
-
-
【问题】10:还是不明白神为什么任凭那些不明白的人继续不明白,所有人都是神的宝贝,岂不好吗?
-
【问题】10:还是不明白神为什么任凭那些不明白的人继续不明白,所有人都是神的宝贝,岂不好吗?
-
学习系列
-
-
Q7:《申命记》28章说,谨守遵行神的诫命,身所生的,牲畜所下的都必蒙福。那我的孩子到现在还不能翻转,是不是做妈妈的不得胜?还是孩子就是以扫?
-
Q7:《申命记》28章说,谨守遵行神的诫命,身所生的,牲畜所下的都必蒙福。那我的孩子到现在还不能翻转,是不是做妈妈的不得胜?还是孩子就是以扫?
-
-
传道者的言语系列
-
【讲道】-【传道者的言语系列】10:认识愚昧,做个智慧人!
-
Q10:老师,你说一个人干几个人的活,是不是适合私企?如果在国企和体制内这样适合吗?
-
Q10:老师,你说一个人干几个人的活,是不是适合私企?如果在国企和体制内这样适合吗?
-
-
耶稣基督的福音系列
-
【讲道】- 耶稣基督的福音系列(3):传福音给贫穷的人
-
Q11:老师,想要得胜时,如果脑子里相信思想神的话,加上方言祷告出来的结果就不太理想。同样状态下,如果在内心深处思想神的话,选择要接受神的话,状态就比原先好很多,是不是只有内心的才是信心,思想上的只是表面的知识。
-
Q11:老师,想要得胜时,如果脑子里相信思想神的话,加上方言祷告出来的结果就不太理想。同样状态下,如果在内心深处思想神的话,选择要接受神的话,状态就比原先好很多,是不是只有内心的才是信心,思想上的只是表面的知识。
-
信仰根基系列
-
-
【问题】2:老师好,我以前的教会教导,要为孩子迫切流泪的祷告。对人的灵魂得救要有负担。听了今天的信息,关键是在人的选择和所看重的事。一提到属灵的事,我的儿子就没有兴趣。请问老师,我的责任是自己好好的信主,我还能做什么呢?
-
【问题】2:老师好,我以前的教会教导,要为孩子迫切流泪的祷告。对人的灵魂得救要有负担。听了今天的信息,关键是在人的选择和所看重的事。一提到属灵的事,我的儿子就没有兴趣。请问老师,我的责任是自己好好的信主,我还能做什么呢?
-
神所喜悦的人
-
-
【问题】5:老师以前以色列从士师年代到王朝,再从王朝到先知祭司直到耶稣年代,神要告诉了我们什么呢?我们现在处在神计划里的什么身份?而我们应该怎么去扮演神给我们的责任?
-
【问题】5:老师以前以色列从士师年代到王朝,再从王朝到先知祭司直到耶稣年代,神要告诉了我们什么呢?我们现在处在神计划里的什么身份?而我们应该怎么去扮演神给我们的责任?
-
“如何”系列
-
建立荣耀教会系列
-
【讲道】- 【建立荣耀教会系列】03:你们今日若听祂的话,就不可硬着心!
-
争战系列
-
赶鬼系列
-
属灵人的好习惯系列
-
【讲道】属灵人的好习惯7:要爱惜光阴,要知道神的旨意!
-
-
智慧与悟性系列
-
Y136课程 - 如何学习
-
-
【课程】- 如何学习(9)- 《人际关系的定义与本质》
-
-
专注职责,别越界干涉他人事务
-
投资人际关系,别做凉屁股
-
【课程】- 如何学习(5)- 《目标的实现从构思开始》
-
Y133课程 - 活出丰盛
-
-
-
-
-
-
-
成功靠责任,不是靠兴趣
-
别让兴趣成为不负责任的借口
-
责任心才是成功的关键所在
-
凡事都是责任,相信这是你的责任,凡事追求卓越那是一种性格
-
目标明确,责任驱动成功
-
责任塑造性格,追求卓越才是真谛
-
责任驱动卓越,兴趣只是浮云
-
追求卓越,不做半桶水的人
-
-
-
-
-
-
Y135课程 - 做人做事
-
-
-
-
-
责任先行,别让生活乌烟瘴气
-
聪明人懂得先整理自己的人生
-
责任心升级,租房管理更轻松
-
Y131课程 - 主动学习
-
【学习】系列课程 - 主动学习 - 第09讲 - 答疑解惑(下)
-
【问题】16:老师,我很不喜欢写,尤其是领导要我写宣传信息类的文章,还没干的活才是一个思路计划,就要先把信息宣传出去,常常属于闭门造车。然后写了还要上级领导批示或刊登,我就非常不享受写,老师该怎么办呢?
-
【问题】40:老师,可以再说几句吗?许多时候做事情都没热情、没动力怎么解决?
-
【问题】38:老师,学习一样东西只有几分钟热度,如何能提高学习的兴趣,并坚持学习?
-
001B课程 - 解开迷思课程
-
-
【课程】解开迷思 第12课 - “求另一半”的迷思
-
-
第一期研习会 - 如何读圣经
-
【课程】第一期全球网络研习会(1)-如何读圣经 第1讲-效法耶稣
-
第一期研习会 - 得着命定成为祝福
-
【课程】第一期全球网络研习会(5)-得着命定成为祝福 第2讲
-
【课程】第一期全球网络研习会(5)-得着命定成为祝福 第3讲
-
102课程 - 医治释放中阶
-
【课程】医治释放课程(第2版)- 第09课 - 我们常常搞错了!
-
第二期研习会 - 教会的牧养
-
【课程】第二期全球网络研习会 - 教会的牧养 第1课 什么是牧养
-
【课程】第二期全球网络研习会 – 教会的牧养 第5课 建立牧养的体系
-
【课程】第二期全球网络研习会 – 教会的牧养 第2课 建立牧养关系
-
第一期研习会 - 教会的牧养
-
【课程】第一期全球网络研习会(4)-教会的牧养 第2讲-建立牧养关系
-
-
真牧养要动真格不玩虚的
-
真牧养不外包,属灵孩子自己养
-
-
【课程】第一期全球网络研习会(4)-教会的牧养 第3讲-牧养,使人成长是关键
-
201课程 - 从信徒到门徒
-
【课程】201课程 - 第2课第1部分-教会是分赐祝福的平台!
-
第二期研习会 - 得着命定成为祝福
-
【课程】第二期全球网络研习会 – 得着命定成为祝福 第3课
-
第二期研习会 - 得胜教会的启示
-
【课程】第二期全球网络研习会-得胜教会的启示 第5课 得胜教会与我的关系
-
第一期研习会 - 得胜教会的启示
-
【课程】第一期全球网络研习会(3)-得胜教会的启示 第5讲–建立得胜的教会跟你的关系
-
第一期研习会 - 医治释放
-
【课程】第一期全球网络研习会(2)-医治释放神学体系 第4讲-医治释放的迷思
-
自以为义
-
祷告
-
负面思考
-
懒惰
-
-
-
觉醒命定,别被感觉牵着走
-
从悟性到信心,活出神的荣耀
-
【线上祷告】主题:打击情欲的龙系列 - 对付懒惰(7)
-
-
【线上祷告】主题:恢复神造我们荣耀的形像!(晚祷)
-
-
-
祷告不是选项,是基督徒的生命线
-
祷告是基督徒的行动指南
-
装假
-
-
-
-
服侍是基督徒的天职使命
-
给出去,祝福他人是我们的使命
-
-
-
-
选择侍奉神,别把大便当珍宝
-
活着别为口饭,献身荣耀更有意义
-
-
相信神的医治,走窄路侍奉
-
抛弃缠累,活出侍奉的真谛
-
-
-
-
专顾自己
-
识别善恶
-
情绪化
-
玛门的灵