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创世记
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【查经】创世记 01章 - 把事做成了(第 3 部分)
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Q5:老师,我祷告或者给别人祷告时,嘴上宣告信心的话,可心里总是怕别人没有好,怕我的宣告没有成就,所以心里就纠结。
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Q5:老师,我祷告或者给别人祷告时,嘴上宣告信心的话,可心里总是怕别人没有好,怕我的宣告没有成就,所以心里就纠结。
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【查经】创世记 13章 - 人的眼光决定了人的未来!
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Q3:老师,以前查这一章经文,说亚伯兰的牧人和罗得的牧人相争是地域的灵,这次讲的是跟他们的眼光有关,对吗?是不是我们查经的高度更高了,看得更清楚了?
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Q3:老师,以前查这一章经文,说亚伯兰的牧人和罗得的牧人相争是地域的灵,这次讲的是跟他们的眼光有关,对吗?是不是我们查经的高度更高了,看得更清楚了?
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Q8:老师,我朋友老是说她感觉准备要死了,说她身体很不舒服。我叫她不要胡思乱想,有时间读经祷告。跟她说完话后,我感觉很沉重,是不是她的邪灵跑到我身上了呀?
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Q8:老师,我朋友老是说她感觉准备要死了,说她身体很不舒服。我叫她不要胡思乱想,有时间读经祷告。跟她说完话后,我感觉很沉重,是不是她的邪灵跑到我身上了呀?
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Q3:老师,约瑟解梦会不会是神提前给解释了,他只是转述了神的话?
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Q3:老师,约瑟解梦会不会是神提前给解释了,他只是转述了神的话?
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出埃及记
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【查经】出埃及记 17章 – 耶和华尼西,是我得胜的旌旗!
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Q7:老师,之前我跟孩子发火、抓狂的时候知道那是魔鬼的谎言。我也知道不要在乎世上的事,也祷告争战了。但祷告没几句就抓狂了,不行了,跟疯了似的。过后就懊悔不已,悔恨自己就是胜不过。是不是因为里面没有神的话?
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Q7:老师,之前我跟孩子发火、抓狂的时候知道那是魔鬼的谎言。我也知道不要在乎世上的事,也祷告争战了。但祷告没几句就抓狂了,不行了,跟疯了似的。过后就懊悔不已,悔恨自己就是胜不过。是不是因为里面没有神的话?
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【查经】出埃及记 22章 – 跟钱财有关的咒诅的具体表现和处理办法
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Q13:把时间用在不去分辨是不是咒诅,专心爱神,紧守遵行神的话,什么问题都解决了,这样想对吗?
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Q13:把时间用在不去分辨是不是咒诅,专心爱神,紧守遵行神的话,什么问题都解决了,这样想对吗?
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【查经】出埃及记 31章 – 神是与人同工的神 !
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Q5:与神同工是选择听祂的话对吗?后来我也开心的做事情,结果事情还是做砸了,怎么看呢?
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Q5:与神同工是选择听祂的话对吗?后来我也开心的做事情,结果事情还是做砸了,怎么看呢?
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士师记
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【查经】士师记 01章 - 以色列人开了一个妥协的头!
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【查经】士师记 07章 - 神要用这三百人拯救你们,把米甸交在你们手中
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Q3:老师,可是《圣经》上明明就是这么记的呀,说是亵渎圣灵啊,《圣经》记错了吗?
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Q3:老师,可是《圣经》上明明就是这么记的呀,说是亵渎圣灵啊,《圣经》记错了吗?
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撒母耳记上
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【查经】撒母耳记上 03章 - 神使撒母耳所说的话一句都不落空
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【查经】撒母耳记上 12章 - 顺从不能救人的虚神是无益的!
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撒母耳记下
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【查经】撒母耳记下 02章 - 以慈爱、诚实厚待百姓的大卫王
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Q7:老师,我发现有些人根本没有办法去爱,这怎么办?
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Q7:老师,我发现有些人根本没有办法去爱,这怎么办?
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Q9:老师,说话太直接,不会转弯,容易得罪人,怎么变聪明?
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Q9:老师,说话太直接,不会转弯,容易得罪人,怎么变聪明?
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Q4:老师,如何让目标变得清晰,不容易被外界摇动?
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Q4:老师,如何让目标变得清晰,不容易被外界摇动?
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列王纪上
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箴言
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【查经】箴言 02章 - 专心求聪明就得以认识神!
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Q6:悟性上要聪明,这句话会说,但是有时候里面就像塞住一样。
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Q6:悟性上要聪明,这句话会说,但是有时候里面就像塞住一样。
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Q4:《创世记》二章十八节:耶和华神说:那人独居不好,我要为他造一个配偶帮助他。 因此,人要离开父母与妻子连合,二人成为一体。这两句经文是不是要人娶妻结婚?
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Q4:《创世记》二章十八节:耶和华神说:那人独居不好,我要为他造一个配偶帮助他。 因此,人要离开父母与妻子连合,二人成为一体。这两句经文是不是要人娶妻结婚?
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【查经】箴言 10章 - 智慧和愚昧全在人的口和人的心
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Q9:在生活中经常会面对很多人,他们说的话,不是每句都很有智慧,如何跟这样的人交往呢?
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Q9:在生活中经常会面对很多人,他们说的话,不是每句都很有智慧,如何跟这样的人交往呢?
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Q4:心里装的会通过嘴里说出来,是不是通过人说的话可以看出他的逻辑体系?说话能让人得造就,这是会说话的一种?
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Q4:心里装的会通过嘴里说出来,是不是通过人说的话可以看出他的逻辑体系?说话能让人得造就,这是会说话的一种?
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传道书
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以赛亚书
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【查经】以赛亚书 03-05章 - 人的悖逆,神的审判
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【查经】以赛亚书 31-32章 - 福与祸全是因为神的灵
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路加福音
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【查经】路加福音 10章 - 人爱什么,就选择为什么付代价!
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Q21:那个邻舍的故事,人说``是怜悯他的”,是故意这么说的吗?是因为他自己做不到吗?
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Q21:那个邻舍的故事,人说``是怜悯他的”,是故意这么说的吗?是因为他自己做不到吗?
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【查经】路加福音 12章 - 你们只要求祂的国,这些东西就必加给你们了!
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Q11:以前传福音,经常讲天上的飞鸟不种也不收,神都能养活,何况我们是神按他形象造的人,说这种话宽慰别人,让他们只要来寻求神就行,是不是这样做不对啊?
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Q11:以前传福音,经常讲天上的飞鸟不种也不收,神都能养活,何况我们是神按他形象造的人,说这种话宽慰别人,让他们只要来寻求神就行,是不是这样做不对啊?
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【查经】路加福音 13章 – 神的国是窄门,你们要努力进窄门!
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Q16:称呼我:主啊!主啊的人进不了天国?是指不赶鬼的人吗?
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Q16:称呼我:主啊!主啊的人进不了天国?是指不赶鬼的人吗?
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Q2:葡萄园的比喻,按照世界的逻辑,那杀了主人儿子的仆人应该受到相应的惩罚,但是为什么这时候,听见的人却说这是万不可的啊?这些人是已经明白这比喻是指的他们说的吗?
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Q2:葡萄园的比喻,按照世界的逻辑,那杀了主人儿子的仆人应该受到相应的惩罚,但是为什么这时候,听见的人却说这是万不可的啊?这些人是已经明白这比喻是指的他们说的吗?
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【查经】路加福音 21章 – 天地要废去,神的话却要长存!
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Q2:有的时候对待事物不好的结果会很难过,自己知道要看透这样的事,可还是会有这样的情况......
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Q2:有的时候对待事物不好的结果会很难过,自己知道要看透这样的事,可还是会有这样的情况......
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约翰福音
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【查经】约翰福音 07章 - 耶稣基督带来的“困惑”
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使徒行传
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Q9:老师,神没有启示彼得,彼得自己也不知道他没整对,那这个事情该怎么办呢?
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Q9:老师,神没有启示彼得,彼得自己也不知道他没整对,那这个事情该怎么办呢?
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【查经】使徒行传 04章 - 因所行的奇事归荣耀与神
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Q5:老师,做耶稣基督的门徒就能解决自私的问题吗?怎么解决的?
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Q5:老师,做耶稣基督的门徒就能解决自私的问题吗?怎么解决的?
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Q7:老师,人心里面有一颗爱神的心,就相信自己是神拣选的,就可以凭着信心去做呢?
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Q7:老师,人心里面有一颗爱神的心,就相信自己是神拣选的,就可以凭着信心去做呢?
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【查经】使徒行传 10章 - 神与祂所拣选的器皿同工
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Q12:老师,如果不翻方言,我怎么知道这个人说的是什么呢?
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Q12:老师,如果不翻方言,我怎么知道这个人说的是什么呢?
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【查经】使徒行传 11章 - 神自己要成就祂的计划
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Q2:众人听见这话,就不言语了,只归荣耀与神,说:这样看来, 神也赐恩给外邦人,叫他们悔改得生命了。(《使徒行传》 11:18) 老师,我看彼得的回答是一种谦卑呢?我怎么没看出来是装假呢?看彼得跟大家解释的结果也是很好的,让大家明白了神的心意。如果彼得不说的话,别人也不知道。
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Q2:众人听见这话,就不言语了,只归荣耀与神,说:这样看来, 神也赐恩给外邦人,叫他们悔改得生命了。(《使徒行传》 11:18) 老师,我看彼得的回答是一种谦卑呢?我怎么没看出来是装假呢?看彼得跟大家解释的结果也是很好的,让大家明白了神的心意。如果彼得不说的话,别人也不知道。
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罗马书
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【查经】罗马书 08章 - 第01部分-圣灵的律在耶稣基督里释放了我们
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哥林多前书
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【问题】1:老师,这篇道里的爱既是指爱神,也是指着爱人吧?
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【问题】1:老师,这篇道里的爱既是指爱神,也是指着爱人吧?
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哥林多后书
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【查经】哥林多后书 03章 - 满有主荣光的新约执事
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【问题】5:主耶稣在十字架上说:父啊,赦免他们,因为他们所做的他们不晓得。老师麻烦你讲解一下这句话。而且我们要如何效法呢?
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【问题】5:主耶稣在十字架上说:父啊,赦免他们,因为他们所做的他们不晓得。老师麻烦你讲解一下这句话。而且我们要如何效法呢?
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【问题】9:老师,怎么知道何时是人话,何时是鬼话?
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【问题】9:老师,怎么知道何时是人话,何时是鬼话?
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【查经】哥林多后书 10章 - 将人所有的心意夺回,使他顺服基督。
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歌罗西书
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腓利门书
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【查经】腓利门书 01章 - 在主耶稣基督里与同工建立圣洁的关系
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Q3:老师,我还是不太明白为什么要跟下面的人说他亏欠我?是要人学会付代价吗?
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Q3:老师,我还是不太明白为什么要跟下面的人说他亏欠我?是要人学会付代价吗?
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Q8:老师,这一章提到要给人说恩典,叫人知道亏欠于我。以前又说无知瞎眼的症状就是要让人知道导致的,现在又让人建立一个亏欠于我的关系,不会导致识别善恶吗?
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Q8:老师,这一章提到要给人说恩典,叫人知道亏欠于我。以前又说无知瞎眼的症状就是要让人知道导致的,现在又让人建立一个亏欠于我的关系,不会导致识别善恶吗?
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耶稣基督的福音系列
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【讲道】- 耶稣基督的福音系列(11):我要把天国的钥匙给你!
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属灵的世界系列
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小心言语,别让情绪爆表
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灵在话中,话在灵中,慎言明智
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讲道
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心中所想决定你的人生方向
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怨言是心灵的毒药,远离它
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【问题】9:老师上周也是我问的,就是有时候如何分辨是否是魔鬼的谎言?很多东西听起来都很属灵的样子,比如我小时候听到很多人说甘于贫穷才属灵,我也困惑很久,这两年才知道那是谎言
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【问题】9:老师上周也是我问的,就是有时候如何分辨是否是魔鬼的谎言?很多东西听起来都很属灵的样子,比如我小时候听到很多人说甘于贫穷才属灵,我也困惑很久,这两年才知道那是谎言
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【问题】16:老师,人以为是正确的话才会说出口,人若有智慧辩识出心中有错的话,人就不应该把错话说出口,人需要多多安静默想神的话,说出口的旨意分享神的话才好?人需要觉醒不要继续恨那些出口恶意伤人的人,人需要放下被仇敌伤害的话,因为这是魔鬼的诡计,让人恨人。
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【问题】16:老师,人以为是正确的话才会说出口,人若有智慧辩识出心中有错的话,人就不应该把错话说出口,人需要多多安静默想神的话,说出口的旨意分享神的话才好?人需要觉醒不要继续恨那些出口恶意伤人的人,人需要放下被仇敌伤害的话,因为这是魔鬼的诡计,让人恨人。
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【问题】1:老师,我想做一个谨守遵行神话语的基督徒!怎么能知道自己遵行还是没有谨守遵行神的话呢?有的时候理解跟遵行还是有距离的。
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【问题】1:老师,我想做一个谨守遵行神话语的基督徒!怎么能知道自己遵行还是没有谨守遵行神的话呢?有的时候理解跟遵行还是有距离的。
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4) 这段圣经的背景(约书亚记23:1-24:29)
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到底你是“你们”还是“他们”,全是看你对神的话的态度
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传道者的言语系列
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【讲道】-【传道者的言语系列】01:虚空的虚空,凡事都是虚空
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【讲道】-【传道者的言语系列】10:认识愚昧,做个智慧人!
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Q13:老师,我和人沟通,对方讲了一堆的话,我也想好如何回应,只是一开口,讲着讲着就忘记后面要说什么了,就混乱了,也是愚昧。要怎么解决呢?
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Q13:老师,我和人沟通,对方讲了一堆的话,我也想好如何回应,只是一开口,讲着讲着就忘记后面要说什么了,就混乱了,也是愚昧。要怎么解决呢?
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Q8:老师,愚昧和狂妄的话,除了骄傲自以为是的话之外,还能详细说说么?
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Q8:老师,愚昧和狂妄的话,除了骄傲自以为是的话之外,还能详细说说么?
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【讲道】-【传道者的言语系列】04:日光之下的恶事!
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Q3:老师,人如果在世上不识别善恶,是会变笨还是变聪明啊?
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Q3:老师,人如果在世上不识别善恶,是会变笨还是变聪明啊?
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学习系列
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【讲道】学习系列04:什么时候软弱,什么时候就刚强了!
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Q1:通常听人说的软弱,多指身体有疾病;胜不过罪,又犯罪了;遇到不容易的环境;想行神的话,行不出来等等,这算是软弱吗?
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Q1:通常听人说的软弱,多指身体有疾病;胜不过罪,又犯罪了;遇到不容易的环境;想行神的话,行不出来等等,这算是软弱吗?
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Q2:请问不要看人说的,而是要看人行的,是否和今天的教导有冲突?
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Q2:请问不要看人说的,而是要看人行的,是否和今天的教导有冲突?
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争战系列
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Q21: 老师讲到我们不要听人说的,要看人做的,我们常常在教导的时候也总是说,不要相信眼睛所看到的,要凭着信心看,这不是有点相互矛盾吗?老师讲的这点是不是单指效法耶稣这件事?
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Q21: 老师讲到我们不要听人说的,要看人做的,我们常常在教导的时候也总是说,不要相信眼睛所看到的,要凭着信心看,这不是有点相互矛盾吗?老师讲的这点是不是单指效法耶稣这件事?
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Q8:不要听人说的,要看人做的,例如我在听了今天的讲道,写一个总结或者反思的时候,总是不写自己的具体问题,就喊喊口号,听听道而已,是我没动真格想要对付我自己的问题呢?还是认知里面真的觉得自己没问题?
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Q8:不要听人说的,要看人做的,例如我在听了今天的讲道,写一个总结或者反思的时候,总是不写自己的具体问题,就喊喊口号,听听道而已,是我没动真格想要对付我自己的问题呢?还是认知里面真的觉得自己没问题?
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Q10:对于新来到我们华人命定神学的小羊,该如何更好的把耶稣基督的信仰体系给落实出来?对方在我们当中学习的过程中,也会去其他地方乱听乱看,刚建立起来的信仰根基,乱听以后整个人又混乱了。在服侍过程中告诉对方,要看人做的,不要听人说的,要考察,小羊回复说,对方教会也有医病赶鬼的,面对这样的状况我们该如何服侍呢?
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Q10:对于新来到我们华人命定神学的小羊,该如何更好的把耶稣基督的信仰体系给落实出来?对方在我们当中学习的过程中,也会去其他地方乱听乱看,刚建立起来的信仰根基,乱听以后整个人又混乱了。在服侍过程中告诉对方,要看人做的,不要听人说的,要考察,小羊回复说,对方教会也有医病赶鬼的,面对这样的状况我们该如何服侍呢?
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Q15:老师今天讲的是建立真福音教会缺一不可的三个要点吗?第一点,第三点比较容易看的出来,第二点怎么辨别?没有人敢明目张胆的说自己是讨人的喜悦,都说是讨神的喜悦。
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Q15:老师今天讲的是建立真福音教会缺一不可的三个要点吗?第一点,第三点比较容易看的出来,第二点怎么辨别?没有人敢明目张胆的说自己是讨人的喜悦,都说是讨神的喜悦。
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Q17:信主后才慢慢发觉我的父母都在情感被压抑的状态,不会表达情感,内心深处的东西别人碰不到,也不给碰。我因着神可以慢慢走出来,但我不知道怎么可以帮到家人?
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Q17:信主后才慢慢发觉我的父母都在情感被压抑的状态,不会表达情感,内心深处的东西别人碰不到,也不给碰。我因着神可以慢慢走出来,但我不知道怎么可以帮到家人?
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Q20:老师,我想着给家人过年过节寄点好吃好喝,营养品之类的,想表达我的爱。但家人不让我寄,说国内都有而且花样还多。我常年在国外,不知怎么和家人连接,视频吧,说了几句话就不知说啥了。感觉和家人渐行渐远,怎么办?
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Q20:老师,我想着给家人过年过节寄点好吃好喝,营养品之类的,想表达我的爱。但家人不让我寄,说国内都有而且花样还多。我常年在国外,不知怎么和家人连接,视频吧,说了几句话就不知说啥了。感觉和家人渐行渐远,怎么办?
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信望爱系列
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问题4:一个重病的人说,我相信神会医治我,请问这样的信心有什么问题?
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问题4:一个重病的人说,我相信神会医治我,请问这样的信心有什么问题?
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问题13:老师,我们要有信心,不能以行为为本,跟“不要看人说的,要看他做的”,这两者怎么区分?
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问题13:老师,我们要有信心,不能以行为为本,跟“不要看人说的,要看他做的”,这两者怎么区分?
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认识魔鬼的诡计系列
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【讲道】- 认识魔鬼的诡计系列03:只体贴人的意思!
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命定性格系列
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信仰根基系列
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【讲道】- 信仰根基系列03:人活着,乃是靠神口里所出的一切话
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爱神系列
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Y133课程 - 活出丰盛
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001B课程 - 解开迷思课程
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第一期研习会 - 得胜教会的启示
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【课程】第一期全球网络研习会(3)-得胜教会的启示 第6讲-疑问解答
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第二期研习会 - 医治释放
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【课程】第二期全球网络研习会-医治释放神学体系-第3讲
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【课程】第二期全球网络研习会-医治释放神学体系-第4讲
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第三期研习会 - 医治释放特会
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【特会】- 医治释放理论体系(II)- 第01课 - 渴慕活出神荣耀的形像!
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【特会】- 医治释放理论体系(II)- 第03课 - 捆绑和释放是教会的基本工作!
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问题8:教会不都是传讲耶稣的吗?为什么好多都不得胜,是他们没有传讲完整的福音吗?
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问题8:教会不都是传讲耶稣的吗?为什么好多都不得胜,是他们没有传讲完整的福音吗?
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问题29:我的心思意念,有时很不洁净,好像从心出来的。我很遵守了神的话,我敢乱说什么?是咒诅吗?
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问题29:我的心思意念,有时很不洁净,好像从心出来的。我很遵守了神的话,我敢乱说什么?是咒诅吗?
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【特会】- 医治释放理论体系(II)- 第04课 - 教会是神的军队!
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问题41:老师,约伯是个义人,却生病了,因为神说要试验他。是不是他不谨守遵行神的话?怎么解释呢?
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问题41:老师,约伯是个义人,却生病了,因为神说要试验他。是不是他不谨守遵行神的话?怎么解释呢?
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【特会】- 医治释放理论体系(II)- 第08课 - 权柄已经赐给了我们!
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问题6:老师,信徒不怎么遵守神的话,使用权柄有效吗?
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问题6:老师,信徒不怎么遵守神的话,使用权柄有效吗?
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102课程 - 医治释放中阶
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【课程】 医治释放课程(第2版)- 第01课 - 渴慕活出神荣耀的形像!
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第02课 - 这福音是圣灵充满的福音!
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第05课 - 刚强壮胆才能进应许之地!
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Q4:老师,请问在医冶释放时怎么知道她说的是人话还是鬼话?
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Q4:老师,请问在医冶释放时怎么知道她说的是人话还是鬼话?
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第04课 - 教会是神的军队!
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Q27:约伯是个义人,却生病了,因为神说要试验他。是不是他不谨守遵行神的话?怎么解释呢?
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Q27:约伯是个义人,却生病了,因为神说要试验他。是不是他不谨守遵行神的话?怎么解释呢?
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第08课 - 权柄已经赐给了我们!
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Q6:老师,信徒不怎么遵守神的话,使用权柄有效吗?
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Q6:老师,信徒不怎么遵守神的话,使用权柄有效吗?
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第二期研习会 - 得胜教会的启示
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【课程】第二期全球网络研习会-得胜教会的启示 第3课 圣灵的印记
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004课程 - 华人命定神学理念
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【课程】华人命定神学理念 第01课 - 建立一套完整的信仰体系!
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【课程】华人命定神学理念 第03课 - 行神的话,做出来才算数!
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【课程】华人命定神学理念 第09课 - 用属灵的话解释属灵的事!
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第一期研习会 - 教会的牧养
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【课程】第一期全球网络研习会(4)-教会的牧养 第1讲-什么是牧养
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【课程】第一期全球网络研习会(4)-教会的牧养 第4讲-释放异象和梦想
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第二期研习会 - 得着命定成为祝福
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【课程】第二期全球网络研习会 – 得着命定成为祝福 第3课
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【课程】第二期全球网络研习会 – 得着命定成为祝福 第4课
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【课程】第二期全球网络研习会 – 得着命定成为祝福 第2课
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第08讲 - 答疑解惑(上)
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【问题】4:老师好,我很想提升自己做笔记简明扼要的能力,但我常常是听了一大段话就听过去了,即便是记录也是照猫画虎写两句,想转化成自己的理解和自己的语言觉得好难,我现在根本做不到,我该怎样训练自己呢?
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第一期研习会 - 如何读圣经
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【课程】第一期全球网络研习会(1)-如何读圣经 第1讲-效法耶稣
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101课程 - 从寻求到信徒
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【课程】101课程(第2版)– 第5课 – 活着最重要的两件事 - 祝福与咒诅
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人活着靠神的所出的一切话
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一边赶鬼,一边要让神的话进到人里面
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第二期研习会 - 如何查圣经
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第1课-读了神的话就去行
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听道行道,别被空谈者忽悠
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读神的话不行出来等于白读
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第5课-问题解答
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第3课 - 除去信仰里的困惑之I
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Y135课程 - 做人做事
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201课程 - 从信徒到门徒
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【课程】201课程 - 第3课第2部分-第2节-传承教会的属灵资产2!
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【课程】201课程 - 第3课第2部分-第1节-传承教会的属灵资产1!
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核心价值,接受整本圣经的教导, 不增删,坚持圣经是真理, 这是非常关键的
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【课程】201课程 - 第3课第1部分-第1节-内在得胜!
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【课程】201课程 - 第2课第3部分下-如何查圣经和如何带领人查圣经!
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【课程】201课程 - 第3课第2部分-第3节-传承教会的属灵资产3!
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第二期研习会 - 教会的牧养
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【课程】第二期全球网络研习会 – 教会的牧养 第5课 建立牧养的体系
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【课程】第二期全球网络研习会 – 教会的牧养 第4课 释放异象和梦想
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Y136课程 - 如何学习
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【课程】- 如何学习(9)- 《人际关系的定义与本质》
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001C课程 - 灵界故事
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识别善恶
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竭力追求,别做属灵的井底之蛙
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信心不动摇,神话才是靠山
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强人逻辑
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自以为义
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【主日聚会祷告】- 不要入了迷惑,要做一个聪明的人!
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玛门的灵
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【主日聚会祷告】- 【建立荣耀教会系列】08:神不住人手所造的殿!
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【主日聚会祷告】- 你们今日若听祂的话,就不可硬着心!
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固执是悲剧,柔软心灵听神话
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别让"天大的事"蒙蔽心灵之眼
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别让烦恼遮住你的信仰之光
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别为无意义的事烦恼
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柔软心灵迎接神的启示时刻
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打起精神,神的话刻心坎上
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神的话才是真理之光
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信神的话,别信脑子里的谎言
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懒惰
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【线上祷告】主题:打击情欲的龙系列 - 对付懒惰(7)
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祷告
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分辨真理,别被谎言蒙蔽
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以神的话为根基,远离属灵骗局
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负面思考
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撇下挂虑惧怕,成为神国精兵
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拆毁心中魔鬼的坚固堡垒
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装假