人是如何丧失命定的

Q3：老师，是不是站在我们自身的高度，竭尽全力地追求学习神的话，落实神的话，做好管理，学习爱神，有命定，就能有神的同在了？

第二诫：不可为自己雕刻偶像

爱世界，爱神的心就不在你里面了

爱神，就谨守遵行神的话

灵里兴盛凡事兴盛

抓住蒙福的本质

回转、归回向神就必再次蒙福

要总结出来神掌权

引言

咒诅的本质

愿意付代价来爱神

爱耶和华神才能遵行神的诫命

**第二，学习尽心尽性尽力爱主**

爱神不能双重标准

口被圣灵的火洁净

尽心、尽性、尽力事奉耶和华我们的神

用你的情感来服侍神

心思意念和耶稣一样

时间花在哪，决定你爱什么

甘心乐意把时间花在牧养上

学习认识神

爱世界的心在人的里面

骄傲与跌倒

犹大必存到永远，耶路撒冷必存到万代

对待钱财的态度

第三种结果

跟随耶稣就当舍己

为神付代价，神可以解决我们一切的难题

选择为神付代价，就是选择上好的福分

神为爱祂的人所预备的

当你开始爱神，那么就不会缺乏爱

爱神的，就是遵行神的道

爱神的人，神会向他显现

爱神的人，圣灵会引导你

爱神的人，奉主的名求，神一定成就

你爱主比这些更深吗？

爱主的证明到底是什么？

二、人爱神这人是神所知道的

一、如今常存的有信、有望、有爱

引言

一、若有人不爱主，这人可咒可诅

六、爱神的满有恩典和怜悯

五：奉献也是试验人的爱心

凡遵行主道的爱神的心是完全的

七、学习爱神

一、引言

一、引言：

八、总结

【问题】8：我为人祷告的时候，凭着信心支取神的恩典，相信圣灵运行，奇妙事会发生。但心里总有一个声音：我爱钱是属世界的人。这样能有神的同在吗？

第七、宗教行为也是没有用的

八、除去爱的迷思

引言

【问题】1：不爱神就是恨神吗？

最大的诫命就是爱神

五、爱神就是上好的福分

八、很多事都不重要

总结：

5)   约书亚的得胜之道1 – 专心爱神，专心侍奉神

爱世界与爱神的抉择与后果

抓住机会的关键是爱神，神正在呼召我们去爱祂！

十诫命，是最低的标准

爱神，是关键

客观的认识神

爱神的，神必向他守约施慈爱

引言

爱主可以解决我们所有的困惑

咒诅是从违背神的话来的

爱主可以开阔我们的心胸

要详细的考证

如果人没有爱，什么都没有用

这是得胜的关键

信主是起点，爱神才是目的

信主是起点，爱神才是目的

竭力追求爱神

引言

服侍神的人什么好处都不缺

引言

引言

神不以你为耻

【问题】15：老师，帮别人问的，强迫症是邪灵吗？

【问题】2：老师，有时候把握不好这个边界感，比如说：撇下父母和爱父母之间的这个边界感，如何把握好？就是爱父母但不能胜过爱神，这个分寸感如何把握好？

二、做门徒好像盖一座楼

五、这个世上最好的选择

爱就是照着神的话去行

关键是尽心尽性尽力爱主你的神

神要我们行的我们必须行

改变人的逻辑体系，紧紧抓住命定

好好读神的话，神怎么说我们就怎么做

一、性格都是学来的

六、神必照着你所信的为你成就

Q5：老师，养成主动学习的习惯，是让我们成为愿意解决问题的人吧？

Q8：老师，孩子现在23岁，12岁受洗的，从15岁以后学习下降，睡眠不好。一本大学毕业，数学专业，没有工作，也没有学可上，在家里学习日语，去日本留学，读计算机硕士。

Q2：老师，我想学一个新的小吃品种。先观察学习别人做的，再动手实践，实践之后发现不对，就自己不断地改良。这算是主动学习的一种吗？

Q1:老师，我们在教会这么好的环境里，为什么都不能好好学习？

【问题】11：老师讲讲，读一本书如何把抽象，总结，归纳，整理这四个联系起来，请老师举例说明一下？

【问题】29：老师好，我不爱思考，应该怎么对付？

【问题】31：老师，学习了容易记不住，而且还总是跟生活连接不到一起，所以改变慢。老师，我怎么才能学而用之呢？

读书是活出丰盛的关键

牧者要预先知道牧羊人面临的问题

神是使人成长的神

神住在我们彼此相爱的关系里

神住在我们彼此相爱的关系里

属天的梦想和异象才能真正解决问题

爱神，就牧养神的羊

门徒最重要的特征就是付代价

命定之外没有祝福

引言

不要失去起初爱神的心

问题9：神学与学习能力联系在一起，我们很多人学习能力本身很差，学习差是否就是没用得着教会的医治能力？学习差是否就是表示自己读经与查经的能力差？

问题27：我孩子现在上一年级，学知识老也学不会，教了就忘！学的时候看着挺乖的，但就是学的知识记不住！几次考试都不及格，成绩一塌糊涂，真的不知道该怎么办？

问题9：我还是不明白孩子学习不好该怎么祷告？

Q6：我们很多人学习能力本身很差，学习差是否就是没有得着教会的医治能力？学习差是否就是表示自己读经与查经的能力差？

读了神的话就去行

Q13：老师，困难来了，我缺少智慧，不能把事情办处理好怎么办啊？

Q5：孩子学习不好该怎么祷告？

引言

最重要的知识是神的话

总结

凭着信心，传承命定， 蒙福的故事就是《圣经》的主轴

效法耶稣，做耶稣所做的

五、重要的事儿都不紧急

二，做事要学习别人怎么做的

一、在劳碌中喜乐是神的恩赐

二、在做事的过程中常常劝说自己喜乐

四、遇到问题解决问题

引言

六、会学习

爱神的坚定信心

爱神的天经地义

爱神的智慧选择

祷告与悔改的力量

单单爱神的决心

为神而活的命定与呼召

在祷告中寻求神的同在与喜乐

祷告中的力量与谦卑

靠神战胜自私与疾病

靠圣灵治死恶习

从爱世界到爱神的转变

用爱回应神的恩典

重新出发：从恨神到爱神的转变之路

爱神带来的真正释放

深深爱神的丰厚回报

远离世界，靠神得智慧与自由

领受圣餐的得胜之道

尽心尽性尽力爱神的力量

爱神的力量与坚持

渴慕神的灵与医治的力量

专心爱神的智慧与祝福之路

领受神的恩典与信心生活

爱神带来的医治与智慧

爱神带来的力量与祝福

爱神的执着与回报

在悟性上战胜老马的秘诀

靠圣灵得胜情欲的争战

在灵里安静祷告的力量

全然信靠的力量

弃绝贫穷灵，恢复爱神之心

专心爱神，活在恩典中

专心爱神的习惯与医治的力量

祷告中的释放与信心的力量

祷告与悔改中的全然献上

以爱神之心超越生活琐事