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创世记
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出埃及记
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【查经】出埃及记 20章 – 耶和华神军队的底线(第二部分)
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利未记
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【查经】利未记 11章 – 我们的神是圣洁的,所以我们也要成为圣洁!
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申命记
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士师记
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【查经】士师记 14章 - 这事儿出于耶和华要找机会攻击非利士人
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Q18:老师,被辖制和辖制人这背后的逻辑是爱世界吧?觉得不这样做会很难受,如果爱神应该不会出现这个问题。
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Q18:老师,被辖制和辖制人这背后的逻辑是爱世界吧?觉得不这样做会很难受,如果爱神应该不会出现这个问题。
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Q8:老师,刚才讲的被辖制的关系里,不能从辖制里出来的人,没有办法服侍神,对吗?
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Q8:老师,刚才讲的被辖制的关系里,不能从辖制里出来的人,没有办法服侍神,对吗?
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Q13:老师,对于辖制背后是个邪灵,有点没听明白,能再讲一下吗?
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Q13:老师,对于辖制背后是个邪灵,有点没听明白,能再讲一下吗?
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Q9:老师,我妈妈掌控欲很强。在家里过年,我吃少了,说我不爱护健康。我吃多了,说我长胖了,没有羞耻心。亲戚来我们家里吃饭,晚上还要在家里玩。跟我聚会时间冲突,我死也不去。我妈就骂我,我就大发雷霆说你少管我,我愿意干嘛就干嘛。这些小事儿我怎么分辨,哪些是识别善恶?哪些是不想被辖制。有没有更智慧的方法处理呢?
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Q9:老师,我妈妈掌控欲很强。在家里过年,我吃少了,说我不爱护健康。我吃多了,说我长胖了,没有羞耻心。亲戚来我们家里吃饭,晚上还要在家里玩。跟我聚会时间冲突,我死也不去。我妈就骂我,我就大发雷霆说你少管我,我愿意干嘛就干嘛。这些小事儿我怎么分辨,哪些是识别善恶?哪些是不想被辖制。有没有更智慧的方法处理呢?
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Q6:老师,请问什么情况算识别善恶?什么情况算辖制?
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Q6:老师,请问什么情况算识别善恶?什么情况算辖制?
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Q4:老师,请您解释一下,辖制和忍耐的区别。为什么参孙老婆不直接告诉参孙自己被威胁了?是因为神也要把辖制参孙的一起干掉?
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Q4:老师,请您解释一下,辖制和忍耐的区别。为什么参孙老婆不直接告诉参孙自己被威胁了?是因为神也要把辖制参孙的一起干掉?
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别在舒适中迷失自我
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摆脱辖制,追求真正的自由
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别在沉默中被辖制而灭亡
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神的拯救,总在制造矛盾中显现
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别让辖制束缚你的自由
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小心辖制,神要你得自由
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别被邪灵的辖制牵着走
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别被辖制困住你的灵魂
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走出辖制,拥抱真正的自由
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【查经】士师记 15章 - 就算只有一个人,神仍然可以施行拯救!
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Q5:老师,不接受辖制,甚至反抗辖制,和识别善恶有什么区别?
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Q5:老师,不接受辖制,甚至反抗辖制,和识别善恶有什么区别?
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Q8:老师,在教育方面,被孩子辖制和管教孩子有哪些不同呢?
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Q8:老师,在教育方面,被孩子辖制和管教孩子有哪些不同呢?
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Q3:老师,人被辖制,是不是和这个人身上的道德观念也有关系?
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Q3:老师,人被辖制,是不是和这个人身上的道德观念也有关系?
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别做甘愿被辖制的井底之蛙
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拒绝辖制与妥协,活出真正自由
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打破辖制,勇敢做自己的决定
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勇敢反抗,打破属灵的辖制
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【查经】士师记 16章 - 神离开了被女人克制的参孙
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Q5:老师,自己辖制别人,说明自己也是被辖制了吗?
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Q5:老师,自己辖制别人,说明自己也是被辖制了吗?
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Q9:老师好,我以前妻子总是反对我信主,不准聚会,不准看《圣经》,不准祷告。说再不听她的话,不是我死就是她死,结果前两年她就离开了世界。我现在从辖制中出来了,可以听《圣经》,这种情况,就是辖制吧?
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Q9:老师好,我以前妻子总是反对我信主,不准聚会,不准看《圣经》,不准祷告。说再不听她的话,不是我死就是她死,结果前两年她就离开了世界。我现在从辖制中出来了,可以听《圣经》,这种情况,就是辖制吧?
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Q1:老师,我很懒,做什么事都随便,昨天还发誓,以后做新造的人;第二天起床的时候觉得好累,就想着还是后天再做新造的人吧,一觉睡到晚上,这是什么辖制?
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Q1:老师,我很懒,做什么事都随便,昨天还发誓,以后做新造的人;第二天起床的时候觉得好累,就想着还是后天再做新造的人吧,一觉睡到晚上,这是什么辖制?
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撒母耳记上
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【查经】撒母耳记上 02章 - 神要为自己立一个忠心的祭司
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Q2:人心里面没有爱是属于辖制吗?有时候有爱就服侍得很尽心,有时候又服侍得很吃力,这需要释放吗?
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Q2:人心里面没有爱是属于辖制吗?有时候有爱就服侍得很尽心,有时候又服侍得很吃力,这需要释放吗?
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【查经】撒母耳记上 11章 - 神为扫罗创造立王的机会
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撒母耳记下
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Q9:老师,管理的根基是什么?管理是为了造就人吗?我在工作中被管理的时候,我觉得这是一种辖制,这是正常的吗?
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Q9:老师,管理的根基是什么?管理是为了造就人吗?我在工作中被管理的时候,我觉得这是一种辖制,这是正常的吗?
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尼希米记
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约伯记
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【查经】约伯记 32-37章 - 以利户和约伯对神的认识!(上篇)
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马太福音
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马可福音
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【查经】马可福音 05章 - 天国没有辖制、疾病和死亡
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路加福音
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从辖制中得自由系列
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别让玛门掌控你的人生
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别让金钱成为你的枷锁
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金钱纠缠,亲情何在?
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耶稣基督的福音系列
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【讲道】- 耶稣基督的福音系列(12):捆绑与释放!
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“如何”系列
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【讲道】“如何”系列6:如何享受在耶稣基督里的自由?
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讲道
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问题6、老师,我最近读《管子》,觉得里面写的道与神的道挺相似,是有觉悟的人悟出了一些属灵规律吗?我们所说的道德的辖制是不是指个人的道德观?比如想靠自己达成自己认为的好的标准,然后就被辖制了。
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问题6、老师,我最近读《管子》,觉得里面写的道与神的道挺相似,是有觉悟的人悟出了一些属灵规律吗?我们所说的道德的辖制是不是指个人的道德观?比如想靠自己达成自己认为的好的标准,然后就被辖制了。
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神迹系列
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【讲道】【神迹系列】 05:手按病人,病人就必好了!
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Q7:老师,压抑自己的想法是被辖制吗?是不是自己辖制自己?
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Q7:老师,压抑自己的想法是被辖制吗?是不是自己辖制自己?
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争战系列
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【讲道】争战系列1:我奔跑不像无定向的,斗拳不像打空气的!
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命定系列
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【问题】5:价值可以用金钱衡量,但是金钱不等于价值,例如打麻将赢了钱,创造了价值吗?
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【问题】5:价值可以用金钱衡量,但是金钱不等于价值,例如打麻将赢了钱,创造了价值吗?
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赶鬼系列
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认识魔鬼的诡计系列
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【讲道】- 认识魔鬼的诡计系列01:中了自己的诡计!
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神同在系列
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使徒保罗的神学体系
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【讲道】使徒保罗的福音系列(4)- 基督释放了我们,叫我们得以自由!
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智慧与悟性系列
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爱神系列
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传道者的言语系列
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【讲道】-【传道者的言语系列】09:义人和智慧人都在神的手中!
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管理系列
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信仰根基系列
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彰显神愤怒的器皿系列
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第一期研习会 - 得胜教会的启示
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【课程】第一期全球网络研习会(3)-得胜教会的启示 第2讲–建造得胜的教会是我们的命定
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第二期研习会 - 得胜教会的启示
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【课程】第二期全球网络研习会-得胜教会的启示 第2课 这是我们的命定
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Y132课程 - 职业策划
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第三期研习会 - 医治释放特会
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【特会】- 医治释放理论体系(II)- 第09课 - 我们常常搞错了!
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【特会】- 医治释放理论体系(II)- 第03课 - 捆绑和释放是教会的基本工作!
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【特会】- 医治释放理论体系(II)- 第01课 - 渴慕活出神荣耀的形像!
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问题4:我们七情六欲都是魔,那我们如何自控?但靠祷告与悟性驱魔就能除去心魔?祷告悟性没效果怎么办?
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问题4:我们七情六欲都是魔,那我们如何自控?但靠祷告与悟性驱魔就能除去心魔?祷告悟性没效果怎么办?
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第一期研习会 - 医治释放
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【课程】第一期全球网络研习会(2)-医治释放神学体系 第3讲-在主耶稣基督里拿起权柄
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Q2:如果自己的生命还在辖制中、还不得胜,但也凭信心带人祷告,那祷告会有果效吗?
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Q2:如果自己的生命还在辖制中、还不得胜,但也凭信心带人祷告,那祷告会有果效吗?
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第二期研习会 - 医治释放
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【课程】第二期全球网络研习会-医治释放神学体系-第3讲
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102课程 - 医治释放中阶
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第09课 - 我们常常搞错了!
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【课程】医治释放课程(第2版)- 第04课 - 教会是神的军队!
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【课程】 医治释放课程(第2版)- 第01课 - 渴慕活出神荣耀的形像!
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201课程 - 从信徒到门徒
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【课程】201课程 - 第1课第1部分-从空虚的人生里走出来!
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【课程】201课程 - 第3课第1部分-第3节-认清魔鬼的诡计!
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【课程】201课程 - 第3课第2部分-第1节-传承教会的属灵资产1!
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【课程】201课程 - 第3课第2部分-第2节-传承教会的属灵资产2!
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【课程】201课程 - 第2课第1部分-教会是分赐祝福的平台!
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301课程 - 领袖实操课程
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【课程】领袖查经实操 - 第六课 - 《创世记》第5章 - 看透生死是活出美好的关键!
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Y133课程 - 活出丰盛
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第三期研习会 - 成为门徒特会
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001B课程 - 解开迷思课程
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警惕邪灵梦境,识别灵界真伪
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梦的来源,分辨神灵与邪灵
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第二期研习会 - 教会的牧养
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【课程】第二期全球网络研习会 - 教会的牧养 第1课 什么是牧养
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【课程】第二期全球网络研习会 – 教会的牧养 第5课 建立牧养的体系
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101课程 - 从寻求到信徒
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【课程】101课程(第2版)– 第2课 – 人活着需要神 - 恩典
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004课程 - 华人命定神学理念
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【课程】华人命定神学理念 第07课 - 圣灵充满是得着能力的关键!
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【课程】华人命定神学理念 第05课 - 教会是耶稣基督的身体!
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Y131课程 - 主动学习
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第08讲 - 答疑解惑(上)
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【问题】11:若是概念的定义不正确,形成的逻辑也是歪的,怎么整?
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第06讲 - 抽象、总结、归纳、整理
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Q9:老师能不能再讲讲抽象,举几个关于抽象的例子。
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Q9:老师能不能再讲讲抽象,举几个关于抽象的例子。
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第09讲 - 答疑解惑(下)
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【问题】40:老师,可以再说几句吗?许多时候做事情都没热情、没动力怎么解决?
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第二期研习会 - 得着命定成为祝福
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【课程】第二期全球网络研习会 – 得着命定成为祝福 第4课
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命定神学源于困惑与观察
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别因现象推翻神的话
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别让现象动摇你的信仰
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信《圣经》不打折,神迹常态化
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【课程】第二期全球网络研习会 – 得着命定成为祝福 第1课
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第二期研习会 - 如何查圣经
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第4课-除去信仰里的困惑之II
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【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第5课-问题解答
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Y135课程 - 做人做事
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001C课程 - 灵界故事
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Y136课程 - 如何学习
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自以为义
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识别善恶
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【20201224圣诞夜祷告会直播】 主题:掳掠仇敌,践踏撒但!(第3部分)
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别被辖制,活出真正的自由
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悟性清晰,才是打击撒但的关键
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负面思考
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圣灵之火,彻底焚毁邪灵束缚
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圣灵之火,焚尽邪灵辖制
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装假
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强人逻辑
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玛门的灵
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【主日聚会祷告】- 脱去世上的缠累,在基督里得着自由!
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懒惰
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贪图享乐
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情绪化
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专顾自己
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祷告
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【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(1):主的灵在我身上!