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创世记
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Q4:老师,我学校有个老师是个gay,跟他上一对一的课,他非常凶,总带着很差很差很负面的情绪,我从刚开始的时候跟他上完课要崩溃一两天,到现在只是上课的时候我里面会识别善恶,下课了就好了,不会再被影响了。这是我不够尊贵,还是说神借着这个老师来试验我、历炼我?
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Q4:老师,我学校有个老师是个gay,跟他上一对一的课,他非常凶,总带着很差很差很负面的情绪,我从刚开始的时候跟他上完课要崩溃一两天,到现在只是上课的时候我里面会识别善恶,下课了就好了,不会再被影响了。这是我不够尊贵,还是说神借着这个老师来试验我、历炼我?
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【查经】创世记 15章 - 与神立约的人,与神所立的约!
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Q3:老师,牛人都知道夹着尾巴做人,但屌人都容易狂妄,怎么这样?
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Q3:老师,牛人都知道夹着尾巴做人,但屌人都容易狂妄,怎么这样?
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出埃及记
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【查经】出埃及记 18章 – 管理家,管理神的百姓!
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【查经】出埃及记 25章 – 为神造圣所要照着神指示的样式,使神可以住在我们中间!
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民数记
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【查经】民数记 28-29章 - 得胜的关键在于讨神喜悦
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【查经】民数记 33章 - 人生的路,关键就是每一次的选择
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约书亚记
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【查经】约书亚记 16章 – 得着应许之地一定要坚决
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士师记
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【查经】士师记 20章 - 不寻求神带来更大的灾祸
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撒母耳记上
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【查经】撒母耳记上 03章 - 神使撒母耳所说的话一句都不落空
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Q5: 老师,一个人随心所欲的做事,三分钟热度,容易情绪失控是不忠心的一种表现吗?
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Q5: 老师,一个人随心所欲的做事,三分钟热度,容易情绪失控是不忠心的一种表现吗?
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【查经】撒母耳记上 14章 - 真信心与宗教行为的假信心
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Q4:老师,基督徒如果不会做人,很容易陷在宗教里?
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Q4:老师,基督徒如果不会做人,很容易陷在宗教里?
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Q13: 老师,以前听到领导吹牛的时候,就跟领导杠,结果关系闹得很僵。后来决定不再跟他杠,他说什么就是什么,结果关系反而好了。但是我讨厌这种感觉,这叫灵巧像蛇吗?
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Q13: 老师,以前听到领导吹牛的时候,就跟领导杠,结果关系闹得很僵。后来决定不再跟他杠,他说什么就是什么,结果关系反而好了。但是我讨厌这种感觉,这叫灵巧像蛇吗?
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撒母耳记下
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【查经】撒母耳记下 03章 - 这罪必不归我和我的国!
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Q2:老师,我不理解对罪的态度是什么意思?生活中应该怎么做?
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Q2:老师,我不理解对罪的态度是什么意思?生活中应该怎么做?
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【查经】撒母耳记下 06章 - 我必更加卑微,看自己为轻贱
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Q5:老师,若是员工比老板聪明厉害,因担心管不好,就最好不要用这样的能人了吗?
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Q5:老师,若是员工比老板聪明厉害,因担心管不好,就最好不要用这样的能人了吗?
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【查经】撒母耳记下 24章 - 惹动神的怒气和平息神的怒气
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箴言
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【查经】箴言 02章 - 专心求聪明就得以认识神!
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日日仰望,智慧终将垂青
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智慧不是天赐,是你努力的态度
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【查经】箴言 09章 - 你的态度决定你是听从智慧,还是听从愚昧!
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Q4:老师,聪明人是不是知道,那些对自己有益处,接受训诲,从心里觉得这是爱,这是智慧的态度。
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Q4:老师,聪明人是不是知道,那些对自己有益处,接受训诲,从心里觉得这是爱,这是智慧的态度。
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Q6:老师,愚妄人是不能说的吗?用什么方法能让他们悟性通透呢?
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Q6:老师,愚妄人是不能说的吗?用什么方法能让他们悟性通透呢?
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态度决定智慧还是愚昧的命运
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选择智慧,远离愚昧之言
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态度决定命运,远离愚昧之路
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选择智慧,远离喧嚷愚昧
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【查经】箴言 12章 - 喜爱管教就是喜爱知识,恨恶责备就是畜类!
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【查经】箴言 13章 - 对钱财的态度是智慧与愚昧,恶人与义人的分水岭
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钱财观决定人生结局,聪明还是愚昧
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钱财欲望,成就或毁灭之钥
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Q2:老师,工作当中每天都要面对领导,但我特别容易紧张和惧怕,甚至每次要去请教对方的时候,一过去就惧怕。惧怕到眼冒金星,简直成了辖制。我都没法学习和工作了,我该怎么办?
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Q2:老师,工作当中每天都要面对领导,但我特别容易紧张和惧怕,甚至每次要去请教对方的时候,一过去就惧怕。惧怕到眼冒金星,简直成了辖制。我都没法学习和工作了,我该怎么办?
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传道书
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马太福音
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【查经】马太福音 06章 - 两个国度,两种追求!
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马可福音
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罗马书
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腓利门书
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【查经】腓利门书 01章 - 在主耶稣基督里与同工建立圣洁的关系
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约翰三书
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讲道
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软弱无碍,关键在于坦诚态度
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态度决定信心,别硬着心
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【讲道】耶和华神使我们安静,不被四围的仇敌扰乱 -
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【问题】16:老师,我现在出来上班,哪里都不想去,就想待在家里听道、读经、祷告,这样有问题吗?
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【问题】16:老师,我现在出来上班,哪里都不想去,就想待在家里听道、读经、祷告,这样有问题吗?
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Q11:老师,你是如何在做事的时候,落实严谨的做事态度和方法的?
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Q11:老师,你是如何在做事的时候,落实严谨的做事态度和方法的?
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【讲道】- 有智慧,有聪明,有知识,能做各样的工!
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【问题】4:老师,在劳碌中喜乐可以理解成,在工作中对工作的结果是种“佛系”的状态,注重工作的过程的经验总结对吗?
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【问题】4:老师,在劳碌中喜乐可以理解成,在工作中对工作的结果是种“佛系”的状态,注重工作的过程的经验总结对吗?
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Q13:认真做事是态度,靠自己的能力做事是一种选择,可以这样理解不?
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Q13:认真做事是态度,靠自己的能力做事是一种选择,可以这样理解不?
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【问题】7:老师,因为信仰的不同,老人总是不能好我们走在一条路上,这个时候正常供应物品和关怀是没问题的,就是心与心由于信仰总是不能融合在一起,我怎么调和?
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【问题】7:老师,因为信仰的不同,老人总是不能好我们走在一条路上,这个时候正常供应物品和关怀是没问题的,就是心与心由于信仰总是不能融合在一起,我怎么调和?
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打开天上祝福的窗口系列
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【讲道】打开天上祝福的窗口(2)- 合神心意的献祭
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献祭心态要正,别自以为神需你
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随意献祭,打开的是咒诅窗口
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神同在系列
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精明做事,别蒸一锅空气
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精明做事,神与你同在
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精明做事从态度开始琢磨
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【问题】1:老师,我们都想学习大卫的精明,具体要怎么去做?
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【问题】1:老师,我们都想学习大卫的精明,具体要怎么去做?
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命定性格系列
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【问题】4:老师,您一看《圣经》里的话就知道神要告诉我们什么,但是我常常搞错领导还有老师的意思,我以为我做好了,但是做完了领导和老师都会说我做错了,我理解错了。而且我看身边的人都能看人看事下菜碟,但是我完全看不出来,我身上没有实在和灵巧像蛇的样子,老师我这种情况怎么能改变?
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【问题】4:老师,您一看《圣经》里的话就知道神要告诉我们什么,但是我常常搞错领导还有老师的意思,我以为我做好了,但是做完了领导和老师都会说我做错了,我理解错了。而且我看身边的人都能看人看事下菜碟,但是我完全看不出来,我身上没有实在和灵巧像蛇的样子,老师我这种情况怎么能改变?
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【问题】10:老师,我们单位很多同事都在拼命工作,博取业绩,好升高一级的职称,工作也多了很多。我却没有这个积极性,安安稳稳地做自己的工作。我想把更多时间放在学习神的话上。请问我这个想法有问题吗?应该如何做才更合乎神的心意?
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【问题】10:老师,我们单位很多同事都在拼命工作,博取业绩,好升高一级的职称,工作也多了很多。我却没有这个积极性,安安稳稳地做自己的工作。我想把更多时间放在学习神的话上。请问我这个想法有问题吗?应该如何做才更合乎神的心意?
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传道者的言语系列
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【讲道】-【传道者的言语系列】10:认识愚昧,做个智慧人!
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争战系列
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Q14: 我个人不怎么会说话,也不怎么会做事,做起事情有时候很费劲,常常忽略身边人的感受,每天除了上班就聚会,祷告,查经,但活出来的样子离神的标准还差老远老远了。有时还偶尔会装假,内心里也很怕人笑话我很low,家婆说我不合群,像个另类人一样。我是不是有些像法利赛人?很宗教,虚假。老师说,要进到耶稣基督完整的信仰体系里,我该如何才能脚踏实地进到这个体系当中呢?请老师帮助。
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Q14: 我个人不怎么会说话,也不怎么会做事,做起事情有时候很费劲,常常忽略身边人的感受,每天除了上班就聚会,祷告,查经,但活出来的样子离神的标准还差老远老远了。有时还偶尔会装假,内心里也很怕人笑话我很low,家婆说我不合群,像个另类人一样。我是不是有些像法利赛人?很宗教,虚假。老师说,要进到耶稣基督完整的信仰体系里,我该如何才能脚踏实地进到这个体系当中呢?请老师帮助。
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智慧与悟性系列
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【问题】10:老师,看到家人往错误的路上奔我心里着急难过,和他们讲听不进去,是我没有撇下吗?我能做的就是啥都不做,等到他们有需要找我的时候再帮助是吗?
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【问题】10:老师,看到家人往错误的路上奔我心里着急难过,和他们讲听不进去,是我没有撇下吗?我能做的就是啥都不做,等到他们有需要找我的时候再帮助是吗?
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学习系列
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Q9:主日信息里面,把打属灵的仗,财务上会蒙福,与扫罗大胜亚玛力人后掳掠财物放在了一起讲,老师是否再讲一下,那争战得胜后,我们对财物的正确看法和处理态度是什么?
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Q9:主日信息里面,把打属灵的仗,财务上会蒙福,与扫罗大胜亚玛力人后掳掠财物放在了一起讲,老师是否再讲一下,那争战得胜后,我们对财物的正确看法和处理态度是什么?
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信仰根基系列
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【问题】5:老师,如果我愿意照着神的话去行,但不到百分之百,有点担心会不会失去救恩,这样想正常吗?
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【问题】5:老师,如果我愿意照着神的话去行,但不到百分之百,有点担心会不会失去救恩,这样想正常吗?
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【讲道】- 信仰根基系列03:人活着,乃是靠神口里所出的一切话
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【问题】8:老师,我要如何落实人活着乃是靠神口里所出的一切话?
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【问题】8:老师,我要如何落实人活着乃是靠神口里所出的一切话?
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脚踏实地做人,别做空想家
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会说话不是喊价,要有真材实料
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【做人做事】《做人篇》03:提升自己价值的基本理念
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【学习】系列课程 - 主动学习 - 第01讲 - 主动学习是关键
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Q3:老师,做事和学习的时候心里难受,凡事干的不太开心,都是被动的状态吧?
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【课程】做人和做事 第03讲 - 如何把事情弄清楚
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102课程 - 医治释放中阶
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Q6:我们服侍的对象提出了一个问题:耶稣是神,我们是人。我们再怎么有信心有能力,也只是一个人,永远也不可能超越耶稣,顶多只能像耶稣。我该如何回答?
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201课程 - 从信徒到门徒
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【课程】201课程 - 第2课第3部分下-如何查圣经和如何带领人查圣经!
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【课程】201课程 - 第4课-得胜的门徒,得胜的教会!
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【特会】- 医治释放理论体系(II)- 第07课 - 你的信救了你!
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问题7:我们服侍的对象提出了一个问题:耶稣是神,我们是人。我们再怎么有信心有能力,也只是一个人,永远也不可能成为神超越耶稣,顶多只能像耶稣。我该如何回答?
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自以为义
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情绪化
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【主日聚会祷告】- 神造人原是正直,但他们寻出许多巧计!
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【祷告】主题:趁着衰败的日子尚未来到,当纪念造你的主
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【20201224圣诞夜祷告会直播】 主题:掳掠仇敌,践踏撒但!(第1部分)
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负面思考
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混乱
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懒惰
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玛门的灵
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专顾自己
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甘心奉献,收获意想不到的祝福
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甘心乐意奉献,才是蒙福之道
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祷告
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装假
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一位快60岁的老姐妹打击龙的灵,生命得着突破和改变的见证
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