Q2：批评教会，会不会变成识别善恶？

Q4：老师，我学校有个老师是个gay，跟他上一对一的课，他非常凶，总带着很差很差很负面的情绪，我从刚开始的时候跟他上完课要崩溃一两天，到现在只是上课的时候我里面会识别善恶，下课了就好了，不会再被影响了。这是我不够尊贵，还是说神借着这个老师来试验我、历炼我？

Q4：老师，给出去是无底线的给出去吗？什么都不与人争吗？

Q1：老师，为什么在教会里受羞辱，虽然难受，但是我每次都能胜过去。但是在外面，我受到别人的羞辱，常常不服就干？

Q1：为什么人要离弃神？他们经历了神，为什么就忘记了？

人的记性和逻辑推理是非常属灵的事

Q12：老师，怎么才叫会做人？

咒诅一：贫穷

道德的网罗

Q1：要怎么做才可以去掉自己里面的自私、贪心、识别善恶？

Q2：老师，怎么样才能让自己长记性呢？

要得着祝福一定要了解灵界的事情

谨守遵行神的话就蒙祝福

Q22：耳朵爱听好听的话，是什么灵？容易被好听的话辖制，不好听的话就会发怒，也不敢对别人说不好听的话，虽然是实话。

Q3：老师，如何知道自己是在被辖制，或者是在辖制人？

Q23：辖制人的根源是对这个人识别善恶，对吗？我老公贪玩不顾家，我若看一切都是好的，不在乎就没事了，我若计较，他就生气。

Q7：老师，家人总把家里弄得很乱，喜欢买买买，或者捡垃圾回家。有时候心里也识别善恶，说他还生气，反而说我识别善恶，又不让我收拾，怎么去挣脱这种情况呢？

Q1：什么叫做用识别善恶的方法对付识别善恶？

Q12：老师，原来还以为自己是个好人，来到这里之后知道自己很烂，开始接受自己的烂，这是不是开始刮骨疗毒了呢？

Q18：老师，我当年欠下巨债，硬着头皮在债权人手下还债，但债权人连流动资金都拿走了，我坚持了几年后，活得人不人鬼不鬼的，事业也根本经营不起来。后来实在没办法，我选择逃离家乡，心里会有愧疚，斥责自己不能担当责任。自从来到教会后，我才渐渐放下， 一点一点地还债，这叫灵巧像蛇吗？

Q5：老师，在工作中，领导人明明得了好处，嘴巴说话还伤人，怎么相处？

Q7：老师，不信主的人，贪恋人家房屋，贪恋人家钱，也一样被咒诅吗？

Q7：老师，精明的人必须要正直、不违背原则，但有时候被别人算计了，我们还说不出口，但是心里面不舒服怎么办？

Q4：老师，经文上说恨人就等于杀人，是不是也可以理解为恨人是流人血的？

Q8：老师，现实生活中我们要存有感恩的心，但如果遇到那种特别讨人厌，身上特别多违背神旨意的人，我们对这种人要存有感恩的心吗？

Q5：老师，我给一个欠我三笔账的人打电话要钱，但他只承认欠我两笔，剩下的一笔没有证据就不想还了，我老公说既然人家不承认就算了，今天晚上听了老师讲的道，想知道这是不是神的安排？

Q2：老师，怎么认识自己的罪是什么？

Q4：在牧养自己的父母时，父母比较爱面子，在指出他们的问题时，对方常常说：行了，别说了，以后这事别再提了。这种情况该怎么办？还要继续往下说吗？

Q1：老师，过年期间亲戚回来聚在一起聊小时候笑话，算属肉体败坏人么？

【问题】13：一个妇人想离开自己的丈夫，是不是就是拆毁家室愚妄的妇人？

Q20：老师，看到家人说话不到位，有时纠正他们一下，家人不听反而怼我，弄得我常识别善恶，以后我该怎么注意这样的事？

Q7：老师您好，什么叫做以恶报善？

Q10：老师，请问遇到一些事情时，是不是不需要特别纠结是咒诅还是考验？悔改是必要的，但如果我就看成是神的熬炼，然后操练改正自己，就会得到成长，这样的理解对吗？

Q2：以前是在人际关系当中还挺吃得开的，后面在人际关系当中，自己觉得遇到一些很受伤的事情，就不愿意再信任人，变得孤僻，该怎么办？

Q5：我服侍了好几个让我亏损的人，就是因为我不会识人，所以很想知道老师是如何识人的？

Q5：你先祖立的地界不可挪移。现在的人，把祖先的产业抛弃了，进了城里了，这应该怎么理解？

Q7：老师，恶人做的事，我就会想到他的结局好惨，应该是怎样的想法才对？

Q5：老师，看到恶人被整治，心里就觉得痛快，是不是不该有这种心态？

Q8：老师，别人对我客气我也会尊重别人，如果对方态度不好或者让我觉得故意为难我，我就会识别善恶，以后也不太喜欢跟这样的人打交道了。我是太小气了吗？应该怎样调整自己的看法呢？

Q4：看见另外两人相处不融洽，外人能做什么吗？还是揪狗耳朵，多管闲事？

称恶为善，称善为恶

【问题】11：老师，我这次回来老家有两种现象，回到乡下我放了拐杖走路了，精神面貌气质都很好，他们都恭喜我。当我说到信靠神得医治，他们不相信。也对我作为教师相信神，不屑一顾。回到城里大都是文化人、作家，教师和区级领导。他们见到我也惊奇，我说是基督徒信靠神得医治，他们倒颇感兴趣。喝茶喝酒的闲谈，我得医治的经历一点也不反对。他们说：把你的见证一定要写出来。我说到不识别善恶，不苦毒、要饶恕。他们说：这两点他们做不到，他们知道我的经历。我说：我现在基本上做到了不苦毒，不记人家的恶。更是不可思议，我觉得同有信仰的人和有文化的人倒很好相处。和没有多少文化知识的人倒是很不和谐，同他们相处只要提及就不说信仰的事。

Q3：老师，对姐妹心存芥蒂，虽然知道应该爱，却爱不起来，该怎么办？

一、神不喜欢人死，乃是希望人活

Q5：怎么样才是不跟神识别善恶？

Q10：老师，我总是要揭穿他人的真面目，跟人讲理，这种劲来的时候会特别强烈，该怎么制服呢？

不再担心，完全交给神

【问题】5：老师，我公公的家正对着是偶像殿，还搞的很隆重，然后我和我公公家房子安排的几户人家都遭遇了各种灾祸。都和车祸有关，每户人家都发生：不是被人撞死，就是把别人撞死。结婚后我发现这个问题，我就不想住在那里，后来就搬出来了。但是公公婆婆一直在那，我就有担心。 老师，这个是我信心软弱的缘故还是那个地方确实不合适待着呢？

Q8：老师，这一章提到要给人说恩典，叫人知道亏欠于我。以前又说无知瞎眼的症状就是要让人知道导致的，现在又让人建立一个亏欠于我的关系，不会导致识别善恶吗？

【问题】1：老师您好！以弗所书2：10 我们原是他的工作，在基督耶稣里造成的，为要叫我们行善，就是神所预备叫我们行的。请问老师这里的“行善”，就不是今世风俗里如到处撒钱做慈善，那些真正贫穷的人是没有盼望的，活在今世风俗里的人。我们对付自己属世界的逻辑体系同时，而是以神的话为标准有命定，帮助那些有寻求永生盼望的人一起攀登属灵的高峰？

【问题】6：老师，我最近在为我之前的识别善恶悔改，但是我发现我为我自己的错误反应道歉以后，对方把所有的错误都归到我身上。我的想法是我不再去论断别人，要改变自己自私缺爱的心态。已经道歉，态度也改变，对方反而不断在以前的事情上墨迹，并且找机会指桑骂槐的重复我以前的错误，我心态该怎么调整？我是不是还没有改变呢？

【问题】8：老师 我老公对我很识别善恶，我该怎么做才不识别善恶！

【问题】1：老师好，如果我们牧养，我们是不是也要担别人的罪？

五、尊大的王子（一）：得会说话

【问题】5：老师，耶稣基督自己走向十字架，担负了世人的罪，那是不是我们效法耶稣也得担负人的罪？如果是这样，我们怎样担负别人的罪？

【问题】4：老师，我一直以来就有人际关系的问题，我的毛病就是不懂得拒绝。别人给我啥活我都不好意思说不，有的时候就被人坑或者被甩锅。别人跟我交往一段时间就会知道我是个软柿子不懂得拒绝，就会内耗很严重。前段时间发现我儿子也这样，一个小男孩拦住他的路还踢他一脚，还追着我儿子说话激怒他，我儿子后来还帮助这个男孩拿玩具。我觉得他有惧怕，结果那个男孩态度更加恶劣，我怎么才能从这种辖制中出来呢？

问题1、牧师在上午的讲道中说：“我觉得这个世界不好，神的国比较好。”这与《创世记》1章中“神看着是好的”之间有怎么样的一个逻辑关系？

【问题】7：我前夫的员工的孩子得了白血病昨天去世了，上个月我跟我前夫讲我们教会有好多癌症被医治好的，但是我前夫不信，没有推荐他们。我当时挺生气的，也没有继续坚持和他说。自从昨天我得知孩子去世的消息，我就开始内疚。是因为我没有坚持，还和我前夫赌气，那个孩子连唯一的机会都没抓住。老师，我在这件事上是不是没有服侍的心？

问题13、老师，我有妇人之仁，还没有完全对付掉，怎么能去根？

一、引言：

【问题】19：老师，有一个老板对员工很好，员工有生活问题他都尽力帮忙，但最后总是遇到员工对他不忠出卖他，让他非常泄气和困惑，不喜乐。是因为他没有活出神的心意吗？

【问题】4：老师，帮助过一个精神病患者，心里总是有个意念：你不应该怜悯神的仇敌。这种意念是怎么回事呢？

【问题】2：老师，有些人是以手段来控制他人，是谁的错？控制者的错还是被控制者的错？没智慧故意配合控制者以取得好处，等到被控制者发现受骗上当或好处消失时，被控制者自愿起来脱离控制，控制者得到恶报，被控制者自己做的决定，自己必须承担对吗？

信德的关键3：相信神必为我们伸冤！

【问题】1：老师你好，我们对彼得要有什么样的态度呢？

一、引言

要知道神的话是宝贝

一、引言

【问题】6：老师，我孩子小时候，大姑姐帮我看过孩子。孩子大了，我去大姑姐家给她啥都干，丈夫说这样谁也瞧不起你，人家有儿有女。老师这是不尊贵吗？还是实在?

一、 引言

Q26：老师，有的人他自己不想努力，人家每次帮他忙，一次不帮就受伤、发脾气，真实的事就是他做什么都没结果，认为全世界的人都要对他好，总是自怜自哀的，这是龙的辖制吗？

Q5：假冒为善和善意的谎言是一个意思吗？ 有时为了避免更多的误会和争吵，会说一个善意的谎言，这样也是假冒为善吗？

Q17: 牧者每次问我最近好不好，我就报喜不报忧，装出一副没问题的样子，其实糟糕透了，其实知道牧者真的很爱我们，也很想把自己的状况说出来，但是都没有勇气，总恐惧自己做不好被移出去，不知道怎么才能胜过去？

Q12：如何帮助亲人不被骗钱呢？

Q1：我不想扫人家兴，其实不太喜欢吃的都笑着说好吃，是玩假吗

Q7：是不是从得到的结果，就能看出一个人是否有玩假？

Q9：也有好人结局不好，正如好多人说，好人不长命？为什么好人没好报？

Q6：做恶越久，越难从里面走出来的人，就越容易成为抵挡真道，被神弃绝的人吗？

【问题】3：老师。选择做一个有命定的人，不要把家庭、孩子看得那么重，每个人都有自己的领受和选择，老公虽然经历过神多次的恩典但是接受传统教会那一套。老师教导我们，能管的事好好管，不该管的事就不去管，对付自己，成长才是关键。管不了的事我也想算了，可是人家不放过你，纠缠不休，我不知道该怎样学习精明和智能，请老师帮我。

【问题】5：老师：我经常被人欺压怎么办？

脚踏实地与创造价值的智慧

恶人与义人所遭遇的

Q5：老師，不要行義過分，這裡面的義指的是什麼呢？是《聖經》里所說的義嗎？

Q8：老師，我有一個毛病，誰影響了我記筆記我就會煩躁，這是我心裡不正常嗎？

Q1：老师，我经常在快要睡觉之前或者刚醒来时，突然觉得自己白天说的话、做的事都很蠢。我就想，天哪，我怎么会做这种事，真想找个地方钻进去。我感到羞愧得活不下去，羞耻得在床上哇哇乱叫，喜乐不起来，这是怎么回事呢？

【问题】3：老师，我最近几天有一个谎言，我非常在意别人怎么看我。我一做错事，一想到我以前做的糗事，就开始脑补别人在背后怎么议论我，我就害怕。甚至想在家里躲起来，什么也不干，就不会出错，也不会被人笑话。这是怎么回事？

Q6：老师，最近遇到一个问题，我想心态柔和，态度温柔，不靠自己。这样就要照顾到别人的情绪，理解别人，想到别人的需求。但是我最近在学习教会课程，又知道人要脸皮厚，不能对别人不好意思，然后就凭着血气对别人脸皮厚，但结果是我很痛苦，感觉自己占了别人的便宜，与自己要给出去的目标相悖。我的苦恼就是不能把要柔和、给出去、和脸皮厚两样调和。请老师帮助。

Q17：老师，这次的新冠家里的人都中了招，唯有我和弟兄没中招，他们说你们的神真历害，但他们情愿遭罪也不想祷告，是他们背后的鬼做的，还是我们没有彰显神的荣耀？

【问题】3:老师，我有时说话让先生感觉不好，情绪发飙，是他被鬼搞，还是我的问题？

【问题】1：老师，是不是管教之后要跟被管教的人修复关系？要有道？我小时候被我妈妈打了，我非常恨她，也不知道是爱，是因为她打我没有道吗？

【问题】10：老师，看到家人往错误的路上奔我心里着急难过，和他们讲听不进去，是我没有撇下吗？我能做的就是啥都不做，等到他们有需要找我的时候再帮助是吗？

【问题】1：老师，请问要如何挖出被骗的根？

Q1：老师，怎么具体判断事情是咒诅，还是像约瑟一样，是神更高的旨意呢？

Q4：老师，我小时候就是见过我妈被我爷爷拖着头发从厨房打到大厅，看到我爸不怎么拦着爷爷打，心里就想出人头地，以后让爷爷奶奶后悔。听了讲道，发现自己想错了。对于被欺压受欺负，怎么从这样的事件中出来？能请老师再多说点里面的思维逻辑吗？不然遇到别人出现这样的问题，我自己就很容易识别善恶。

【问题】7：老师，《路加福音》10章20节：然而，不要因鬼服了你们就欢喜，要因你们的名记录在天上欢喜，不太明白是讲什么？

一、引言

一、引言

Q3：老师，我在对付自以为义，但是对这个灵不是很理解，你可以具体讲讲吗？

Q11：我总是想起别人伤害我的事儿。有时候我总想把那些事儿忘了，却总是像放电影，怎么可以忘记这些不好的事儿？

Q20：我的耳朵问题很多年了，是我识别善恶吗？

Q12：有些有名的牧师也得癌症是什么原因？

Q33：父亲一直批评女儿，没有表扬过她，这是批评论断的灵吗？要赶鬼吗？

Q24：为病人祷告，很多时候没果效，怎么办？

Q8：我妹妹车祸在医院里，我想她以后出院就住在我家里，一起祷告，一起读经，一起学习，靠着圣灵让她早日恢复，我这算不算行义过分？

Q6：当我去传福音时，他们说我这个人迷信误入歧途，所以我就没再提属灵争战，赶鬼，请问这样打属灵的仗会有效吗？

问题12：我总是想起别人伤害我的事儿。有时候我总想把那些事儿忘了，却总是像放电影，怎么可以忘记这些不好的事儿？

问题32：老师为我祷告耳朵，我耳朵问题很多年了，求神除去识别善恶的鬼。

问题15：有些有名的牧师也得癌症是什么原因？

问题18：自己容易相信别人，人家给自己一点吃的就上当，听别人的了，这是啥鬼？

问题37：为病人祷告，很多时候没果效，怎么办？

问题8：我妹妹车祸在医院里，我想她以后出院就住在我家里，一起祷告，一起读经，一起学习，靠着圣灵让她早日恢复，我这算不算行义过分？

问题9：家里来了不信主的客人，客人走后，我需要赶鬼吗？

问题6：老师，是不是做医治释放，家里会出状况，魔鬼会反扑吗？

Q10：老师，如果家人总是喜欢买当灭之物，还很固执，我该如何处理？

Q12：老师好，我们厂里四个人，我想让同事之间相处更好，买几次王老吉、红牛、橘子在厂里请大家吃，他们知道我信主不吃我的东西，但是老板的妈妈初一、十五拜了魔鬼的东西，也是橘子苹果，他们又特别喜欢吃，是什么原因？

五、主动学习就是信心的实践

Q8：老师，我儿子读高中，今天回来心情很不好说自己没有朋友、孤独，做什么事都一个人，他同学都说他人不错，他想跟别人一起走回家却插不上话。我觉得他意识到这个问题是好事，能让他成长，请问我应该如何教导他呢？

【问题】40：老师，可以再说几句吗？许多时候做事情都没热情、没动力怎么解决？

【问题】33：老师，请问哪一本是经营管理的经典？去网上找，查资料有什么窍门吗？

一、使用资源是学习的关键

Q5：老师，通过看相声，可以提升说话水平，该怎么练习有效果呢？

四、我该如何规划我的职业发展

Q8：老师，一学习就困，是什么原因？

Q15：老师，十四岁男孩不想读书，想打工赚钱，但没到十八岁工厂不聘用，可以训练哪些技能？

关于房子的属灵故事

吃识别善恶树的果子，就种下了咒诅的种子

他玛渴慕得着命定

二，做事要学习别人怎么做的

二、人才是宝贵的资源

在你所做的事上发挥你的创造力

一、会说话

效法耶稣，做耶稣所做的

一、你要站得高一点，看得远一点

一、为什么要撇下和撇下是什么意思？

人际关系的定义与本质

积极主动是人主动的选择

人的坏习惯3：不会利用资源

Q7：学习和工作怎么分开？

思维转换，活出热情人生

改变自己，别总想着改变别人

引言

第六点 学习如何说推销的语言

先知先觉的能力从上帝来

抓住事物的本质就会有兴趣

真理具有可持续性

受圣灵至关重要

精兵教会

第三部分：到底如何打击撒但的灵！

犯罪的代价与敬畏之心

【诗歌】主的恩典乃是一生之久

依靠神的恩典与怜悯，战胜一切挑战

第二部分：为有疾病的祷告！

识别善恶与体贴肉体的祷告之道

为神而活的真正意义

爱神与破除咒诅的关键

得着命定，把活着这事看透

看透谎言，靠神得胜

心思意念的更新与灵性自由

爱神与蒙福的秘诀

忠心与圣灵的力量

信靠神，勇敢面对挑战

带着信心践踏魔鬼的谎言

选择爱神，远离世界的诱惑

从愚蠢到智慧的悔改之路

成为得胜百姓的抉择

信心与顺服的选择

悔改与医治的关系

爱神的坚定信心

单单求神的国和神的义

依靠自己会混乱

追求新异象的喜乐

简单生活，竭力追求神的恩典

信心与神的美好计划

谨守遵行神的话，从咒诅里走出来

渴望成为神军队的精兵，践踏魔鬼仇敌

祈求建造舍己教会

冲动和识别善恶是股邪劲儿

对付僵化，灵巧像蛇

信心争战，祷告得胜

情欲的灵与自私的祷告战斗

信心与悟性的成长之路

通过信心与祷告得胜疾病与生活挑战

爱神与胜过世界的秘诀