查经
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  • 创世记
    • 【查经】创世记 00章 - 如何读创世记
      • 二、华人命定神学的读经方法
        • 读神的话,像孩子般谦卑柔软
    • 【查经】创世记 01章 - 愿神的旨意成就!(第 1 部分)
      • Q6:老师,你妈的做法属不属于体贴你的肉体?
        • Q6:老师,你妈的做法属不属于体贴你的肉体?
    • 【查经】创世记 02章 - 神造的都是有生命的,都是活的!(第 2 部分)
      • Q5:老师,管理孩子的时候,是不是可以让他怕父母,但不能过,就是让他学会敬畏父母,敬畏权柄对吗?
        • Q5:老师,管理孩子的时候,是不是可以让他怕父母,但不能过,就是让他学会敬畏父母,敬畏权柄对吗?
    • 【查经】创世记 04章 - 你要制伏罪!
      • Q14:老师,对一个13岁青春期的孩子,我们平时应该如何引导他做一个神所喜悦的人?如何训练他的性格?
        • Q14:老师,对一个13岁青春期的孩子,我们平时应该如何引导他做一个神所喜悦的人?如何训练他的性格?
      • Q6:老师,如何带领孩子在面对属世界的各种学习和能力的培养中,走一条蒙福的路?感受到自己里面有太多错误的价值观。
        • Q6:老师,如何带领孩子在面对属世界的各种学习和能力的培养中,走一条蒙福的路?感受到自己里面有太多错误的价值观。
    • 【查经】创世记 06章 - 毁灭和拯救的路
      • Q13:老师,我想教导孩子好好学习,长大有出息,也能荣耀神,这也是强人逻辑吗?
        • Q13:老师,我想教导孩子好好学习,长大有出息,也能荣耀神,这也是强人逻辑吗?
      • 总结
        • 别卷了,信靠神才是正道
    • 【查经】创世记 08章 - 神的旨意是兴旺,不是毁灭!
      • Q7:老师,因疫情的原因,孩子在学校隔离看到的那个环境,他心里有惧怕,我借着这个机会很想把福音告诉他,我不知道应该怎么跟他讲?
        • Q7:老师,因疫情的原因,孩子在学校隔离看到的那个环境,他心里有惧怕,我借着这个机会很想把福音告诉他,我不知道应该怎么跟他讲?
    • 【查经】创世记 19章 - 丧失命定的结局
      • Q15:老师,我在阿根廷给孩子选小学,我的心态是给孩子选最好的私立学校,能上最好,不能上就上其他的,不纠结。但是主动努力去找最好的,这样的努力对吗?这种心态是不是罗得的心态?
        • Q15:老师,我在阿根廷给孩子选小学,我的心态是给孩子选最好的私立学校,能上最好,不能上就上其他的,不纠结。但是主动努力去找最好的,这样的努力对吗?这种心态是不是罗得的心态?
    • 【查经】创世记 22章 - 把最宝贵的献给神
      • Q3:老师您好!我的女儿现在跟着我们学习,但她说付时间的代价太大,要等到退休的时候再说。这次她回去老家,奶奶祭天地,她选择不参与,也不吃祭祀的东西。这个是不是一个好的开始,对未来我应该有什么盼望?
        • Q3:老师您好!我的女儿现在跟着我们学习,但她说付时间的代价太大,要等到退休的时候再说。这次她回去老家,奶奶祭天地,她选择不参与,也不吃祭祀的东西。这个是不是一个好的开始,对未来我应该有什么盼望?
    • 【查经】创世记 25章 - 两种国度,两种追求!
      • Q9:老师,啥人啥命,可是如果孩子已经成年,还是不肯出去工作,不能自食其力,是不是跟父母太纵容他有关,想开始对他狠一点,断了他的依靠,我这样是做错了吗?
        • Q9:老师,啥人啥命,可是如果孩子已经成年,还是不肯出去工作,不能自食其力,是不是跟父母太纵容他有关,想开始对他狠一点,断了他的依靠,我这样是做错了吗?
    • 【查经】创世记 34章 - 属灵的人面对羞辱的态度!
      • Q4:老师,对待孩子,是不是得是另外一种道?
        • Q4:老师,对待孩子,是不是得是另外一种道?
    • 【查经】创世记 38章 - 他玛比犹大更有义!
      • Q3:人的道德和神的心意是什么关系?以前以为道德观念是从神来的,现在看来不是
        • Q3:人的道德和神的心意是什么关系?以前以为道德观念是从神来的,现在看来不是
    • 【查经】创世记 44章 - 试验人的神
      • Q10:老师,怎样做才是对孩子的撇下?对于孩子的成绩,我知道不要太在乎,但是,学校里的老师说他不爱动脑筋,我想牧养他做一个积极主动的人,但是我又不知道该如何训练和牧养他。
        • Q10:老师,怎样做才是对孩子的撇下?对于孩子的成绩,我知道不要太在乎,但是,学校里的老师说他不爱动脑筋,我想牧养他做一个积极主动的人,但是我又不知道该如何训练和牧养他。
  • 出埃及记
    • 【查经】出埃及记 07章 – 摩西在法老面前代替神!
      • Q6:口是属灵的器官,在《创世记》老师说要多说祝福人的话特别是自己的孩子。可是当孩子特别败坏时,明知道他这么做的结果就是得罪神招鬼,难道还要祝福他吗?该怎么说?
        • Q6:口是属灵的器官,在《创世记》老师说要多说祝福人的话特别是自己的孩子。可是当孩子特别败坏时,明知道他这么做的结果就是得罪神招鬼,难道还要祝福他吗?该怎么说?
    • 【查经】出埃及记 11章 – 耶和华叫摩西在埃及地,法老臣仆,和百姓的眼中看为极大
      • Q7:老师,我有很多课程要学,但是总感觉时间不够,心里有些着急,该怎么办?
        • Q7:老师,我有很多课程要学,但是总感觉时间不够,心里有些着急,该怎么办?
    • 【查经】出埃及记 12章 – 耶和华的军队从埃及地出来了!
      • Q4:我们原来读旧约的时候,不知道无酵饼是什么意思,现在理解为,只为省时充饥的食物,是吗?
        • Q4:我们原来读旧约的时候,不知道无酵饼是什么意思,现在理解为,只为省时充饥的食物,是吗?
    • 【查经】出埃及记 17章 – 耶和华尼西,是我得胜的旌旗!
      • Q4:孩子不长记性是什么鬼?
        • Q4:孩子不长记性是什么鬼?
  • 利未记
    • 【查经】利未记 18章 - 不要效法世上的风俗!
      • Q2:老师,孩子有看色情、手淫的恶习,怎么帮助他走出来?带他祷告就可以了吗?
        • Q2:老师,孩子有看色情、手淫的恶习,怎么帮助他走出来?带他祷告就可以了吗?
  • 民数记
    • 【查经】民数记 11章 - 说智慧话,做一个聪明人!
      • 弃绝体贴肉体,做神的精兵
        • 放下溺爱,培养独立小勇士
    • 【查经】民数记 总结 - 能打仗的才算数
      • 引言
        • 概念不清,学习就是白费劲
  • 撒母耳记上
    • 【查经】撒母耳记上 08章 - 你选择谁做王!是人还是神?
      • Q7:老师,孩子上学,我们不完全符合条件,牧者教导之后,我们也凭着信心在网上报了名。后来有一个邻居在这所学校,想着让人家帮帮忙,这算不算积极主动的信心?原来想的是他和姐姐一个学校好接送,现在就觉得上这个学校也可以,被分到其他的学校也不要紧,神知道哪个学校适合孩子吗?
        • Q7:老师,孩子上学,我们不完全符合条件,牧者教导之后,我们也凭着信心在网上报了名。后来有一个邻居在这所学校,想着让人家帮帮忙,这算不算积极主动的信心?原来想的是他和姐姐一个学校好接送,现在就觉得上这个学校也可以,被分到其他的学校也不要紧,神知道哪个学校适合孩子吗?
    • 【查经】撒母耳记上 20章 - 人的核心利益决定了人的行为模式
      • Q3: 人很容易自欺,自己却不知道。怎么能分辨清楚自己的核心利益是啥呢?
        • Q3: 人很容易自欺,自己却不知道。怎么能分辨清楚自己的核心利益是啥呢?
    • 【查经】撒母耳记上 25章 - 王的品德再次经过考验
      • Q3:老师,我六岁的儿子和小朋友一起玩的时候,小朋友有时候会动手,我的孩子没有动手的习惯,总是向我告状谁谁谁对他动手。遇到这种情况的话,我该怎么教导孩子
        • Q3:老师,我六岁的儿子和小朋友一起玩的时候,小朋友有时候会动手,我的孩子没有动手的习惯,总是向我告状谁谁谁对他动手。遇到这种情况的话,我该怎么教导孩子
  • 撒母耳记下
    • 【查经】撒母耳记下 02章 - 以慈爱、诚实厚待百姓的大卫王
      • Q2:老师,如果我还不是牧者,我是不是就不可以为别人祷告?不可以去服侍信主的人?
        • Q2:老师,如果我还不是牧者,我是不是就不可以为别人祷告?不可以去服侍信主的人?
  • 箴言
    • 【查经】箴言 04章 - 持定训诲的都是聪明人!
      • Q7:老师,做父母的该如何训斥孩子孩子听得进去,不激发他的兽性?如果他兽性发作,顶撞父母,打骂父母,就应该效法神,这时不管教他,不跟他一般见识、任其发作吗?这算不算是把父母的权柄给放弃了?
        • Q7:老师,做父母的该如何训斥孩子孩子听得进去,不激发他的兽性?如果他兽性发作,顶撞父母,打骂父母,就应该效法神,这时不管教他,不跟他一般见识、任其发作吗?这算不算是把父母的权柄给放弃了?
      • Q6:老师,孩子一点都不听训悔,不能开口说和学习与道理有关的话,根本无法沟通,提醒他做作业就不高兴,就要玩游戏。我很难过伤心,我都不知道这日子咋过,我现在努力听牧者的话撇开了,努力使自己不管了不想了,多多追求神,但一看见他那个样子还是会忍不住情绪化,好难啊,我该咋办?
        • Q6:老师,孩子一点都不听训悔,不能开口说和学习与道理有关的话,根本无法沟通,提醒他做作业就不高兴,就要玩游戏。我很难过伤心,我都不知道这日子咋过,我现在努力听牧者的话撇开了,努力使自己不管了不想了,多多追求神,但一看见他那个样子还是会忍不住情绪化,好难啊,我该咋办?
      • 聪明人能跟父母处理好关系
        • 智慧孩子懂得父母良苦用心
    • 【查经】箴言 06章 - 不要顺从自己肉体的恶习
      • 引言
        • 别被与生俱来的恶习牵着走
    • 【查经】箴言 09章 - 你的态度决定你是听从智慧,还是听从愚昧!
      • Q1:老师,我的肉体常常感觉想躺着、想刷手机,因为从小到大都顺服这种感觉。我做错了很多事情,也浪费了很多时间,自己也很难受。最近刚开始明白对付肉体,比以前做更多的家务、学习等等,但是这种想躺着刷手机的感觉每天都会有很多次,我该怎么快点对付掉这种感觉,真正的治死肉体呢?
        • Q1:老师,我的肉体常常感觉想躺着、想刷手机,因为从小到大都顺服这种感觉。我做错了很多事情,也浪费了很多时间,自己也很难受。最近刚开始明白对付肉体,比以前做更多的家务、学习等等,但是这种想躺着刷手机的感觉每天都会有很多次,我该怎么快点对付掉这种感觉,真正的治死肉体呢?
    • 【查经】箴言 10章 - 智慧和愚昧全在人的口和人的心
      • Q2:老师,似乎是父亲和母亲对智慧和愚昧的反应侧重不太一样?
        • Q2:老师,似乎是父亲和母亲对智慧和愚昧的反应侧重不太一样?
    • 【查经】箴言 12章 - 喜爱管教就是喜爱知识,恨恶责备就是畜类!
      • 【问题】6:老师,女儿很容易玻璃心,每当说一些纠正她做法的话,她听了就很容易哭,该怎么管教?
        • 【问题】6:老师,女儿很容易玻璃心,每当说一些纠正她做法的话,她听了就很容易哭,该怎么管教?
    • 【查经】箴言 18章 - 从人际关系看人是否有智慧
      • Q3:老师,让小孩子从小就知道如何做人,如何交朋友,在这个过程中该如何正确的教导,同时避免不陷入识别善恶里?
        • Q3:老师,让小孩子从小就知道如何做人,如何交朋友,在这个过程中该如何正确的教导,同时避免不陷入识别善恶里?
    • 【查经】箴言 19章 - 无知和愚昧的败坏
      • Q1:父母管教小孩,让小孩改正学好,但小孩就是想不通父母管教的益处是什么?到底要怎么办?
        • Q1:父母管教小孩,让小孩改正学好,但小孩就是想不通父母管教的益处是什么?到底要怎么办?
    • 【查经】箴言 22章 - 敬畏耶和华心存谦卑、就得富有、尊荣、生命为赏赐!
      • Q1:老师,教养孩童使他走当行的道,就是到老他也不偏离,如果孩子已经是青少年,怎么使他走当行的道?
        • Q1:老师,教养孩童使他走当行的道,就是到老他也不偏离,如果孩子已经是青少年,怎么使他走当行的道?
    • 【查经】箴言 29章 - 硬着颈项的人无法可治!
      • 管教孩子和仆人
        • 严管孩子别养出白眼狼
    • 【查经】箴言 30章 - 这才是聪明!
      • Q3:老师,孩子不犯混,我老婆非得要求孩子去散步,不愿意去就打,谁的错?
        • Q3:老师,孩子不犯混,我老婆非得要求孩子去散步,不愿意去就打,谁的错?
  • 何西阿书
    • 【查经】何西阿书12章 - 你们当归向你的神
      • Q8:老师好,孩子如果有畏难情绪,不接收新东西,适应能力特别差,该怎么训练?
        • Q8:老师好,孩子如果有畏难情绪,不接收新东西,适应能力特别差,该怎么训练?
  • 阿摩司书
    • 【查经】阿摩司书 02章 - 神的百姓三番四次地犯罪,神必不免去他们的刑罚!
      • 【问题】8:老师,我有个想法,放假让中小学的几个孙子,三家的六个孩子进入华人命定学习
        • 【问题】8:老师,我有个想法,放假让中小学的几个孙子,三家的六个孩子进入华人命定学习
    • 【查经】阿摩司书 03章 - 当听耶和华攻击你的话
      • 【问题】7:老师,孩子在学校被高年级学生种族歧视,我心里放不下总是担心,算不算随从今世风俗,不信靠神?
        • 【问题】7:老师,孩子在学校被高年级学生种族歧视,我心里放不下总是担心,算不算随从今世风俗,不信靠神?
    • 【查经】阿摩司书 04章 - 预备迎见降灾祸的神
      • 【问题】6:老师,我看老外特别喜欢夸孩子孩子都很自信,我觉得我的儿子不自信,孩子有时候做得好的地方不要鼓励他吗?
        • 【问题】6:老师,我看老外特别喜欢夸孩子孩子都很自信,我觉得我的儿子不自信,孩子有时候做得好的地方不要鼓励他吗?
      • 【问题】12:老师,我最近用吸引力法则来教育学生,要有积极向上的心态。有问题吗?吸引力法则是不是跟信心有关?跟信心的逻辑有关吗?
        • 【问题】12:老师,我最近用吸引力法则来教育学生,要有积极向上的心态。有问题吗?吸引力法则是不是跟信心有关?跟信心的逻辑有关吗?
  • 路加福音
    • 【查经】路加福音 15章 – 做神眼里的宝贝!
      • Q6:当对付孩子一些恶习的时候,孩子很抵触,觉得我是看重行为。老师,让人悔改就是看重人的行为吗?
        • Q6:当对付孩子一些恶习的时候,孩子很抵触,觉得我是看重行为。老师,让人悔改就是看重人的行为吗?
  • 使徒行传
    • 【查经】使徒行传 22章 - 对着万人为主作见证!
      • Q3:老师,如何向偶遇的陌生人传福音呢?
        • Q3:老师,如何向偶遇的陌生人传福音呢?
  • 哥林多前书
    • 【查经】哥林多前书 04章 - 我求你们效法我保罗
      • 【问题】3:老师,我是一个六岁孩子的妈妈,我要如何学说话?我有时候说话过了,就破坏了孩子的信心,有时候又说了不管用,我想训练自己说话。
        • 【问题】3:老师,我是一个六岁孩子的妈妈,我要如何学说话?我有时候说话过了,就破坏了孩子的信心,有时候又说了不管用,我想训练自己说话。
    • 【查经】哥林多前书 10章 - 无论做什么,都为荣耀神而行
      • 【问题】1:老师,在教育孩子上怎么做是荣耀神呢?
        • 【问题】1:老师,在教育孩子上怎么做是荣耀神呢?
    • 【查经】哥林多前书 11章 - 你们该效法我,像我效法基督一样
      • 【问题】9:老师,我有一个疑问,当自己牧者教我怎么做的时候,我一时间没听明白,还是按照自己的方式去做,结果出问题。自己就快快反思牧者怎么教我,再去尝试按照牧者教的做。请问我这样的态度是不顺从权柄吗?我经常有这个问题,想改。谢谢老师。
        • 【问题】9:老师,我有一个疑问,当自己牧者教我怎么做的时候,我一时间没听明白,还是按照自己的方式去做,结果出问题。自己就快快反思牧者怎么教我,再去尝试按照牧者教的做。请问我这样的态度是不顺从权柄吗?我经常有这个问题,想改。谢谢老师。
  • 希伯来书
    • 【查经】希伯来书 05章 - 要学习长大成熟
      • 人的一生都要成熟
        • 学习让心智跟上年龄脚步
      • 要不断学习,在悟性上满心认识神
        • 悟性成长,活出神荣耀形像
      • 学做一个智慧精明人
        • 智慧精明,别让虚空蒙蔽心灵
讲道
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  • 命定性格系列
    • 【讲道】- 命定性格系列08 - 学习
      • 一、 引言
        • 别当河南唐僧,管教孩子有方法
        • 别做无知的人,学习是唯一出路
        • 学会“懒”才是真智慧
      • 【问题】15:老师,我的孩子总是沉迷于手机和游戏,怎么才能让他改掉这个坏习惯?
        • 【问题】15:老师,我的孩子总是沉迷于手机和游戏,怎么才能让他改掉这个坏习惯?
      • 【问题】11:老师,我女儿十三岁,九年级,爱学习。因眼睛近视,我一看她做那好久不动,忙的一会手机一会电脑的上网课,我怕她累着眼睛,不让她学,我是不是体贴孩子的肉体?
        • 【问题】11:老师,我女儿十三岁,九年级,爱学习。因眼睛近视,我一看她做那好久不动,忙的一会手机一会电脑的上网课,我怕她累着眼睛,不让她学,我是不是体贴孩子的肉体?
      • 【问题】6:老师,12岁孩子喜欢玩游戏,特别上瘾,应该如何教导他?让他喜欢学习?喜欢做正经事?
        • 【问题】6:老师,12岁孩子喜欢玩游戏,特别上瘾,应该如何教导他?让他喜欢学习?喜欢做正经事?
    • 【讲道】- 命定性格系列02 - 明白!
      • 【问题】15:老师,二年级的孩子,不爱学习,该怎么引导?
        • 【问题】15:老师,二年级的孩子,不爱学习,该怎么引导?
    • 【讲道】- 命定性格系列05 - 忍耐!
      • 【问题】14:老师,我一直在为儿子考研犯愁,你说不要看重学历,是不是让他放弃考研?我想小孩子学习阶段就该学习,对吗?
        • 【问题】14:老师,我一直在为儿子考研犯愁,你说不要看重学历,是不是让他放弃考研?我想小孩子学习阶段就该学习,对吗?
    • 【讲道】- 命定性格系列07 - 儿子的心!
      • 【问题】6:老师:我儿子读初中,还算听我的话,也想好好学习。但常常学着学着就想睡觉,心中没有积极主动的心,也没有学习计划。应该如何教导他如何学习,有积极向上的态度?
        • 【问题】6:老师:我儿子读初中,还算听我的话,也想好好学习。但常常学着学着就想睡觉,心中没有积极主动的心,也没有学习计划。应该如何教导他如何学习,有积极向上的态度?
      • 【问题】8:现在的教育说不能打孩子,要讲道理,这是体贴肉体吗?
        • 【问题】8:现在的教育说不能打孩子,要讲道理,这是体贴肉体吗?
    • 【讲道】- 命定性格系列01 - 喜乐!
      • 【问题】4:有些人活着傻乐呵,比如考了倒数第二,常常觉得自己已经不错了,至少比倒数第一强,但是事后也不思考如何提升。这样的乐是无知的乐吗?至于这样的人如何带他成长?
        • 【问题】4:有些人活着傻乐呵,比如考了倒数第二,常常觉得自己已经不错了,至少比倒数第一强,但是事后也不思考如何提升。这样的乐是无知的乐吗?至于这样的人如何带他成长?
    • 【讲道】- 命定性格系列03 - 根基!
      • 打好根基与性格培养的关系
        • 打好根基与性格培养的关系
  • 新时代基督教变革研讨会
    • 【新时代基督教变革研讨会】(8)- 教会的基本工作是捆绑与释放!
      • Q9:老师,八岁的孩子学习很吃累,背个东西慢得吓人,老师说是鬼的事,我需要怎么帮她,带她每晚方言祷告吗?
        • Q9:老师,八岁的孩子学习很吃累,背个东西慢得吓人,老师说是鬼的事,我需要怎么帮她,带她每晚方言祷告吗?
      • 赶鬼与活着的问题
        • 赶鬼才能解决生活的根本问题
  • 信仰根基系列
    • 【讲道】- 信仰根基系列03:人活着,乃是靠神口里所出的一切话
      • 用属灵的方法解决问题
        • 用属灵智慧化解生活难题
  • 讲道
    • 【讲道】积极主动的信心
      • 引言
        • 主动学习孩子成长的关键
    • 【讲道】- 寻找必寻见
      • 人寻求的是什么呢?
        • 言行揭示内心追求,别忽视细节信号
    • 【讲道】- 想要立自己的义,就不服神的义了
      • 一、引言
        • 别拿孩子当别人的影子
    • 【讲道】- 神必救你脱离仇敌的手!
      • 【问题】11:老师,我9岁的儿子课堂上思考问题很积极,一到写作业就非常不专心,一节课下来别的同学都能完成的任务他连三分之一都没做到,我可以怎么训练他能专心按时完成作业呢?
        • 【问题】11:老师,我9岁的儿子课堂上思考问题很积极,一到写作业就非常不专心,一节课下来别的同学都能完成的任务他连三分之一都没做到,我可以怎么训练他能专心按时完成作业呢?
      • 【问题】13:老师,如果孩子说自己上课不是听不懂,听了也能听懂,就是一玩就听不进去了。这个怎么帮助他?是不是得修理?还是得悟性教导?
        • 【问题】13:老师,如果孩子说自己上课不是听不懂,听了也能听懂,就是一玩就听不进去了。这个怎么帮助他?是不是得修理?还是得悟性教导?
      • 【问题】8:老师,我班里有一个学生学习非常不专心,平时看起来很乖,做作业和做试卷都很快,就是全都是错的。我如何训练他能专心学习
        • 【问题】8:老师,我班里有一个学生学习非常不专心,平时看起来很乖,做作业和做试卷都很快,就是全都是错的。我如何训练他能专心学习
    • 【讲道】- 吃了点什么,就能像神有智慧?
      • 【问题】7:老师,孩子学习上没有信心,越笨越懒,越懒越笨的恶性循环,我该如何做打破这种恶性循环?
        • 【问题】7:老师,孩子学习上没有信心,越笨越懒,越懒越笨的恶性循环,我该如何做打破这种恶性循环?
      • 一、引言
        • 别幻想一夜成神,踏实学习才是真理
    • 【讲道】从空虚混沌到井然有序! -
      • 神的灵运行与生命的奇迹
        • 让神的灵带来心灵秩序
    • 【讲道】- 神是活人的神
      • 一、引言
        • 孩子学语言,别被条条框框困住
    • 【讲道】- 小心,不要做无知瞎眼的人
      • 一、引言
        • 别让无知成为你的人生绊脚石
    • 【讲道】除去仆人的心态
      • 引言
        • 惧怕无用,信心才是解药
    • 【讲道】- 在知识上渐渐更新!
      • 引言
        • 学习不妥协,梦想就能实现
    • 【讲道】- 我也必拣选迷惑他们的事!
      • Q9:请问孩子在学校里接受的教导是,自信是非常至关重要的,这个自信就是相信自己可以办到。今天听了老师的讲道很受启发,也满存疑惑,我们应该如何认清那个自信和我们应有的自信呢?
        • Q9:请问孩子在学校里接受的教导是,自信是非常至关重要的,这个自信就是相信自己可以办到。今天听了老师的讲道很受启发,也满存疑惑,我们应该如何认清那个自信和我们应有的自信呢?
    • 【讲道】一切所造的都甚好
      • 在挑战中找到创造的机会
        • 创造力是解决问题的关键
    • 【讲道】- 耶稣为什么赶鬼
      • 【问题】12:老师,小孩子听课做笔记做到一半时,说头疼想吐,发烧,现在躺床上睡着了,一抖一抖的。老师,这是什么鬼,该怎么赶?谢谢老师!
        • 【问题】12:老师,小孩子听课做笔记做到一半时,说头疼想吐,发烧,现在躺床上睡着了,一抖一抖的。老师,这是什么鬼,该怎么赶?谢谢老师!
    • 【讲道】- 寻求荣耀、尊贵和不能朽坏之福!
      • 【问题】2:老师,对于孩子的朋友圈,需不需要特别关注?课中老师提到亚伯拉罕和非主内朋友的联盟,我的理解是不需要特别关注,只需要训练自己有本事,凡事依靠神。对不对?
        • 【问题】2:老师,对于孩子的朋友圈,需不需要特别关注?课中老师提到亚伯拉罕和非主内朋友的联盟,我的理解是不需要特别关注,只需要训练自己有本事,凡事依靠神。对不对?
  • 神迹系列
    • 【讲道】【神迹系列】 02:说新方言!
      • Q8:老师好,我儿子今年出初三,他刚才听您说不要在乎成绩。他想知道,作为学生,他该在乎什么?该怎么做呢?
        • Q8:老师好,我儿子今年出初三,他刚才听您说不要在乎成绩。他想知道,作为学生,他该在乎什么?该怎么做呢?
  • 彰显神愤怒的器皿系列
    • 【讲道】- 彰显神愤怒的器皿系列04 - 巴兰
      • Q5:老师,孩子现在成绩不是很好,学习有压力,他现在读高一,也愿意学,就是上学的时候想家。我跟我的牧者沟通,牧者让我思考什么是教育,什么是成才。老师可以分享一下什么是教育,什么是成才吗?
        • Q5:老师,孩子现在成绩不是很好,学习有压力,他现在读高一,也愿意学,就是上学的时候想家。我跟我的牧者沟通,牧者让我思考什么是教育,什么是成才。老师可以分享一下什么是教育,什么是成才吗?
  • 从辖制中得自由系列
    • 【讲道】- 神叫世人劳苦
      • 【问题】10:老师,我看到孩子不主动学习,提醒他也不听。就天天想玩,然后就很纠结,知道孩子哪怕读书读很好,但是不认识神也是一样的结局。但是老师难道就任由孩子吗?我要如何对付自己放下呢?是不是也要学习弯曲的不能变直的观念呢?
        • 【问题】10:老师,我看到孩子不主动学习,提醒他也不听。就天天想玩,然后就很纠结,知道孩子哪怕读书读很好,但是不认识神也是一样的结局。但是老师难道就任由孩子吗?我要如何对付自己放下呢?是不是也要学习弯曲的不能变直的观念呢?
  • 爱神系列
    • 【讲道】爱神系列8:得人如得鱼!
      • Q1:在管教孩子的事上如何得人?
        • Q1:在管教孩子的事上如何得人?
    • 【讲道】爱神系列7:不要爱世界!
      • Q3:最近因为忙又要带两个孩子上网课,所以就整的没有时间学习,甚至聚会也偶有迟到早退的,这是不是爱世界的表现?
        • Q3:最近因为忙又要带两个孩子上网课,所以就整的没有时间学习,甚至聚会也偶有迟到早退的,这是不是爱世界的表现?
  • 学习系列
    • 【讲道】学习系列01:学习是人活着时候最重要的事!
      • 学习到底是什么
        • 学习就是传承智慧的捷径
        • 掌握规律,活得好才是真本事
      • 引言
        • 学习改变命运,别让本性误导你
      • Q4:学完总是会忘记,读了很多,但是很多时候无法深入了解,总是很浅的了解,也无法应用和实践,怎么办呢?
        • Q4:学完总是会忘记,读了很多,但是很多时候无法深入了解,总是很浅的了解,也无法应用和实践,怎么办呢?
    • 【讲道】学习系列11:悖逆的罪与行邪术的罪相等!
      • 引言
        • 别让悖逆成为你的绊脚石
    • 【讲道】学习系列02:常常学习,终久不能明白真道!
      • 引言
        • 别做学习的迷路羔羊
    • 【讲道】学习系列06:人若无有,自己还以为有,就是自欺了!
      • 人常常欺哄自己
        • 别让高学历遮住了真本事
  • 智慧与悟性系列
    • 【讲道】- 你们要谨慎,免得有人迷惑你们
      • 一、引言
        • 别被忙碌蒙蔽了双眼
  • 建立荣耀教会系列
    • 【讲道】- 【建立荣耀教会系列】06:变成小孩子的样式!
      • Q2:老师,现在的育儿书籍很流行。教育小孩子要自信,要做自己,不要在乎别人的看法。这种观念有问题吗?
        • Q2:老师,现在的育儿书籍很流行。教育小孩子要自信,要做自己,不要在乎别人的看法。这种观念有问题吗?
  • 耶稣基督的福音系列
    • 【讲道】- 耶稣基督的福音系列(2):因为他用膏膏我!
      • Q5:老师,我的孩子今年十三岁,他会参加聚会,也会跟着祷告,怎么为孩子祷告,让他来寻求神?
        • Q5:老师,我的孩子今年十三岁,他会参加聚会,也会跟着祷告,怎么为孩子祷告,让他来寻求神?
  • 命定系列
    • 【讲道】- 命定系列02:能逃避这一切要来的事!
      • 【问题】19:老师,纠正孩子的一些不良习惯,算不算识别善恶呢?
        • 【问题】19:老师,纠正孩子的一些不良习惯,算不算识别善恶呢?
        • 【问题】19:老师,纠正孩子的一些不良习惯,算不算识别善恶呢?
  • 争战系列
    • 【讲道】争战系列4:钱财的迷惑!
      • 我们认为钱能够解决很多问题
        • 钱买不了聪明和价值
课程
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  • Y133课程 - 活出丰盛
    • 【活出丰盛】成长需要的是享受你手所做的
      • 享受学习的艺术
        • 关注过程,成绩自然跟随
        • 享受学习过程,别被结果绑架
      • 培养兴趣胜于追求结果
        • 专注内容,兴趣才是成功的钥匙
    • 【活出丰盛】除去学习中的迷思
      • 迷思一:学习就是在课堂听课
        • 学习不止听课,自学才是关键
      • 迷思二:有一点没明白就觉得都不明白
        • 别让一个词卡住你的思路
    • 【教育研讨会】妈妈在面对孩子教育上遇到的问题汇总
      • 二:妈妈在处理孩子教育上的挑战
        • 教育分歧难调和,沟通才是关键
      • 三:妈妈发现孩子身上的问题
        • 孩子的问题,源于自我中心与不自信
        • 孩子问题多,家长需警醒反思
    • 【活出丰盛】学会问问题是学习的关键
      • 你的学习的目标是什么 ?
        • 打破属灵枷锁,开启学习新篇章
    • 【活出丰盛】性格是人的价值
      • 训练孩子的性格
        • 性格塑造才是育儿的真投资
    • 【活出丰盛】当我们学习遇到困难的时候
      • 学习遇到困难的时候,是很好的机会
        • 困难是学习的最佳导师
      • 总结
        • 学习是成长的关键驱动力
    • 【活出丰盛】读书!
      • 读书是活出丰盛的关键
        • 读书是丰盛人生的必修课
    • 【活出丰盛】提升工作效率
      • 效率和学习
        • 学习无止境,年龄不是借口
    • 【活出丰盛】养成一个好的习惯
      • 养成好习惯,弃绝坏习惯
        • 好习惯是掰出来的,早下手为强
  • 102课程 - 医治释放中阶
    • 【课程】 医治释放课程(第2版)- 第01课 - 渴慕活出神荣耀的形像!
      • Q5:孩子学习不好该怎么祷告?
        • Q5:孩子学习不好该怎么祷告?
  • 第三期研习会 - 医治释放特会
    • 【特会】- 医治释放理论体系(II)- 第01课 - 渴慕活出神荣耀的形像!
      • 问题9:我还是不明白孩子学习不好该怎么祷告?
        • 问题9:我还是不明白孩子学习不好该怎么祷告?
    • 【特会】- 医治释放理论体系(II)- 第08课 - 权柄已经赐给了我们!
      • 问题27:我孩子现在上一年级,学知识老也学不会,教了就忘!学的时候看着挺乖的,但就是学的知识记不住!几次考试都不及格,成绩一塌糊涂,真的不知道该怎么办?
        • 问题27:我孩子现在上一年级,学知识老也学不会,教了就忘!学的时候看着挺乖的,但就是学的知识记不住!几次考试都不及格,成绩一塌糊涂,真的不知道该怎么办?
  • Y132课程 - 职业策划
    • 【课程】做人和做事 第01讲 - 主动思考
      • 引言
        • 主动思考,孩子学习更轻松
    • 【课程】教会课程设计大纲和规划
      • 6)    课程编号和落实计划
        • 课程编号与计划,别让学习无章可循
  • Y131课程 - 主动学习
    • 学习】系列课程 - 主动学习 - 第03讲 - 主动学习的习惯
      • 五、养成主动学习的好习惯第三招:用对方法
        • 用对方法,别瞎整白费力气
        • 用对方法才是解决之道
      • Q2:怎么才能对付坏习惯,建立好习惯呢?
        • Q2:怎么才能对付坏习惯,建立好习惯呢?
      • Q13:老师,孩子今年上二年级,学习非常被动,不愿写作业,我辅导孩子写作业先从哪里学起?要读什么书?
        • Q13:老师,孩子今年上二年级,学习非常被动,不愿写作业,我辅导孩子写作业先从哪里学起?要读什么书?
    • 学习】系列课程 - 主动学习 - 第01讲 - 主动学习是关键
      • 一、主动学习是关键
        • 主动学习才是真正的制胜法宝
        • 主动学习,早动手早受益
      • Q5:老师,养成主动学习的习惯,是让我们成为愿意解决问题的人吧?
        • Q5:老师,养成主动学习的习惯,是让我们成为愿意解决问题的人吧?
      • 六、主动地抽象、总结、归纳、整理
        • 整理出框架,学习效率翻倍
      • 七、做个享受解决问题的人
        • 主动学习,享受解决问题的乐趣
    • 学习】系列课程 - 主动学习 - 第06讲 - 抽象、总结、归纳、整理
      • Q7:老师,我家孩子十二岁了,不愿意主动学习,无论是学习知识还是做自己的事,都要说了以后才去做,有时候说一遍还不行,需要说好几遍才去做,做得心不甘情不愿,老师我该怎么管理孩子,该怎么对付孩子的懒惰?
        • Q7:老师,我家孩子十二岁了,不愿意主动学习,无论是学习知识还是做自己的事,都要说了以后才去做,有时候说一遍还不行,需要说好几遍才去做,做得心不甘情不愿,老师我该怎么管理孩子,该怎么对付孩子的懒惰?
      • Q16:老师,我孩子为了更多时间玩,每次作业就在学校的课间时间做完,回到家就可以好好玩了,这是不是孩子的主动学习
        • Q16:老师,我孩子为了更多时间玩,每次作业就在学校的课间时间做完,回到家就可以好好玩了,这是不是孩子的主动学习
      • Q14:老师,有些小孩子总是主动学习一些不正经邪魅的事,不想学习正经的事,如何把主动学习不正经事的孩子引导过来走上正道?
        • Q14:老师,有些小孩子总是主动学习一些不正经邪魅的事,不想学习正经的事,如何把主动学习不正经事的孩子引导过来走上正道?
    • 学习】系列课程 - 主动学习 - 第09讲 - 答疑解惑(下)
      • 【问题】28:老师,把读了的东西有什么好的办法能记住?我老记不住东西。
        • 解决问题才能真正记住知识
      • 【问题】21:老师好,专注力差就是脑懒惰对吗?要如何具体对付和操练?
        • 专注力差,试试方言祷告驱邪灵
      • 【问题】18:老师,我平时教孩子也很头疼,教他西语里最基础的自然拼读,他就是看着字母和单词乱读,怎么纠正都不改。后面就是他哭,我喊他就不爱学了。看到我朋友家同样6岁小孩都会百以内加减法了,英语,西语都很溜,急得我控制不住发脾气。
        • 别急着比拼成绩,先学会动手
    • 学习】系列课程 - 主动学习 - 第05讲 - 主动的使用资源
      • Q12:老师,我孩子上小学,作业写到很晚,没有时间主动学习,陷入恶性循环,该怎么破除呢?
        • Q12:老师,我孩子上小学,作业写到很晚,没有时间主动学习,陷入恶性循环,该怎么破除呢?
      • Q10:老师,我哥的孩子明年初三毕业了,不爱学习老想去打工,他还是未成年让他学什么呢?
        • Q10:老师,我哥的孩子明年初三毕业了,不爱学习老想去打工,他还是未成年让他学什么呢?
    • 学习】系列课程 - 主动学习 - 第08讲 - 答疑解惑(上)
      • 【问题】12:主动学习和被动学习的界定还不是很清楚,小孩子都要经过被动学习才能去长大,想让他们主动学习只会是他们喜欢的,不喜欢的不会去学。当今社会很多单位公司门槛很高,没有一定学历是进不去的,所以不理解怎么平衡主动和被动?
        • 主动学习才是通往成功的钥匙
      • 【问题】5:老师,我愿意成为主动学习的人,就是要认清上课和听课是被动学习,重点是建立信心才会积极寻求方法,养成好习惯。这样理解对吗?
        • 主动学习,别被动等老师喂饭
    • 学习】系列课程 - 主动学习 - 第02讲 - 主动学习的方法
      • 二、我不知道学什么?
        • 学会动手解决问题才是关键
      • 八、不要烂尾
        • 解决问题才是硬道理
      • Q4:老师,学习后感到吸收的不够深,前面好几天很享受学习,突然有一天就提不起劲儿,该怎么办?
        • Q4:老师,学习后感到吸收的不够深,前面好几天很享受学习,突然有一天就提不起劲儿,该怎么办?
    • 学习】系列课程 - 主动学习 - 第04讲 - 主动学习的性格
      • 一、性格都是学来的
        • 学会学习,性格就能改变命运
  • 第二期研习会 - 如何查圣经
    • 【课程】第二期全球网络研习会-如何查经第5课-问题解答
      • 问题21:教育孩子的困惑
        • 信心塑造孩子的未来之路
  • Y135课程 - 做人做事
    • 【做人做事】《做人篇》01:说话的基本技巧
      • 一、说话要有内容
        • 别让谈话沦为无聊的重复
    • 【做人做事】《做事篇》02:抓住做事的方法
      • 二,做事要学习别人怎么做的
        • 别盲目创新,先学会模仿再说
    • 【做人做事】《做人篇》00:简介
      • 六、会学习
        • 别做无知的肉蛋子,学会成长
  • 101课程 - 从寻求到信徒
    • 【课程】101课程(第2版)– 简介
      • 第二版101课程的作业
        • 有效学习:简洁表达与系统思维
  • Y136课程 - 如何学习
    • 【课程】- 如何学习(6)- 《做事要有计划,要有优先级》
      • 做事要制定计划
        • 计划先行,别急着动手干活
    • 【课程】- 如何学习(2)- 《改变现状,先改变自己的思维定式》
      • 改变现状,先改变自己的思维定式
        • 打破思维定势,才能真正改变自己
祷告
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  • 自以为义
    • 【线上祷告】- 把一切都放下!
      • 主动信心与成长计划
        • 主动信心,别做属灵学渣
    • 【线上祷告】- 我的盼望只在乎祢!
      • 祷告中的医治与信心的力量
        • 信心祷告驱散病痛阴霾
      • 信靠神,超越世俗的盼望
        • 信靠神,摆脱世俗焦虑束缚
    • 【祷告】主题:只愿得着耶稣基督
      • 夸耀神的恩典与信实
        • 夸耀世俗不如夸神恩典
    • 【线上祷告】- 放下一切,得着自由
      • 教导孩子信靠神,活出智慧与自由
        • 孩子信靠神,活出智慧人生
    • 【主日聚会祷告】- 横下一条心要变聪明!
      • 对付肉体,走智慧之路
        • 放下权利,走窄路才是真智慧
    • 【线上祷告】- 变聪明!
      • 识破谎言,提升悟性
        • 识破谎言,悟性才是聪明钥匙
    • 【线上祷告】- 神在我们身上做新事!
      • 信心与异象的力量
        • 别让世俗焦虑绑架信心
    • 【线上祷告】 - 一生在你恩典中!(2)
      • 竭力攀登,活在神的恩典中
        • 别把人生复杂化,简单才是恩典
    • 【线上祷告】- 弃绝自以为是,成为学习的人!
      • 调整我们的学习态度
        • 摒弃自以为是,拥抱学习渴慕
  • 专顾自己
    • 【线上祷告】- 攻克己身,叫身服我!
        • 对付孩子的肉体,从小开始
    • 【线上祷告】 - 这个世界在我里面毫无所有!
      • 依靠神的力量,获得真正的自由
        • 依靠神,活出真正的自由
      • 放下一切辖制,单单仰望神
        • 放下一切辖制,单单仰望神
    • 【线上祷告】- 要有忍耐和执著!
      • 培养执着与忍耐的信仰生活
        • 坚持到底,信仰塑造未来
    • 【线上祷告】 - 一生在你恩典中!(1)
      • 坚定信心与神的医治大能
        • 活在复活大能中,抛开恐惧担忧
  • 负面思考
    • 【祷告】主题:恢复属天的盼望!
      • 立定心志,持守属天盼望
        • 盼望在天,别被世事牵绊
    • 【主日聚会祷告】- 人一生虚度的日子,谁知道什么与他有益呢?
        • 看透问题才能活出自由
    • 【祷告】主题:十架的爱
      • 祷告的力量与神的恩典
        • 敬畏神,生命无惧缺乏
    • 【祷告】主题:新的故事,新的方向
      • 以新眼光迎接每一天的挑战
        • 每天迎接挑战,拒绝养老等死
  • 识别善恶
    • 【争战祷告】主题:3小时医治释放祷告会
      • 渴慕神的灵与医治的力量
        • 渴慕神灵,释放内心的枷锁
    • 【祷告】主题:你要专心仰赖耶和华
      • 专心爱神的智慧与祝福之路
        • 专心爱神,人生大翻转
    • 【祷告】主题:小心,撒旦要得着你们,筛你们如同筛麦子!
      • 看透生命,靠神得胜
        • 看透生命,靠神活出恩典
    • 【祷告】主题:对神的国忠心
      • 忠于神国的祷告与信心
        • 选择依靠神,超越世俗逻辑
    • 【线上祷告】主题:我们要求神的国!
      • 祷告与神国的医治之力
        • 求神国降临,医治从心开始
    • 【2021新年祷告会直播】主题:2021愿我竭力进到完全!(Part6)
      • 对付自以为是,竭力成长
        • 别停在蜜月期,成长才是关键
    • 【祷告】打击撒旦系列(2)- 践踏撒旦仇敌!
      • 站在得胜中,践踏撒旦的谎言
        • 勇敢践踏撒旦谎言,活出神的尊荣
    • 【线上祷告】主题:让神的灵来更新我们!
      • 属灵争战与管理的智慧
        • 灵巧如蛇,别做无知好人
    • 【线上祷告】主题:选择爱神!
      • 祷告中的医治与属灵觉醒
        • 爱神才能驱散心灵阴霾
  • 只想一下子解决问题
    • 【祷告】主题:如何打龙系列(1)- 脚踏实地!
      • 摆脱无知,脚踏实地成长
        • 别急着瞎干,先计划再行动
  • 强人逻辑
    • 【线上祷告】- 有神我们就可以平静安稳!
      • 平静安稳中的智慧与信靠
        • 平静安稳,别让焦虑掌控你
    • 【线上祷告】 - 一生在你恩典中!(1)
      • 在神的恩典中活出尊贵与荣耀
        • 活出神的荣耀别做忙碌猪
      • 领受恩典与悔改的重要性
        • 悔改是领受恩典的钥匙
      • 领受神的恩典与医治
        • 祷告中领受神恩典与医治
    • 【祷告】主题:克服急躁,平静安稳
      • 信心中的医治与平安
        • 祷告中得医治,平静中得胜利
  • 情绪化
    • 【线上祷告】主题:更多得着神!(晚祷)
      • 驱逐邪灵与疾病的祷告与教导
        • 别让孩子被惯坏,敬畏神才是福
    • 【线上祷告】主题:看见神的荣耀!
      • 靠神的话语变得刚强聪明
        • 用神的话语武装心灵,战胜魔鬼
    • 【祷告】主题:如何打龙系列(2)- 用情感爱神!
      • 祷告释放,恢复情感与医治
        • 释放情感枷锁,活出神的爱
    • 【线上祷告】主题:神要大大使用华人传福音!(晨祷)
      • 对付懒惰与悟性的提升
        • 懒惰是悟性提升的绊脚石
    • 【线上祷告】主题:信望爱系列(1)
      • 靠圣灵治死恶习
        • 靠圣灵,打破恶习的死循环
  • 祷告
    • 【主日聚会祷告】- 耶稣基督的福音系列(7):报告神悦纳人的禧年
      • 信心充满,活出自由
        • 信心如亚伯拉罕,活出真正自由
    • 【主日聚会祷告】使徒保罗的福音系列(2)- 和有信心的亚伯拉罕一同得福!
      • 信心祷告,迎接神奇祝福
        • 信心行动,财务祝福自然来
  • 畏难情绪
    • 【线上祷告】- 扩张才是解决问题的关键!
      • 实践中的扩张与改变
        • 快速冲量,效率才是王道
  • 装假
    • 【线上祷告】主题:必有恩惠,慈爱随着我!(晚祷)
      • 信靠神的恩典与保守
        • 信靠神,别让世界绑住你
  • 玛门的灵
    • 【线上祷告】- 看万事为粪土!
        • 别被虚空迷惑,找寻生命真意义
    • 【线上祷告】- 做一个有信心的人!
        • 放下执念,信心才是关键
    • 【线上祷告】- 神要把一切美好的事物赐给我们!
        • 喜乐是神赐的最佳武器
  • 懒惰
    • 【祷告】主题:追求卓越,创造价值
      • 祷告与性格的重塑
        • 性格重塑比学历更有价值
    • 【线上祷告】主题:恢复神造我们荣耀的形像!(晚祷)
      • 祷告与学习:战胜懒惰,恢复神的荣耀形像
        • 打破借口,学习永远不晚
      • 祷告与学习:从无知到智慧的转变之路
        • 从无知到智慧,活出神的荣耀
      • 祷告与学习:从懒惰到智慧的转变之路
        • 从无知到智慧,逆袭就在今天
见证
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  • 孩子学习逆袭,妈妈改变是关键!
  • 孩子学习问题翻转了
  • 妈妈心思意念改变带来孩子学习上的进步
  • 孩子学习上蒙神祝福的见证-WLD姐妹
  • 儿童事工改变了我和孩子属灵的眼光
  • 孩子逆袭成长秘诀,妈妈如何巧用权柄引导
  • 孩子的信仰启蒙之旅,3岁就爱上圣经!
  • 祷告奇迹,孩子成绩飙升43分的秘密
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  • 从熊孩子到小领袖,成长路上那些故事
  • 祷告加行动,孩子发烧神奇痊愈的故事
  • 孩子蒙福的见证-NN姐妹
  • 育儿祷告奇迹,如何在亲子交流中找到治愈力量
  • "从贪玩到坚强,孩子成长的神奇转变"
  • 从崩溃到平静,祷告让孩子爱上学习