Q7：老师，年轻人可以在职场上拼效益、拼效率，我是退了休的70几岁的人，只知道干点活种地，不知道怎么拼效益和效率，请老师指导该怎么拼？

Q10：最近看《量子力学》，《双缝实验》，《量子纠缠》，《波粒二象性》，发现世界真的神奇，科学解释太有限了。不能研究《山海经》，能看看《量子力学》吗？

撇下的才能得着

Q8：《101课程》还有1课就学完了，感觉自己明白了很多。但怎样可以更高效的落实呢？

Q8：除了装修，还有什么动手的项目可以训练人变得心灵手巧？

神的灵充满了他

Q3：老师，神既然要人建造，为什么又要人拆毁？

祭司所得的份都是神给的

Q6： 睡觉也是属肉体的事，晚上二三点钟睡觉，结果第二天上午脑袋就很难受，这是不是说明灵里还是很弱，需要不断操练?

Q1：我很想忠心，但是我脑袋里却时常冒出一些淫乱的东西，弄得我很烦，这搞得我不很不忠心啊，这怎么办？

胜过神所定的试验

Q6：老师，神为啥选个基甸这么烂的？他最后是不是下地狱了？

Q12：老师，就是那股邪劲儿来的时候怎么破解？

三、很多巧合的事儿就成了见证

遇到了一群淫乱的匪徒

人都是自以为是

以色列人都知道耶和华立撒母耳为先知

非利士人无法侍立在圣洁的神面前

扫罗的假信心之二

面对羞辱的反应

**超越人的理性的信心**

Q6：想对付肉体但常常失败，是不是不够敬畏神？

寻求的就必寻见

智慧长的什么样？

引言

Q2：抖音有许多教人说话的内容，时髦的词叫提高情商，可以学习吗？

多虚心默想、考察、探究真理

属灵的世界神在掌权

寻求的人是智慧人

要做一个属灵的人

【问题】3：老师，你好！我问一个问题，学习的课程有局限吗？

【问题】4：如果自己想学什么课程就报什么课程吗？

【问题】5：老师好，我这个小牧者好渴望能跟大家一起学习，学习到牧养课程参加培训。

骄傲、自夸自大，毁谤神的百姓必被毁灭

量器是恶人在遍地的形状

对待事物的态度

基督徒必须学习注重结果

渴慕神的医治

Q2：老师，圣灵充满是信了就有，还是需要先去读神的话？

Q1：老师，学的方言也能被圣灵充满吧？

大使命

Q11：如何为别人赶鬼？

Q11：有一个姐妹说，我的一个不信的朋友问这样一个问题，我不知道该怎么回答。为什么我们说事情成功了要归功于神，这样的想法是不是太幼稚了，动手是我自己动手，承受是我自己承受，为什么要归功在神的身上，祂有帮过我吗？

【问题】3：老师，我们的教会建立了十几年了，一直在追求建立一个荣耀的教会，可是都不能成为《圣经》中说的那样的教会。自从听了你的讲道一年多了，明白了好多的福音事工，但是还是有很多的困惑，请老师来帮助我们。这些困惑用打字的方法，实在写不清楚。

四、造就教会是用悟性教导人

Q4.老师，我想改行学一门新技能，那也算世上的小学，该如何才能不被掳去？

要不断学习，在悟性上满心认识神

使我们得胜的就是我们的信心

神会在我们患难中伸出膀臂

引言

神是做新事的神

愿神施恩与我，记念我

信心与成长的见证

引言

依从主话，得丰盛生命

引言

【问题】6：老师，请问如果看到弟兄姐妹匮乏，是一边给他们钱、一边祷告神让他们财务翻转吗？给钱的过程，算不算献凡火呢？

1.引言

如何看待苦难

总结：选择做一个不再惧怕的人

五、人活着的目标就是在劳碌中喜乐

Q5：相信神的大能，却没实践出来，是否不是真的相信？

权柄是事情成就的关键。

十、总结

1.引言

1. 信心是得胜的关键所在

引言

七、开口宣告是创造的关键

1. 引言

从灵性上和悟性上都要认识到神的旨意

学会工作

悟性不通透不是问题，寻求是关键

梦想的力量与圣灵的恢复

引言

引言

你要亲自试一试喜乐

Q12：老师，上帝赐给所罗门智慧，但他还是娶了外邦女子，《传道书》是他的回忆录，是悔改的告白吗？

引言

一、引言

八、因为神的殿荒凉

一、引言

十、后来的荣耀要大过先前的荣耀

Q2：出声讲方言与默念方言祷告一样吗？

Q1：如何才算是传有命定的福音？

一、引言

一、引言

八、神必不撇下你，也不离弃你

Q5：付代价服侍人，我没时间，熬不过，做功课都天天熬了，睡觉没时间了。老师都能得胜，太付代价了，我付不了这代价，是不爱神吗，还是瞎忙？

Q3：学习的时候遇到困难，我觉得是自己学习能力不够好。我不太理解为什么学习障碍的问题，是做表面功夫导致的。

【问题】2：老师，怎么知道自己得救没有？

引言

【问题】9：老师，如何在日常生活中操练自己，成为一个有长进的人？

Q10：老师，我对神的认识片面，也没建立完整属神的逻辑体系，老被蛇拿捏。要怎样建立完整的属神的逻辑体系？

引言

赶鬼的神学体系是不断实践的结果

实践·我的教育经历

给孩子布置扫地的任务

序言

教孩子扫地的方法

第一版101课程的背景

需要回答的问题

101课程的特点

总结

Q4：所罗门是有智慧的人，咋娶那么多的老婆？是受情欲的灵干扰吗？

实践出真知，没做出来说明没把理论理解对

**琢磨就是走出来的关键**

跟不上

牧者要预先知道牧羊人面临的问题

时间管理基本概念之二： 做事的顺序

**第三：有热情是解决问题、克服疲劳的关键**

假疲劳需要积极主动地克服

打中问题的靶心

会问问题的人聪明

惧怕是因为对事物不了解

迷思一：学习就是在课堂听课

风险评估很重要

享受学习的艺术

事情的结局胜过事情的开始

如何了解事物的本质三：不断的实验

如何了解事物的本质二：反复琢磨

二，做事要学习别人怎么做的

三，从错误中总结经验

三、在做事中抓住事物本质

七、享受自己劳碌的成果

【问题】19：在梳理概念时我突然想到一个问题，就是建立一个信仰体系，想在悟性上明白划分优先级如何入手先学哪些？比如说：课程、读经、梳理概念等等。

二、我不知道学什么？

5)    课件的设计模板

建立做事情前思考的好习惯

传讲神的话

Q7：学习和工作怎么分开？

思维转换，改变命运

积极主动是人主动的选择

做事要有优先级

如何使用权柄

问题7：所罗门是有智慧的人，咋娶那么多的老婆？是受情欲的灵干扰吗？

从《老人与海》来看人生的虚空

解决问题的根本是建立荣耀的教会

求神的国和神的义

我们相信命定之外没有祝福

神怎么说我们就怎么做

付出与喜乐的真谛

天上的使者上去下来

培养执着与忍耐的信仰生活

主动信心与成长计划

主动信心与新年计划

为神而活的智慧与喜乐

拆毁内心谎言的祷告之路

在混乱世代中追求圣洁与忠心

以真理得自由，靠信心得医治

弃绝法利赛人的逻辑体系，学习把事做成

从罪中转回，领受神的医治与恩典

靠神话语得胜与成长

充满热情，成为神所喜悦的人

用智慧与效率实现神的旨意与兴盛

通过智慧与勤劳彰显神的荣耀与祝福

祷告与行动的力量

祷告与学习：从无知到智慧的转变之路

生命的目标与命定课程的重要性

圣餐主日：在基督里合一与更新

忍耐的力量

在正经事中迎接主的再来

用心灵和诚实敬拜神

互联网教会的祷告与医治力量

竭力追求与神话语的力量

信心带来医治与盼望

互联网教会：智慧与成长的旅程

信心的力量与属灵的胜利

无条件信靠神的力量

网络服侍，彰显神的大能

坚持信靠神，战胜情欲与绝望

认识神的话，不断的攀登

在悟性上突破，不再亏欠自己

攀登属灵的高峰

信心祷告，迎接神奇祝福

信心祷告，与亚伯拉罕同得福

信心与得胜的见证

全然信靠的力量

弃绝贫穷灵，恢复爱神之心